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室外公用设施的维修规程
室外公用设施的维修规程 1.0目的 使室外公用设施恢复使用功能及外观,确保处于正常的运作状态,为业主(住户)保持安全、舒适、美观的生活环境。 2.0维修原则 2.1坚持经济、合理、安全、实用的原则。在保证使用功能和正常运作的前提下,注意节约维修材料。 2.2修理及更换配件应尽量与原用配件型号规格一致的原则。 2.3为业主(住户)服务的原则。 3.0维修依据 3.1符合维修方案或设计图纸的要求,满足合同的规定。 3.2符合《房屋修缮工程质量检验评定标准》有关条款标准。 4.0维修标准 4.1雕塑 4.1.1保持清洁。如:为金属雕塑定期清洁和油漆(使用规定颜色);为钢筋砼雕塑定期清洁,发现有露筋情况的,应及时修补恢复饰面。 4.1.2保持造型完整。如发现有局部损坏,应及时通知有关部门,请雕塑的施工或制作单位派专业人员修复。 4.1.3保证安全。有两层意思:一为对容易损坏的雕塑应示警告牌严禁用力碰撞或攀爬;二为对过高或对人容易造成伤害的雕塑亦应示警告牌,限制人员的个别行为。 4.2道路(人行道和车道)。 4.2.1修补损坏的砼路面。 a)如果损坏面积不大,可以用107胶拌水泥,按照附带的说明书进行修补;对于大面积损坏的修补,采用1:2:2硅酸盐速干硬性砼。 b)将人行道或车道表面松散或破碎的砼凿掉,凿除深度以达新面及结实面为准。 c)用凿子将坑底彻底凿毛(注意要戴上护目镜),破坏面的砼边缘要向里掏凿成凹齿形,再用钢丝刷将破坏面上的所有散粒刷除干净。 d)将要修补的砼表面充分湿润(由表及里)。 e)湿润水完全渗入里面至砼表面无积水时,在表面涂一层普通硅酸盐素水泥浆,在水泥浆硬化前将修补用砼拌合物填入坑内,并将其捣实,如修补面积较大,应用平板式振动器振捣。填入坑内的砼要稍稍高出坑内,以便捣实下沉(砼落度要控制在≤3cm)。 f)用木抹子轻轻地将修补表面抹平。在砼开始硬化时,还要用抹子再细抹一遍。然后养护不少于7昼夜,并浇水以保持混凝土具有足够的水分湿润状态(养护期间不得让人或车行走,保持表面清洁)。 4.2.2修补块材地面(如:地面砖、石块材料、预制砼块等)。 a)凿除损坏的块材面层,凿掉结合层,清扫残渣,喷洒水使表面充分湿润。 b)待表面积水完全渗透后,涂抹普通硅酸盐素水泥浆(如为人行道板砼预制块,无需此道工序)。 c)将块材充分洒水或浸湿后,用1: 查看更多>>>xx爱护公共设施倡议书
尊敬的家长、学生朋友:
文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议:
1. 实施爱护设施,保护环境行动。自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。
2. 实施文明出行,文明交通行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹),形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
3. 实施文明用语行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让我们的话语像春风般和善悦耳。
4. 实施文明传递行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义,影响、带动周围市民不断自我提高,达到一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区的目的。
美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友,让我们自觉行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,共创文明威海,让威海的天地更洁净,让威海的环境更美好,让威海的氛围更和谐!
爱护公用设施倡议书
尊敬的市民朋友们:
公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。
然而,我们却经常看到一些不文明行为
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爱护校园公共设施倡议书
亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;
优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;
优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;
然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己顺便,且为绿色校园行个方便,真正做到热爱学校。在此,向全校学生发出如下倡议:
1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
遵守社会公德爱护公共设施倡议书
尊敬的市民朋友们:
自20xx年9月投入运营以来,全市已开通公共自行车服务点1118个,投放自行车3.5万辆,安装锁桩5.1439万个。调查显示,公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。目前,公共自行车已成为太原市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。但是,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如,随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。对此,我们痛心不已,这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便,而且也严重损害了城市文明和谐的形象。为此,市文明办倡议广大市民朋友:
一、遵德守法,以身作则。从自身做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共服务设施,不损坏、不破坏,以自己的行为带动身边
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范文一
尊敬的市民朋友们:
公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重城市公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和谐文明形象。
公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。为此,我们向全体市民倡议:
一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。作为每一个市民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。
请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护城市靠大家!
xx市住房和规划建设管理局
二〇xx年八月十五日
范文二
尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:
近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地,500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条小径;树枝、花草被
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为了推动重要的事情事情的目标完成,我们会不断地撰写倡议书来影响更多人。倡议书的写作并不是词藻的简单堆积。范文资讯网选择了一篇非常实用的“爱护公共设施的倡议书”用于参考和学习,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
爱护公共设施的倡议书【篇1】我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。”为了改善人们的生活,美化大家共同的居住环境,社区修建了许多公用设施,这些设施是我们的朋友,为人们提供了诸多便利,但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情:在干净的楼道里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被践踏成了“斑秃”,健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的财产受到什么直接的损失,但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过,可是,这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。
经过商量、讨论,拟定了以下倡议书:
尊敬的朋友:
当你们在锻炼身体,嬉戏玩耍,悠闲漫步时,那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的,有了它们,我们的生活才有那么多欢笑,那么干净整洁,才有那么多健康。然而,现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议:
1、回到家教育孩子一定要保护公共设施,并让他们知道为什么。
2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻,如有人偷盗应及时报警。
3、向邻居宣传保护、爱护设施。
我们相信,只要大家都能一起努力,总有一天,那些破坏行为会停止的。
爱护公共设施的倡议书【篇2】尊敬的家长、学生朋友:
您好!
