班级量化工作总结900字

把握今天胜似无数个以后,这段时间的工作已经落下帷幕,又到了我们写总结的时刻,我们需要认真面对工作总结这项工作。那么大家是如何进行总结的呢?范文资讯网小编特别从网络上整理了小学班级工作总结汇报,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

小学班级工作总结汇报【篇1】

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。

为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,积极参与‘安全教育’的系列活动、‘向老师致敬’的主题班会、‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动、‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。

在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的'远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。

三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让

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一、 级德育量化考核奖惩标准

为了加强班级纪律,培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。

每人给基本分80分,在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。

奖分标准

1.获三项竞赛“优胜红旗”的,每人+3分;获“文明班级”金牌,每人+5分;“文明寝室”金牌的,+5分。

2.受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分。

3.获大组竞赛优胜红旗的,+5分。

4.见义勇为,拾金不昧,助人为乐,加1至3分。

5.作业清楚认真,加1分(如作业本上有“优”“100分”“good”等评语)。

6.考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档+1分;满分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。平时的大小听写满分的,+3分。

7.班干部、纪检员、值日生工作负责的,每次+1—3分;各护理员认真负责的,+1分。

8.热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,+1—3分;努力为班级献力献计的,+1分。

9.上课能积极举手发言的,+1分;能积极参加文体活动的,+1分;尊敬老师,团结同学的,+1—3分。

10.诚实谦虚,有错就改,进步较大的,+3分。

罚分标准

1、违反校纪班规,不遵守《中学生日常行为规范》,情节不严重的,被纪检员记下一个名字,- 1分。

2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的,- 2分;情节恶劣的,- 3分。

3、讲粗话,叫别人绰号,讽刺挖苦同学等不文明言语的,- 1分。不讲究卫生,不注重仪表的,- 1分;买菜不排队的,-1分。不戴卡的-1分。

4、偷东西的,- 3分;打架的,-3分;不尊重教师、长辈的,-3分;男生欺负女生的,-3分。不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。

5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的,-1分;情节恶劣的,-3分;故意损坏公物的,-3分;用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;违反“文明餐桌”规定的,-1—3分。

6、抄作业的,-3分;作业不清楚,-1分(如作业本上有“差”“重做”“c”之类老师评语的),作业不交者,-2分。

7、班干部工作不负责,如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律,对违纪同学不加以劝阻;班委值日生没及时写好当天功课、当天班级日记;生活委员没有监督好卫生;管电员没及时开关

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中学班级综合治理量化考核方案

一、指导思想 为了确保学校教育教学有秩进行,加强我校治安工作的建设,明确治安工作的责任,担负起一校平

安的政治任务,彻实加强领导,落实责任,齐抓共管的目的,本学期继续实施“三评一挂”制度。 二、量化考核原则 1、从纪律、安全、财产等方面入手,在各项相关制度的前提下进行公平、公正、公开的量化积分。

(其中评比红旗班级积分时,安全和纪律积分占60%,财产占40%)分年级一周一结,当周年级中积分最

高的班级为红旗,积分最低的班级为黄旗,积分在两者之间的为蓝旗。 2、每周一升旗仪式前,广播台公布各班上周积分情况。 3、为校宣传栏每办一期综合治理宣传的班级,加该班量化考核分10分。 4、综合治理量化总分为100分。周积分每月一结,各年级评出每月的先进班集体。 三、考核细则 (一)纪律方面 1、每周对班级点名册进行核实,未记载的班级扣10分,记载不详的班级扣5分。 2、无故不假,按每人每节扣5分处理。 3、每周一读报时间对各班学生进行作装检查。 (1)作装暴露的每生扣5分; (2)对染发、染指甲、配耳环的经发出每生扣5分。 4、课堂与老师顶撞的扣该班20分。 5、在平时,如发生斗殴事故的扣该班20分。 6、骑自行车上学的学生,一经发现按每人每次扣5分处理。 (二)就餐、就寝方面 1、插队者经发现主动退出,每人扣5分;如发现后,仍不退出的且如检查人员顶撞的扣该班10分;

