幼儿园反恐防暴应急预案流程

幼儿园反恐防暴应急预案流程。

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幼儿园反恐防暴应急预案流程

幼儿园反恐防暴应急预案流程如下:

1. 制定应急预案:幼儿园应该制定反恐防暴应急预案,明确应对方案、响应时间、应急响应措施等。应急预案应包括以下内容:

- 应急联系人和联系方式;

- 危险区域和危险物品;

- 应急通信设备和联系方式;

- 应急疏散和避难路线;

- 应急演练和培训;

- 应急资源和物资;

- 紧急情况下的报警和求助方式;

- 紧急情况下的逃生和救援方法。

2. 建立应急机制:幼儿园应该建立应急机制,明确应急响应人员、响应时间和响应措施。应急响应人员应该包括保卫人员、医护人员、警察、消防人员等。应急响应时间应该根据幼儿园的实际情况确定,例如,危险物品的发现和处置时间、紧急情况的响应时间等。响应措施应该包括疏散、避难、救援、报警等。

3. 加强培训和演练:幼儿园应该加强反恐防暴应急预案的培训和演练,提高员工的安全意识和应对能力。演练应该包括应急疏散、避难、救援、报警等方面的演练,以确保员工能够在紧急情况下迅速应对和处置。

4. 加强安全监控:幼儿园应该加强安全监控,及时发现和消除安全隐患。监控设备应该包括摄像头、监控录像、监控系统等,以便在紧急情况下及时发现和处置危险情况。

5. 提高公众意识:幼儿园应该提高公众意识,加强宣传和教育,让人们了解反恐防暴的重要性,提高人们的安全意识和应对能力。宣传和教育应该包括向家长和员工宣传反恐防暴的重要性、向儿童宣传安全知识等。

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反恐防暴应急预案(精选7篇)


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反恐防暴应急预案 篇1

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:

造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

二、组织机构:

1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:全体教师

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

(1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

(5)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

三、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

四、事件处理:

一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警:拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

反恐防暴应急预案 篇2

长期以来,国际恐怖袭击事件屡屡发生,不法份子活动日益剧增,恐怖袭击事件是特大的不良事件,对国家、人民群众造成严重不可估量的后果。为了有效预防和控制事件的发生,减少公司损失和人员伤亡,特制定以下反恐防爆应急预案。

职责:划分警戒区、警戒线,利用防爆盾牌进行分隔,封闭现场,防止破坏,控制人员出入,同时协助救援和疏散。

职责:根据指令和现场需要,组织引导人员疏散,保持疏散秩序,防止拥挤伤人和踩踏性事件,清除障碍物,保证人员顺利通行,搜救未及时撤离的人员。

职责:携带反恐防暴器材到达现场进行处置和救援,协助公安部门的专业防爆队工作,协助公安消防队扑救火灾,抢救伤亡人员,检查现场有无可疑物品和残火,排除险情。

职责:保障应急行动所需物资,组织对伤员的护理与抢救工作。配合医疗部门进行伤员转移和救治工作。

针对我公司可能发生的事故风险,成立应急领导组织机构,发现苗头的第一人立即向部门领导或安保部报告,若有特殊情况可越级直接向应急领导报告。

⑴落实责任、建立责任制,重点工作落实到各部门每一个岗位。确保公司与周围治安秩序良好,有效预防各类突发事件,坚决防止暴力恐怖事件,确保现场安全、稳定。

⑵全面开展巡逻、防控工作。采取人防、物防、技防相结合的方式,充分发挥各种防控方式的综合能力,确保各项安全工作措施的落实,排查并消除各类安全隐患,坚决防止发生重大安全事故,切实提高安全保障水平。

人防:安保员巡逻防控要保证24小时运转。发现安全隐患,或收集到重大信息要及时通报,确保万无一失。技防:充分利用现有的设备对要害部位进行日常巡逻检查、监控巡视。以点带面,形成立体防控。

物防:对人员聚集部位、水、电、危险品、等重点部位要加强巡逻死看死守。发现可疑人员、可疑事件要及时汇报并报警。

(1)建立安全保卫工作例会制度。由部门主管领导每季度召开一次安全保卫反恐会议,定期分析项目部安全保卫工作形势,总结经验教训,制定相应对策和措施,布置工作任务,确保工作组织落实、制度落实、责任落实,措施到位。

(2)群防群治,充分利用其它部门的工作特点,增强员工安全防范意识。时刻注意,各种安全隐患、可疑物品,最大限度防止爆炸恐怖事件发生。

⑴提高认识,加强领导。及时传达,积极动员,精心部署,切实提高领导干部,员工的紧迫感、责任感,克服盲目乐观、松懈麻痹思想,确保安全保卫工作顺利开展。

⑵全体人员要提高敏感性。以高度的责任心和全局观念,发挥主动性,全面细致地开展工作,全力以赴完成任务。

⑶要服从命令听从指挥,遇到特殊情况及时报告。团结协作,讲究技巧,注意方法,耐心细致做好工作。

⑷严肃工作纪律。工作人员保证24小时通讯畅通,保证随叫随到。

当公司及其周边发生袭击、自焚、爆炸、火灾等紧急情况时,在场发现人员要立即向安保部报告,并立即向“119”、“110”“120”部门电话报警。

⑴发现火警后,最先发现人应迅速利用联络工具向安保部报警。

⑵安保部追踪火情,向灭火应急行动,组织人员进行初期火灾扑救,同时向公安消防队报警。

⑴接到各岗位有暴力恐怖袭击、爆炸或听到有关信息时,立即向安保部报告,留下报警电话和姓名。

⑵由公司领导或安保部向当地公安机关报告,留下双方电话和姓名。

在公司及其周边有恐怖袭击事件发生时,为避免更多的工作人员和人民群众伤亡,以及火灾和爆炸时产生的有毒烟雾、高温、爆炸、建筑倒塌等有害因素威胁人身安全,必须首先疏散人群,确立“救人第一”的指导思想。

1、在场的各部门成员或班组长为现场指挥,有权决定封闭和疏散的范围。

2、现场指挥组织在场管理人员引导疏散、现场警戒。

3、疏散途中,如有被困人员必须首先解救。

4、项目经理接到报警后立即赶到现场,行使总指挥职责。由现场指挥向总指挥报告现场情况。

5、疏散后期,总指挥下达搜救命令。对现场进行搜索,救助伤员。

6、火灾现场扑救人员没有接到撤离指令前不准离岗。

(1)如公司及其周边发生恐怖事件,安保当值人员立即穿戴防暴装备,携带公司现有反恐器材进入应急反恐处理状态。

(2)如发现可疑爆炸品,应立即做好警戒和局部疏散工作,并向公安机关报警,积极配合公安专业机关搜索、查找有无其它易燃易爆物品,不漏死角、不漏一物,重点是各种可疑包裹提兜、各种物袋。

发现可疑物品或易燃易爆物品时,不可挪动、抓看,要立即报告,封闭现场进行监护,等待公安专业部门处理。如已爆炸着火,或者发现有伤亡人员,及时报“120”“119”,请求援助,并先进行自救灭火。

消防人员要观察爆炸现场并录像、照相。险情解除后,公安机关取证后得到公安人员同意方可清理现场,不遗留隐患。

要加强对重点地区、重点场所、重点人群、重要物资和设备的安全保护,协助相关执法部门依法采取有效管制措施,严厉打击恐怖袭击活动,控制事态,维护秩序。

指定安全的应急避险场所,完善紧急疏散管理办法和程序,明确各级责任人,确保在紧急情况下能安全和有序的转移或疏散。安保部要为涉险人员和应急救援人员合理佩戴现有安全防护装备,采取必要的防护措施,严格按照程序开展应急救援工作,确保人员安全。

各部门人员应保证24小时手机开机,确保通信畅通。

公司要会同有关部门加强员工防护宣传教育,保证宣传教育到位。宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强员工的忧患意识,社会责任意识和自救、互救能力。各职能部门要明确应急管理和救援人员上岗前和常规性培训等要求。要有计划地对应急救援和管理人员进行培训,提高其专业技能。

应当定期组织综合性应急处置演练。明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结等。各部门应当按照部门职责积极组织综合性应急处置演练和专项演练。演练要从实战角度出发,切实提高应急救援能力。

突发公共恐怖爆炸事件应急处置工作实行项目经理负责制和责任追究制。

对在突发公共恐怖爆炸事件应急工作中作出突出贡献的先进部门和个人,要给予表彰和奖励。

对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况,工作中有其他失职、渎职行为的,按照规定对有关责任人给予相应处理。构成犯罪的,移交司法机关处理。

反恐防暴应急预案 篇3

一、指导思想

幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。

为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的'教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1.认真贯彻落实有关文件精神,提高幼儿园安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2.幼儿园校长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管安全责任人要对本园的安全保卫工作负直接责任。

3.对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4.制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5.加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入幼儿园。

二、组织机构

1.领导小组为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立幼儿园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。组长:(园长)副组长:成员:

2.工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好幼儿园贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:

1.迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告,并同时拨打110报警。

2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

一、反恐防暴指挥领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、突发事故应急处理

(一)歹徒在入园时欲进入园内,保安拦截,值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。组长拨打电话110,责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入班内,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(二)歹徒在上课时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入安全区域,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(三)歹徒在午睡时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。

(四)歹徒直冲一楼活动室,立即将幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。

二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

(五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。

一楼幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

三、事故善后工作:

1、保健教师配合稳定幼儿情绪,并安排受伤幼儿去医院就诊。

2、园长召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。及时写出事故报告,分别报送局领导和部门。

3、财务保护现场,协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。

反恐防暴应急预案 篇4

为了在发生恐怖和爆炸事故等突发事件的紧急情况下迅速反应,提高员工处置反恐防爆应急响应能力和其它突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力。做好防范措施和处理工作,降低事故造成人员伤亡和财产损失、以及对环境的危害,结合本公司的实际情况制定实行本预案。

第一章概述

XXX中央商场位于大冶市新冶大道38号,南邻会展中心,周围小区林立,人流密集,日经人流量数六千人,本商城总建筑面积44000平米,是集百货、餐饮、娱乐、影院等为一体的综合购物广场。

