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同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学生的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。
同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。
从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”
文明礼貌伴我行”倡议书
敬爱的老师们,亲爱的同学:
大家好!
春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园,做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议:
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,
3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。
4、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。
同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!
(男):习惯就像雏鹰的一双翅膀,
(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔;
(男):习惯就像天空中的太阳,
(女):能让我们在阳光下茁壮成长。
(男):我们每个人的心田好比一块神奇的土地,
(女):播种了一种思想,便会有行为的收获;
(男):播种了行为,便会有习惯的收获;
(女):播种了习惯,便会有品德的收获;
(男):播种了品德,便会有命运的收获。
(合):养成良好习惯,成就美好未来!
(男):现在我宣布,四年三班“好习惯伴我成长”主题班会正式开始!
(女):首先,请大家欣赏邱思语等人表演的小品:《与习惯同行》
(男):习惯始终伴我们左右,与习惯同行,我们要选择好的习惯,摒弃(bingqi)坏的习惯,让好习惯伴我们成长。下面就请欣赏王芊蘅表演的诗朗诵《好习惯伴我成长》。
(女):郎朗上口的诗朗诵带我们感受了好习惯的魅力,那么好习惯还有哪些呢?接下来请大家欣赏李明溪、乔嘉爱表演的小品《好习惯》。
(男):好习惯在我们生活中处处得到体现,无论在上学的路上,还是读书的课堂,当然,也在偷聊微信的过程中,下面就请欣赏张煜静等人表演的小品《偷聊微信》。
(女):《偷聊微信》这个小品可真够与时俱进的啊!下面是孙瑶嘉、于睿哲表演的诗朗诵《好习惯》,请欣赏。
(男):诗歌中说到许多好习惯,有了好习惯就成为好孩子,那么下面请大家继续欣赏小品《好孩子》。
(女):感谢同学们为这次主题班会准备了这么多的节目,或许我们的表演很稚嫩,但大家都说出了好习惯的重要性,也启发了我们对培养好习惯的思考。下面,就请大家说说在我们班级里同学们都有哪些好习惯?
(男):班里榜样真不少,几辆马车拉不了,感谢老师严教导,全班上下齐动员,培养行为好习惯,人人争做小模范!
(女):同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。
(男):好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功。
(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。
(女):习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。
(男):最后我提议:请同学们共同歌唱我们的校歌,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯伴我成长》主题班会活动吧。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天的班会的名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散,没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。
一、音乐知识竞猜
现在我们的班会正式开始,首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动,我们按照组别积分,答对一题加五分,请同学们踊跃参与,答对有奖哦!
1、世界上ZUI早的国歌是哪个国家的国歌?荷兰(1568年)
2、歌曲《卖报歌》的作曲者是谁?聂耳
3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲?《笑傲江湖》
4、歌星孙燕姿的国籍是哪里?新加坡
5、三角钢琴有多少个键?88
6、舞剧作品《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》是谁的作品?柴可夫斯基
7、吉它有几根弦?六根
8、小提琴有几条弦线?4条
9、《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁?小约翰?斯特劳斯
10、“乐器”是什么乐器?钢琴
11、“乐器皇后”是什么乐器?小提琴
12、我国ZUI古老的乐器是什么?埙
13、长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器?铜管乐器
14.《康定情歌》是我国哪个省份的民歌?四川民歌
15.贝多芬出生于哪里?德国波恩
16.《二泉映月》的作者是谁?阿炳
17.“圆舞曲”约翰?施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰?施特劳斯是什么关系?父子关系
18.《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌?维吾尔族
19.马头琴是一种弦乐器,它是我国哪个民族的乐器?蒙古族
20、《中华人民共和国国歌》是由田汉作词还是聂耳作词?答:由田汉作词。
21、笛子有七个孔还是八个孔?答:八个孔
22、《命运交响曲》是莫扎特的作品还是贝多芬的作品?答:贝多芬
二、接唱游戏
接下来我们来玩一个接唱游戏,还是每小组为一个队,我们一共是四队,第一组派出一位同学先唱一句歌词,接唱的那组同学必须把前一个同学唱词的ZUI后一个字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人举例)只要唱一句就行了,接唱成功一次加十分。现在请第一组派出代表开头。
三:音乐小故事:
同学们,你们知道哪些音乐小故事呢?谁愿意上来讲给大家听?其实音乐世界里有很多名人故事,现在就让我们走进音乐世界
1、舒伯特(1707-1828)是音乐的大音乐家之一。然而这位天才的音乐家却常常饿着肚子过日子。一天,他徘徊在维也纳的街头,天晚了,饥肠辘辘,荷包里却一分钱也没有,晚餐如何解决?他也想不出头绪来。他本能地走进一家饭店坐了下来,可是一个分文也拿不出来,怎能点菜吃饭?也许会碰上朋友熟人进来,顺便帮一点忙吧?但左顾右盼,始终没有见到一张熟悉的面孔。正在失望之际,餐台上一张报纸中的小诗跃入他的眼睑。作曲家的本能立即把他的思绪转到诗歌的意境中去。他浮想联翩,乐思绵绵,立即便把它谱成歌曲并写了出来,他把这首歌拿给老板看。老板从他的衣着、脸色中悟出了舒伯特的意思,便用一份土豆烧牛肉,换了他的这首歌。多年之后,这首歌的手稿被送到巴黎拍卖,竟以四万法郎起价!