文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐、为此,北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议:
1、实施“爱护设施,保护环境”行动、自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德、爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木、
2、实施“文明出行,文明交通”行动、自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上、做到文明行
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我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。”为了改善人们的生活,美化大家共同的居住环境,社区修建了许多公用设施,这些设施是我们的朋友,为人们提供了诸多便利,但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情:在干净的楼道里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被践踏成了“斑秃”,健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的财产受到什么直接的损失,但这种种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。或许这些做法只是某些人“顺手”造成的无心之过,可是,这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。
周二下午的品德与社会课,我向同学讲述了一个真实而又令人痛心故事。1995年11月的一天,天阴沉沉的。淮阴市5岁的小云和爸爸妈妈一起去散步。他一个人在前面,边跑边笑,不幸掉进了没有井盖的窨井里。爸爸妈妈悲痛欲绝的呼唤声再也没有叫醒他,在众人的惋惜声中,年仅5岁的小云永远的闭上了他的眼睛。听了这个故事,同学们的眼睛红了,声音哽咽了。造成这个悲剧的原因是有人拿走了窨井盖,人们没有爱护这些为我们默默奉献的公共设施。我问学生:“在我们生活的周围,你觉得哪些现象是不文明的,哪些公共设施的保护是不尽如人意的?请大家利用课余时间运用多种形式开展“看望我们的朋友去”的小调查。如:观察法(可以录像拍照)、询问法、问卷法等。”我根据学生的特长、能力及居住的地段,组成了8个小组并根据不同情况,制定切实、可行的活动计划。
经过一周的忙碌,同学们从深入实地的调查有了深刻的体会:如:第一调查小组的汇报“5月17日下午,我们一行6人来到百盛花园小区,这里的卫生情况惨不忍睹。地上到处是果皮纸屑,在下水道旁边放着垃圾袋,里面装着垃圾。在巷子里的路面上有许多果皮,而在前面,有位清洁工在扫地,可在她刚刚扫过的地方,又有一个人把垃圾扔到地上。于是我们用快门记录下这一现象,同学们请看 ------”他们把拍摄的照片一一呈现给大家,学生感受很大,认为这个小区改善居住环境是刻不容缓的。
第二调查小组的汇报:星期天我们来到新世纪广场去调查一下那边健身器材的情况。有许多人在那里锻炼,但我们发现那里的健身器材有的已经残废了,最好的也有一些伤痕。通过访问附近的居民,我们知道了原因。原来这里的人不爱护公共设施,经常进行破坏。一个老人还说:这没有什么奇怪的,我常常看见有人在那儿扔石头
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南京有“六朝古都”之称、“龙蟠虎踞”之誉。当您迎着和煦的春风踏青赏景时,请爱护景区的生态环境、维护景区的美丽与洁净,做到环保绿色游园,遵守以下约定:
1、爱护景区设施,不践踏花草,不攀爬树枝,不采摘花朵;
2、维护景区环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持良好的卫生习惯;
3、遵守景区公共秩序,有序排队,文明行路,文明乘车,文明停车;
4、讲文明讲礼貌,互帮互助,以礼相待,以诚化人;
5、注意饮食、饮水及人身安全。游玩时不追逐打闹,园区内人多时不要拥挤,主动疏散;
6、倡导文明游园,宣传文明游园,制止不文明行为。
亲爱的朋友们,南京是博爱之都、文明之城,南京的文明与和谐,需要你我共同创建。希望大家响应我们的倡议,与文明同行,以文明之举让园林美景更加绚丽多彩!
查看更多>>>亲爱的同学们: 刚才我们都看到了因破坏环境而接受批评的同学了,这一幕我们要牢记心里,并要发起深醒,作为一名少先队员,我们要崇尚道德,保护环境珍惜花草,这是做人的基本准则。不积小流,无以成江海。一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思:讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。 亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会
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森林不到几天就变成了贫瘠的沙漠,眨眼间泥土松散了变成了泥石流,淹没了村庄,这是谁造成的?是人类。
由于人类的需求,森林渐渐的缩小,原本茂密的森林是那么的凉爽可现在竟变成了一颗庄稼都不能生长的不毛之地。白天,沙子在脚下是那么的滚烫,犹如人间地狱,狂风吹来风沙让自己睁不开眼睛,沙漠这个地方已经一片荒凉。在沙漠中的人们在这整天不见天日的地方,沙漠就像一个热锅而人们就像蚂蚁,他们就像在热锅上的蚂蚁一样受折磨。
河流旁的村庄更是可怕,大河犹如一匹无法控制的野马,四处冲撞,波涛是那么的凶猛,河堤冲垮了,河水是那么的脏,还不是发出阵阵恶臭。淹没的庄稼是村民一年的收入,可河水是那么的无情,淹没了庄稼还连人也淹没了。转眼间村庄已变成一片大河,无助的人们也束手待毙。
地球已经呼唤“人类,请你们爱护森林,爱护环境吧!”
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