班级辩论赛主持稿

辩论赛主持稿辩论赛主持稿 第四场比赛——医生的医术和医德哪个更重要 一、开场词: 主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方:来自02级临床二班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医德比医术重要”。 二、宣布队员论辩开始: (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主席:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩_________同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。 主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。 (2)攻辩 主席:感谢_________同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声) 主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 (3)自由辩论阶段: 主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)! 好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。 (4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟; 主席 查看更多>>>
辩论赛主持稿22003年江苏职工医科大学首届校园辩论赛 第四场比赛——医生的医术和医德哪个更重要 一、开场词:主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方:来自02级临床二班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的立场是“医生的医德比医术重要”。 二、宣布队员论辩开始: (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主席:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩_________同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。 主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。 (2)攻辩 主席:感谢_________同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声) 主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。 (3)自由辩论阶段: 主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)! 好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。 (4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟; 主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下 查看更多>>>

导语:辩论赛是大学校园中最重要的学生活动之一,每年高校都会举办班际、院际和校际的辩论赛。下面是小编收集整理的班际辩论赛,欢迎大家参考!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。这里是xxx第一届大学生辩论赛预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律:

1、 在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2、 不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。

3、 除辩论开始一辩必须说评委、同学们好,其余皆可省去。

4、 在比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、 辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发 言完后,该方辩手起立后再发言。

6、 每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行 主席宣布停止。

7、 每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是 ________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的 结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,xxx系代表队,他们所持的观点是 20xxx。坐在我左手边的是反方辩手,xxx系代表队,他们所持的观点是 20xxx 。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。

到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节:

● 第一环节:立论及驳论阶段。

a. 首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。

c. 接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。 (正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的

● 第二环节:攻辩阶段。

在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继

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辩论赛主持稿12003年江苏职工医科大学首届校园辩论赛 第一场比赛——网络对大学生影响的利弊 一、主席宣布比赛开始:主席:2003年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始 二、介绍该场评委和领导: 主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌),党办周桂华主任(鼓掌),学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是刘虹老师,万建华老师,柯世怀老师,张良毅老师和李星老师。 三、主席致开场词: 主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊! 从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。而今,人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理,婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。 四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始: 主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高护二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方:来自02级临床一班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。 (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声) 主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。 (2)攻辩 正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 问方时间:1.5分钟 答方时间:2.5分钟 主席:感谢_________同学(反方一辩)! 为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、 查看更多>>>

尊敬的各位评委及老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎来到由数控工程系团总支学生会学习部主办的大学生辩论赛决赛的现场,本次比赛目的在于培养我系同学们的创新精神和团体协作能力,增强我系同学们的语言表达能力、应变能力和逻辑思维能力,同时也体现出当代大学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌。

现在让我们来认识一下今晚比赛双方的各位辩手,坐在我右手边的是由复活队组建的正方代表队,坐在我左手边的是由数设3111班组建的反方代表队。我们正方代表队的辩题是愚公应该移山,我们反方代表队的辩题是愚公应该搬家。到底是应该移山还是搬家呢?

在比赛开始之前让我来介绍一下莅临本场比赛的各位评委及老师:

好的,现在我宣布本场辩论赛正式开始。

首先有请我们正方代表队作自我介绍,大家欢迎!

好的,接下来有请反方代表队作自我介绍,大家欢迎!

第一环节是开篇立论,本环节由双方的一辩开始发言,时间是3分钟,用时还有30秒时,会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。先由正方一辩为本方作开篇立论陈词,看他是怎样先声夺人的。

感谢正方一辩的精彩发言,接下来让我们有请反方一辩为本方作开篇立论陈词。

感谢反方一辩的精彩发言。

我们第一环节结束,下面进入第二环节攻辩环节,本环节由双方的二辩和三辩进行发言,每位辩手需提问3个及3个以上的问题,提问时间不得超多10秒,回答时间不得超过20秒,时间是1分30秒,正反双方交替进行,[莲 山 课件 ]用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言,首先让我们有请正方二辩选择反方的二辩或者三辩进行提问。

感谢正方二辩的精彩提问,接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行提问。

好的,感谢反方二辩的精彩提问,让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行提问。

感谢正方三辩的精彩提问,最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行提问。

感谢反方三辩的精彩提问。

攻辩环节已经结束,现在让我们进入攻辩小结环节,本环节由双方的一辩进行发言,时间是1分30秒。用时还有30秒时会以短促哨声提醒,用时满时会以长哨声终止发言。首先有请正方一辩为本方作攻辩小结。

