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范文资讯网精选栏目推选:“帮扶工作总结”。
帮扶工作总结及帮扶成效【篇1】今年我校在区教育局和教体局的正确领导下,以“”重要思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,认真开展师德师风建设和“三查一帮”活动和“师德师风建设月”活动,全面加强和改进师德师风建设,积极开展了各项工作,使全校教职工的教育教学能力和素质都得到进一步提高,现将工作汇报如下:
一、领导重视,组织机构健全
学校高度重视师德师风工作,成立了学校师德师风领导小组。学校把此项工作列入学校工作议事日程。学校专门召开会议,研究并实行校长负责制,成立了由校长为组长,德育主任为副组长,党政工、总务负责人、各科室负责人为成员的师德师风领导小组。领导小组组长由校委会、全体教师组成,负责学校师德师风建设的组织、协调、指导和监督,使全校师德师风工作有计划,有安排,有措施,有成效。
二、突出主题,强化实效性,开展了丰富多彩的活动
我校在师德师风领导小组的统一组织下,开展了丰富多彩,注重实效的系列活动。
1、组织教师撰写师德体会和教育案例。组织教师撰写了教育、教学等方面的心得体会。
2、组织教师进行“三师”师德演讲比赛,并选拔出优秀教师参赛。
3、组织教师参加了“爱心与责任”主题演讲比赛。
三、突出重点,开展丰富多彩的活动,提高了师德师风建设工作的针对性和主动性
我们学校在师德师风方面的具体做法是:一是突出重点,注重实效。我们采取了抓两头,带中间的办法,因地制宜地制定了切实可行的实施方案,要求教师在原有的基础上进一步加强学习,并撰写学习心得体会,提高教师的思想认识,增强责任感和使命感。
四、突出重点,加强教育和管理工作
4、坚持经常性抓好教育和检查,特别是抓好对“问题学生”的关爱转化工作,对因纪律涣散、思想稳定、学习成绩不理想、家庭贫困,学习不刻苦,成绩落后,学生上课迟到、现象较为普遍的学生,要求各班主任做好转化工作,把这批学生转化工作作为重点,及时联系家庭、学校取得联系,动员学生积极投身到“扶贫帮困”活动中。要求班主任做好对学生的帮教转化工作,经常到帮教对象家中了解学生的学习、生活情况,以便端正教育思想,提高教育人员的工作效率。
5、开展了以提高师德修养和职业道德水平,规范教书育人行为为和“传、帮、带”为主要内容的师德师风教育活动,树立了为人师表,教书育人,服务育人的思想,促进了教师职业道德水平的提高。
6、学校每年组
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时间的日历总是在不断的往下翻,让我们为这一阶段的工作画上句号吧,就到了我们写总结的时候了。写工作总结能让我们知道工作的意义。在平时工作中,我们要怎么书写总结呢?在此,你不妨阅读一下超市员工的工作总结 ,可能你会喜欢,欢迎分享。
超市员工的工作总结 篇1秋风未尽,寒冬已至,忙碌的工作总是衬出时间的飞跃,转瞬间20xx这充满划时代意义的一年已经敲响了告别的钟声。仓储部作为xxxx公司的主要部门,在公司领导的正确指导下,积极开展工作,圆满完成了xxxx的各项工作。回顾这一年来的工作,无论在思想上,还是工作上都有了较大的进步,但还是存在着许多不足。为了更好的开展下一年的工作,对自己本年的工作总结如下:
一、敢打敢拼,顺利完成来粮的入仓、倒仓、出仓任务。
20xx年做为公司不平凡的一年,沿着把企业做好做大做强的宏伟蓝图,公司加大了生产原料的采购,这对于xxxx来说是个重大的考验,我们在xxx的领导下克服困难,迎难而上。大多数员工无设备操作经验,就在工作中边培训边操作;无大规模入/出粮经验,就在工作中摸索作业技巧,总结工作经验。实现全年累计接收火车xx节次,装卸汽车xx辆,原粮累计吞吐数量达xx万吨,倒仓作业数量达xx万吨,最高存储量达xx万吨。有效地缓解了集团在原粮存储方面的压力。
二、细致认真,做好粮情检查。
储粮安全既是公司的工作重点,又是仓储部的工作要务。由于入粮工作时间紧,任务重,且部分是在夏季雨后空气湿度大等不利条件下入粮,加上储粮以存储性较差的进口巴西豆为主,入仓温度高达33℃,给储粮管理工作带来了很大的难度,为了确保储粮安全,我严格遵守《粮油储藏技术规范》的各项规章制度,积极应用现代化、科学化的保粮方法、设备,每日利用粮情电子检测系统检测粮温,实行边入仓边倒仓,有针对性的对储粮进行通风;并坚持风、雨、雪三查制度,有效地保证了大豆的安全存储。
三、工作中的不足及明年的努力方向。
通过一年的作业发现工作中还存在诸多问题,如专业技能不足,没有过硬的专业知识储备;每次检查粮情后,有时没能及时的记录,所以在补记时便漏记或错记,导致当日检查的粮情与记录不符;以及生产过程中存在双向流程情况,这样就导致了保管员在帐、卡、记录数字不准确的情况发生。针对工作中存在的不足,明年将粮食仓储管理及粮食安全作为工作重点。具体措施如下:
1、从思想认识到具体工作层层落实,深刻检查,
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日复一日,年复一年,我们要开始对这段时间的工作进行一个总结了,我们需要把工作总结纳入计划中了。总结的过程是分析经验的过程,如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?或许"物料员工作总结怎么写"是你正在寻找的内容,相信你能找到对自己有用的内容。
