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一、活动主题：关爱流浪动物 二、主承办单位：格外艺术学校
承办单位：新都校区播表、编导班 三、活动背景： 生命，对于地球上所有的生物来说都是最宝贵的，但是很多物种却在恶劣的环境中，艰难的生存着，无处栖身，孤独流浪，甚至遭到人类的无情虐待和杀害，我们希望通过此次活动为更多的小动物们带去关心和爱护，让它们的生命不再受到威胁，从此远离折磨和迫害，同时呼吁更多而人曾加爱惜小生命的意识，参与到关爱流浪小动物的行动中来，在人们共同努力下让每一个流浪的小动物都能有一个温暖的归宿，让所有的生命在同一片蓝天下共同精彩。 四、活动意义： 1、进行义卖活动时锻炼同学胆量 2、在义卖的时候同学进行义演，让同学们有登台表演的机会 3、志愿者前往双流县永安镇宠物爱之家，为爱之家的流浪动物喂食、清理，帮助站内工作人员打扫卫生，把此次活动的筹集的资金、动物食量等必需品捐献给宠物爱之家。 4、通过此次活动，为学生提供志愿服务的机会，帮助学生走出教室，接触社会。 5、通过我们的实际工作与宣传，唤醒市民保护流浪动物的意识。
五、活动地点： 1、成都市新都区新城市广场 2、成都市新都区川音小区 3、成都市双流永安镇新街村一社爱之家流浪动物交流中心
六、活动时间： xx年7月15 日 至7月25日 七、活动流程策划： 1、前期准备 在川音小区进行宣传 2、筹集物资（旧衣服、旧物品） 3、开展活动 ⒈进行卖筹集来的物资 ⒉义演 4、活动尾声 选几名志愿者去爱之家进行义工活动 八、可行性分析： ㈠活动考虑周全 ⒈附近商家以及新都市民可以广大影响力 ⒉活动由老师领导，确保活动者安全 ⒊市民们关注流浪动物 4.微博微信同时发送消息
㈡意义重大，影响长远 最近披露的关于保护动物的新闻非常多，如玉林狗肉节等事件，保护动物已成为当下的热点问题。本次活动能唤醒人们保护动物的意识。 九、注意事项： ⒈活动地点处新都繁华地带，安全问题十分严峻，负责人必须对活动有明确的规划，确保参与活动人员的安全。 ⒉本次活动为自愿。 ⒊活动期间义卖人员统一听从主办方工作人员安排参加活动。 ⒋本次活动期间义卖人员必须严格遵守活动规定，按活动时间及地点其要求参加。 ⒌活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随意发表有损活动的言语。 ⒍其他未尽事宜由负责人现场讨论会后再决定。 十、人员安排 【具体分组情况】：
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全国各地的组织应该联合起来，以共同的名义分开行动：即
宗旨：保护流浪动物
目标：全国大中型城市都成立流浪动物庇护所，基地，领养中心。进行覆盖面广，信息规范完整的科普宣传。
流浪动物包括：丢失，被抢夺、骗走、遗弃，被当做扑杀、捕杀、虐待残害目标的动物。
各地组织以各自方法方式为流浪动物做以下事宜：
1 建立 庇护所，基地 ，领养中心，给流浪动物一个栖息之地，给爱动物之人一个渠道。
需要的资金、物资、义工等各自筹备，充分利用网络，必要时联合集体的力量。
流浪动物信息的处理、救助、安置及后续必须流程统一，严格执行，具体根据各地情况的不同酌情处理。
领养制度的完善。
2 关于流浪动物的科普宣传。
号召社会上更多人学会爱护动物，帮助或加入我们。资料收集齐全，不断补充整理，所有组织保持进度一致。
开展 “我爱它” 活动：与自己心爱的动物合影并发布照片，并影响带动身边的人一同参与。
社会名人的合影将有更大号召力。
开展 “小动物世界”活动：在社区、学校等地开展，进行小动物科普宣传。
了解小动物。
怎样与小动物接触，相处。
