帮老奶奶拎菜的范文700字

今天我看了一本书，叫《老奶奶的邮包》，里面的故事情节：一群小朋友收到了一个邮包，小朋友撕开纸皮的时候看到了一只红手套、一本图画书、一辆小汽车、一只黄拖鞋、一个布娃娃、一只小喇叭、一枝花发卡还有一封信!信里面写着：小朋友：有一天，我在清扫大街时，看见一只红手套躺在街上哭，他说：他和他的双胞套姐姐走丢了，我想：他的姐姐应该就是另一只红手套，她应该还在那个小朋友的家里呢! 还有那只黄拖鞋，也请你们帮我找到他的双胞胎弟弟。我还捡到了你们丢失的小汽车、小喇叭、图画书这些东西都是你们的好朋友，请你们把他们领回去好吗? 爱你们的扫大街的老奶奶

啊!这不是我的手套吗?一个小朋友说。

哈!我找到我的拖鞋了!又个小朋友说。

小道理：这个故事告诉我们不能丢三落四的，丢这丢那，像以前我们学过的《丢三落四的小三毛》。

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好的道歉信不仅会取得对方的谅解, 还会增进彼此的感情。那么给老奶奶的道歉信你知道怎么写吗?下面小编整理了给老奶奶的道歉信，供你参考。

给老奶奶的道歉信范文一

亲爱的老奶奶：

我错了。在这里我向您郑重道歉并向您致以最崇高的问候，您现在还好吗?伤口还疼吗?

20xx年2月13日下午，在保护食物的战斗中，我在冲动之下有欠考虑大口一张，把您的脚趾头咬伤了，而且还咬出了血来。看到您当时痛苦愤怒的面庞，我很害怕，灰溜溜地吃光狗粮，然后躲在一边眨巴嘴、摇尾巴以掩饰自己的紧张。

我真不应该咬我最亲爱的奶奶的脚，害得奶奶又要破费去打针，5针啊!还多钱啊，能买好多烤鸡啦!打在奶奶身上，痛在我的心里。而且时值年末，让奶奶无法好好吃点好东西。我对自己的行为感到非常羞愧。没有奶奶就没有我啊!我怎么能下得了口?狗粮都是奶奶给我买的，户口是奶奶给我上的。这段时间是杭城严打野狗的时候，听说很多无证狗狗被关入铁笼活生生地投河了。没有人保护他们的生命。要不是奶奶，我的这种行为无异于一只疯狗，肯定也是要被浸猪笼的呀。

经过深刻的反省，我已经认识到了自己的问题所在。在这次事件中我犯下了四个错误!第一，竟然愚蠢地认为奶奶真的会跟我争夺狗粮;第二，即使奶奶要抢我的狗粮我也不应该生气，甚至咬伤奶奶;第三，咬伤了奶奶以后，我竟然继续吃掉狗粮;第四，吃完狗粮后，我悄悄躲到一边，而没有在第一时间去看奶奶的伤情。据小姨分析，我还有第五个错误，那就是在接受批评的时候，我的态度不够端正，不够诚恳，并且还无耻地(这是小姨的原话)表现出一脸无辜相，扮可爱状来博取同情。以至于蒙骗了奶奶的判断力，认为我还小，不懂事，不能跟我计较。

小姨的分析是相当有见地的，真是一针见血啊!经过这几天的思考与悔过，我认识到自己的智力水平还比较低，有待提高;道德素养还比较差，需要进一步的理论学习。我的这一系列行为严重伤害了奶奶的感情。在此我保证以后不再重犯这样的问题。希望奶奶能够原谅我!原谅我的无知和冲动。请你不要再生我气了，好不好?如果你再也不理我了，我会伤心死的。

一时间我还无法面对您，所以我写了这封道歉信，希望你能够原谅我。为了表示悔过的诚意，我认为我应该也必须受到一定的惩罚。我会自觉在地上睡觉3个晚上，绝对乖乖的。坚持只吃狗粮一个星期，不要牛肉味的，就给我我最讨厌的羊肉味的那种吧!并且这一周我也放弃牛肉

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在生活中写作本就是最平常的一件事，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。多阅读优秀作文有利于我们的写作，可能正在考虑如何才能写好作文呢！也许以下内容“帮奶奶捶背作文”合你胃口！希望能对你有所帮助，请收藏。