学生斗殴的,则扣该班考核分20分。 2、入睡时间后仍有大声吵闹的班级扣10分。 (三)安全、财产方面 1、私藏管、棍、刀等一经发出扣该班考核分10分。 2、爬围墙,到西边长方形花园玩的按每人扣5分处理。 3、对损坏教室、寝室门窗、床的,按情节轻重,扣该班10-30分。 4、对收藏黄色书刊、赌博、吸烟、学“学法轮”等行为的,按情节轻重扣该班10-30分。 5、班级内部出现盗窃、诈骗等弄事案件,按每次扣该20处理。

永西中学

2006年度

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今年来,为了进一步增强全民爱林、护林、植树造林、保护生态环境的良好意识,县委、县政府十分重视今年的全民义务植树及部门绿化,采取有效措施狠抓了全县全民义务植树及部门绿化工作,并取得了良好成效。现将今年来的工作情况总结如下:

一、任务完成情况

1、全县共完成义务植树232万株,全县义务植树人6.03株,共投入绿化资金200多万元。

2、全县实际参加义务植树人数38.5万人,占全县应参加人数40万人的96.3%。其中,县以上领导参加义务植树人数达30人。

3、乡镇级以上各级领导办绿化点60个,其中本年度新办点4个。今年全县新规划义务植树绿化面积0.5万亩,实际完成0.5万亩。全县义务植树基地建设累计面积已达到4.6万亩。

4、完成部门造林绿化面积1500亩,植树15.6万株,植绿蓠1.5万米,铺草坪15万平方米。

二、主要作法

1、强化领导,宣传发动,全民参与。今年,县委、县政府十分重视全民义务植树活动,进一步加大了对全县全民义务植树活动开展工作的领导力度。为了切实搞好今年的全民义务植树活动,县政府成立了县义务植树工作领导小组,县委常委、分管农业的副县长领导小组组长,成员由县政府办、农办、县直机关工委、林业、环保、广电局等相关部门负责人组成。为了充分发动全县人民参加义务植树活动,今年春季义务植树活动前期,我县充分利用广播、电视、报纸、标语、会议等多种形式,广泛深入地宣传了植树造林,改善生态,全民义务植树的重大意义和作用,积极鼓励全县广大干部群众投入到春季植树造林工作之中,大力开展义务植树行动。3月 12日,全县迅速掀起了全民义务植树的高潮。3月12日上午8时,县直机关1000多人,在县四大家主要领导的带领下,拉着横幅,打着红旗,在新市镇的洪泉村、白谷洞村集中开展了义务植树活动,完成全部义务植树6000多株,主要栽植大规格的樟树、玉兰、桂花等高档绿化苗木。全县14个镇和一个经济开发区也同时组织了义务植树活动。

2、科学规划,明确任务。为了确保全县义务植树活动的顺利开展和产生良好的效益,我县结合今年的工程造林和绿色家园建设,重点将今年的县直机关义务植树点放在新市城区进行统一规划安排。将乡镇义务植树与低改工程造林、速生丰产林基地建设、绿色家园建设及绿色通道建设紧密结合起来,采取统一时间、统一标准、统一质量三统一的办法开展全县全民义务植树活动,收到了明显成效。今年植树节期间,全县

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班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则

为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才,特制定细则。

一.迟到、早退、旷课等情况

1.迟到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,旷课一人次扣2分。

2.上体育课迟到、早退一人次扣1分,旷课扣2分。

3.上音乐课、微机课、实验课等课程,迟到扣1分,旷课扣2分,上课不守纪律扣1分,破坏公物扣1-5分。

4.每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。

5.体育课不穿运动服,而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等,每出现一人次扣1分;不给老师请假,随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等,每出现一人次扣1-2分;翻墙外跑1人次扣1-5分。

6.放学后不及时回家,六点以后还无故不离开学校,每出现一人次扣1分。

二.集会时的出勤及纪律等情况

1.全班不按时集合扣1分;

2.虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分;

3.集合后仍有讲话声,每发现一人次扣1分;出操场队伍不整齐,进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分;

4.会上说话或打闹一人次扣0.1分;

5.不专心听报告,随便看书的一人次扣0.1分;

6.周一升旗时,每出现一人次讲话(初一、初二不佩带红领巾)、不穿校服(运动衣)、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。