2、德国音乐家贝多芬,他1770年出生在德国的波恩,在贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏,有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。贝多芬从4岁长到了8岁,经过4年的刻苦练习,他的钢琴水平有了很大提高,他的酒徒父亲也感到满意,于是便让他在音乐院举行了一次独奏音乐会,这次演出非常成功,父亲享受到了儿子成功的喜悦。17岁的时候,贝多芬来到维也纳,他以非常崇敬的心情拜见了莫扎特,莫扎特给了他一个很难的曲子让他即兴演奏,贝多芬的演奏得到了莫
扎特的肯定,他说:“你们要注意这个孩子,他将来会惊动全世界的。”由于自己的刻苦努力,他终于在维也纳艺术舞台上占有了一席之地,经常以钢琴家的身份登台演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人们的肯定.正当他飞黄腾达的时候,他的耳朵患上疾病,后来彻底聋了,这对于一个音乐家来说,是个残酷的打击,然而,这一切并没有打垮贝多芬,他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品,在他的《命运交响曲》里,我们都能听到他和命运做斗争的声音。
四、表演时间
既然音乐在我们生活中那么重要,那今天我们就来一个班级“好声音”大比拼,可以唱歌、可以弹奏乐器、有的同学还可以合唱,谁先来打头阵。看哪个组能在ZUI后取得,获得奖励。(累计总分,由班长给获胜的一组颁奖,其他同学也有相应的奖励)
总结:音乐是我们的好朋友,爱上音乐,爱上生活,让我们变得更快乐,同学们这次班会到此结束。谢谢大家。
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
丙:各位叔叔阿姨
丁:亲爱的同学们
齐:大家下午好!
甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。
乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。
丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!
丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。
甲:在生活和学习中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》
乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识
丙:这位阿姨(叔叔)
·····
乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····
丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言
·····
丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?
甲:这位同学
·····
甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?
·····
甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?
····
甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?
····
丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见
丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····
丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?
·····
丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····
甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!
丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····
丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:
齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!
一、全班合唱《七子之歌——澳门》
完毕(主持人上场)
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈
丙:同学们
合:大家下午好!
甲:聆听这哀伤的旋律,揭开了那段苦难的历史;
乙:吟唱这凄婉的歌曲,勾起了那份痛楚的.记忆;
丙:那是中华民族的百年噩梦,神州大地满目疮痍;
丁:那是华夏儿女的惨痛经历,中华大地尸横遍野。
甲:战争,给我们烙上了耻辱的印记;
乙:火烧圆明园,奇珍异宝尽被掠取;
丙:甲午海战,小日本夺走白银几亿;
丁:八国联军侵华,割让了一块又一块土地。
甲:香港、九龙、澳门、中国台湾,流落他乡的孩子在哭泣
乙:威海卫、广州湾、旅顺大连在呼唤,这声音发自他们的心底。
二、诗歌朗诵《七子之歌》
朗诵完毕,主持人上场
甲:铭记历史,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫;
乙:勿忘国耻,从不为宣扬复仇的怨念,只为许下复兴的心愿;
丙:振兴中华,我辈当自强!
丁:振兴中华,实干强我邦!