帮奶奶捶背作文 篇1

我的奶奶已经60多岁了，满头银发，也有几根黑发，饱经沧桑的脸上充满了刀刻似的皱纹，一双眼睛是那么慈爱，使人感到亲切。

我是奶奶独一的孙女，她最疼我了！奶奶整日为我操劳，腰都累弯了。她积劳成疾得了腰疼病，有时疼得下不了床，所以，我天天放学第一件事就是给奶奶捶背。

星期五我放学回家，看见奶奶又在做针线活，便放下书包，快步走到奶奶背后，两手打开，轻轻地给奶奶捶起背来。

奶奶笑眯眯的说：“真是个乖孩子！”说完，就闭上眼睛惬意的哼起小调。我按着从上到下的顺序，给奶奶捶背，奶奶也当真的享受这块夸姣时光，奶奶也哼上了小曲，显得奶奶很年青、活泼的样子。

过了一会儿，奶奶睁开眼睛说：“行了，腰一点也不疼了。我的小孙女真像个推拿师！”我听了，兴奋极了。

以后，我要坚持天天给奶奶捶背半小时，这样，奶奶的腰很快很快就好了，也不怎么疼了。

帮奶奶捶背作文 篇2

今天，奶奶被洗衣、做饭、拖地等一系列的家务事折磨得上气不接下气。于是我就帮奶奶捶背。

我问：“是一档还是二档还是三档？”奶奶说：“还是每档都试试吧。”我又问：“是手刀还是拳头？”奶奶说：“拳头吧！”我启动拳头一档，轻轻地捶，奶奶说：“太轻了，来重一点的。”我又启动拳头二档重一点捶，奶奶说：“还行，试试三档。”我憋足了劲，连脸都憋红了，开始启动三档非常重的打。还没敲两下，就听奶奶连忙说：“小家伙、轻点轻点，二档二档。”我又调到了二档，在这左调右调的情况下，已经不知不觉地过了半个小时。我觉得手有一点酸，可是一想，奶奶做了那么多，我只是帮奶奶捶一下背，比起来显得太微不足道了。想到这里，我更努力地敲了起来。又过了一会儿，觉得自己真的坚持不住太累了。就顽皮地说：“嘟嘟，机器爆炸，请稍后使用。”奶奶点着我的鼻子慈祥地笑了。

看着奶奶慈祥、欣慰的笑容我决定以后要多帮奶奶捶背，长大了还要多帮奶奶做力所能及的事！

帮奶奶捶背作文 篇3

奶奶年纪大了了，还整天忙里忙外，不觉得累。我看着奶奶那辛劳的样子，心中油然起敬，想帮奶奶做点什么。

这天，奶奶干完所有的活，坐到了椅子上，刚想休息一会儿，突然觉得腰很疼，便用手在腰部吃力地捶

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读完《一位老奶奶的举手之劳》，我被故事中感人的内容所吸引。老奶奶的举手之劳和我的事，给我留下了很深的印象。

故事发生在三家巷。星期六的下午四点来钟，我背着舞蹈包，走在回家的路上。夏日，强烈的太阳光火辣辣的炙烤着人们的皮肤。树荫下，仍有斑斑驳驳的阳光找到我的身上。我感到又热又渴，赶紧买了支冰工厂雪糕，我撕开包装纸，随手一扔，迫不及待地吃起来。正吃得津津有味，突然，一张熟悉的的雪糕包装纸在我的眼前晃来晃去，同时一个慈祥的声音在我的耳边响起：小朋友，这张包装纸是你丢的吗？啊？我这不是我我丢的啊。我惊慌失措，吞吞吐吐，自己都不知道竟然如此回答。这时刮起一阵风，将老奶奶手中的纸吹落在地上，她艰难地弯下腰又拾起了那张纸，意味深长地说：孩子犯这点小错没关系，只要改正了就没有关系，就还是个好孩子。

读完这篇故事，我感动不已。首先老奶奶都那么大岁数了还是那么的辛苦，当看到别人随手扔的垃圾后，还能心平气和的和他讲道理，的确非常的不容易。所以从今以后我们一定要记住老奶奶的话，不要随手乱扔垃圾，只有大家齐心协力才能把这座滨海城市变得更加美丽！

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小编陆续为大家整理了关于红叶菜的作文。在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作可以帮助唤起我们的问题意识。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。供大家借鉴和使用，希望大家分享！