感谢正方一辩的发言,再有请反方一辩为本方作攻辩小结。

感谢反方一辩的发言。

我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节,接下来进行的是最精彩的自由辩论环节。本环节共10分钟,每方各五分钟,用时还有30秒时会以短促哨声提

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辩论赛主持稿32003年江苏职工医科大学首届校园辩论赛 第三场比赛——大学生恋爱的利弊 一、主席宣布比赛开始:主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场 二、介绍该场评委和领导: 主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是_________老师,_________老师,_________老师,_________老师和_________老师。 三、主席致开场词: 主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新华网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自:1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望和个人价值的需求;6、享乐的需要和虚荣心。 那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。 四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始: 主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高职二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。 (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟; 主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声) 主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。 (2)攻辩 正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题 问方时间:1.5分钟 答方时间:2.5分钟 主席:感谢_________同学(反方一辩)! 为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中 查看更多>>>

为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是小编为您收集的《辩论赛主持稿优秀范文》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注小编的更新。 【篇一】 各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人--##

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业……

反方一辩,某某,某系某专业……

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请…… 【篇二】

请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第1场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。

辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

本次辩论赛一共分为四个环节:

第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟

接下来是一对一攻辩环节,时间为2分钟,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时间为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结

接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言

最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

好,大致过程就是这样

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主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《校园辩论赛决赛主持稿》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击小编主持词频道查看! 【篇一】 d:尊敬的各位领导,

m:亲爱的同学们,大家

m反方:来自02级临床一班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。

(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)

主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。

(2)攻辩

正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题

问方时间:1.5分钟

答方时间:2.5分钟

主席:感谢_________同学(反方一辩)!

为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩_________同学提问。(掌声)

主席:好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

(3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;

主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!

好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继

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本过程总共分为三个过程: 第一部分:开场 (等待领导、评委、嘉宾和观众入场后,到点就可以开始了) ?各位领导老师,亲爱的同学们大家下午好,欢迎各位光临本次的辩论赛现场 从表面上来看辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏 然而它所引发出来的知识与智慧特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力(我认为)都超越了辩论本身 当然既然是辩论就总有胜负之分,所以今天坐在场上的两支队伍都志在必得 ?首先请允许我来介绍一下今天到场的各位评委及嘉宾和本次辩论赛的细则, 她们分别是 评委,刘一单,郑军,宋伟倩,范晓东,吕凯,曲俊威,特别嘉宾焦健老师 让我们以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示忠心的感谢。 ?下面介绍一下今天的辩题 ?本次辩论赛分为四个环节 一 正反方一辩开篇陈词 二 正反方二辩驳立论 三 自由辩论 四 正反方四辩总结陈词 ?那么下面我还是来介绍一下我们今天的辩论双方。 ?在我右手边的是正方。 一辩:郭新星 二辩:姚鸿翔 三辨: 孙洋 四辩: 王传栋 ?那么坐在我左手边的是反方。 一辩:葛宁 二辩:郑梦来 三辨: 李贞 四辩: 主文珠 ?各位同学究竟是博才更适应社会竞争呢还是专才更适应社会竞争。 每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答,希望今天的八位辩手在这个问题上能够做出令人幸福的论述。 ?作为正方的立场是博才更适应社会竞争 ?而作为反方代表队的立场是专才更适应社会竞争 第二阶段:比赛开始 ①立论陈词 ?首先进入陈词阶段,时间三分钟,当时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言 请双方辩手注意。 那么首先我们欢迎正方的一辩 郭新星 发言时间三分钟 ?感谢正方一辩的富有激情的精彩陈词,反方一辩又将如何破题而论呢? 下面有请反方一辩进行开篇陈词,时间三分钟,有请。 ②驳立论 谢谢 葛宁 同学 下面进入驳立论阶段,也是双方辩手正面交锋的时刻,时间两分钟,当时间用尽时有提示。 时间二分钟当时间剩余30秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言,请双方辩手注意。 现在我们请反方二辩就正方观点进行反驳 ……………… 谢谢 郑梦来 同学的发言下面我们来看看

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主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《大学生辩论赛决赛主持稿》,希望以下这些内容可以帮到您! 【篇一】 请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第1场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。

辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:

本次辩论赛一共分为四个环节:

第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟

接下来是一对一攻辩环节,时间为2分钟,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时间为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结

接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言

最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。

好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题:

正方所持观点是:现在社会需要专业人才

反方所持观点是:现在社会需要通用人才

当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,现在社会,专业人才,通用人才二者同时需要。

那么今天双方辩手

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