(女)种子伴着春天的期望突破泥土,萌发出新芽。
(男)新芽肩负着成长的职责,你追我赶,长成树苗。
(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉
(男)而当第一阵秋风吹过树梢,它明白他的职责就是用累累的硕果回报大地。
女:尊敬的各位教师,亲爱的同学们,大家晚上好。
女:XX一中高二一班主题班会,此刻开始。
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:在这社会上,我们应该要有一颗包容的心,去对待每一件事。而诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。
乙:诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。
甲:你尊敬别人,对人真诚。别人也会用一颗真诚的心对待你。就像你站在一面镜子前,你对他怒他也对你怒,你对他笑他也对你笑。
乙:今天就让我们共同来感悟真诚、诚实、守信的真谛吧。
合:三年一班《真诚待人诚实守信》主题班会。
现在开始!
男:尊敬的各位评委,
女:亲爱的老师、同学们,
合:大家好!辽宁省孤儿学校七年级(1)班心怀感恩,立志成才主题班会现在开始!
男:巴尔蒙特说:为了看看阳光,我来到世上。自从我第一次读到它,就几乎一天也没有忘记过。
女:的确,我们的呼吸,我们的灵魂,都在接受着阳光。
男:可阳光并不是每天都有,在最需要温暖的时候,我们失去了父母,失去了温暖的家,从此我们的天空布满了阴霾。
女:但我们又是幸运的,是孤儿学校为我们开启了一扇温馨的家门,阳光与微笑在我们的脸上重新灿烂。
男:感谢学校,感谢老师,感谢所有的所有。
女:请听诗朗诵《学会感恩》
学会感恩
感恩,是滴水之恩,涌泉相报。感恩,是一种美德,是一种境界。
感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感谢自然,是它造就了青山绿水,给了我们阳光雨露;
感谢父母,是他们给了我们生长于世的机会;
感谢老师,是他们引领我们吸吮知识的琼浆,饱饮爱的甘泉;
感谢所有爱我们的人,是他们让我们沐浴了阳光;
感谢所有伤害过我们的人,是他们教会了我们成长;
感谢生命中所有的快乐幸福,是它们使心田洋溢着芬芳;
感谢生活中所有的挫折磨难,是它们让心灵变得更为坚强。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。
你我学会感恩,从今天开始。
男:是啊,学会感恩,从今天开始。
女:我们班的小记者想采访一下同学们,怎样做才是真正的感谢学校、感谢老师呢。
小记者:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好。人们常说滴水之恩,当涌泉相报,在我们的身上,凝聚了领导、老师无尽的关心和爱护,我想知道我的同学们会采取怎样一种方式去回报他们呢?(采访四人)
1.xx同学,你能谈谈吗?
xx:我现在还是一名学生,没法从物质上回报那些关心我的人。但我知道自己的主业就是学习,我觉得我努力学习,争取每天都有进步就是最好的回报。
2.谢谢你。xx同学,你是怎么想的呢?
xx:以前我在学习时,老师要求严一点,我就多学一点,学习一点不主动。老师告诉我那是因为没有一个明确的学习目的,现在,我已经有了自己的理想,并正在努力去实现它。我想,不管以后的路多难,我都会坚持走下去,直到实现自己的理想。这就是我对老师的最好回报。
3.祝愿你早日实现自己的理想。xx同学,你想说些什么呢?
xx:我以前做的并不好,不爱学习,有时上课还做小动作。听了他们的话,我很受教育。我以后一定遵守课堂纪律,刻苦学习,回报所有关心我的人。
4.谢谢你,xx同学跃跃欲试的样子,一定有话要说吧。
xx:我来孤儿学校xx年了,我们的老师一直默默地奉献着,他们从来就没有要求过我们的.回报。我们只有刻苦学习,不断进取。
小记者:通过我刚才的采访,同学们大都认为刻苦学习,不断进步就是感恩回报的最好形式。我的采访结束了,谢谢大家。
男:谢谢小记者的精彩采访。正像同学们所说的,明确学习目的、树立远大理想、懂得刻苦学习就是感恩的最好表现,就是回报的最好形式。
女:其实这也是我们实现自己人生价值的最佳形式。
男:那我问问你,你的人生理想是什么?
女:我的理想是做一名医生,治病救人。我们一起去了解一下咱们班同学的理想,好不好?
男:好啊。
女:青春是阳光,是雨露,滋润着梦想的春天。
男:青春是彩云,是微风,承载着梦想的翅膀。
女:梦想是一朵绚烂美丽长开不败的春花。
男:梦想是一座雄伟壮丽坚定厚重的高山。
女:梦想是飞翔的翅膀。
男:梦想是我们心中的渴望。
女:青春因梦想而燃烧,那燃烧的不仅是热血,还有无尽的向往男:梦想因青春而绽放,那绽放的不仅是生命,还有灿烂的辉煌。
合:尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家晚上好。
男:欢迎大家参与20xx级x班此次“xx”主题思想教育活动。我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
吴:老师们
陈:同学们
合:大家好
吴:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?
