班级量化工作总结1000字

时间不等人，让我们一起开启下一阶段吧，是时候静下心来做工作总结了，我们需要认真总结工作终的得与失，总结是做好各项工作的重要环节。通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况好的工作总结包括哪些板块？小编收集并整理了“校园绿化工作总结范文”，欢迎分享给你的朋友！

校园绿化工作总结范文 篇1

西堡镇中心学校编写 20xx年5月29日 西堡镇中心学校“校园绿化、美化”阶段性工作小结 20xx年5月28日，西堡镇中心学校组织各中小学校长、幼儿园园长、教学点负责人及中心学校成员19人赴全镇各中小学、幼儿园、教学点参观学习，下午在西堡学校聆听了中心学校杨校长在门源县参观学习的感受体会，观看了门源县三所学校校园文化建设的图片资料。本次活动参会人员重点参观了我镇各校校园绿化、美化及楼道、走廊特色文化创建工作的成果，其实也是20xx年中小学校园绿化、美化阶段性工作的检查验收。

“一年之计”在于春，新学期开始我镇各中小学将“校园绿化、美化工作”作为校园文化建设的重点工作，中心学校也确定了“打造精品教学点，创建幼儿成长乐园”的工作目标，近两个月来，各中小学采取多项措施，扎扎实实开展了此项工作：葛家学校结合全县“国学教育”现场会活动，在校园长廊、楼道等处制作文化墙营造了良好的“经典国学教育”氛围，同时对操场周围进行了绿化；西堡学校对校园绿化区重新进行了规划，拆除了破旧的道牙石，扩大了绿化面积，用铁艺护栏对公寓楼间的小广场和操场西面的绿化带进行了封闭；东两旗小学针对校址面积小的实际，拆除了教学楼前花园并进行了硬化，在校园东西两侧用铁艺栅栏围成两个绿化区；羊圈学校校园绿化、美化工作在20xx年基本完成，本学期该校对校园西区操场进行了平整，对教师公寓楼周围和西区操场进行了绿化；伟青小学发动师生在校园花坛种植了各类花草，修整了花树；各校在做好校园绿化、美化工作的同时，也对办公室、楼道进行了绿化，截止目前葛家、东两旗、西堡、羊圈、伟青等学校在办公室、楼道摆放了鸭掌木、米兰、非洲茉莉等多种大型盆栽，给师生创作了一个温馨、和谐的工作学习环境。在各中小学紧锣密鼓开展校园绿化、美化工作的同时，山区教学点师生也不甘落后，他们在中心学校 “打造精品教学点，创建幼儿成长乐园”的号召下，学校面貌焕然一新，张李窑教学点对各室进行了粉刷，利用闲置校舍改建了教师办公室、学生餐厅、活动室及电教室，购置了玩具柜、图书馆

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弹指之间，在现阶段你一定收货满满，我们要好好总结一下这段时间的工作，总结的材料须得要准确,典型,丰富，一篇工作总结需要具备什么呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的班级工作总结高三1000字，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

班级工作总结高三 篇1

高考已垂下大幕，暂不见刀光剑影，遍地狼烟。于我，这也只是长途奔袭紧急停歇的一处驿站，只是洋洋洒洒恢宏大篇中毫不起眼的一个逗点，结束的只是与xx届学生的“亲密之旅”，必须继续的则是作为教师的波澜不惊平淡无奇的教育人生。

尽管要到23日才会揭晓最后的悬念，也许高三（35）班的同学仍然无法给大家一个惊喜（虽然我很期待），不过也无需沮丧，因为他们已经尽力了，全都尽力了。在这个唯分数而论的功利教育大环境下，失落、遗憾以至无望，有时真的难以幸免……

回味和同学们并肩向前的点点滴滴，反思艰难苦恨斯人憔悴的桩桩件件，我还是要说：值！

这一学期，全是为着高考。

而高考，也只留下“三部曲”：负重，前行，绽放。

班级工作总结高三 篇2

俗话说：没有规矩不成方圆，对于学生来说，我个人认为无论学习任务有多重，在常规管理这一块绝不能有半点放松和放宽要求。试想平日里做事散慢的人不可能在关键时刻要紧张就紧张起来。平时散慢习惯的人也不可能在关键时刻做事严谨，好习惯这种品质是需要培养，日积月累慢慢形成的。任何一种好的品质都会影响到一个人做其它事情。所以对于高三的学生们我一直坚持严格要求，最常遇到的问题，譬如：早操迟到问题最严重的xx和xxx，我不仅没有姑息他们而且先批评教育后又找家长沟通，共同处理此问题。还是每一天的值日工作，我每一天都进行严格的检查，执行个人承包原则，白天由个人负责，晚上由值日生负责，这样责任好分清，也便于班级卫生的管理，在这一学期一日常规的检查中，班级的检查结果多次都是满分，较之上学期有了很大的进步，这就如同军队一样，只有有严明的纪律才能有一支强有力能战斗的队伍。