关于红叶菜的作文 篇1

我曾经游览过不少名山，也收获了不少快乐。我知道，黄山的春天是妩媚的，华山的夏天是雄壮的，天山的冬天是华美的……但我认定，香山的秋是最美的。香山像是一位害羞的小姑娘，春天还是那“犹抱琵琶半遮面”的古典美人，可是一到秋天，就像是变了一个人似的，全然是成了那奔放的吉卜赛女郎。

秋天的香山是美丽的。红叶似火是香山独有的特点，秋天一到，香山就像是一团火焰，你自如地穿梭于红叶之间，随意采撷那红叶，间或也可发现隐藏其中的几片小绿叶。你的笑脸也一定如同那红叶，灿烂而美丽。你到了香山，可千万别忘了带上一本厚重的书，这是为了制作香山的“名片”――红叶书签而准备的。你采下一片红叶，把它夹进书里，过个三五日再取出，你就拥有了一张红叶书签了！

人们都说：“春华秋实”。可香山的秋，展示给我们的不仅仅只有华丽，还有她的实，她那硕果累累的果园。踏着石阶，拾级而上，你便可闻到一股浓浓的甜香味，再向上走，你就可以看到一片红云望不到边，这是什么呢？原来是柿子林。

柿子林可大了！隔着密密层层的树叶一瞧，柿子们都躲在绿叶里呢！轻轻摘下一个瞧瞧。红通通的外衣中裹着一个个橙黄色的小娃娃，个个可爱，似乎在对你微笑。咬上一口，汁水一下子流了出来，让你从嘴里甜到心里。

香山的红叶，香山的果实，编织成了美丽的香山，美丽的梦。我相信，香山的秋将与那美丽的红叶书签，美味的果实一样，永远珍藏在我的记忆中了！

关于红叶菜的作文 篇2

今天的天色格外好，万里晴空飘着朵朵白云。

我和妈妈一早就来到了香山公园。这里绿树成荫，鸟儿在林间自由地嬉戏。我们走了一段，环境就全变了，从绿茵茵的草地变成了茂密的丛林。我们走在一条林间小道上，空气格外清新。路越来越难走了，稍不小心就会从山坡上跌下去，有时还到手脚并用，才能爬上陡峭的山坡。我们终于看到了大路，那是石板和水泥砌成的石阶，弯弯曲曲，高低不平。我们走得非常累，跟着我们第一瓶水喝完了！第二瓶也喝完了！的喊声，我们终于登上了玉华岫寺，这是春观繁花、秋赏红叶的最佳之地。我们沿着山上的长廊来到了一个茶园。

这里的椅子是由原木条绑着麻绳制成的，很有特色。往下一看，豪华精致的古建筑层层叠

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幼儿园中班社会教案：帮奶奶做拼盘

设计思路：

为了能让中班的孩子更好的接触社会，体恤家长的辛苦，并从做家务的劳动中得到快乐、智慧，锻炼动手能力及对美的创造力，我组织了这节《我帮奶奶做拼盘》的社会活动。

活动目标：

1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。

2、锻炼幼儿的动手能力，感悟劳动中存在很多智慧。

3、感受劳动带来的快乐和对美的创造力。

活动准备：

扮老奶奶用的（花镜帽子围裙）、各种蔬菜（有些已熟）和水果、塑料盘若干、一次性手套若干、课件、相机、磁带。

活动过程：

1、活动导入。情景表演：发愁的奶奶

（由老师或一名幼儿扮演老奶奶在家独白：哎！今天奶奶我要请许多客人来家里吃饭，可眼看时间快要到了，我的饭菜还没有准备好呢，怎么办呀！谁来帮助我？）提问：小朋友想什么办法来帮助老奶奶呀？

小结：拼盘又快又好做，让我们一起来做一些水果拼盘或蔬菜拼盘帮助老奶奶好不好？

2、活动展开。

（1）观看课件，欣赏各种美丽的拼盘。提问：谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的？

（2）示范表演，请幼儿观看老师操作。提问：我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有营养？

（3）幼儿操作，教师指导（播放轻音乐）。幼儿每人一个塑料盘，可以按自己的喜好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。提醒幼儿先戴上手套再进行操作，不要边吃边做。