陈:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
吴:他就在我们身边,离我们是那样的近
陈:他又离我们越来越远,是那样的模糊
吴:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向
陈:他就是我们人生路上的朋友—
合:诚信、自信
吴:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石
陈:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题
吴:做人需要诚信,做事需要自信
陈:诚信是美德,诚信是准则
吴:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强
陈:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。
二、|汇报交流搜集的诚信小故事
吴:诚信是我们中华民族的传统美德
陈:诚信是世界各国民族的共同追求
吴:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。(请两到三个同学汇报交流诚信小故事——下面有请———)
三、汇报交流搜集的不诚信的事例
吴:刚才同学们汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
陈:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。
吴:请同学们继续说说你所搜集到的有关不诚信的事例
(请两到三个同学汇报交流不诚信事例——下面有请—————)
四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料
陈:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流
吴:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。
陈:诚信是人类一种具有普遍意义的美德,当今世界各国,尤其西方发达国家都重视对国民的诚信教育。我们在班会之前,也让同学们注意搜集这方面的资料,现在让我们一起来了解一下这些同学所搜集资料的情况,这对我们的诚信教育会有很大教益的。
(请同学分别汇报搜集到的美国、德国、日本等国家关于诚信教育的资料)
五、分析查找学生生活中不诚信现象
吴:刚才我们已经了解了世界部分国家的`诚信教育。让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;
陈:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱
吴:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火
陈:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫
吴:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。
请同学们按四人一组,在组内互相交流查找,每人都要发言,然后每组推荐一名中心发言人在班级汇报交流(小组交流查找,然后班级交流汇报)
六、诗朗诵《呼唤诚信》
陈:同学们刚才说得都挺好,比较恰切。我们该怎么去做呢?这需要我们好好思索的。
吴:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。
陈:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》
七、自信小测试
吴:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。
陈:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度的挖掘自身的潜力。
吴:下面,请同学们参加一个小测验,每位同学在发给你的自信心理测试表上进行选择,在每个问题后面答“是”或“否”即可。时间一分钟。开始。
(学生进行自我测试)(测试完毕)
陈:同学们,大家说一说,自己的选择好吗?交流时,只要你说出你的分数就可以了。(学生进行交流,主持人在每一位学生答出结果后,就让他自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)
(学生回答完毕后,主持人刘做出解释:
0-5分:你的腼腆在许多场合会显得很得体。在你的性格里,的确存在着某种自信力,但你不愿意站出来维护你的权利或者提出自己的见解,唯恐被人驳回。你应该努力克服困扰着你的这种自我怀疑或不自信感。
6-10分:你意识到了你的不足,但怀疑你的能力。应该尽力把精力集中在你做到的,而不是你做不了的事情上。不要怕犯错误,这样会增强你的个性,将你心里的态度从“或许”转变为“肯定”,将是你进步路上的重要一步。
11-15分:你是一个非常自信的人,头脑清楚,能力很强。你的自信有时可能会给人以自我为中心、目空一切之感,但是如果你言能行,行能果――当然你有能力做到,就不会有人说你自高自大了)
(主持人陈提示:你怎么样啊?)
八、交流学习方法
吴:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,
陈:中学时代,是青春的生命张扬的时代,
吴:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。
陈:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。
吴:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我们的看法?
(主持人找同学了解一下,有没有这方面的同学,最好请同学们谈谈,自己落后的原因。)
陈:其实,天下没有那么多的天才,
吴:更多的成功者来自于他们的自信。
陈:我们请几个同学交流一下他们的学习方法,看看对你会不会有所启发。
(请刘静玲、张鸿成、李超、荆静同学谈谈他们的学习方法。)
九、交流搜集的关于自信的格言警句,并简要谈谈自己的感受
(主持人引导同学交流搜集的自信格言警句)
十、优秀自信演讲稿欣赏
吴:同学们搜集的格言,非常好。感受谈得也比较深刻。是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。
陈、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。下面,请欣赏同学的优秀的自信演讲。
十一、结束
吴:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手
陈:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难
吴:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力
陈:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气
吴:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐。
陈:用我们的歌声,唱出我们心中的理想吧!有了诚信,有了自信,我们的明天会更好!吴:让我们齐唱——合:《明天会更好》
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”
主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》
主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼―这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频
主持人(女):
刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。
主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥?? 主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法? 主持人(男):或者评价下这次的小品?