怎样做一个合格的主人。
领养代替购买。抵制宠物繁殖产业。
不吃伴侣动物。
不喜欢也不要迫害。反虐待动物。
举手之劳，拯救一个生命。拒绝冷漠。
开展“小动物幼儿园”活动：教育小动物社会化，提高领养、不遗弃成功率，幸福终身。
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201x年11月29号，我们社会实践活动小组带着在校内爱心人士捐赠的衣物乘坐了几个小时的公交车之后如愿抵达了“爱之家”。“爱之家”名副其实，是位于成都市双流县，是流浪猫狗救助中心，是由爱心凝聚出来的家庭。
在那里，许多流浪猫狗都有了一个家。虽然那个窝是由几只猫和几只狗，甚至几十只共用的，是一间简陋的钢筋水泥堆砌起来的类似黑洞的小房间，但此时那对于它们来说就是一个温暖的家。在那里的猫狗几乎都是有些生理缺陷的，要么一只眼睛瞎了，要么一条腿截肢了，要么浑身连毛都没有，只剩下皮肤上暴露无遗的斑纹癣……这里面最触动我而令我为之震撼的要数一只幼犬。它的右眼已无法看清东西，接近尾巴的地方生长着硕大的恶性肿瘤，身上毛发稀疏，走路，蹲下，站立时给人一种怪异的感觉。但它在我们到来时，依然呈现欢迎我们的到来的阵势让我对之肃然起敬！
据工作人员说，“爱之家“是由私人成立的，这儿的工作人员对流浪猫狗也是细心照料，如给狗狗们准备婚礼，治疗等。对于领养它们，条件是全家人爱它们，有固定收入，尽量给狗狗们保障。不仅如此，为了”爱之家“能长久发展下去，工作人员陈阿姨为此专门在网上宣传，同时有好多爱心物资送去给它们，像我们一样的志
志愿者也有很多。由此可见，有爱心之人大有人在。
我们有家，亦让它们有一个安稳，舒适，自由自在的家吧！
让我们一起奉献我们的爱心温暖他们吧！
望流浪猫狗越来越少，猫狗们健健康康的成长，爱心永不泯灭！
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帮助困难群众活动方案
为帮助困难群众排忧解难，根据上级指示精神，经镇党委、政府研究，决定在我镇范围内开展“暖心工程”活动。方案如下：
一、活动意义
“暖心工程”是市委“八大民心工程”之一，是党和政府关心困难群众生活、实施精准扶贫的重要举措,是密切党群关系、践行群众路线的重要内容，是新形势下贯彻立党为公、执政为民的执政理念和改进机关干部作风的需要，是维护社会稳定、构建和谐社会的需要。各村（社区）、单位要高度重视，加强沟通协调，扎实开展好这一活动。
二、活动安排
本次活动时间为2016年1月21日至2月6日。活动分为春节走访慰问活动和对特困对象进行重点救助活动两项内容。具体安排如下：
（一）春节走访慰问活动
全镇走访慰问706户，慰问对象为：五保户、低保户、困难残疾人家庭、困难优抚对象、困难老党员、困难老基层干部、精准扶贫中所有建档立卡的贫困户和其他困难家庭。
慰问单位名额：市领导慰问4户;市审计局慰问20户;市消防大队慰问5户；市武警中队慰问10户；市残联慰问残疾人5户;残疾人基金慰问21户；镇级走访慰问462户；优抚对象159户；仙人湖项目安置区65户；花木大户慰问五保老人179户；另由镇组织办牵头组织走访慰问特困党员、老镇干部、困难村干部、困难离退休干部。由镇中心学校负责组织走访慰问贫困教职工和贫困学生家庭。
资金主要是市级财政补助以及市镇人大代表、政协代表、农村商业银行**分理处、派出所、**卫生院、供电所、水管所、畜牧站、国土所、**建筑园林有限公司、非公经济支部、长沙银行、省花木协会、镇机关干部职工等捐款。其余不足部分均由镇财政负担。
（二）对特困对象进行重点救助活动
特困户救助对象为：因重大疾病造成的特困家庭、因意外事件（事故）导致基本生活暂时出现严重困难的家庭、处境困难的儿童、其他特殊困难家庭。