三.服饰与公物保护等情况

1.男生留长发,女生烫发一人次扣0.1分;

2.有染发现象者,一人次扣1分;

3.有奇装异服现象者,一人次扣0.1分;

4.佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等,每出现一人次扣0.1分。

5.在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣0.2分;

6.在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣0.5分;

7.踢门、砸门或踢墙一人次扣0.2分;

8.用劳动工具打闹一人次扣0.2分;

9.损坏学校一草一木一人次扣0.5分;

10.损坏教室实验仪器一人次扣0.5分;

11.电灯、风扇和水龙头常开不关扣0.2分;

12.教室门窗不按时关锁一人次扣0.2分;

13.浪费粮食一人次扣0.2分;

14.打坏一块玻璃

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时光飞逝,日月如梭。时间一眨眼就过去了,新的工作再向我们招手,只有完成工作才能写好总结,不要一味的去模仿他人的总结方法,应该更好的去找到适合自己的总结方案。怎么才能将工作总结写得全面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“茶艺工作总结900字通用”,请阅读后分享你的朋友!

茶艺工作总结【篇1】

自20xx年开始建设服务专业的茶艺实训室起,我校茶艺专业室发挥了他应有的作用。这个总价值十万元的实训室,既能提供教学服务,还能提供校企合作,更具有产、学、研多功能价值。

一、实训室设备概述

茶艺实训室共拥有一个根雕茶艺桌、一个大茶桌,一个高档茶海,六个学生用茶艺桌及8个训练茶海,观赏茶具10套,学生训练用茶具10套,并有多种名贵茶叶等。总价值十万多元,强大的实训室设备基础为我服务专业的产、学、研提供强大的物质保证。

二、实训室管理

1、健全机构,制定具体管理措施2、健全制度,规范文件3、实施例会制度,每周检查工作

4、制定专业队使用记录登记表及专业队训练记录,认真做好使用记录,及时测验学生,发现问题,及时纠正

5、认真做好设备维护及维修工作

实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏,尤其是茶艺设备,保护难度很大。但我们都非常清楚,做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实学生责任制,保证了教学实训工作的顺利完成。

6、加强固定资产管理

按照学校管理部门的相关制度,实训室制定了资产管理的具体实施办法,并严格执行相关规定,确保资产帐物的准确、清晰,设备调整规范管理。

三、圆满完成训练目标

1.完成专训内容:

按照学期初的专训内容:学习各种功夫茶的解说词,并背诵记忆;熟练掌握冲泡绿茶中的龙井、碧螺春茶,乌龙茶中的铁观音以及一些花茶和多样红茶的技巧,并能够灵活运用;能够自己编写功夫茶解说词,完成了专训内容。

2.认真执行专训要求:

(1)所有专训学生必须按时参加专业训练,如有特殊情况要提前请假。专训教师每节课要认真点名,做好记录。

(2)专业课训练,学生要听从老师安排。上课期间,禁止学生随便说话,随便出入教室,随便接听手机,不许乱吃零食。

(3)专业教室的物品要注意保管,注意学生的损坏情况,如有损坏,学生要双倍赔偿。

3.圆满完成考核工作

一学期的专业训练结束之后,按照茶艺专业队考核方案,认真严格的完成了专业训练考核,考核结果非常圆满。

总之,在这几年的实训室的建设和管

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下面是小编为大家整理的护士年终工作总结900字,欢迎大家阅读。更多护士年终工作总结900字请关注年终工作总结900字栏目。

护士年终工作总结900字【一】

光阴似箭,时光如梭!从我加入××医院成为一名护士,工作已有××年多了。在过去××年里,在院领导、科主任及护士长的领导下,我坚持着以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并以认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

在工作上,我向着把工作做的更好这样一个目标,积极而热情的完成着自己的本职工作。比如做好工作计划;协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作;认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处;认真做好医疗文书的书写工作;认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。

医者父母心,作为护理人员我们以解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。 凭着对成为一名优秀的白衣天使的目标的强烈追求,我也严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

另外在平时的生活当中,我为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项活动,从而不断的丰富自己的阅历。

护理工作是一项崇高而神圣的事业,用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!

虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!