主持人(男):信春哥者原地起立回答难题??回答完问题满血复活 邀请人中??(找不到就看下面)
主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的`同桌诗朗诵《相信自己》。
主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。
主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。
主持词是活动有序进行的好帮手,小编-主持词频道为您提供全面的主持词信息,如主持稿、主持词范文、主持词大全等内容。以下是小编主持词频道整理的《诚信主题班会主持词》希望大家喜欢!
【篇一】
主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但*重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
初一(13)班“诚信——人之本”主题班会现在开始。
二诚信大家谈
主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?首先,我们来看看什么是诚信。(手指向投影)
(女主持人读投影上的内容:什么是诚信?“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。即指诚实不欺,讲求信用,强调人与人之间应该真诚相待。诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。)
主持人(男):那么,同学们又是怎么理解的呢?有请来讲讲他们对诚信的理解。主持人(女):其实,对于诚信每个人都有不同的理解。但只要你懂得对人诚信,就一定能有对它*正确的理解。让我们来看看关于诚信的名言警句吧。
主持人(男):(阅读名言警句)“言必信、行必果”出自孔子《论语·子路》。就是指说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉。“与朋友交,言而有信”出自孔子《论语·学而》。就是指要求人说话要诚实、要有根据,切忌无实事根据的胡言乱语。“勿持功能而失信”出自诸葛亮《出师表》。就是指不要仗持有功劳、有才能就失信于人。
三诚信演讲
主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,那么诚信对我们又有怎样的影响呢?下面就请听演讲。
四诚信之故事会
主持人(男):诚信之根早已埋在我们的身边,你听(主持人退下,示意表演者上台)主持人(女):故事精彩吗?那么,在生活当中我们应该怎么样做到有诚信呢?(请同学回答)五诗朗诵
主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!主持人(女):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
主持人(男):诚信是我心中永远的梦。在梦里,诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚强的生命之树,我的树成长,长大,开出诚信的花朵,解出诚信的果实,我渴望诚信。
主持人(女):曾几何时,他的话铭记在心底,老师的教诲时时回响在耳边“做人要诚信。”于是,我走了下来,寻找宝贵的诚信。同学少年,以诚交友,真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信,我渴望,我追求。
主持人(男):而今,真诚的笑容终于迎来灿然的阳光,前进的征程铺满了温馨的的春风,阳光照出周围人的真诚,春风吹开周围人的真诚,前途不再风雨交加,因为我有用诚信的细羽编织成的大伞,那伞为我撑出一片晴空。
主持人(合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人(女):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
主持人(男):让我们把诚信装在心中,让人生之路熠熠发光!
请全班同学欣赏《阳光总在风雨后》。(在歌曲声中,主持人宣布)主题班会结束。
【篇二】
主持人:甲、乙
甲:大家先来猜一个字谜,你们知道这是什么吗?
乙:对,就是诚信。它存在于生活的每一个地方,作为学生,我们更应该诚信学习,诚信做人。
甲:哦,那你可知道何为诚信?
乙:当然知道。诚,就是忠诚老实、实事求是;信,则是言而有信、信守承诺。我国古代大思想家孔子曾说过:“人无信不立”。意思是在生活中,我们应该处处讲诚信,人人争做诚信者。
甲:现在让我们来看一看大家有没有在生活中讲诚信?请看大屏幕。如果是你,你会怎么做呢?
乙:说得好。再看下一题。如果是你,你会怎么做呢?甲:不错。再看下一题。如果是你,你会怎么做呢?乙:很好。再看下一题。如果是你,你会怎么做呢?甲:好极了。再看下一题。如果是你,你会怎么做呢?
乙:的确如此。想必大家已经对在生活中如何讲诚信有了一定了解,下面让我们一起来读一读关于诚信的名言。大家和我一起说。甲:下面让我们来欣赏一个小故事。
乙:听了那么多诚信的事,想必大家也累了。让我们听一段相声休息一下。
甲:下面我们来一场辩论会。请看大屏幕。大家来说说,到底哪
个才是正确。
乙:接着让我们一起来看几张图片。
甲:看了上面的几组图片,不知同学们有何感想?