（4）观看录像，集体评价。教师在幼儿操作完成后，逐一为他们录像，并播放给大家看，小朋友们可以观看大屏幕的同时互相欣赏、互相评价。

小结：水果拼盘主要讲究花色搭配，而蔬菜拼盘既要注意花色搭配还要注意营养合理。

3、活动结束

老奶奶非常感谢这些可爱的孩子们帮了自己一个大忙，并请幼儿把自己做好的水果或蔬菜拼盘送给客人品尝，还请他们说出品尝后的感觉。

活动延伸：

为了让更多的人分享自己的劳动成果，请小朋友端着盘子到其它班级，请更多的小朋友品尝，大家一起感受劳动带来的快乐！

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幼儿园大班音乐教案：帮奶奶去买菜 活动目标： 1、激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验帮助老人的快乐。 2、培养幼儿合作演奏能力，发展幼儿对音乐的感受力、表现力。 3、学习演唱歌曲，表现歌曲的诙谐、风趣。 活动重、难点： 1、重点让幼儿懂得关心帮助老人的道理。 2、难点是要求幼儿合作演奏。 活动准备： 1、老奶奶头饰一个，带有字宝宝的鸡蛋图片、母鸡图片、青菜图片、小鱼图片、萝卜、黄瓜、西红柿模型，蚕豆、毛豆、小豌豆图片、菜篮子各一个。 2、节奏乐谱： 3、铃鼓、沙锤、大鼓、钹打击乐器若干。 4、歌曲磁带：《我帮奶奶去买菜》 教材分析：本活动对中班孩子来说，一课时难以完成。针对中班孩子的年龄特点和智力发展水平，我把此活动分为2次活动来进行。

活动一 活动目标： 1、激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验帮助老人的快乐。 2、学习演唱歌曲，表现歌曲的诙谐、风趣。 活动重点：重点让幼儿懂得关心帮助老人的道理。 活动难点：诙谐、风趣的演唱歌曲。 活动准备： 1、老奶奶头饰一个，鸡蛋图片、母鸡图片、青菜图片、小鱼图片、萝卜、黄瓜、西红柿模型，蚕豆、毛豆、小豌豆图片、菜篮子各一个。 2、节奏乐谱： 3、超市一角区角布置。 活动过程： （一）组织教学：歌曲《好娃娃》 （二）游戏导入活动：教师和幼儿玩游戏《谁来帮帮我》，教师带老奶奶头饰，说出自己的困难，让幼儿大胆的说出自己的做法，激发幼儿帮助别人的愿望。 师：刚才歌曲里唱的好娃娃，又给奶奶端茶，又给爷爷搬搬凳，他们真是个好娃娃。 师带老奶奶头饰后对幼儿说：今天的天气真好，我想到超市里去买些菜，可是我拿不了，应该怎么办呢，谁来帮帮我呢？（教师鼓励幼儿大胆的说出自己的做法） 幼儿大胆回答出自己的做法：（）教师带幼儿做游戏：《我帮奶奶去买菜》（此环节帮幼儿熟悉了歌词内容） （三）新授： 1、出示节奏图谱，引导幼儿打出节奏 2、教师有节奏的教读歌词。 3、提问：（引导幼儿用歌词内容回答） （1）今天的天气好不好？ （2）谁和奶奶去买菜？ （3）你帮奶奶都卖了什么菜？让我们一起看一看。（教师根据幼儿的回答出示图片或实物模型和形影的字宝宝。） （4）鸡蛋怎么样？ （5）青菜怎么样？？ （6）母鸡怎么样

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一、活动目标： 1、学习关心老人，帮助老人。 2、临街图片内容，学习按照一定的顺序观察图片。 3、能有顺序地描述人物，有层次地讲述图片内容。

二、活动准备： 1、幼儿与爷爷奶奶在一起的照片。 2、教学挂图《帮助老奶奶》

三、活动过程： 1、出示照片，谈话导入。 （1）教师出示照片，请幼儿讨论：这照片上是你和谁在一起？爷爷奶奶爱你吗？你是怎么知道的？你有没有帮爷爷奶奶做过事情？做过什么？ （2）教师倾听幼儿的回答，及时小结。 2、幼儿观察理解挂图，重点理解爷爷奶奶需要我们什么样的帮助。 （1）出示挂图，幼儿观察讲述：这张图片上有谁？他们在干什么？ （2）引导幼儿倾听同伴讲述，帮助其他幼儿补充。 （3）提问：老奶奶蹲着捡豆有什么不方便？小朋友看见了应该怎么做？为什么？你有什么不方便的时候需要大家帮助吗？我们还可以在哪些方面帮助爷爷奶奶？ （4）幼儿充分表达自己的想法后，教师及时小结。 3、情境扮演，巩固想象。 （1）幼儿分组扮演爷爷奶奶和孙子孙女，选取买菜、散步等生活场景进行模拟。 （2）教师及时点评，鼓励幼儿多帮助老人做力所能及的事情。