在参加工作的这××年之中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地

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一、 级德育量化考核奖惩标准

为了加强班级纪律,培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。

每人给基本分80分,在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。

奖分标准

1.获三项竞赛“优胜红旗”的,每人+3分;获“文明班级”金牌,每人+5分;“文明寝室”金牌的,+5分。

2.受校级表彰的,+3分;校级以上的,+5分。

3.获大组竞赛优胜红旗的,+5分。

4.见义勇为,拾金不昧,助人为乐,加1至3分。

5.作业清楚认真,加1分(如作业本上有“优”“100分”“good”等评语)。

6.考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档,每进步一档+1分;满分的+2分,80-90分的+1分,91-92的+2分。平时的大小听写满分的,+3分。

7.班干部、纪检员、值日生工作负责的,每次+1—3分;各护理员认真负责的,+1分。

8.热爱学校,热爱班级,积极配合班主任、学校做好各项工作的,+1—3分;努力为班级献力献计的,+1分。

9.上课能积极举手发言的,+1分;能积极参加文体活动的,+1分;尊敬老师,团结同学的,+1—3分。

10.诚实谦虚,有错就改,进步较大的,+3分。

罚分标准

1、违反校纪班规,不遵守《中学生日常行为规范》,情节不严重的,被纪检员记下一个名字,- 1分。

2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的,- 2分;情节恶劣的,- 3分。

3、讲粗话,叫别人绰号,讽刺挖苦同学等不文明言语的,- 1分。不讲究卫生,不注重仪表的,- 1分;买菜不排队的,-1分。不戴卡的-1分。

4、偷东西的,- 3分;打架的,-3分;不尊重教师、长辈的,-3分;男生欺负女生的,-3分。不穿校服的-3分,不刷卡的-3分。

5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的,-1分;情节恶劣的,-3分;故意损坏公物的,-3分;用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的,-3分;抄近路踏草坪的,-3分;违反“文明餐桌”规定的,-1—3分。

6、抄作业的,-3分;作业不清楚,-1分(如作业本上有“差”“重做”“c”之类老师评语的),作业不交者,-2分。

7、班干部工作不负责,如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律,对违纪同学不加以劝阻;班委值日生没及时写好当天功课、当天班级日记;生活委员没有监督好卫生;管电员没及时开关

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化工厂工作总结 年上半年,我厂在团体公司和股份公司的正确方案全厂干部职工克服全球金融危机给企业生产经营造成的困难,牢牢围绕安全生产、连续生产、清洁生产这一工作目标,大力开展点线治理、强化现场治理、深挖企业内部潜力,坚持安全生产常抓不懈,截止6月底,我厂共生产甲烷氯化物18606吨,未发生安全事故,较好的完成了股份公司下达给我厂的生产经营任务,现将上半年的工作总结如下:

一、 同一干部职工思想,增强战胜困难信心

受全球金融危机影响,从往年下半年开始,我国经济发展形势急转直下,对刚刚投产的我厂来说更是雪上加霜。面对前所未有的困难,我厂干部职工也曾一度出现过信心不足、悲观失看的情绪。针对这一情况;方案范文,库.为您.搜集-整理/,厂党总支熟悉到,要想度过难关,必须同一全厂上下思想,树立战胜困难的信心,为此在全厂干部职工广泛开展了提公道化建议活动,大家纷纷建言献策,找到了从内部挖潜来战胜困难的突破口,形成了全厂上下勒紧裤腰带过紧日子的共叫,建立了战胜困难的信心,为完成方案_范文库_搜集整理(上半年的生产任务奠定了坚实的思想基础。

二、 实行点线治理,深挖内部潜力

在广泛同一思想的基础上,我厂从年初就大力推行点线治理,层层落实责任。经过反复研究,全厂共制定了5条治理线,44个用度控制点,做大了横到边、竖到沿、责任到个人,使各项用度得到了很好的控制。今年上半年,甲烷氯化物单位制造本钱比计划降低了586.8元/吨,单位原料消耗也比往年和计划有较大幅度降低。同时培训、组建了内部维修气力,大力开展修旧利废,半年修理费比计划减少支出46.5万元。