乙:下面我们来做个游戏吧。一二两组一共选出六名代表,三四两组一共选出六名代表,组成两组。每组*名同学面向大屏幕,其他同学面向黑板报。*名同学看了歌词后猜出歌名,做成动作,传递给第二名同学,以此类推,*后一名同学看动作猜歌名。哪组先猜出则获胜。
甲:下面请听音乐,《诚信》。
一起:本次成新主题班会到此结束,谢谢大家。
【篇三】
师:诚信是一个人的立身之本,今天,我们班召开“诚信”主题班会。现在请大家用热烈的掌声欢迎xxx和xxx一起主持这次活动。
甲:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。
乙:忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:“诚信”。
甲:下面有请xxx同学上台发言
乙:xxx同学说得真好
甲:是啊,诚信是中华民族的传统美德,我们每一个人都应该去遵守
甲:xxx同学的发言给了我很大的启发
乙:一个人只有诚实守信才能赢得被人的尊重,弄虚作假*后只会害了自己
乙:没想到诚信有这么大的用处
甲:诚信是金,它能带给我们无尽的财富
甲:生活中,我们经常为了一点点私心,就放弃了诚信,认为这对别人没多大坏处,其实不然。
乙:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
甲:诚信,是我们成长路上一颗美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵,结出丰硕的果实。
乙:诚信,成长路上的好伙伴主题班会就要结束了,下面,请班主任于老师讲话。
师:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
合:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
我们将计划付诸于行动中,才有可能获得成功。每当我们举办一个重要的演出时,你要把自己要用的主持词提前准备好,有趣的主持词能够给观众带来深刻的印象。有没有可以参考的主持词呢?为此,小编从网络上精心整理了《诚信主题班会主持词(汇总7篇)》,供你参考和使用,请收藏和分享。
主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?
A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事。但它透露出了一个颠朴不破的道理:诚信是通往成就的道路。
B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立命吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。
C:李素丽,一个普普通通的售票员。把诚信挂在心中,十几年如一日,他不断提醒自己诚信服务,为了更好的做好工作,她给自己定了“四心六到”。“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。就是凭着这样的精神,他不断地被乘客评选为“人民代表”。她自己曾说:“诚信把我推向成功”。从她那里,我真正明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。
D:所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。
E:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。
F:诚信,简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁,是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗?再看“信”,恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想,我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?
G:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
H、诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。
A:时光匆匆,不知不觉来到了学期的期末,
B:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。
A:在此时,热闹的新年在向我们招手,
B:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。
A:我们要做的,是认真复习
B:我们要遵循的,还有诚信考试
A:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果
B:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
A:迎接挑战,迎接期末大考核
B:迎接快乐,迎接新年的美好
A,B:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
A:班会的开场,我想给大家来个小测试。拿出一张纸作答,题目就是黑板上的题目,在我说“开始”后,大家就把它当作一次考试,答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有一个同学知道这个问题的答案,我事先有告诉他。
B:大家把纸笔都准备好了吗?考官要写题目了。她写题目的时候你们就安静地看,不能发出一点声音,发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序,发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。
主持人:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:曾子杀猪马海璐:曾子杀猪的故事
主持人:(说感想)我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲
主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!主持人:听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看!
女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。
男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会——“诚信,向你靠近”现在开始!
男:时代在发展
女:人类在进步
男:当今的社会最需要的是什么?
女:有人说是 money,也有人说是talent,但我认为是诚信。鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”诚信是一种美德,是一种源源不断的财富。诚信是一种取之不尽,用之不竭的智慧。诚信是一种寄托,是现代文明的财富!
男:Oh!My God.你的理论论据一套又一套小生佩服之至。可否联系现实呢?
女:那当然能啰……有请我们的搞笑大师小强及陈文宗给我们表演小品《卖帽子》
男: 人生漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体。在人生的选择,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?
女:选择诚信。因为她比美貌得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但没有诚信的人生则没有一丝光明。你可以不是潘安,你也可以不是貂婵,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
女:问你个问题啊?
男:问吧,我上知天文下知地理,自我出生就从未逢难题
女:对于不讲诚信的人我们是否需要讲诚信?