活动建议与提示: 1.将图片等材料放在语言区域内，供幼儿进一步讲述。 2.建议家长设计调查表，记录孩子子啊家帮助老人的情况，也可以请孩子运用绘画方式表达、表现。

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读完《一位老奶奶的举手之劳》，我被故事中感人的内容所吸引。老奶奶的举手之劳和我的事，给我留下了很深的印象。

故事发生在三家巷。星期六的下午四点来钟，我背着舞蹈包，走在回家的路上。夏日，强烈的太阳光火辣辣的炙烤着人们的皮肤。树荫下，仍有斑斑驳驳的阳光找到我的身上。我感到又热又渴，赶紧买了支冰工厂雪糕，我撕开包装纸，随手一扔，迫不及待地吃起来。正吃得津津有味，突然，一张熟悉的的雪糕包装纸在我的眼前晃来晃去，同时一个慈祥的声音在我的耳边响起：小朋友，这张包装纸是你丢的吗？啊？我这不是我我丢的啊。我惊慌失措，吞吞吐吐，自己都不知道竟然如此回答。这时刮起一阵风，将老奶奶手中的纸吹落在地上，她艰难地弯下腰又拾起了那张纸，意味深长地说：孩子犯这点小错没关系，只要改正了就没有关系，就还是个好孩子。

读完这篇故事，我感动不已。首先老奶奶都那么大岁数了还是那么的辛苦，当看到别人随手扔的垃圾后，还能心平气和的和他讲道理，的确非常的不容易。所以从今以后我们一定要记住老奶奶的话，不要随手乱扔垃圾，只有大家齐心协力才能把这座滨海城市变得更加美丽！

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这本书名叫《蛋壳里的奶奶》故事是有个叫埃里亚斯的小孩，他拥有一头像公主一样长发的妈妈和一位天天沉迷于电脑的爸爸。小朋友们十分羡慕他。但爸爸妈妈却很少有时间陪伴他，他也没有爷爷，奶奶，外公，外婆，直到有一天，他在泥潭发现了一只金黄色的蛋，又不想让他的父母知道，便开始细心而又小心的照料这只蛋，直到有一天从蛋里孵出了一只会飞的东西，这不是小鸟而是一位长着翅膀的微型奶奶名叫嗡都而这位奶奶和别的奶奶不一样，这位奶奶满脑子里都是恶作剧。

自从埃里亚斯找到蛋以后他就把蛋放到了自己的袜子堆里因为那里暖和舒适为了不让自己的父母看见埃里亚斯每天半夜都要起床来查看蛋的情况就象小时侯母亲察看孩子睡觉一样。这一刻，让我感觉埃里亚斯对那个蛋非常负责任仅仅是一个蛋埃里亚斯对它那么的关心就像当孩子还小的时候父母对他细心照料关爱备至，埃里亚斯给出来的嗡都奶奶的母亲，他母亲小时侯买衣服，生活必需品现在埃里亚斯把母亲对他作出的事付出在嗡都奶奶身上，可见埃里亚斯对嗡都奶奶的友情已经变成一种关怀一种爱

父母的爱是伟大的 ，我小时侯有一天晚上突发高烧，在半夜12点，妈妈抱着我说：宝宝听话，不要睡，马上就到医院了，乖啊。只要一睡着，妈妈就咬咬牙，狠狠心一巴掌啪的一声把我拍起来，我伤心才哭了，还怪妈妈：妈妈坏，我不要妈妈了到了医院看完病以后妈妈又给我换洗衣服和鞋袜，那一刻我才明白母爱是多么的伟大现在，我从这本书中我感觉到了做父母的感受以前我以为当父母很简单只要看看孩子就可以了，可是我没想到光是要看孩子就这么麻烦我不仅不帮他们分担麻烦而且还给他们增添麻烦我以前我也经历过父母的感受。所以我决定以后一定要分担麻烦。

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