第二章总则

公司贯彻“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,尽最大努力保护人员、设备、财产安全。公司成立《反恐防爆应急预案》领导小组和事故应急指挥部、应急小分队,负责应急状态下的指挥、组织、协调、救援、处理工作。抢险救灾,人人有责。

一、编制目的

为了有效防范商场内暴力事件的发生,切实保障广大业户和消费者的人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护商场的稳定,特制定本预案。

二、应急预案的任务和目标

为更好地展开各项工作,更好的适应法律和经济活动的要求,结合本公司的自身特点,加上人性化、科学化的管理,给员工和商场客户和市民营造一个良好安全的工作购物氛围,特制定本应急预案。

本预案的目标:保证各种应急反应资源处于良好的备战状态、各种预案计划有条不紊的进行、防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援、更有效地避免或降低人员伤亡和财产损失、充分体现应急救援的精神真谛。

三、适用范围

本预案适用于本商场反恐防爆事件的演习和发生反恐防爆事件的应急响应。

第三章反恐防爆应急指挥部机构职责

一、组织机构及职责任务

总指挥:曹金平总经理

副总指挥:蒋波、XXX、XXX、XXX、徐军

成员:XXX、XXX、马春雷、杨文晔、缪光辉、杨冬梅、夷飞、阳洪、贾潇、XXX、王欢、龙波、罗川、柯丹、余银婷、胡吉、黎方

现场应急责任主管部门:现场管理部

单位反恐工作联系人:XXX

职责任务:

1、负责反恐防爆应急预案的制定、修改和宣传贯彻工作;

2、督促各部门落实应急预案措施,做好应急救援准备工作;

3、制订应急预案演习方案,适时进行训练和演习,提高职工的反恐防爆意识和自防自救能力,以便事故发生时能及时得以控制;

4、当发生恐怖袭击或爆炸突发事件时,及时赶赴事故现场,组织排查、警戒、疏散、救护等应急指挥工作;

5、立即请求警方和当地政府相关部门给予救援和指导,并向相关政府报告确定;

6、负责统一指挥,确保人力、物力、财力资源及时到位,指令相关人员执行反恐防爆工作;

7、统一组织对事件进行调查处置,根据事件情况的特点,实施有效的应急措施,努力控制和防止事件扩大,将损失或不利因素降至最小程度;

8、确定事态的严重情况,确定是否需要及时组织人员疏散和离开;

9、事件结束后,安排专人负责写出《事件分析报告》,并组织相关人员评审原《应急预案》的适应性,部份条款不适应时则予以修订。

二、具体事件的处理办法

1、暴力

(1)如没有伤及人员的情况下应以教育为主,劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。

(2)如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化应以武力制止。

(3)注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话,当即擒获;不具备条件,也要想办法接近、控制,等待公安、武警或其他队员到时再擒获。

(4)注意收集、保护证人。

2、爆炸物品

(1)如发现不明爆炸物,立即向领导小组报告,同时采取隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。

(2)严禁人员进出加强事故地点保卫、巡查工作。

(3)报告公安部门,请求派人排暴并协助其工作。

3、抢夺、抢劫、盗窃

(1)如发现罪犯嫌疑人没有离开园区,立即通报出口保安员监控,并在第一时间想领导小组汇报,同时组织围捕。

(2)如发现罪犯嫌疑人已离开市场,立即向领导汇报,然后检查公司的财产安全情况

(3)如犯罪嫌疑人已伤到人员,应立即通知医务室和保安机动分队,拨打120急救电话,并组织抢救。

(4)如罪犯嫌疑人在可监控的范围内,立即组织追捕,捉拿嫌疑犯。

(5)保护好现场、证人,在公安部门到来之前,严禁无关人员进出。

4、纵火

(1)立即启动放火、灭火预案进行扑救灭火,同时拨打“119”报警电话。

(2)保护好现场,引导消防车进入市场,严禁无关人员进出现场。

(3)如罪犯嫌疑人在现场,立即组织围捕。

(4)灭火后,注意保护好现场,统计损失。

5、绑架、挟持人质,勒索

(1)如罪犯嫌疑人在现场,应第一时间向领导小组汇报,同时采取围捕方式包围。

(2)正面宣传教育对话,“请不要伤人,有话好商量”以情感化,放下凶器。

(3)保护好现场,严禁无关人员进出现场。

(4)立即报警,请求支援。

(5)如罪犯嫌疑人已离开,应保护好现场痕迹等证物、证人等待公安部门前来侦破。

(6)如罪犯嫌疑人已逃离公司可视的范围内,应立即追捕,同时首要考虑人质的安全,等

待公安部门前来解决。

三、救援工作组

救援工作分设5个工作组,在指挥部领导下开展工作。

1、现场指挥组

组长:曹金平成员:各分管部门领导

职责任务:

(1)迅速确认信息的来源,并对信息来源进行分析准确性;

(2)迅速组织人员对所在地点进行排查,安排人员疏散和警戒工作;

(3)一旦确定有可疑物品,确定信息来源真实,必须立即拨打110报警;

(4)立即指挥疏散现场人员;

(5)待到专业人员赶赴现场后,在现场指挥员的统一指挥下,由排爆专业人员进行处置;

(6)当可疑物品发生爆炸,指挥组织抢救伤员并立即拨打120;

(7)爆炸起火,现场总指挥应宣布立即启用《消防安全应急预案》。

2、疏散组

组长:XXX成员:营业部、营业各部、企划部

(1)带领疏散人员对顾客向安全通道方向有序的进行疏散,避免顾客和职工因恐慌造成秩序混乱;

(2)带领顾客有秩序地撤离商场,并加强各出入口的控制,只准出,不准进,稳定顾客情绪;

(3)现场顾客全部疏散后,按照总指挥命令下达场内员工疏散命令,员工有序撤离商场。

3、安全保卫组

组长:XXX

成员:现场管理部人员

职责任务:

(1)联系播音室人员及时做好安全疏散广播宣传工作,必要时启动消防应急疏散流程;

(2)协助工作人员在警戒区外将救护物品运往现场指挥部,对一旦发生爆炸所产生的伤员进行抢救的各项准备工作;

(3)对现场周边进行巡逻检查,发现可疑情况,迅速向指挥部报告,同时防止破坏分子趁机进行破坏。

(4)为防止爆炸起火,内保人员迅速携带灭火器材到达现场,为防止爆炸起火做好充分的准备。

(5)人员撤离商场后警戒人员用警戒带将现场围护下来,设立隔离区;

(6)事件结束后,立即组织清理现场,恢复正常营业。

4、救护组

组长:蒋波成员:XXX、XXX、XXX

(1)当发生人员受伤事故时,迅速组织现场简单救助,制定救护方案抢救伤员,并立即拨打120报警;

(2)协调各大医院对事故现场中受伤的人员及时进行救治,并根据情况上报工伤管理部门;

(3)协调做好后勤保障工作;

(4)组织做好伤亡人员家属临时安置工作;

(5)组织协调有关治疗和善后处理等问题;

(6)保证抢险救助资金能及时到位。

5、事故综合调查组

组长:XXX副组长:XXX、XXX、XXX

职责任务:

(1)配合警方和有关部门,开展事故勘察、取证、分析等工作;

(2)配合警方分析事故原因及有关责任人员;

(3)配合警方,做好人员思想工作,加强商场业主的法制和安全教育、宣传工作;

(4)完成上级部门和领导交办的调查工作和《事件分析报告》;

(5)负责综合协调并与处置重特大突发性事故的外单位机构联络或上报。

四、工作程序

1、一旦发生商场恐怖袭击或爆炸可疑物品时,最早发现的员工应立即报告反恐防暴领导小组。领导小组成员视情况启动应急预案,并与犯罪嫌疑人周旋,劝其中止犯罪;

2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警,也可拨打内线电话3166798、3166799报警;

3、安全保卫组立即组织顾客疏散到安全地带,并维持秩序,等待警方前来支援处理;

4、指挥中心根据现场实际情况需要启用《消防安全应急预案》;

5、做好思想宣传工作,稳定商户、员工和消费者思想情绪,保护自身安全。

五、预防措施

1、加强对业户和消费者法制和安全教育、宣传,增强业户和消费者的法制意识和自我保护意识;

2、夜间严格执行出入登记管理制度,严控外来人员进入商场;

3、组织反恐防爆演习活动,使用好技防设施和紧急报警按钮;

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待,尽力做好化解工作;

5、商场成立防范商场暴力事件处理应急工作领导小组。

六、防恐应急联系人及联系方式

(1)联系人:XXX

(2)联系电话:[1**********]3166828

四、反恐防爆工作流程图

单位反恐防范平面布局图

XXX管理有限公司

XXX年X月XX日

一、反恐防范重点部位

1、配电室

2、监控室

3、黄金珠宝名表经营区域

4、次主力店仓库

二、反恐防范重点设施及器材

1、监控设施:单位内配备监控摄像头270多具,其中重点部位布控占比达到50%以上,有效做到各个角度,各个视线的全天候监控。

2、红外报警器:重点部位安装CK报警器材4个,且各个专厅天花顶部安装手动报警器材,夜间重点部位安装红外报警器材点位共6个。

3、安防器材:配备安防警棍6支,安防强光手电筒7支,配备应急呼吸器1个,应急呼吸面具18个,

4、消防设备:单位配备消防系统含喷淋系统、消火栓系统等,有1300多具灭火器材,且防火分区、防烟分区布置合理。

三、隐患查出方式方法及目标

1、安全检查:每月开展安全检查2次,室内外、天台屋面等各个角落细节军仔细检查,并做好记录,未发现重大隐患情况发生。

2、安全巡查:每日安排现场安全巡查不低于10次,且公司24小时安排人员值班。

3、制定详细的突发事件应急预案,并积极组织开展了消防、防抢、抢盗、防滋事、防诈骗等应急演练活动,员工基本熟悉应急逃生及自救方法。

4、人员及设备布控

(1)监控室区域、配电室区域执行24小时值班制度;

(2)黄金名表区域实行专人专岗制度,营业期间专人值守黄金柜台,并携带警具、对讲机等物品,此区域配备大量报警器、摄像头等安防设备,确保防范无死角。

(3)收款室营业期间实行闭门制度,非财务员工及现场员工不得入内,同时收款时安装CK报警器、摄像头等设备,确保无死角;