班级工作总结高三 篇3

高三的第一学期末经过师生的共同努力，在期末西城区的统考中班级取得了很好的成绩，甩掉了学年最后一名的帽子，由原来与平行班相差平均分27分提高到相差4分左右。尤其在优秀培养上成绩非常显着。可没有想到，经过20多天的寒假后，返校后的第一次考试中班级的成绩又一落千丈，原因是在家里家长管理不到位，学生也不不自觉学习。见到这种情况我着急了，心想一学期的努

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回顾归纳自己工作中的问题，总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。为此，编辑特意呈上“学校班级工作总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

学校班级工作总结 篇1

我班的学生较顽皮，较多学生成绩不理想，班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢？我根据学生学习两极分化较明显的情况，改革传统的班委会组织方式，取得了一定的成效。传统的班委会组织方式是"四套班子"，即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。

这四套班子是班级的中坚力量，他们的模范作用，他们对班级管理的成效至关重要。但在实际情况中，这四套班子在班级管理、学习管理中，仅有位数不多的几个班干部在起一定的作用，成为老师的得力助手。其他同学仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事，长期下来，挫伤了他们的积极性，也给班级管理带来影响。根据心理学，每个人都有表现自己的欲望，在小学生中，尤其是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强，即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一开始，我先为学生调整座位，调整过程中，我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生，与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位，推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。

由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解，所以，推选的结果与我所设定的相差无几，这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位，小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及，往往不能在纪律或学习上帮助组员；而且有些小组中差生较多，小组长有心无力。成立了小小组之后，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长久坐在一起，感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促，更好地为班级服务；工作的内容丰富、形式多样，小组长们的积极性提高了，工作起来劲头十足。在平日里，小组长们一有空就为组员默写生字、背书，带领组员坐在一起阅读课外书籍，督促他们说普通话，做文明事。

一个学期下来，好些原来较差的同学成绩提高了，有些甚至考到了意料不到的好成绩；原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下，也收敛了不少。当然，原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用，但是在多了十二个小组长以后，他们的管理工作开展得更加顺利了。怎样使全班同学都参与到班级管理中来呢？我仍以小小组为单位开展活动。我班在三楼，包

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一、 级德育量化考核奖惩标准

为了加强班级纪律，培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体，特制定以下奖惩制度。

每人给基本分80分，在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。

奖分标准

1．获三项竞赛“优胜红旗”的，每人+3分；获“文明班级”金牌，每人+5分；“文明寝室”金牌的，+5分。

2．受校级表彰的，+3分；校级以上的，+5分。

3．获大组竞赛优胜红旗的，+5分。

4．见义勇为，拾金不昧，助人为乐，加1至3分。

5．作业清楚认真，加1分（如作业本上有“优”“100分”“good”等评语）。

6．考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档，每进步一档＋1分；满分的＋2分，80－90分的＋1分，91－92的＋2分。平时的大小听写满分的，＋3分。

7．班干部、纪检员、值日生工作负责的，每次＋1—3分；各护理员认真负责的，+1分。

8．热爱学校，热爱班级，积极配合班主任、学校做好各项工作的，＋1—3分；努力为班级献力献计的，+1分。

9．上课能积极举手发言的，+1分；能积极参加文体活动的，+1分；尊敬老师，团结同学的，＋1—3分。

10．诚实谦虚，有错就改，进步较大的，＋3分。

罚分标准

1、违反校纪班规，不遵守《中学生日常行为规范》，情节不严重的，被纪检员记下一个名字，- 1分。

2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的，- 2分；情节恶劣的，- 3分。

3、讲粗话，叫别人绰号，讽刺挖苦同学等不文明言语的，- 1分。不讲究卫生，不注重仪表的，- 1分；买菜不排队的，-1分。不戴卡的-1分。

4、偷东西的，- 3分；打架的，-3分；不尊重教师、长辈的，-3分；男生欺负女生的，-3分。不穿校服的-3分，不刷卡的-3分。

5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的，-1分；情节恶劣的，-3分；故意损坏公物的，-3分；用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的，-3分；抄近路踏草坪的，-3分；违反“文明餐桌”规定的，-1—3分。