1．调查救助对象。各村(社区)按照群众反映、村(社区)或社会组织推荐、个人申请等方式进行全面普查，摸清特困对象的具体情况,并召开联村干部、党员代表、部分人大代表、村民(居民)代表和老协代表的联席会议,通报情况，进行评议，提出拟救助对象名单，按困难程度排序，重点写明困难情况说明，填写《**市“暖心工程”重点困难户救助普查表》，并将电子版及纸质表格盖章后报镇民政办。
2．确定救助对象。根据村（社区）上报的普查情况，召开党政（扩大）评议会议，邀请联村干部、村（社区）主
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曾经我说过这样一句话，人的良心都让狗吃了，而狗变得越来越有良心了，而人却失去了自我，变得像禽兽一样，丧心病狂!我最静在我家后院发响了几只流浪猫，一共六只。如果按这个比例推算，生活在城市中的每个人在一生中都发现一支流浪猫的话，那枚全中国起码有上几亿只流浪猫了!当然这个推算不太正确，但我只想说，生活在我们周围的流浪动物实在太多了。作为我们人类的朋友，我们应该帮助它们。引言
一、流浪动物群体的形成原因
据我调查，流浪动物的形成原因有以下方面：
1. 由于人类的不负责任，在饲养宠物的时候，如家中有了小孩儿不能养宠物，或是因为感到自己不能适应饲养宠物的生活，或是因为当初养宠物致使一时冲动，为做好心理准备等。因此导致不冯宠物沦为流浪动物。
2. 由于人们在养宠物前为接触过养宠物的知识。不知道要给家养的非经济宠物做绝育手术，导致家养宠物在发情期在未能找到合适的伴侣下，与流浪动物发生交配行为，导致家养动物与流浪动物所产生的后代又继续过着流浪的生活。
3. 由于人们的迫害，如毒打家养宠物或拿家养宠物当作发泄心理不平衡的工具，到这家养宠物被迫离家出走。
4. 由于对养宠物的管理政策缺乏了解，在认养宠物之后不办理领养宠物的许可证，或不在规定区域内认养规定种类的宠物。导致怕麻烦，在将要被查出时将宠物遗弃。
说明：1、家养非经济宠物：以家庭为单位所养的不是为获得经济利益的宠物。
二、人类对流浪动物的看法
对于大部分人来说我姓对于流浪动物的态度是包含同情与关心，并能够积极的尽自己所能帮助它们。我醒我们的社会应该是好的，能够帮助弱势群体的社会，但是时恰好相反。某日，在某城市的街头，一对男子看见路上的一只流浪猫，不知当时他们怎么想的，就用极为残忍的手段，将有毒的食物为给猫吃，最后将猫残忍的杀害了。人没对于生命的态度令我难以相信，人类怎么会这样对待我们的朋友，对待一个弱势群体，对待一个活生生的生命。
调查对象：未成年人 成年人
调查人数：未成年人 100人 成年人100人
调查方法：抽样调查
调查结果：(1)是否见过流浪动物
未成年人：85% 成年人75%
(2)是否救助过流浪动物
未成年人：61% 成年人32%
(3)是否有救助流浪动物的意识
未成年人：75% (大多由老师教导，为付出实际行动。)
成年人：25% (大多数认为没必要它可自生自灭)
(4)不救流浪动物的原因：
未成年人：害怕 害怕被
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在步入教师岗位的一年多时间里，所带班级的学生中存在着一些“三困生”。所谓“三困生”，即指家庭经济困难、学习困难和思想困惑的学生。一般来说，完全意义上的“三困生”比较少见，但“一困”、“二困”的学生却为数不少。帮助“三困生”摆脱困境，是班主任工作的一项重要工作。下面将我一年多的帮助“三困生”工作总结如下：
一、对“家庭条件困难生”的帮助