四、单位反恐防范力量组成

各部室负责人为所在责任区域、楼层第一反恐责任人,所在楼层人员为第一反恐力量,第一时间发现隐患要及时通知各楼层负责人并报现场管理部检查,重大疑似恐怖行为需报110。XXX管理有限公司

反恐防暴应急预案 篇5

为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责:

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:

副组长:

安全管理员:

医务负责人:

保安人员:

成员:全体教职工

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

1.通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2.警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

3.医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。

4.物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

二、报告(警)程序:

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“掇刀区龙凤幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告,Xx派出所片警:

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

5.通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

三、应急处置:

1.保卫疏散:保安人员负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2.救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织有关人员携带医疗器械进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况,通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

(3)保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3.善后:善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

反恐防暴应急预案 篇6

为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶劣事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

一、学校暴力事件的主要发生原因

1、由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险

2、因严重利益冲突而报复

3、精神病人发病

4、极少数歹徒行凶犯罪

5、其他原因

二、预防措施

1、加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。

3、使用好技防设施和紧急报警按钮。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

三、处理程序

1、一旦发生学校暴力事件最早发现的教职员工应立即报告防暴领导小组。小组成员视情况启动应急预案,并与犯罪嫌疑人周旋,劝其中止犯罪。

2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;并将情况报区教委政保科,如果科室无人,直接联系教委主管领导。视情况拨打电话通知学生家长。

3、安全保卫组组织学生疏散到安全地带,并维持秩序。等待警方到来。

4 、医疗组对受伤学生的进行简单救护,待120医务人员到来,协助其将伤者送到医院。

5、思想宣传组稳定深入到学生与家长中间,对学生与家长进行思想工作,稳定其情绪,等待事件解决。

反恐防暴应急预案 篇7

为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据省、市、县教育局关于加强安全稳定反恐防暴工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、 学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。 要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

6、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入学校食堂。

7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、教室等人群密集场所的`巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作应急处置小组,负责组织领导和处置全校的安全保卫工作。

领导小组下设办公室,由张绪昂兼任办公室主任。

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

反恐防暴应急预案集锦10篇


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反恐防暴应急预案【篇1】

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建和谐校园为宗旨,建立幼儿园防恐防暴应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生生命及幼儿园财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

二、应急范围

在**学校门口接送幼儿时,****突发性袭击教师或者幼儿,对师生人身安全构成威胁;

****突发性闯入幼儿园,对师生人身安全构成威胁;外来**或暴力寻仇突发性闯入幼儿园挟持人质;

****故意纵火,引起火灾,危及师生安全等。

三、领导小组

防恐防暴应急领导小组。

组长:**x(园长,总指挥)

副组长:**x(副园长,总协调)

成员:

**(后勤主任,负责后勤保障)

**(安保干部,负责安全保卫)

**(保教主任,负责疏散幼儿)

**x(安保人员,负责安全保卫)**(安保人员,负责安全保卫)**(安保人员,负责安全保卫)

**x(保健医,负责受伤人员的救治)

四、预案流程

1、及时组织、迅速指挥、紧急救援,严控事故范围及损失,尽可能把事故损失降低至最低限度。

2、召开会议,确定救援方案及步骤。

3、启动应急预案,协调各部门之间的关系。

4、及时了解事故情况,向上级及时报告事故的性质、发生的时间、地点。

5、及时开通广播宣传、传递各种信息、稳定师生情绪。

6、协助相关部门做好事故原因的调查,并负责写好相关的调查报告进行逐级汇报。

7、安排人员与劫持者展开活动,稳定情绪,协同相关部门对人质展开救助行动。

8、迅速将相应师生疏散至指定地点,稳定师生情绪,机智、勇敢地应付突发事故。

9、维护救援秩序,按圈定警戒线制止相关人员进入警戒圈内。

10、保证救援所需经费、器械、设备的供应。

11、确保救援所需供电、供水、应急灯、消防设备等的畅通。

12、确保事故中伤痛者入院治疗的安置工作。

13、协助相关部门做好事故的善后工作。

五、预案启动程序及应急处置:

一旦发生幼儿园恐怖、暴力、纵火等事件,立即启动应急预案。领导小组成员迅速赶赴事发现场,召开紧急会议,安排救援方案,按各自所负职责迅速进入救援行动。

程序:突发性事件目击者应以第一时间向幼儿园领导小组汇报,领导小组接报后迅速向、区教委、当地派出所报告。(报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,幼儿园应及时进行补报。)迅速派人保护现场,指挥维护秩序,布置警戒范围、圈定警戒标志、指定专人与

110、120、119迅速取得联系,实施救援并掌握第一手资料。指派专人督促各相关责任人就地控制幼儿或紧急有序地疏散幼儿,教育幼儿机智、勇敢,保持冷静,听从指挥人员安排;指定专人亲临突发性现场,与**、情绪过激者或构成幼儿安全威胁的相关人员进行对话,以缓和气氛,降低过激情绪,为相关部门实施救助赢得时间;对神经错乱或酒醉而对幼儿构成威胁者,应安排相关人员暗中观察,进入预定位置,以防劫持者突然间丧失理智而发生过激行动,以最大能力予以救助,把损失减低至最小限度;在全力抢救受伤幼儿时,及时控制危险源,努力把事故损失控制在最低限度。救护人员应及时将受伤幼儿送医院急诊治疗。教师应及时通知家长,并做好家长的安抚工作。预案解除,指定专人清理现场,协助相关部门进行事故原因的调查,并写出相关的调查报告进行逐级汇报.

反恐防暴应急预案【篇2】

一、组织机构及职责:

保安人员:

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

领导小组下设工作小组:

1.通讯联络组:(夏 菲)负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2.警戒保卫组:(杨洪进、昌定中、徐宝忠)负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

4.物资保障组:(郑静)负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:(王亚明)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问、、工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

二、报告(警)程序:

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“滨海县机关幼儿园 (地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是滨海县朝阳小区”。待对方放下电话后再挂机。 3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向镇中心校报告(电话:0515—84223661),城中派出所片警:曹新华(电话:0515—84221701)。

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

5.通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

三、应急处置:

1.保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2.救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师机幼儿。

3.善后:善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

反恐防暴应急预案【篇3】

幼儿园反恐防暴应急预案流程如下:

1. 制定应急预案:幼儿园应该制定反恐防暴应急预案,明确应对方案、响应时间、应急响应措施等。应急预案应包括以下内容:

- 应急联系人和联系方式;

- 危险区域和危险物品;

- 应急通信设备和联系方式;

- 应急疏散和避难路线;

- 应急演练和培训;

- 应急资源和物资;

- 紧急情况下的报警和求助方式;

- 紧急情况下的逃生和救援方法。

2. 建立应急机制:幼儿园应该建立应急机制,明确应急响应人员、响应时间和响应措施。应急响应人员应该包括保卫人员、医护人员、警察、消防人员等。应急响应时间应该根据幼儿园的实际情况确定,例如,危险物品的发现和处置时间、紧急情况的响应时间等。响应措施应该包括疏散、避难、救援、报警等。

3. 加强培训和演练:幼儿园应该加强反恐防暴应急预案的培训和演练,提高员工的安全意识和应对能力。演练应该包括应急疏散、避难、救援、报警等方面的演练,以确保员工能够在紧急情况下迅速应对和处置。

4. 加强安全监控:幼儿园应该加强安全监控,及时发现和消除安全隐患。监控设备应该包括摄像头、监控录像、监控系统等,以便在紧急情况下及时发现和处置危险情况。

5. 提高公众意识:幼儿园应该提高公众意识,加强宣传和教育,让人们了解反恐防暴的重要性,提高人们的安全意识和应对能力。宣传和教育应该包括向家长和员工宣传反恐防暴的重要性、向儿童宣传安全知识等。

反恐防暴应急预案【篇4】

为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师员命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖作的通知,全提反恐怖防暴应急能,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。、指导思想学校是群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重突发事件的危害,保障师体健康与命安全,维护学校正常的教育教学秩序,防安全事故的发。同时,学校认真组织开展“四防”教育,即以“防、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提师的护、救能,确保教育教学作正常进。、预防措施1.认真贯彻落实省、市、县有关件精神,把学校安全保卫作提到常重要的`作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理作,确保师安全。2.校长要对学校安全保卫作负总责,负责要对本校的安全保卫作负直接责任。3.对全体师进法制教育,加强师的法制观念。4.加强门卫安保作。要增强门卫量,落实门卫职责,严格执24时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌进校园。5.加强品安全检测作。学校堂严格执品来源登记、索证制度和品留样制度,加强对品安全的检测作,严格管理,严禁陌进幼园堂。6.加强学密集场所的防爆炸、防燃烧作。要加强安全巡逻作,重点加强堂、宿舍、教室等群密集场所的巡查度,不让任何可疑之进重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒作。三、组织机构1.领导组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴作的领导,成下汤学安全保卫暨反恐防暴作领导组。组长:__副组长:__成员:__2.作职责学校发或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援动,并及时向公安、交警、卫、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救第,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护作,做好善后处理作,并按规定及时向上级主管部门汇报。()校园内犯罪分持凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:迅速集结优势量阻犯罪分凶1.获得事件信息的任何都应当在第时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。2.学校领导或任何作员即组织现场员,不惜切代价建警戒线,使犯罪分法靠近学,防事态扩。3.应急领导组宣布学校进全应急状态,即实施应急救援动。4.集结优势量,携带防卫器械,与犯罪分周旋劝阻与制犯罪为,为警援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分。5.尽快把所有学和关员撤离安全区域。6.救护受伤学和其他伤员。7.实施事件现场警戒,阻关员进学校,维护现场秩序,防范别有的肇事,引导外部救援员进事件现场。8.事件发后,学校应即向教育主管部门报告。()校园内发现可疑物应急处理程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑物1.在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑物,在场员都应当即向校领导报告。2.学校保安员和领导指派员要即对此进询问,同时把他的动限制在局部区域内。3.若此述进校园的的明显缺乏可信度,证、物证可以证明,甚说话前后盾,蛮不讲理,保安员应当将其带办公室进进步盘问。4.若有证据表明此是危险物或犯罪嫌疑,应即打110报警,由警带作进步调查。5.若可疑物在盘问时夺路逃跑,单位员应当将其相貌、、着及其它特征和逃向向警报告,同时,学校应当做好此再次闯校园作案的思想准备。6.在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑物使暴,要确保周围员的安全。7.学校应把事件情况及时向教育政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何员都要在第时间向领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、味可疑,不是本单位的物品,也从看到过此种物品不知此物品有何途,为何会摆放在学校某处。2.发现可疑邮包和可疑物品的任何员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁在周围吸烟或使机,或发动机动车辆等。3.学校应当指定有专业知识和经验的员进初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应即打110报警请警专业员进检测和处理。4.若可疑邮包和物品被警确定为危险物品,学校应即在其周围设置警戒线,关员应即撤离,并采取严密的防范措施。5.学校应当配合警组织员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。6.学校配合警开展各项处理作,并及时向教育政主管部门报告。(四)饮污染事件处理办法发现学校饮污染,要紧急对源进有效隔离,并即向卫部门和领导组报告,同时组织相关员对中毒者进救治。(五)校园爆炸事件处理办法。学校发爆炸事件后,迅速组织员进救援,并即向公安等部门和领导组报告。