6、抄作业的，-3分；作业不清楚，-1分（如作业本上有“差”“重做”“c”之类老师评语的），作业不交者，-2分。

7、班干部工作不负责，如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律，对违纪同学不加以劝阻；班委值日生没及时写好当天功课、当天班级日记；生活委员没有监督好卫生；管电员没及时开关

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在学习中我们经常会被要求写一些文档，范文对于我们越来越重要了。更多地思考范文的整体构思和组成框架，那些优秀的范文是怎么写出来的呢？你也许需要"绿化工作个人总结"这样的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

绿化工作个人总结【篇1】

在区“绿满珠城”指挥部领导下，经过全区人民共同努力，我区全年绿化工作始终高效有序地进行，全区绿化成果得到了有效巩固，经近期市级验收我区圆满完成了市下达的绿满珠城大建设工作。

一、全年绿化工作完成情况

(一)道路和老旧生活区绿化

1、老城区街巷：在纬一路等5条街巷补栽栾树等行道树32棵。

2、老旧生活区：和青年等4个街道共同组织实施。完成了同乐园等6个老旧生活区绿化树苗补植，共栽桂花、紫薇等观赏苗木3540多棵。

3、垂直绿化：全区共栽爬山虎0.4万棵，其中天桥等5个街道分别在天桥大院等6个小区栽爬山虎0.2万棵，定庵小学栽爬山虎0.2万棵。

(二)新增、改造绿地。经过努力工作，新建绿艺现代农业园等3个生态园林项目，据初步统计占地共超过5万平方米，已栽香樟大树和桂花、紫薇等各类树苗超过5万棵。

(三)义务植树。组织全区69个单位去芦山义务植树基地植树，栽广玉兰、紫薇等树苗1万株。

(四)建设美好乡村。配合燕山乡政府，开展美好乡村建设工作。孙家圩子村现在环村道路已经建成，各项新建、改建项目在年内将陆续完成。

(五)提升改造老旧生活区。在青年街道配合下，经过精心组织，同乐园(2期)和中心花园2个老旧小区经过环境整治和绿化补栽，现在整体面貌已经发生了巨大提升。特别是大家名酒城出资(工)参与同乐园(2期)小区绿化，新闻媒体及时跟进报道，有力地推进了全区绿化植树进程。

(六)成功举办20__年国庆花展。全区共有80多个单位参展，沿淮河路、胜利路等六条主干道和其他道路展出鲜花超过10万盆，营造出欢乐祥和的节日气氛。尤其是安徽百惠集团在国货路步行街精心装扮展点，为节日的珠城增添了1道靓丽风景线。

(七)创建园林式单位(生活区)。创建和谐家园和南山郦都生活区等2个市级园林生活区(正在申报中);同时建成龙湖一品等2个区级园林式生活区。

(八)积极参加区大建设工作。按时完成了万达广场二期、__农贸市场改建和蚌埠饭店改建施工等项目迁移道路树木和占用绿地报批工作。

(九)依法加强全区绿化管理。各乡政府、街道办事处、区绿化管理所及区辖有关单位都完成了各自

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接下来为大家带来化工实训总结1000字，有需要的同学，可以以此作为参考，希望对你们写实习总结有帮助!

化工实训总结1000字(一)

转眼间，为期三周的实训已经结束了，首先祝贺我们取得圆满成功。

在这三周里，我们第一个星期去了常州亚邦化工企业，亚邦主要生产顺酐，以前我们的专业课都是在学校学习，这次借助实习的机会去化工厂实践，了解相关的化工生产知识。在学校，我们学习是理论加操作，学校的化工设备都是迷你型的，可以说是浓缩的小企业，可是去了厂里才知道，生产一种化工产品原来需要这么繁琐的过程，每个有可能的方面都要考虑周全，毕竟化工属于带有危险的，如果不加以提前采取防范措施，后果不堪设想。所以化工企业的员工都必须具备很强的安全的知识。让我感受最深的是，这么大的企业是如何很好的运转起来的，真的不简单，想想半年后我就要来到类似的化工企业成为一名员工了。我们学习了顺酐的生产流程以及安全知识，还有dcs自动控制，并有相关人员带我们去生产车间观察和讲解，真是到位了。