物料员工作总结怎么写【篇1】光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经站在20__年的新起点上了,又是一个新的开始。一年的时光就这样匆匆忙忙地一眨眼过去了,回顾这已经成为历史的一年来的工作的点点滴滴,有太多的感叹,想说的真是太多太多。由美国次贷危机引起的金融危机在年初的时候给了我们一些或多或少的担忧,但事实证明这似乎没有对我们的企业造成更坏的影响,反而是订单不断,创历史新高。
走过了20__,踏过了20__,我已经从一个初到仓库什么都不懂的毛丫头,逐步到轻车熟路,人生的路在前进,工作依旧。回顾20__年所经历的风风雨雨,现对我9年的工作做如下的总。
20__看似平凡之中却透着不平凡,我依然认认真真,勤勤恳恳,每天将自己该做的本职工作很好的完成。
物料部是一个事务繁杂的部门也是一个重在配合的部门。身在一个服务性的部门,我每天的工作重点就是将收货和发货的品种、数量能够及时录入erp。在出库方面,严格按照各车间领料单上所填写的实际领用数量出库;在入库方面,按照送货单上的品种、规格、实际接收数量,确保数据的及时性、准确地,以便于采购及时了解车间的领用和仓库的库存情况,方便采购及时采货、作相应的备货。对于已经录入erp的送货单和已经出库的领料单做好相应的标记并签字,避免重复出入库。虽然偶尔也又出错的地方,但是都能及时的调整过来。
另外,在各物管收货点验好的送货的品种、数量之后,按照实际收货的厂家、品种、数量写好原材料送检报告交进料检验人员检验材料。
包装材料虽说是辅助材料,但也占着举足轻重的位置,没它不行。我每天按照各车间所下达的计划核算所需的包装内盒和外箱的规格、数量,将计划报给采购及时订购。既要保证车间生产正常进行,又不能造成多余材料的浪费。收货时,按照送货单清点好规格和数量,入库并分类摆放整齐,配合好各车间下达的生产任务,保证包装材料及时发放到各车间,以便于产品及时打包入成品库。月底协助好采购进行各厂家的对账,做好实物验收,方便账。虽然偶而有突发情况发生,特别是后来将包装物仓库转移到了五楼之后,每次收货都要上下电梯没有一个半小
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为了弘扬中华民族扶危济困的美德,保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,培养和教育家庭贫困的学生,帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响,从而促进义务教育发展,全面提高我校的教育教学质量,我校开展了对贫困生的帮扶活动。
一、加强组织领导小组。学校在校长领导下,由政教处负责资助贫困生工作,监督落实各班贫困生资助及教育工作。
二、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动:为贫困生申请得到上级资助,在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位老师选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。
三、通过多种途径,从以下方面对学生进行教育。
1、培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。
鉴于这类学生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺,有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中,学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖,使得孩子们能在学校健康成长。
2、生活上给予帮助,解决孩子们的后顾之忧。
贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学习用品,帮助他们渡过难关,让他们不因为缺少学习用品而落下成绩,使他们能全身心地投入到学习中去。
3、在学习上进行帮扶,帮助他们提高成绩。
有一部分学生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识,不断温习学过的知识,让他们不落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,教育他们养成良好的学习习惯,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。告诫他们,只有这样才能在未来的社会上立足,为社会贡献自己的聪明才智。
五、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让所有学生献出自己的一点爱,发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零