反恐防暴应急预案【篇5】

为了提高和预防对恐怖事件的应急处理能力,在发生恐怖事件时,能有效控制局面迅速有序地处理事件,切实保护人身和园区财产的安全,坚决防止重大事件的发为此,特制定反恐应急处理预案:

职责:暴恐事件发生时,迅速启动应急预案,组织各小组开展处突工作;

职责:第一时间控制暴恐分子并根据暴恐种类开展处置工作,阻止其继续犯罪及伤人,协同公安、武警处置现场情况;

职责:联系派出所,启动一键报警系统,向相关单位汇报现场情况(演练时告知群众,避免谣传);

职责:对受伤人员进行急救处理,对其余人员进行心理疏导;

处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕维护客户、员工的生命这一中心,有条不紊的开展应急工作。

2、其他各部门:引导客户到安全区域,岗位责任区域的检查,全力配合公安机关对事件的处理工作。

1、如没有伤及人员的情况下应以教育为主,劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。

2、如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化应以武力制止。

3、注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话,当即擒获;不具备条件,也要想办法接近、控制,等待公安、武警到时再擒获。

1、如发现不明爆炸物,立即向领导小组报告,同时采取隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。

2、严禁人员进出加强事故地点保卫、巡查工作。

3、报告公安部门,请求派人排暴并协助其工作。

1、园区工作人员在发现歹徒抢劫时要立即停止手头操作,迅速将现金、重要凭证锁进保险柜,拨乱密码,将保险柜钥匙隐藏在安全处,用自卫器械进行自卫。同时告知园区的工作人员迅速躲避或撤离。

2、园区安全管理员迅速向“110”报警,并向本园领导和安全保卫部门报告。

3、当歹徒持枪或爆炸物实施抢劫时,园区工作人员要临危不乱,迅速锁闭工作区域内的所有门窗,注意隐蔽。

4、歹徒进入工作区内时, 工作人员要齐心协力阻止歹徒实施抢劫。

5、安全保卫部门应立即组织保卫人员和有关人员迅速赶往出事地点协助公安干警缉拿犯罪嫌疑人。

6、园领导接到案件报告后,安全保卫部负责人迅速前往发案行指挥处置,并配合公安部门进行调查和案件侦破工作。

1、立即启动防火、灭火预案进行扑救灭火,同时拨打“119”报警电话。

2、保护好现场,引导消防车进入市场,严禁无关人员进出现场。

3、如罪犯嫌疑人在现场,立即组织围捕。

4、灭火后,注意保护好现场,统计损失。

1、如罪犯嫌疑人在现场,应第一时间向领导小组汇报,同时采取围捕方式包围。

2、正面宣传教育对话,“请不要伤人,有话好商量”以情感化,放下凶器。

3、保护好现场,严禁无关人员进出现场。

4、立即报警,请求支援。

5、如罪犯嫌疑人已离开,应保护好现场痕迹等证物、证人等待公安部门前来侦破。

6、如罪犯嫌疑人已逃离我行可视的范围内,应立即追捕,同时首要考虑人质的安全,等待公安部门前来解决。

反恐防暴应急预案【篇6】

台江区房管局反恐应急预案

为提高和预防对恐怖事件的应急处理能力,在我局发生恐怖事件时能有效控制局面迅速有序地处理事件,减少一切不良影响和损失,明晰各部门和员工的职责及处理流程,切实保护我局干部职工及人民群众的人身和财产的安全,维持我局正常工作秩序,特制定本预案。

一、建立反恐紧急应急小组 总指挥:XXX 组 长:XXX 组 员:全体干部职工

二、建立处置暴力恐怖事件的基本原则

处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕维护干部职工的生命这一中心,有条不紊的开展应急工作。

三、编制依据

根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等。

四、职责

1、局长办公室:恐怖事件处理的总指挥与总协调。

2、保安处:协调处理恐怖信息与事件的现场控制,协助公安机关对恐怖信息事件的排查和调查处理,疏导和维持现场秩序。

3、财务部:负责事件中的用车安排,事故中受伤人员送医院救治和事后索赔事宜,后勤食物及物资的供应,清洁现场卫生。

4、维修部:事件处理中水、电需求最大满足.5、其他各部门:岗位责任区域的检查,全力配合公安机关和安防部对事件的处理工作。

五、具体事件的处理办法

(一)暴力

①如没有伤及人员的情况下应以教育为主,劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。

②如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续恶化应以武力制止。

③注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话,当即擒获;不具备条件,也要想办法接近、控制,等待公安、武警或其他队员到时再擒获。

④注意收集、保护证人。

(二)爆炸物品

①如发现不明爆炸物,立即向领导小组报告,同时采取隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。

②严禁人员进出,加强事故地点保卫、巡查工作。③报告公安部门,请求派人排暴并协助其工作。

(三)袭击计算机网络

①第一时间向领导小组汇报,有条件的记录下具体时间、次数、袭击目标、造成的损失等第一手资料。

②严禁无关人员进出机房,同时将消息控制最小的范围,防止泄露机密。

③立即报警,请公安相关部门前来侦察、破获。④病毒检查并消除。

⑤请专家重新设置保护措施。

(四)抢夺、抢劫、盗窃

①如发现罪犯嫌疑人没有离开我局,立即通报出口保安员监控,并在第一时间向领导小组汇报,同时组织围捕。

②如发现罪犯嫌疑人已离开我局,立即向领导汇报,然后检查我局的财产安全情况

③如犯罪嫌疑人已伤到人员,应立即通知医务室和保安机动分队,拨打120急救电话,并组织抢救。

④如罪犯嫌疑人在可监控的范围内,立即组织追捕,捉拿嫌疑犯。

⑤保护好现场、证人,在公安部门到来之前,严禁无关人员进出。

(五)投毒 ①如发现是邮件毒品,应立即报告领导小组,同时,集中所有可能接触到毒品的人员在某特定区域,加以保护,等待公安等有关部门前来检查、检验,同时提供相应的证据。

②如发现是放置的毒品,应立即保护好现场,严禁他人出入,同时报告领导小组,请求公安等相关部门前来解决。

③查明毒源并切断毒源,保护好现场,严禁他人进出。如是煤气泄露,应携带防毒面具进入,关闭阀门,打开窗户通风并报煤气商场进行维修。

④如毒源蔓延,立即疏散人员至安全地点集中。

(六)谋杀

①如犯罪嫌疑人没有离开事发现场,应立即向领导小组汇报,同时组织围捕。

②如犯罪嫌疑人已离开现场,立即保护好现场,保护好证人。③第一时间报警,请公安部门前来侦破,同时提供相应的人证、物证等。

④如罪犯嫌疑人在可视范围,在条件许可下立即组织围捕。

(七)纵火

①立即启动放火、灭火预案进行扑救灭火,同时拨打“119”报警电话。

②保护好现场,引导消防车进入我局,严禁无关人员进出现场。

③如罪犯嫌疑人在现场,在条件许可下立即组织围捕。④灭火后,注意保护好现场,统计损失。

(八)绑架、挟持人质,勒索

①如罪犯嫌疑人在现场,应第一时间向领导小组汇报,同时采取围捕方式包围。

②正面宣传教育对话,“请不要伤人,有话好商量”以情感化,放下凶器。

③保护好现场,严禁无关人员进出现场。④立即报警,请求支援。

⑤如罪犯嫌疑人已离开,应保护好现场痕迹等证物、证人等待公安部门前来侦破。

⑥如罪犯嫌疑人已逃离我局可视的范围内,应立即追捕,同时首要考虑人质的安全,等待公安部门前来解决。

六、工作程序

1、保安处接到指令后,立即组织全体保安员,协助公安部门按区域分组对全局重点部位展开排查,对重点嫌疑人、可疑藏匿物品进行搜查,对存放爆炸物品现场进行控制,设置隔离警戒疏散人员,配合公安人员对重点位置(洗手间、垃圾筒、会议室等)进行现场控制和排险、抢险工作。同时,接到启动预案指令后,配合公安人员查看门口监控录像进行排查。

2、维修员到现场配合事件处理中用水、用电的需要。

3、财务部接到启动预案指令后,安全员、医务人员、行政车队司机做好待命,随时抢救受伤人员,准备好救护或应急用车。

4、经过公安机关排查和各科室的检查处理,由薛榕生局长视情况发布预案的解除指令。

5、各科室员工在反恐过程中,对工作严重失职,造成重大损失和严重后果构成犯罪的,应追究其刑事责任

6、全体干部职工要做到内紧外松,保持冷静,切勿惊慌,不得对内、对外泄露和传播恐怖信息,一定要做好保密工作。

七、做好善后处理工作

1、积极采取措施,消除恐怖事件的消极影响。

2、协助公安对恐怖事件进行侦破,查清恐怖事件的内幕。

3、总结经验教训,进一步加强反恐工作,提高反恐能力。

八、预防措施

1、加强对全局干部职工的法制和安全教育,增强全体干部职工的法制意识和自我保护意识。

2、严格执行办公场所管理制度,严格外来人员携带不明物体进入办公区域。

3、对可能引起矛盾激化事件的可疑人员要逐一排查登记,耐心说服,尽力做好思想工作。

4、加强易燃易爆危险品进入我局的检查力度,在各窗口、调度室、办事大厅等人员密集场所设立危险品检查点。

5、对以上检查点进行定期与不定期的检查,并随机进行抽查,若存在问题或隐患的要及时认真整改,形成文字性说明材料,定期对以上问题开展复查。

九、具体要求

1、健全组织,明确责任。各科室要对突发应急工作予以高度重视,根据各自实际设立相应的反恐应急领导机构。按照要求组建应急分队和抢险分队,配备抢险车辆和足够的应急器材和设备。结合工作实际,制定详细的反恐应急工作处置预案。