清退外聘职员,原由外聘职员承担包装、维修、绿化等工作全部由本厂职工承担,上半年比往年同期节省零工费开支 万元。

严格加强对治理用度的控制,治理用度比计划少出140万元,其中车辆费节支65863.79元、应酬费节支3593.8元、办公费节支2912.8元、绿化费节支15005元、销售用度比计划节支38.5万元。

三、 狠抓现场治理,促进治理工作上水平

现场治理是一项常抓不懈的工作,为促使治理上水平、上台阶,在原有现场治理基础上,制定和完善了现场治理方案、考核方式、检查方式等内容,并对办公、生活、生产现场等进一步明确了责任分工,每周定期组织职员进行检查,并将检查结果在板报公告,检查结果与部分薪酬挂钩,极大的进步了职工搞好现场治理的积极

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篇一:四川省全民义务植树和造林绿化工作总结

30年前,在我国改革开放和社会主义现代化建设总设计师邓小平同志的亲自倡导下,五届全国人大四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,从此,全国各地掀起了植树造林、绿化祖国的热潮。我省历届省委、省政府高度重视生态环境建设和城乡绿化工作,先后作出了加快植树造林,实现绿化全川、建设长江上游生态屏障、加快推进城乡绿化工作等重大部署,30年来全省城乡绿化成效显著,共有11亿人次参加义务植树活动,共计植树49.8亿株,全省森林覆盖率由1981年的13.3%上升到2010年的34.82%,提高了21.52个百分点;2010年全省绿化覆盖率达到了60.9%,全省城乡生态环境得到明显改善。

特别是十一五期间,根据2006年省绿化委员会第18次全体会议关于开展四川省森林城市、绿化模范县、绿化模范单位、绿化示范村创建评选活动决定的精神,全省各地和各有关部门高度重视,积极参与,大张旗鼓地组织开展森林城市、绿化模范县等创建活动,对提升全省城乡绿化水平起到了重要的推动作用,城乡人居环境得到进一步改善,产生了积极的社会影响。一是城乡绿化掀起热潮。四川省人民政府于2009年7月印发了《关于加快推进城乡绿化工作的决定》;省绿化委员会出台了《四川省城乡绿化规划纲要》。全省各地、各有关部门、单位高度重视,加大投入,广泛掀起了城乡绿化热潮。成都、西昌、泸州成功创建国家森林城市,已创建成为四川省森林城市的广元市以及广安市等积极争创国家森林城市;遂宁、新津、洪雅等市、县成功创建全国绿化模范城市、全国绿化模范县;攀枝花市、绵阳市、达州市、巴中市、内江市、自贡市等地大力推进城市森林建设和城周绿化工作,有的正积极谋划开展森林城市创建活动。5年间,全省有6个城市、40个县(区)、231个单位、219个村先后荣获国家和省级森林城市、绿化模范城市、绿化模范县、绿化模范单位和绿化示范村等光荣称号,成为全省城乡绿化建设的优秀代表。二是义务植树广泛深入。在省领导的模范带动下,各级领导率先垂范,广大群众积极参与,每年参加义务植树人数均在3800万人以上,5年累计义务植树8.27亿株。广泛开展建立义务植树基地、栽植纪念树、营造纪念林、绿地认养、捐资绿化等活动,广大群众爱树护绿意识不断增强。三是营造林工作成效明显。5年间累计完成营造林4186万亩,森林抚育110万亩,改造低产低效商

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班级量化工作总结1600字 班级量化工作总结1700字 班级量化工作总结2100字 班级量化工作总结2800字 班级量化工作总结1500字 班级量化工作总结2700字 班级量化工作总结1800字 班级量化工作总结2200字 班级量化工作总结2400字 班级量化工作总结2900字 班级量化工作总结800字
班级量化工作总结1900字 班级量化工作总结2000字 班级量化工作总结2500字 班级量化工作总结2600字 班级量化工作总结1000字 班级量化工作总结1100字 班级量化工作总结1200字 班级量化工作总结1300字 班级量化工作总结1400字 班级量化工作总结2300字 班级量化工作总结3000字 风险量化工作总结900字 风险量化工作总结 减量化工作总结 风险量化工作总结1700字 风险量化工作总结2000字 风险量化工作总结3000字 风险量化工作总结2700字 风险量化工作总结1000字
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班级量化工作总结900字

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