在我所带班级中，就有一些家庭经济困难的学生。对待这样的孩子，我首先与孩子交流，询问一下家里的实际情况。然后在平时的学习生活中，抽出闲暇的课余时间，对孩子多帮助。孩子的铅笔太少太旧，为孩子添补新的；孩子的衣服破了，为孩子缝补一下；孩子午餐后没有水果，每天自己多带一个给孩子吃……
我的班级中有一个孩子，家住在郊区比较远，母亲没有工作。从一年级开始这个孩子就自己通勤，而且经常不带水或因为赶车而吃不上早饭就来上学。了解到他这种情况后，我就经常到办公室给他打水，看到他没吃早饭，我就立即给他买吃的。根据他这种情况，我还主动与他的家长沟通。鉴于他家离学校远，父亲工作忙，母亲在家操持家走不开，班级的值日工作也不安排给他。
二、对“单亲家庭学生”的帮助
刚刚带一年级的时候，对班级中有无单亲家庭的孩子的调查，我主要是靠与孩子交流或与家长沟通了解到的。经调查后，我发现我的班级中存在着一定的单亲家庭，还有的是家庭不和谐的情况。孩子们刚刚2年级，对于单亲家庭的特殊情况他们还不太了解。但是他们幼小心灵的深处还是与正常孩子不同。看到同学的妈妈来给孩子送书本，他们还是在心里会羡慕，并感到不幸福。从孩子们的眼神中，我能感受到他们心里的难过。对于这些单亲家庭的孩子，平时我多关心，当他们犯错误的时候，不挖苦他们，要给他们讲道理。当正常家庭孩子和单亲家庭孩子犯同样的错误时，采取的教育方法也不一样。因为单亲家庭的孩子缺少部分父爱或母爱，他们的心里有一定的自卑感，所以要充分考虑到他们的自尊心，让他们感受到老师和同学对他们的爱。
三、对“学习困难学生”的帮助
每个班级中都有学习成绩差的学生，对待这些差生，我在平时的课堂教学中，多提问他们。在课余时间，也主动找这些学生，对他们进行基础辅导。我还安排将学习困难的学生和学习成绩较好的孩子同座，这样在平时的学习生活中，成绩好的孩子可以帮助成绩差的孩子，成绩差的孩子也能以好成绩的学生为榜样，刻苦学习。学习成绩差的孩子也同样有很强
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幼儿园大班社会教案：我来帮助你
设计意图： 心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间，解放军挺身而出，他们为了灾区人们，在抗洪第一线与洪水搏斗，舍生忘死，在后方的人们向灾区群众捐款，捐物，献出一片爱心，这些事迹感人肺腑。而当今的孩子，尤其是独生子女，他们大多数被照顾得无微不至，很少能够体会到别人的辛苦与困难，形成自私、狭隘等不良的个性品质。为此我依据《规程》第二十一条遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，引导幼儿个性健康发展设计此课题。
活动目标： 1、知道自然灾害对人类的危害，学习解放军叔叔的抗洪精神。 2、激发幼儿对灾区人民的同情心，产生帮助他们的愿望。
活动准备： 录像一：洪水情景 录像二：解放军抗洪救灾的情景 录像三：人们捐款、捐物献爱心的场面。
活动重点：培养幼儿学会关心、帮助，学会共同生活，做二十一世纪社会的主人。 活动难点：学习解放军叔叔的抗洪精神，运用材料操作帮助灾区的人们。
活动过程： 1、激发幼儿的兴趣，导入新课。在很远的地方有一位叫江珊的小朋友，她告诉我她的家乡非常美丽，想请我们大家去参观，你们想不想去？ 2、出示画面：美丽的家乡。她的家乡在长江附近，有高高的楼房，漂亮的房子，小鸟快乐地在天上唱着歌，小朋友在操场上做游戏。可是，就在这个美丽的地方发生了一件事，你们想不想知道？我们就请小江珊来告诉大家。 3、放录像一（配音：小朋友，我是小江珊，你们看，天又下雨了，我们这儿发了大水，大水真可怕。你们能想像出，我们美丽的家乡将会变成什么样子吗？） 提问： 1、小江珊的家乡发生了什么事情？ 2、大水会将他们的家乡变成什么样子？ 3、出示灾区模式图：小结：刚才小朋友都说了，大水淹了他们的房子，什么东西都被冲走了，许多人爬到了房顶上、树上。怎么办呢？除了我们小朋友，还有谁来关心他们、帮助他们呢？ 4、放录像二（配音：就像小朋友说的那样，大水淹了我们的房子、学校，许多人没有了家，什么东西都没有了。我们等呀，盼哪，希望有人来救我们。看，是解放军叔叔救了我，他们还救了许多爷爷、奶奶、阿姨、小朋友，我会永远记住他们的。） 提问： 1、刚才你在电视里看到谁