2、顾全大局,严明纪律。各科室在处置突发性应急工作中,要无条件服从我局反恐工作协调领导小组的统一指挥。各分队要坚决服从命令,严格遵守工作纪律,全面落实各项工作措施。

3、加强联络,掌握动态。各科室要切实加强信息汇总上报工作,要早预防、早发现、早处置,准确掌握活动动态,为领导决策提供依据,杜绝因信息上报不及时导致突发事件发生。

4、加强值班,确保稳定。各科室要加强值班,重点科室、重点窗口实行24小时值班。明确值班领导,坚持领导带班制度,落实值班制度,值班人员坚持24小时在位。

5、加强反恐专门教育培训。各科室要积极组织干部职工进行反恐应急处理专项培训,提高职工应急处理能力。

反恐防暴应急预案【篇7】

为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据省、市、县教育局关于加强安全稳定反恐防暴工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。

学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2、 学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5、加强门卫安保工作。 要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。

6、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入学校食堂。

7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、教室等人群密集场所的`巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

为切实加强我校安全保卫工作的领导,成立学校安全保卫工作应急处置小组,负责组织领导和处置全校的安全保卫工作。

领导小组下设办公室,由张绪昂兼任办公室主任。

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

反恐防暴应急预案【篇8】

为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害安全的恶劣事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

1、加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。

3、使用好技防设施和紧急报警按钮。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

5、学校成立防范学校暴力事件处理应急工作领导小组:

负责学校处置暴力事件的全面工作。

协助校长处置暴力事件的解决,具体组织安排个小组的工作。

6、成立各种防范学校暴力事件处理应急工作小组。

负责拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;将情况报区教委政保科;与家长联系。拨打120急救电话队伤者进行救护。

负责家长及学生的稳定工作,配合警方做好家长的思想工作,防止上访事件发生。

负责在警方未到时保护和疏散学生,警方到后配合警方维持秩序。

负责对受伤学生的进行简单救护,协助120医务人员将伤者送到医院。

1、一旦发生学校暴力事件最早发现的教职员工应立即报告防暴领导小组。小组成员视情况启动应急预案,并与犯罪嫌疑人周旋,劝其中止犯罪。

2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;并将情况报区教委政保科,如果科室无人,直接联系教委主管领导。视情况拨打电话通知学生家长。

3、安全保卫组组织学生疏散到安全地带,并维持秩序。等待警方到来。

4 、医疗组对受伤学生的进行简单救护,待120医务人员到来,协助其将伤者送到医院。

5、思想宣传组稳定深入到学生与家长中间,对学生与家长进行思想工作,稳定其情绪,等待事件解决。

反恐防暴应急预案【篇9】

小学反恐防暴应急预案

随着社会的发展和形势的变化,对于学校的安全问题也变得越来越重视。在当前的反恐形势下,为了确保小学师生的安全,制定一份详细具体且生动的反恐防暴应急预案是至关重要的。

一、预案制定的背景和必要性

恐怖主义活动的威胁并不断加剧,我们不能忽视小学师生的安全问题。一份详细具体且生动的反恐防暴应急预案有助于提高教职工的应急处置能力,增强小学师生的安全意识,确保他们在危险面前能够冷静应对。

二、预案主要内容

1.分析形势和制定预警机制:建立信息收集、分析和报告机制,密切关注当前的反恐形势,采取措施确保及时获取有关情报,并通过警报、通知和即时通讯等方式将信息传递给校园内的所有人员。

2.加强安全防范与提高应急处置能力:加强校园安保力量的建设和培训,确保校园的基本安全。制定各类应急预案,包括火灾逃生、校园暴力和恐怖袭击等,通过定期演练和培训提高师生应急处置能力。

3.规范校园安全管理:制定具体的管理制度和责任分工,包括校园门禁制度、学生进出校园的登记制度、来访人员的登记制度等,严格执行,确保校园内外安全。

4.加强宣传教育:通过举办安全讲座、开展演练活动和发布安全宣传资料等多种方式,提高师生的自我保护意识和应急处理能力。

5.与相关部门的合作:加强与警方、消防部门和医疗救援机构的合作,建立互助合作机制,确保在紧急情况下能得到及时救助和支持。

三、危险情况的预警和应急处置

1.火灾:制定火灾应急预案,包括火灾报警、疏散逃生、灭火器材的使用等。定期进行火灾演练,提高师生应急逃生的能力。

2.校园暴力:建立校园暴力事件报告和处理机制,并加强师生的意识教育,提高他们的自我保护能力。

3.恐怖袭击:建立恐怖袭击情况的报警和处理机制。在发生可疑人员进入校园或可疑物品出现时立即报警,并指导师生采取适当的防范措施。

四、预案的实施和演练

1.落实责任:明确各部门的职责和任务,并落实到具体的人员。进行定期的督导和检查,确保预案能够得到有效地实施。

2.定期演练:制定演练计划,并通过模拟实际情况进行演练。演练的内容包括火灾逃生、校园暴力和恐怖袭击等,通过演练提高师生应急处置的能力。

3.总结经验:在每次演练后及时总结经验教训,并对预案进行适当的修订和完善,保持预案的实时有效性。

总之,在当前反恐形势日益严峻的背景下,制定一份详细具体且生动的小学反恐防暴应急预案是至关重要的。通过这样的预案,能够提高教职工和学生的安全意识,加强应急处置能力,确保小学师生能够在恐怖袭击等突发事件中保持冷静并能够有效应对,最大限度地保护他们的生命安全。

反恐防暴应急预案【篇10】

为全面加强校园安保工作,切实提升校园反恐防暴应急能力,11月19日下午,烟台开发区教育系统在第六初级中学开展2020年校园反恐防暴应急演练,开发区相关管理部门领导、区内各中小学、幼儿园安全责任人受邀莅临现场。

实操演练

演练场景一:

歹徒试图冲进校园行凶

16点12分,孩子们正在操场进行课间锻炼,2名“涉恐分子”在校门口滋事预闯入校园。

此时,部署在校门口的身份识别系统通过智能人脸识别终端,检测出“涉恐分子”为重点防范人员并发出警报。

学校接报后立即启动应急预案并报警,“歹徒”入校未遂,并被迅速赶到的民警制服。

演练场景二:

歹徒持刀伤害放学路队学生

放学时,“涉恐分子”驾车撞倒一名路边行人后,手持模拟刀具对放学路队中的学生进行伤害。

校门口值班领导、老师和导护家长、特警、保安迅速响应,特警、保安持警械与“歹徒”搏斗对峙、堵截。

老师、家长对学生立刻进行救援,同时学校立即启动反恐防暴应急预案。

经激烈搏斗,在不到3分钟之内成功制服“歹徒”。

演练前,学校安全办提前做好安排部署,制定演练预案,并对学生进行书包防身术技能的教授和练习。

特巡警大队的特警队员为学校全体保安人员和参演教师详细解读了目前的反恐形势和防暴恐技术,包括警具的使用方法、队员站位和协同配合等,并做示范。

威尔数据为此次演习提供校园进出安全管理解决方案的部署,包括师生安全进出、访客管理、安全预警、智慧门卫等整体的信息化解决方案,通过智慧安防,打造平安校园,保障校园安全。

威尔数据致力于以智慧科技打造健康、安全的学习成长环境,助力学校全面做好安全保卫工作,全力构建安全和谐的育人环境,铸造一个没有校园暴力的美好未来。

公司以“为用户提供身份识别整体解决方案及落地服务”的发展战略,秉承“第一原则、诚信务实、勇担责任、创新求变、努力奋斗、合作共赢”的核心价值观,研发生产核心产品:智慧企业管理平台、智慧校园管理平台、身份识别终端。并以自有品牌、ODM、OEM等销售方式,以国内市场为依托,将产品远销全球。

反恐防暴宣传标语


反恐防暴宣传

1、严厉打击各种恐怖势力,确保人民生命财产安全。

2、加强反恐防暴教育,增强民众安全意识。

3、反恐安全,人人有责;保持警觉,全体动员。

4、铲除恐怖毒瘤,倡导和谐新风。

5、坚决打击恐怖暴力,努力建设平安家园。

6、参与反恐知识学习,提高自身安全意识。

7、雷霆之势,重拳出击,露头就打,绝不姑息。

8、全民反恐,共建。

9、反恐防恐,人人有责。

10、反恐维稳,警民一心。

11、加强反恐防暴教育,提高群防联防意识。

12、反恐防暴,全民参与,平安石首,人人有责。

13、全体人民,积极检举,揭发暴恐。

14、打一场反恐维稳的人民战争。

15、讲和谐,促发展,反恐怖,反暴力。

16、全党动员,全民参与,反恐防暴,构建和谐。

17、抓好反恐警示教育,挤压恐怖活动空间。

18、加强反恐防暴学习,()共建安全和谐社会。

19、学习反恐防暴知识,提高自我防范能力。

20、加强反恐演练,提高安全意识。

21、全民参与,让暴恐分子无处藏身,无路可逃。

22、依法打击暴力犯罪坚决维护社会稳定

23、专群结合,打击暴恐。

24、加强反恐安全教育,提高全民反恐意识。

25、绷紧反恐防暴安全弦,谱写社会和谐平安曲。

26、提高公众反恐意识和能力,激发群众反恐防恐热情。

27、推进反恐防范安全教育,倡导全民参与反恐演练。

28、反恐防暴,保护自我。

29、反恐防暴,人人有责。

30、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。

31、履行公民义务,举报恐怖犯罪。

32、警民联动,反恐制暴,共建共防。

33、加强反恐防暴,维护社会稳定。

幼儿园防暴雪应急预案11篇


防灾减灾,开启幸福生活每一天, 保障灾区居民的安全是我们的首要任务。应急预案需要划分不同级别和类型的应急响应方案以及遇到的策略,如何确保应急预案能够顺畅执行?下面由我们给您带来的“幼儿园防暴雪应急预案”,本文供您参考,并请收藏!