男:这个嘛,难题难题阿,不过我想对于那些不讲诚信的人就没必要讲诚信了。
女:怎么可能呢?对那些不讲诚信的人我们应该抱着仁慈的心去包容他们,应用诚信去感化他们。
男:我不帮你吵,我要请出我的后援团来帮忙,让他来告诉你为什么……
女:哼,有后援团了不起了,我还有姐妹来,who 怕 who?姐妹们……上……
(双方正确阐述观点,辩论精彩纷纶,最后,正方略胜于反方从而在本次轮回上胜出,其中正方四辩李蕾及反方三辩黄良龙由于表现突出被评为最佳辩手。)
女:谢谢双方带来的精彩辩论。大家的口才小妹佩服。
男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。让我们一起放松一下,玩一个游戏。
女:掌声有请游戏主持郭荔,顾燕飞。
(游戏为猜脑筋急转弯题,没猜出者顶着书一边走路一边讲一句带“诚信”二字的话)
主持人结束语:
男:中国已加入WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。
女:只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。
合:牢记一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,选择诚信,你是完全正确的。你的前是一片光明坦荡。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信。你就用最阳光的心情高唱吧!“若为人生故,诚信不可抛”生活中有朋友。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
欢迎来到“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人XX。
“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。
在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾:
今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题,分“自省(开场三问)、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。
首先我们进入第一个环节“开场三问”。
请各位朋友闭上眼睛,随着主持人的三个问题反省自己的内心:(雨的印记音乐响起)
作为领导干部,请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”?
作为一名教职员工,请自问“爱不爱工作、有没有做好本职工作、工作有没有做到精益求精”?
作为学生,请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”(音乐关闭)
好,请大家睁开眼睛。随着刚刚的三个问题,我想大家都应该有所深省,我们每个人在社会上都承担着多种责任,是职工的同时也是同事和家长,是学生的同时也是年长父母的儿女,如果在生活当中我们多去自省,先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人,那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。
奉献是一种养分当我们感受一缕阳光,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的喜悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那时是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生命给了我们战胜的勇气!这一切,都需要我们用一颗奉献的心去面对,学会了奉献,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!
奉献是一种养分,为我们孕育快乐。奉献有时是一种声音,一种简单的隐喻了爱在传递的声音。当残奥会在上海举行的时候,有多少的观众为那些折断翅膀的天使助威加油,有多少的志愿者为他们诠释了中国文化的精彩,带他们领略了中华文明的源远流长,人与人之间的交流,传递着爱,体现着和谐。奉献有时是一种色彩,一种负载了情感的色彩。当春天的脚步临近,万物复苏,绿色铺满整个大地,是希望,是生机;当夏天走进我
们的世界,花儿争奇斗艳,姹紫嫣红,美不胜收;当秋天从我们身边溜过,留下片片金黄,淡淡感伤;随之而来的冬天流露着纯洁和庄严,深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中,永远不会匮乏,四季交替,传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱,当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱,当你关紧那滴水的龙头时,那都是一种奉献,这小小的举动,将点燃和谐的火焰,默化成人类生活和谐的壮歌。
若是没有奉献,我想我们就会在不痛不痒中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花,一茎草,,一湖水,一尾鱼,一条狗……,都在奉献着,所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见,对春天也无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢?常常奉献的是有福的。每一次小小的奉献都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次无私的奉献都有可能斩断我们性情中德劣根。日复一日,年复一年,奉献使我们内心变得清洁明亮,丰富而又宽敞,使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我们,奉献始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳,对于奉献,我们始终都是受益无穷的吮吸者,吸收着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享受和谐。一个人,只要他还能奉献,就不至于彻底丧失良知与天性,只要能奉献,就能创造世界的美好,奉献是一种养分,滋润我们的心灵,促进社会的和谐,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“为人民服务”这句朴实的话已经成为雷锋奉献精神供后人学习。
让我们作为奉献者奉献出我们的所有,追求“爱的奉献”的永恒幸福。下面让我们一起进行第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱《爱的奉献》,感受歌词意境,请工作人员放音乐。
主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。
主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。
主持人(女):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。
主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)
主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;
主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。
主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!
主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)
我宣誓:
言必行,行必果。
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
主持人(女):我宣布——
合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。
A:时光匆匆,不知不觉来到了学期的期末,
B:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。
A:在此时,热闹的新年在向我们招手,
B:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。
A:我们要做的,是认真复习
B:我们要遵循的,还有诚信考试
A:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果
B:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
A:迎接挑战,迎接期末大考核
B:迎接快乐,迎接新年的美好
A,B:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
A:班会的开场,我想给大家来个小测试。拿出一张纸作答,题目就是黑板上的题目,在我说“开始”后,大家就把它当作一次考试,答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有一个同学知道这个问题的答案,我事先有告诉他。
B:大家把纸笔都准备好了吗?考官要写题目了。她写题目的时候你们就安静地看,不能发出一点声音,发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序,发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。
(三分钟后)
A:请“监考老师”汇报一下情况给B,我现在要来提问了,刚才那个问题我事先告诉我同桌了,除了她谁还知道答案?回答有奖励喔!