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时间匆匆不等人,一下子工作就要结束了,我们可以仔细进行总结,总结是对过去进行归纳,对今后的工和学习能够更好的进行,一种具有指导性的提要。你还在寻找工作总结范文?因此,栏目特意整理了学困生帮扶工作总结1500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学困生帮扶工作总结 篇1在县委、县的正确领导下,在县教育局的大力支持下,我校以“爱生、敬业、奉献、进取”的教育精神为动力,以“学困生转化工作”为工作重点,以“帮扶”为基础,以“学困生培养工程”为抓手,以“帮扶”为核心,以“帮扶”为途径,切实做好“帮扶”和“帮扶”工作。在学困生转化工作过程中,我校教师在思想上关心学困生,在工作中关心他们,在学习上帮助他们,在生活上关心他们,做好思想工作,使他们能全面发展。现就我校开展的一些工作总结如下:
在开展“爱生、敬业、进取”的活动中,我校采取了“请进来、走出去”的措施,积极组织教师参加了市、县教育局开展的“教学帮扶”“教学基本功比武”等活动,取得了较好的效果。学校先后派出多名教师到县市、县的各个兄弟学校参加了活动。
为了使教师在教育教学过程中更新观念,树立信心,加快教学的发展,适应新的教学要求,我校通过开展多种途径帮助学困生,在学校开展“爱生、敬业、进取”的活动中,使得学困生的成绩有了较大的飞跃。
我校先后派出了教导处的两位老师和两位年级的英语教师参加县教育局举行的英语、语文、数学的学科教学竞赛和教育科研活动,取得了优异的成绩。
在教学工作中,我校坚持“教育为本,教育为先”的原则,以“促进人的全面发展,促进学生和教师的可持续发展”为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以“关注学生的一生”为目标,坚持做到教书与育人相结合,使德、智、体、美、劳全面发展,促进学生全面发展为宗旨,全面培养学生的创新精神和实践能力。
在开展“帮扶”“教学基本功比武”活动中,我校坚持做到“五个结合”:即:“一个结合:帮扶教师要充分发挥主观能动性,积极参与学校教育教学活动的研究和指导,提高自身的教育教学水平;一个结合:教师要在课堂教学实践中不断地加强业务钻研,加深对课程标准的理解;一个结合:教师要有扎实扎实的学习功底,有鲜明鲜明的教育特色;一个结合:教师要把握现代教育技术、现代教学手段,提高课堂教学效益,使学生学得扎实,学得轻松;一个结合:教师要积极参与学科组的各项教学活动,不断地进修,提高教育教
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素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的.教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生.本学期在学校领导的关心和支持下,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了学困生转化工作计划。一学期以来,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成绩。为了更好的总结经验,更好的做好学困生的转化工作,现总结如下:
一、尊重需要特殊关爱的学生。帮助他们找回自尊和自信。
需要帮助的学生在集体中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此如果对他们冷眼相待,甚至讽刺挖苦,只会伤害他们已经脆弱的自尊和自信、损伤他们已经很小的学习积极性,使需要帮助的学生困上加困。因此,我对需要帮助的学生首要的工作是尊重他们。
第一,和需要帮助的学生交朋友,多做他们的思想工作,帮助他们分析自己的优势与不足,指出前进的方向。告诉他们生活中都会遇到困难和挫折,能够战胜他们的人才是生活中的强者,鼓励他们敢于正视现实,扬起理想的风帆,发挥自身潜能,战胜困难和挫折,找回自尊和自信,做一个快乐的人,一个自强不息的人。
第二,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。
第三,多宽容需要帮助的学生,允许他们有失误、有反复。学习本身就是一件比较困难的事情,需要帮助的学生由于基础差、能力弱等原因,学习好就更不容易。他们对于较浅显的、比较容易掌握的知识,学习兴趣更浓一点,学习效果也搞好一点。反之就会又产生畏难情绪,导致作业错误多,或者停滞不前。这时,最需要老师真诚的关心和体贴,实践证明,谁能在需要帮助的学生心田上种下自尊、自信的种子,谁就能找到开启需要帮助的学生心灵的钥匙,谁就能为他们铺设一条通向成功的道路。
二、改进教法,指导学法,提高需要帮助的学生的学习兴趣。
当代杰出的教育心理学家布鲁纳回答教师怎样教这个问题时提出:一定要培养学生的兴趣,要使学生对一个学科有兴趣的最好办法是使这个学科值得学习。教师启发引导他们自悟明理,尝试成功,感受乐趣,给他们注入学活知识的灵丹妙药,从而充分发挥脑力功能。在教学中我是这样做的:
1、联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习
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