第二个星期，我们在学校做精馏操作(乙醇提纯)。说到精馏，我们在前段时间的传质分离的专业课刚学过，也做过精馏操作，此次精馏设备配备了dcs自动控制，比前次要复杂一些，但原理差不多，主要利用液体的沸点不同。首先要学习精馏的原理，流程;并画其流程图，我们要进行配料(乙醇浓度约20%，液位60%)，进行精馏操作考核并自动计分。相对来说，精馏实训还是比较轻松的。

复杂，管道项目设备相对较多，流程也复杂，大概的生产原理和主流程都知道了，但很多的辅助设备(如管道)，不是很清楚，而且现有的流程有安装错误(考核用)，在我们半懂半不懂的状态下结束了这最后一周。

总的来说，实训给我充实了理论和实践知识。实训已经结束了，还有实训日记、报告、流程图要赶工，老师说了下周三必须要上交，终于任务已全部竣工。

唉!与实训告一段落，辛苦又要到来，迎接吧!

化工实训总结1000字(二)

很快就又到了学生们出去实习的时候了，为此，范文大全小编特意为读者朋友们整理了实习心得体会范文和材料，希望对您有帮助。

在实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏，如果说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产与销售的话，就理性得多。因为，在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从采购、生

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光阴似箭，辛苦半年的工作正在悄然结束，回顾过去学会了发现问题并解决问题，收获许多。那么，是时候静下心来准备写我们自己岗位的半年工作总结了，写作岗位半年工作总结是我们必须学习的一件事情。或许"中班第二学期班级工作总结"是你正在寻找的内容，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

中班第二学期班级工作总结(篇1)

我是九年级的班主任，本班共x名学生。一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强，好动，模仿力强，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下：

一、全班学生一起制定了工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，并作到时时讲周周讲。禁止住宿的学生私自外出，必须经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危险性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿舍查看，对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的公物。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，禁止学生夜间外出，禁止学生抽烟，喝酒，赌博，打架和谈恋爱。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪

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中学班级综合治理量化考核方案

一、指导思想 为了确保学校教育教学有秩进行，加强我校治安工作的建设，明确治安工作的责任，担负起一校平

安的政治任务，彻实加强领导，落实责任，齐抓共管的目的，本学期继续实施“三评一挂”制度。 二、量化考核原则 1、从纪律、安全、财产等方面入手，在各项相关制度的前提下进行公平、公正、公开的量化积分。

（其中评比红旗班级积分时，安全和纪律积分占60%，财产占40%）分年级一周一结，当周年级中积分最

高的班级为红旗，积分最低的班级为黄旗，积分在两者之间的为蓝旗。 2、每周一升旗仪式前，广播台公布各班上周积分情况。 3、为校宣传栏每办一期综合治理宣传的班级，加该班量化考核分10分。 4、综合治理量化总分为100分。周积分每月一结，各年级评出每月的先进班集体。 三、考核细则 （一）纪律方面 1、每周对班级点名册进行核实，未记载的班级扣10分，记载不详的班级扣5分。 2、无故不假，按每人每节扣5分处理。 3、每周一读报时间对各班学生进行作装检查。 （1）作装暴露的每生扣5分； （2）对染发、染指甲、配耳环的经发出每生扣5分。 4、课堂与老师顶撞的扣该班20分。 5、在平时，如发生斗殴事故的扣该班20分。 6、骑自行车上学的学生，一经发现按每人每次扣5分处理。 （二）就餐、就寝方面 1、插队者经发现主动退出，每人扣5分；如发现后，仍不退出的且如检查人员顶撞的扣该班10分；

学生斗殴的，则扣该班考核分20分。 2、入睡时间后仍有大声吵闹的班级扣10分。 （三）安全、财产方面 1、私藏管、棍、刀等一经发出扣该班考核分10分。 2、爬围墙，到西边长方形花园玩的按每人扣5分处理。 3、对损坏教室、寝室门窗、床的，按情节轻重，扣该班10－30分。 4、对收藏黄色书刊、赌博、吸烟、学“学法轮”等行为的，按情节轻重扣该班10－30分。 5、班级内部出现盗窃、诈骗等弄事案件，按每次扣该20处理。

永西中学

2006年度

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今年来，为了进一步增强全民爱林、护林、植树造林、保护生态环境的良好意识，县委、县政府十分重视今年的全民义务植树及部门绿化，采取有效措施狠抓了全县全民义务植树及部门绿化工作，并取得了良好成效。现将今年来的工作情况总结如下：