幼儿园防暴雪应急预案 篇1

为有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身的安全,及时处置侵害师生安全的安全事件,维护幼儿园稳定,按照潍坊市教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做好幼儿园安全保卫和综合整治等工作的基础上,特制定本预案。

一、工作原则

树立“安全第一”的思想,时刻提高警惕性,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。

二、组织管理

幼儿园园长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立防暴工作领导小组,具体负责防暴力事件处置工作,一旦发生暴力事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。

防暴力事件处置领导小组:

组长:贾风莲

副组长:高子忠刘建贞贾红英

组员:庞玉香姜美香苏秀英张风珍李凤英周天美刘云霞高宝莲

三、职责分工

1、保卫室:严格传达室工作制度,对来往人员及时查问,切实做好登记制度,外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。

2、校园保卫组:加强值班和校园巡视,及时处置突出事件,做好校园的安全保卫工作。

3、安全管理办公室:根据《学校学生伤害事故处理条例》,会同法制副校长,妥善处理学生的伤害事故,保障中小学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序。各班主任负责与学生家长联系,妥善处理突发事件。

4、教育教学管理室:日常安全教育活动的计划和有序开展,教育幼儿提高自我防范意识。

5、总务处、安全科:加强学校内部设施安全检查,及时排责消除安全隐患,加大预防投入;特别是加强食堂的管理,严防师生中毒和人为投毒事件。

四、引发校园暴力事件原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

五、应急措施

1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。如来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者逐出校门。

2、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导或有关人员报告,并同时打110报警。

3、幼儿园领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场,对不法分子进行劝阻或制服,使犯罪分子无法靠近学生,保护在场师生安全,防止事态扩大。

4、为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。

5、如有伤员,立即将受伤师生送往医院进行救治,并通知受伤人员的家长或家属。

6、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

7、作好师生的稳定工作。

8、事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。

六、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理度,控制外来人员进入学校。

3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记。耐心接待,尽力做好化解工作。

七、处理程序

一旦发生暴力事件,一般按下列程序处理;

1、报警,可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即按要求逐级上报,可先口头后书面。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋。尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的.地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

幼儿园防暴雪应急预案 篇2

一、指导思想

幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。

为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的'教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。

1.认真贯彻落实有关文件精神,提高幼儿园安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

2.幼儿园校长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管安全责任人要对本园的安全保卫工作负直接责任。

3.对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。

4.制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

5.加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入幼儿园。

二、组织机构

1.领导小组为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立幼儿园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。组长:(园长)副组长:成员:

2.工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好幼儿园贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:

1.迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告,并同时拨打110报警。

2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

一、反恐防暴指挥领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、突发事故应急处理

(一)歹徒在入园时欲进入园内,保安拦截,值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。组长拨打电话110,责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入班内,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(二)歹徒在上课时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入安全区域,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(三)歹徒在午睡时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。

(四)歹徒直冲一楼活动室,立即将幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。

二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

(五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。

一楼幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

三、事故善后工作:

1、保健教师配合稳定幼儿情绪,并安排受伤幼儿去医院就诊。

2、园长召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。及时写出事故报告,分别报送局领导和部门。

3、财务保护现场,协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪。

幼儿园防暴雪应急预案 篇3

为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类安全事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:

造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。

3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

三、事件的处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。

4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

5、保护现场,配合警方调查。

6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。

四、组织机制:

1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由分管园长指挥,以此类推。

2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,

如:报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等,均要有明确的分工。

幼儿园防暴雪应急预案 篇4

为加强安全管理,预防溺水事故的发生,结合本园的实际,特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组

组长:

成员:

职责:全面负责指挥协调应急工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

二、预防方法、安全教育

教育幼儿防溺水知识

1不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2严禁私自下水游泳,特别是没有大人的陪同。

3严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

5如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

6如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

7当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

三、日常管理

1要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3学校组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

4每年暑假前,要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5要协调有关部门,加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

四、事故处理

1报告程序

发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告市人民政府。

2时间要求

发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。

3报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

4发生学生溺水事故时,学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助,并进行妥善处理

幼儿园防暴雪应急预案 篇5

2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

7、按预案落实各项物资准备。

8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

幼儿园防暴雪应急预案 篇6

为进一步安排部署今年我园的防汛工作,确保安全度汛,我们xx幼儿园于x月x日召开我园防汛工作会议。

本园领导xx、xx及全体员工等出席会议,向园内所有工作人员通报了防汛工作情况。为确保汛期工程安全,避免发生水毁、财产损失及人身伤害,做到提前预防,有备无患。结合实际情况,制定本工作预案。

一、组织领导

为搞好本园的防汛工作,加强本园防汛工作的组织领导,在此成立防汛工作领导小组,成立相应的防汛工作组织机构,由领导小组统一领导。

防汛工作领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xxx

二、职责分工

防汛领导负责防汛期间与各成员之间的联系,接受其防汛工作指令,协调与相关部门的关系,指导各成员单位的防汛工作,做好防汛期间的信息传递工作,确保信息畅通。防汛期间各单位必须保证通讯畅通,所有成员要24小时开手机,并设24小时值班电话,有专人看守,一旦有险情及时上报。实行24小时待命,随时准备投入抢险救援,做到有备无患,万无一失。严格落实值班、值宿制度。各单位要坚持24小时值班,做好值班记录。如有汛情须在立即上报领导及指挥部,不得隐瞒不报,迟报漏报。

三、排查工作

要牢固树立保增长更要保安全的思想,特别是要牢固树立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形势非常严峻,我们一定要把防汛工作做好,作为当前一项非常重要、非常紧迫的任务,我们将立即研究单位所处的位置,要立即行动起来,再深入排查问题和隐患,再细化防汛减灾的实施方案,再落实具体的整改责任和有效措施,确保万无一失,确保安全度汛。要抓好危楼险房的避险。加强对城市危楼险房的排查尤其对单位周围各类危房、险房、偏墙、井盖进行认真排查确认。对排查出有危险点的房屋,要抓紧做好修复工作,同时做好防雷防电工作。提高师生的防范意识和自我保护能力。做好重大险情的抢护方案和幼儿园小朋友的的紧急转移方案。

 四、物资准备

在防汛期间,高度重视防汛抗洪工作,把防汛抗洪、抢险救灾工作作为汛期头等大事来抓。落实供防汛用的物资,本单位准备了手电筒、雨衣、铁锹、沙子、报警设备等等,确保质好、量足。

 五、防汛措施

1、坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的工作方针,积极主动与当地防汛指挥部联系,按照单位部署,结合当地汛情和单位实际,分别制定并完善防汛工作方案和应急预案,成立了防汛抢险突击队,紧急情况下突击队员实行24小时待命,随时准备投入抢险救援,做到有备无患,万无一失。

2、注重安全,及时收集和掌握各地汛情和防汛工作动态,科学合理地制定调度方案,做好防汛保畅的组织协调和紧急情况的准备工作。做好安置疏散工作。如果汛情来临,我们将立即开启警报器,把幼儿从安全出口带到安全地带安置,不慌乱,必要时我们将幼儿一个个背到安全地带交给防汛人员。做好防汛安全工作同时,热忱为幼儿排除恐慌,减少幼儿的恐慌感。

0

1、、加强组织纪律性,一切行动听指挥,所有参加防汛的人员必须无条件地服从防汛抢险的统一调度,不得以任何理由进行推诿,以防延误时机。各防汛人员必须恪守岗位,忠于职守,严格实行交接班制度,并认真做好值班日记。

2、加强对园所灾害的预警预报,要及时发布预报信息。防汛小组要按照实名制的要求,安排专人负责监测和巡查,日夜值班,遇到险情及时处理。认真落实灾害隐患点的防灾预案,正确选择撤离路线和临时安全避险的地点。做到一有警报发出,所有群众都能有序地按照逃险线路撤离,确保安全。

3、要强化责任意识,共同履行防汛责任义务落实供防汛用的各项工作要求。各领导要落实好各项防汛责任制,要对防洪隐患,要采取措施,及时整改,清除隐患,要密切监视天气和汛情变化,要加强防汛值班,坚持24小时值班制度。一旦有灾害发生,确保能在第一时间启动应急预案,开展应急处置。

4、要进一步严明纪律,严格实行责任追究制度。从现在起,各类防汛责任人要按照职责分工,既要上岗到位,还要坚守岗位,切实履行防汛职责,做好防汛抗洪的有关工作。

5、积极做好宣传教育工作,对有住房处于安全隐患处的幼儿家长进行通话提醒,保证幼儿及家长的人身安全。

幼儿园防暴雪应急预案 篇7

一、应急处置指挥机构及职责

1、总的指挥:园长xxx担任,全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。

2、副的总指挥:xxx担任,分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。

二、幼儿园出现汛灾事故,立即启动各职能小组,全力投入事故处理工作

1、应急指挥小组:主要职能是

(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。

(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作

(4)密切的配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

(5)负责事故调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制小组:主要职能是

(1)控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。

(2)排查其他受伤人员,组织力量送医院。

(3)由班主任管好各自的幼儿,不围观,不拥挤,防止幼儿慌乱、散失,维护学校秩序。

(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、医疗救援、消毒小组:由保健曹智娟担任组长。组员:保育员等。

主要职责有:

(1)立即组织护送受伤人员去医院救治。

(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或动态,随时与园长保持联系。

(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作。

4、后勤保障应急的小组:主要职能

(1)尽力的做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。

(2)必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

(3)做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

5、信息资料的小组:由郑惠茹老师担任组长。成员:陈翠容、黄添珍。主要负责:汛灾事件全过程的.各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

三、应急疏散的流程

1、人员的转移

在发现险情时应坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是幼儿)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。

(1)遇灾害时,幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中,保持梯道的畅通,人员转移要根据就近的原则,提倡互相帮助。