(有人回答正确用___,无人回答正确用{})
A:非常感谢___同学的回答,你回答出了正确答案。但是,有一个不幸的消息要告诉大家。
A:本来这个问题就是比较难回答的,大家不知道也很正常,但是有一个不幸的消息要告诉大家
B:刚才是模拟考试,只是为了测试大家考试时候的诚信程度的,所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑,事实证明,大家的表现是很良好的,无明显作弊行为,很诚信,希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。
A:说得不错。不过其实我们不必要这么拘谨,大家都是学生,并非圣人,难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧!不一定要自己亲身经历过,因为我知道在座的各位考试精神还是不错的,你们可以说说自己听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言,同时请老师务必要认真听,感受一下同学们的“伟大”智慧。
B:我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上,考试的时候装感冒,抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱,就毁灭作案证据了。
A:你这个方法够狠的呀,我也有,我这个就比较高级了,和物理还有关呢。只适合在冬天使用。事先知道自己在哪个考场,拿用水把背不下来的知识点写在窗户上,因为温差,去考试的时候昨天写在窗户上的字会慢慢浮现出来,大家知道这是什么物态变化么?
(众答出液化后)
B:知道了吧,连作弊都是可以和学习有关系的,所以与其一门心思钻研作弊,还不如去好好学习知识,因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们,你们来说说听过的作弊奇招。
(众交流后)
A:谢谢大家的回答,不过可要告诉你们,刚才你们说的这些办法,全部都被老师一字不漏地听到了,同学们用这些方法作弊就行不通了,因为老师火眼金睛会格外注意的。实在对不起,又把大家骗了~
B:不过也别生主持人的气,因为本来作弊就不是正道,交流完了歪门邪道的东西,就要来交流一些正经的东西了。下面请学习好的同学和大家分享一下各自的好的学习方法。等他们发言完毕后,其他同学可以踊跃发言。(此环节事先通知同学准备)
A:大家的学习方法都不错,我呢也总结了一些很好的复习方法,希望大家能受益。学习基础不好的同学更要认真听了,对短时间提高稍有帮助。(此段请同学来念)
语文:大家都知道,每年考试必考文言文,古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚,尤其注意单个字翻译,因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是老师上课整理的东西了,没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄,多多读。名著没看过临时看也来不及了,只需要把书本上的介绍记清楚,毕竟要照顾乡下同学。题目也不会很难,不用担心。
数学:多做卷子,懒得做那就看卷子,主要注意课本的例题以及解题套路。理科重在理解,上课认真听得懂就会做,课后弥补只能多看卷子了。
英语:老师上课写的知识点背起来,单词背起来,课文读熟练,就没有什么障碍了。
历史,政治:这两科都是开卷考,打的就是时间战,翻书速度要快,还要建立在熟悉书本的基础上,多多读书。怕找不到可以事先写好目录。
物理:书本的例题先看懂,再去搞懂课后的习题。自己弄不清楚也不要紧,抽时间到书店看看全解之类的教辅书,或者请教同学,还是来得及的。主要就是那几个公式。
化学:记住化学方程式以及课本例题,还有老师提的那几个重要实验以及题型。弄懂这些考试就轻松得多了。时间其实还是够的,重在把握!
B:本次班会课,大家一定学到了不少,希望能够受到启发,认真学习,接下来我们把时间交给班主任
A,B:本节班会课到此结束。
在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《诚信主题班会主持词模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道!
【篇一】
A:时光匆匆,不知不觉来到了学期的期末,
B:日月急急,不知不觉来到了新年的年头。
A:在此时,热闹的新年在向我们招手,
B:在此刻,紧张的考试却向我们逼近。
A:我们要做的,是认真复习
B:我们要遵循的,还有诚信考试
A:考试是一次检测,检测我们一学期来的学习成果
B:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
A:迎接挑战,迎接期末大考核
B:迎接快乐,迎接新年的美好
A,B:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
【篇二】
主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
(女):诚信是美,
当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
(男):诚信是德,
人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
198班诚信与我同行主题班会现在开始。
男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)
女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。
请看小品《考试前后》表演者:*****
男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答1-3个)
女:**的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。
男:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借钢笔》
思考:请你告诉**应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
女:**因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,1-3句都行)
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)
女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)
男:听完了这个故事你有什么想法?
女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。
女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
男:同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?
女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
书法表演同学()
从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)
男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。
女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
女:今天班会到此结束,请班主任做总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
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