查看更多>>>物繁殖实习总结
动物繁殖学实习报告
本次繁殖学实习的地点是在作为我们专业的一个实习基地的奶牛场进行的。实习的目是观察母牛生殖器官的外部结构，并且对牛进行直肠检查。所谓直肠检查是指检查人员将手臂从牛的肛-门伸入直至直肠里面去靠触觉来感受母牛的子宫口、卵巢等部位器官的情况是否正常。
5月27日早晨8点，本专业的学生在老师的带领下驱车前往奶牛场，此奶牛场建立比较偏僻的地方，离人口集中的住宅区较远，交通便利，不但不会妨碍周边群众的生活，而且牛场各个工作场所都很有规律的进行着养殖生产。周边宽阔的空地种植着很多奶牛喜爱的牧草，提高环境利用率，降低了生产成本。 这个牛场的养殖规模虽然不大，但管理方面比较规范，畜舍为开放式畜舍，切每栏每头牛都有各自的编号，大小牛分区饲养，有专人在牛舍里专门负责牛粪的冲洗等工作，通风降温等设备也比较齐全。唯一欠缺的是卫生问题，进入牛场之后，牛粪浓烈的味道环绕在鼻间持久不散，某些地方由于过多的苍蝇让人渴望而不可及，相比之下，员工休息办公区域相对较好。
我们这次来奶牛场的重要所在是完成实习的目的安排，每一个人都亲手体验一下奶牛内部的体温。在老师带领下自由参观一段时间之后，奶牛场厂长开始给我们讲解奶牛发情时候的外部行为表现以及体内体表的主要特征变化，并且介绍了一些人工受精和挤奶的常识。
处于发情期的奶牛一般情况下都有一定的发情表现，常常爬跨其它奶牛，或接受其它奶牛的爬跨，处于发情期的奶牛其臀部常常会有被爬跨过的痕迹；同时也会伴随着奶牛大声哞叫，敏感燥动，寻找其他发情母牛，采食量减少，产奶量下降，活动量增加，主动嗅闻其他母牛外阴并用嘴与之摩擦，尾根高抬。处于发情中期的奶牛会从阴-部分泌出长条状黏稠而透明的黏液，呈玻璃棒状。发情期的奶牛的身体变化：外阴黏膜和阴-蒂随发情期的时间推移变得潮湿，渐渐充血肿胀，颜色由浅红变为深红，至发情后期，其肿胀程度又渐渐消退，颜色由深红变为浅红。发情大约后二天可见阴-道出血。这个征候可帮助确定漏配的发情牛，为跟踪下次发情日期或调整情期提供依据。
厂长在做了进一步的各种知识的初步讲解后与老师配合将一根粗大的有机玻璃管插入母牛的阴-道内露出其内部环境，并用电筒照明讲解。众同学围观观察后发现牛阴-道到子宫颈口之间的距离比较长，阴-道壁光滑，子宫颈口呈辐射状皱褶。
接下来便直切主题：亲身体验牛的直肠检查方法，动手实干。
厂长告知直肠检查
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流浪狗和流浪猫读后感 这几天，我疯狂地迷恋上了杨红樱童话系列。今天，我终于可以坐下来安安静静地读完系列中的一本《流浪狗和流浪猫》啦! 《流浪狗和流浪猫自己》这本书深深地打动了我，每当看到流浪猫为了让西施狗和流浪狗幸福地生活在一起而不惜牺牲自己的生命时，我都会感动得流泪。这都是因为人类的势利和贪心，世上有多少像故事中那样的主人，他们把动物当作赚钱的工具，像奴隶一样使唤。《流浪狗和流浪猫》这本书也告诉我们：什么是真正的友情，什么是真正的爱情。没有朋友就没有了关心，没有了快乐，有多可怕！ 这不仅是猫猫狗狗的故事，它会让你的童年更加美好，更加难忘！
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