2、抢险的准备

平时要加强巡逻检查,发现险情立即上报,并迅速组织抢险,易积水的地方要搞分块小包围,设置临时排水泵,排水管道要经常疏通养护。

3、物资的转移

幼儿园物资要根据可能出现的灾情,制订应急措施,按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。

4、治安保卫和医疗的救护

在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场,防止人员伤亡,医务室要有止血药、硼带等必备的药品,同时积极联系医院。

幼儿园防暴雪应急预案 篇8

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

2、严格门登记、管理度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校外有精神病症状人的监控。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待,尽力做好化解工作。

三、处理程序

一旦发生学校暴力事件,一般按下列程序处理;

]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报学区办公室、综治办和三堡派出所。可先口头后书面。

3、以最快的.速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理

幼儿园防暴雪应急预案 篇9

一、指导思想

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生安全,及时处置侵害师生安全的恶性的事件,维护学校的稳定,使安全事故损失降低到最低范围。特制定本园防范暴力事件应急处理预案。

二、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

三、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格执行来访登记、管理制度,控制外来人员进园。加强对园舍的巡逻保卫,严把大门关。

3、加强对园内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

5、进行安全防护设备培训,让全园教职工都知道本园所有报警监控系统方位,一旦发生突发事件,可采取最快速的报警机制。(门卫、财务室有报警按扭;财务室、操场有摄像监视器;操场四周、后花园有红外线防护设备)这些都直接通往最近的警署。

四、处理程序

1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止不得放行。

2、若来人已强行闯入校内,门卫可按紧急报警按扭或打钬110钬澅ň缁啊

3、组长立即上报教育局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

4、如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强,口才好的老师与闯入者周旋、尽力规劝其终止犯罪,平息事态;同时班级老师保护好幼儿的安全,并迅速疏散至安全的地方。

5、班级教师负责安抚被劫持幼儿,避免哭闹、大声叫喊,以免引起劫持者精神紧张,导致不必要的伤害行为。

6、以最快速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长。

7、保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

五、程序表

门卫发现有人强行闯入

报告领导 按紧急报警按扭或报警

报教育局 专人与之周旋 有专人保护幼儿

情况调查及报告

结论通报,善后处理

备注:

发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

幼儿园防暴雪应急预案 篇10

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:

造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

二、组织机构:

1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:全体教师

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

(1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

(5)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

三、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

四、事件处理:

一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警:拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

幼儿园防暴雪应急预案 篇11

为修建良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,全面进步应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定幼儿园反恐防暴预案。

一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责:

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:

副组长:

安全xxx:

医务负责人:

保安职员:

成员:全体教职工

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组:

1.通讯联络组:()负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2.警戒保卫组:()负责保卫师生安全,组织职员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观职员。

3.医疗救护组:()负责对伤亡职员实施救治和处置。

4.物质保障组:()负责及时提供反恐防暴器材、物质,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:()负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

二、报告(警)程序:

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“掇刀区龙凤幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告,xx派出所片警:

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,依照预案规定职责展开处置救济工作。

5.通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

三、应急处置:

1.保卫疏散:保安职员负责在警方未到时保卫师生安全,控制局势发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师盘点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2.救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况,通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

(3)保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物质保障组预备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3.善后:善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的支属的抚慰、安置工作,妥善处理相干善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

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幼儿园防暴雪应急预案(篇1)

幼儿园是个弱势群体,因职业的特殊性,使幼儿园内的教师大多是女性,而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子,因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了保护全体幼儿不受伤害,或在事故发生后,将伤害程度降到最低,特制定本预案。

1、人员的疏散及转移

1)生命是最可贵的,一旦发生有人非法入侵园内,暴力事件发生,要做到快速反应、沉着应对,园内成人应以保护幼儿为重任,不可临阵退缩。采取不同的处理方法,要尽早采取果断措施,绝不允许拖延时间。

2)第一时间内,接通本园的110报警器,由专人立即向110中心报警,并报120医疗救护中心。

3)立即向上级汇报。并发出救援信号,请求附近居民及居委会的帮助。

4)保护幼儿转移到安全的地方。

5)全体教师要发扬见义勇为的精神,勇于与歹徒作斗争。

2、治安保卫与医疗急救

1)事故一发生,马上组织人员抢救,及时送就近医院治疗。

2)要充分发挥党员、团员、治保会的作用,将保卫幼儿园与救治共同做好。

3)在采取有效措施的同时,对于受伤的孩子要及时通知家长。

4)保护好事故现场并进行取证工作,及时联系上级教育主管部门和相关上级部门,配合110报警中心进行调查。

5)园领导应在抢救场所或医院,组织处理有关工作。

6)在进行事故抢救的同时,幼儿园必须快速做好排查工作,掌握相关情况。

3、善后处理工作

1)做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告,及时向局报送。

2)根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。

3)马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。

4)如涉及到家长情绪不稳定,发生群众上访等突发事件,尽可能把矛盾化解在基层,避免出现越级上访。

幼儿园防暴雪应急预案(篇2)

一、指导思想

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生安全,及时处置侵害师生安全的恶性的事件,维护学校的稳定,使安全事故损失降低到最低范围。特制定本园防范暴力事件应急处理预案。

二、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

三、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格执行来访登记、管理制度,控制外来人员进园。加强对园舍的巡逻保卫,严把大门关。

3、加强对园内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

5、进行安全防护设备培训,让全园教职工都知道本园所有报警监控系统方位,一旦发生突发事件,可采取最快速的报警机制。(门卫、财务室有报警按扭;财务室、操场有摄像监视器;操场四周、后花园有红外线防护设备)这些都直接通往最近的警署。

四、处理程序

1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止不得放行。

2、若来人已强行闯入校内,门卫可按紧急报警按扭或打钬110钬澅ň缁啊

3、组长立即上报教育局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

4、如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强,口才好的老师与闯入者周旋、尽力规劝其终止犯罪,平息事态;同时班级老师保护好幼儿的安全,并迅速疏散至安全的地方。

5、班级教师负责安抚被劫持幼儿,避免哭闹、大声叫喊,以免引起劫持者精神紧张,导致不必要的伤害行为。

6、以最快速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长。

7、保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

五、程序表

门卫发现有人强行闯入

报告领导 按紧急报警按扭或报警

报教育局 专人与之周旋 有专人保护幼儿

情况调查及报告

结论通报,善后处理

备注:

发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

幼儿园防暴雪应急预案(篇3)

一、组织机构及职责:

幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组:

组 长:王晓玲

副组长:夏 菲 丁亚静 沈翠萍 王 亮

安全管理员:王亚明

成 员:梁晓玲 徐苏华 侍丽林 盛迎迎

保安人员:杨洪进 昌定中 徐宝忠

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的.应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

领导小组下设工作小组:

1.通讯联络组:(夏 菲)负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。

2.警戒保卫组:(杨洪进、昌定中、徐宝忠)负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

3.医疗救护组:(王亚明)负责对伤亡人员实施救治和处置。 4.物资保障组:(郑静)负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

5.善后处理组:(王亚明)负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问、、工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

二、报告(警)程序:

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“滨海县机关幼儿园 (地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是滨海县朝阳小区”。待对方放下电话后再挂机。 3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向镇中心校报告(电话:0515—84223661),城中派出所片警:曹新华(电话:0515—84221701)。

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

5.通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

三、应急处置:

1.保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导小组。

2.救助:幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤教师机幼儿。

3.善后:善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

幼儿园防暴雪应急预案(篇4)

2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

7、按预案落实各项物资准备。

8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

幼儿园防暴雪应急预案(篇5)

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:

造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

二、组织机构:

1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:全体教师

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:

(1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。

(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。

(5)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。

三、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

四、事件处理:

一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警:拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

幼儿园防暴雪应急预案(篇6)

为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我园从实际出发,制定防范暴力事件应急处理预案如下:

一、处置事件的组织

幼儿园领导,教育局、镇政府领导,幼儿园值班人员,公安机关。

二、处置事件的指挥机构

总指挥:园长

副总指挥:总务主任、分管园长

成员:后勤组长、保健教师、班组长

三、报警程序

1、发现案件时及时向公安机关报案。

2、向幼儿园、教育局、镇政府领导汇报。

四、处置措施

1、发生危险状况,在第一现场的教职员工首先要保护幼儿,尽快使幼儿脱离危险。

2、在保护幼儿与歹徒周旋或搏斗的同时,尽快通过与110联通的紧急按钮向公安机关报警。

3、接报后,园领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

4、在处理过程中,根据事故的实际情况做出相应的判断,如有人员受伤的及时拨打120进行紧急救护。

五、注意事项

1、在防范暴力事件应急处理过程中首要的一条是保护人员安全,尤其是幼儿的安全。

2、应急处理过程中应掌握的原则是边抵抗,边报警。

3、各部门负责人要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

幼儿园防暴雪应急预案(篇7)

为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类安全事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。

一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:

造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。

2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。

3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

4、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

三、事件的处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。

3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。

4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

5、保护现场,配合警方调查。

6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。

四、组织机制:

1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由分管园长指挥,以此类推。

2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,

如:报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等,均要有明确的分工。

幼儿园防暴雪应急预案(篇8)

为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

防洪抗汛领导小组组长:李炳仁副组长:乌日格、王健萍成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康磊任联络员。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

二、防洪抗汛的应急行动

1、分工见(消防紧急预案》。

2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

7、按预案落实各项物资准备。

8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

三、其它

1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。

2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20__年6月1日起正式施行。

幼儿园防暴雪应急预案(篇9)

为有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身的安全,及时处置侵害师生安全的安全事件,维护幼儿园稳定,按照潍坊市教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做好幼儿园安全保卫和综合整治等工作的基础上,特制定本预案。

一、工作原则

树立“安全第一”的思想,时刻提高警惕性,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。

二、组织管理

幼儿园园长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立防暴工作领导小组,具体负责防暴力事件处置工作,一旦发生暴力事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。

防暴力事件处置领导小组:

组长:贾风莲

副组长:高子忠刘建贞贾红英

组员:庞玉香姜美香苏秀英张风珍李凤英周天美刘云霞高宝莲

三、职责分工

1、保卫室:严格传达室工作制度,对来往人员及时查问,切实做好登记制度,外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。

2、校园保卫组:加强值班和校园巡视,及时处置突出事件,做好校园的安全保卫工作。

3、安全管理办公室:根据《学校学生伤害事故处理条例》,会同法制副校长,妥善处理学生的伤害事故,保障中小学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序。各班主任负责与学生家长联系,妥善处理突发事件。

4、教育教学管理室:日常安全教育活动的计划和有序开展,教育幼儿提高自我防范意识。

5、总务处、安全科:加强学校内部设施安全检查,及时排责消除安全隐患,加大预防投入;特别是加强食堂的管理,严防师生中毒和人为投毒事件。

四、引发校园暴力事件原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

五、应急措施

1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。如来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者逐出校门。

2、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导或有关人员报告,并同时打110报警。

3、幼儿园领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场,对不法分子进行劝阻或制服,使犯罪分子无法靠近学生,保护在场师生安全,防止事态扩大。

4、为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。

5、如有伤员,立即将受伤师生送往医院进行救治,并通知受伤人员的家长或家属。

6、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

7、作好师生的稳定工作。

8、事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。

六、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理度,控制外来人员进入学校。

3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记。耐心接待,尽力做好化解工作。

七、处理程序

一旦发生暴力事件,一般按下列程序处理;

1、报警,可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即按要求逐级上报,可先口头后书面。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋。尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的.地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

幼儿园疫情应急预案


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为了更好地去应对各种紧急事件。我们需要提前布置好应对的相关措施,您有没有比较好的应急预案模板呢?请阅读以下范文资讯网编辑精心收集整理的幼儿园疫情应急预案 ,希望对你的工作和生活有所帮助!