一、任务完成情况

1、全县共完成义务植树232万株，全县义务植树人6.03株，共投入绿化资金200多万元。

2、全县实际参加义务植树人数38.5万人，占全县应参加人数40万人的96.3%。其中，县以上领导参加义务植树人数达30人。

3、乡镇级以上各级领导办绿化点60个，其中本年度新办点4个。今年全县新规划义务植树绿化面积0.5万亩，实际完成0.5万亩。全县义务植树基地建设累计面积已达到4.6万亩。

4、完成部门造林绿化面积1500亩，植树15.6万株，植绿蓠1.5万米，铺草坪15万平方米。

二、主要作法

1、强化领导，宣传发动，全民参与。今年，县委、县政府十分重视全民义务植树活动，进一步加大了对全县全民义务植树活动开展工作的领导力度。为了切实搞好今年的全民义务植树活动，县政府成立了县义务植树工作领导小组，县委常委、分管农业的副县长领导小组组长，成员由县政府办、农办、县直机关工委、林业、环保、广电局等相关部门负责人组成。为了充分发动全县人民参加义务植树活动，今年春季义务植树活动前期，我县充分利用广播、电视、报纸、标语、会议等多种形式，广泛深入地宣传了植树造林，改善生态，全民义务植树的重大意义和作用，积极鼓励全县广大干部群众投入到春季植树造林工作之中，大力开展义务植树行动。3月 12日，全县迅速掀起了全民义务植树的高潮。3月12日上午8时，县直机关1000多人，在县四大家主要领导的带领下，拉着横幅，打着红旗，在新市镇的洪泉村、白谷洞村集中开展了义务植树活动，完成全部义务植树6000多株，主要栽植大规格的樟树、玉兰、桂花等高档绿化苗木。全县14个镇和一个经济开发区也同时组织了义务植树活动。

2、科学规划，明确任务。为了确保全县义务植树活动的顺利开展和产生良好的效益，我县结合今年的工程造林和绿色家园建设，重点将今年的县直机关义务植树点放在新市城区进行统一规划安排。将乡镇义务植树与低改工程造林、速生丰产林基地建设、绿色家园建设及绿色通道建设紧密结合起来，采取统一时间、统一标准、统一质量三统一的办法开展全县全民义务植树活动，收到了明显成效。今年植树节期间，全县

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班级管理工作量化考核评分细则

班级管理工作量化考核评分细则

为了进一步全面贯彻党的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水平，巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理，激励各个班级之间形成你追我赶，争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才，特制定细则。

一．迟到、早退、旷课等情况

1．迟到一人次扣0.1分，早退一人次扣1分，旷课一人次扣2分。

2．上体育课迟到、早退一人次扣1分，旷课扣2分。

3．上音乐课、微机课、实验课等课程，迟到扣1分，旷课扣2分，上课不守纪律扣1分，破坏公物扣1-5分。

4．每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。

5．体育课不穿运动服，而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等，每出现一人次扣1分；不给老师请假，随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等，每出现一人次扣1-2分；翻墙外跑1人次扣1-5分。

6．放学后不及时回家，六点以后还无故不离开学校，每出现一人次扣1分。

二．集会时的出勤及纪律等情况

1．全班不按时集合扣1分；

2．虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分；

3．集合后仍有讲话声，每发现一人次扣1分；出操场队伍不整齐，进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分；

4．会上说话或打闹一人次扣0.1分；

5．不专心听报告，随便看书的一人次扣0.1分；

6．周一升旗时，每出现一人次讲话（初一、初二不佩带红领巾）、不穿校服（运动衣）、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。

三．服饰与公物保护等情况

1．男生留长发，女生烫发一人次扣0.1分；

2．有染发现象者，一人次扣1分；

3．有奇装异服现象者，一人次扣0.1分；

4．佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等，每出现一人次扣0.1分。

5．在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣0.2分；

6．在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣0.5分；

7．踢门、砸门或踢墙一人次扣0.2分；

8．用劳动工具打闹一人次扣0.2分；

9．损坏学校一草一木一人次扣0.5分；

10．损坏教室实验仪器一人次扣0.5分；

11．电灯、风扇和水龙头常开不关扣0.2分；

12．教室门窗不按时关锁一人次扣0.2分；

13．浪费粮食一人次扣0.2分；

14．打坏一块玻璃

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