幼儿园疫情应急预案 篇1

一、工作目标

1.全园教职工步调一致,提高觉悟,有效筹划,做好准备。

2.建立快速反应机制,有效控制疫情的发生与蔓延。

3.保障师幼身心健康,确保开园后各项工作顺利进行。

二、工作原则

在区教体局的统一领导监督下,坚持“预防为主、防治结合、常抓不懈”的原则开展工作;努力做到科学防治,协调作战,责任明确,任务到人,加强演练,高效处理,一旦出现疫情发生和流行,能迅速控制疫情,积极做好处理工作,有效保障幼儿及教职工的生命安全和身体健康,维护社会稳定。

三、应急处理小组成员及职责

针对新冠肺炎疫情,我园设立疫情防控工作应急领导小组,由党支部书记、园长安克芹任组长,下设疫情报备、环境消毒、防控宣传、物资筹备工作小组,确保疫情防控措施到位。

(一)防控工作领导小组

组 长:园长

副组长:副园长

组员:后勤主任、业务主任、人事主任、工会主席、家长工作主任、安全员、保健医生、食堂班长、保安班长、宣传负责人

3. 职责:针对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导,统一部署,协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面,并根据疫情具体情况,制定停课、局部封锁、病人隔离等相应方案。经上级主管部门同意后,迅速组织实施,并指导检查工作措施落实情况,对事件迅速做出处理。

(二)疫情报备组

1.成员:卫生保健主、卫生保健人员、各班班长。

2.职责:开展幼儿园全体教职工和幼儿的健康监测和追踪管理,以及可疑病例的隔离和报告等工作。幼儿及本班教师健康监测由班长及时上报给卫生保健人员,其他岗位人员健康监测由卫生保健人员直接负责。卫生保健人员需每天及时上报给疫情报告人,一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎,由疫情报告人上报园长后,再逐级上报。

(三)环境消毒组

1.成员:后勤主任、卫生保健人员、各班保育员、保洁员。

2.职责:对负责的工作区进行相应等级的消毒。参照《山东省中小学2022年秋季学期疫情防控工作指导手册》《济南市托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎卫生防控工作指南》等上级文件,在卫生保健人员的指导下,全面做好园所环境的保洁和消毒工作。保育员和保洁员每天采用浓度为250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外线照射、开窗通风等方式对幼儿园活动室内外场所和玩具材料等幼儿触及到的所有地方进行预防性消毒。

(四)防控宣传组

1.成员:业务主任、人事主任、宣传主任及宣传组成员。

2.职责:根据疫情防控小组工作部署,负责全园教职工、幼儿及家长进行防控知识和疫情形势的宣传,正面引导舆论,消除恐慌心理,维护开园后的稳定局面。

(五)物资筹备组

1.成员:后勤主任、采购领导小组成员、财务人员。

2.职责:疫情防控所需物品的购买和后勤保障工作。购买口罩、测温枪、体温计、酒精、手消毒液、84消毒液、防护手套、防护服、护目镜、降温贴等防护物资。

四、疫情应急处置流程

(一)红码人员处置流程

在查验健康码时,发现红码人员应禁止其通行,立即采取紧急措施,安排红码人员做好防护进入临时隔离区,并做好保安人员的个人防护措施(二级防护:一次性帽子、N95口罩、防护服、手套、鞋套、护目镜)。

1.保安要第一时间上报卫生保健人员,卫生保健人员立即园长,园长启动幼儿园应急处置预案,并向历下区教体局和社区报备。社区接报后,应立即向辖区指挥部报告,同时开展流调和医学排查并上报调查情况。指挥部立即安排转运至就近集中隔离医学观察场所。

2.对现场环境进行消杀。红码人员带离后,保健老师及保育老师做好防控措施(即二级防护),对红码人员可能接触到的门把手、物品等设施区域进行消杀。(同时,联系疾控部门协调专业人员进行现场消杀)

3.班级幼儿做好原地等待,如遇放学等时段,应及时通知家长,做好情绪稳定工作,建议家长暂缓来园,待人员被带离、环境消杀后,有序离园。

4.相关人员进行核酸检测。

(二)黄码人员处置流程

在查验健康码时,发现黄码人员应禁止其通行,立即采取紧急措施,安排红码人员做好防护进入临时隔离区,并做好保安人员的个人防护措施(二级防护:一次性帽子、N95口罩、防护服、手套、鞋套、护目镜)。

1. 保安要第一时间上报卫生保健人员,卫生保健人员立即园长,并向所在社区上报,根据社区要求处理。

2.黄码人员需按照社区要求先返回家中等待社区开展核酸检测等,不得乘坐公共交通工具,不得到公共场所。

3.对现场环境进行消杀。人员带离后,保健老师及保育老师做好防控措施(二级防护),对黄码人员可能接触到的门把手、物品等设施及区域进行全面消杀。

4.班级幼儿做好原地等待,如遇放学等时段,应及时通知家长,做好情绪稳定工作,建议家长暂缓来园,待人员被带离、环境消杀后,有序离园。

5.相关人员做好核酸检测。

(三)幼儿入园应急处置流程。

幼儿分三通道入园,首先对幼儿进行体温监测,体温正常的.幼儿方可入园,其次对幼儿进行手部消毒,消毒后卫生保健人员检查幼儿手部,口部等情况,一切正常,幼儿方可进班。

如在入园时发现幼儿发热情况,马上通知户外临时隔离点负责人,把幼儿带至临时隔离点,并关闭发热幼儿入园时的通道,对此通道进行消毒处理,并记录发热幼儿前后3名幼儿信息,包括幼儿姓名,班级,联系电话等信息,随时观察幼儿情况。发热幼儿带到临时隔离点处后,对幼儿进行多次测量,如体温恢复正常,该幼儿进行手部消毒,卫生保健大夫进行二次检查无异常后方可进班。如果体温不正常,则启动应急预案流程,上报社区、疾控及上级主管部门,并做好记录及平台上传工作。

(四)幼儿集体教学活动应急处置流程。

1.室内教学活动中如有幼儿发热,全班师幼立即带好口罩,配班教师带班,班长打电话报告卫生保健老师,生活老师将幼儿带离班级在走廊临时隔离点等待保健老师,由保健老师带领发热幼儿到隔离室进行再次测温。确认发热时,拨打120并上报卫生保健主任,由卫生保健主任上报园长,上报社区、疾控及上级主管部门,并做好记录及平台上传工作。本班老师及时通知发热幼儿家长到幼儿园或就诊医院陪同,将剩余幼儿带入备用教室,按上级部门规定要求采取进一步措施,生活老师按上级疾控相关要求对班级进行消杀。当定点医院反馈发热幼儿核酸检验正常后,本班其余幼儿方可正常进行一日活动及离园。

2.户外活动时如有幼儿发热,配班教师带班,班长打电话报告保健老师,由保健老师带领发热幼儿到隔离室进行再次测温。确认发热时,保健老师拨打120,上报园长,严格执行“四个一律”,上报社区、疾控及上级主管部门。本班老师通知家长到定点医院等候,将活动中剩余的幼儿带入备用教室,按上级部门规定要求采取进一步措施。生活老师按上级疾控相关要求回班对班级进行消杀。当定点医院反馈发热幼儿核酸检验正常后,本班其余幼儿方可正常进行一日活动及离园。

(五)幼儿离园应急处置流程。

幼儿分两通道离园,两通道分别为:幼儿通道、家长通道,请家长按照园外指定位置根据幼儿学号间隔一米距离列队,待到本级部离园时间,方可带幼儿离园。

请各班教师及家长严格按照落实幼儿离园相关要求,如在离园时发现幼儿发热情况,马上通知户外临时隔离点负责人王婷婷、路璐,把幼儿带至临时隔离点,并关闭发热幼儿离园时的通道,对此通道进行消毒处理,并记录发热幼儿前后3名幼儿信息,包括幼儿姓名,班级,联系电话等信息,随时观察幼儿情况。发热幼儿带到临时隔离点处后,对幼儿进行多次测量,如体温恢复正常,该幼儿进行手部消毒,卫生保健大夫进行二次检查无异常后方可离园。如果体温异常,则立即启动应急预案流程,严格执行“四个一律”,上报社区、疾控及上级主管部门,按要求做好进一步处置,并做好记录及平台上传工作。

(六)幼儿园整班制核酸检测

当幼儿园需要整班制核酸检测时,遵照上级部门要求,积极配合检测人员,做好各项核酸检测工作,保障师幼生命安全和身体健康。接到核酸检测任务后,立即启动相应的应急预案。

1.卫生保健员要将需监测人员及时准确上报分管领导,分管领导上报园长及上级主管部门,第一时间准备好《重点人员摸排信息表》、《重点人员情况说明》及参检人员花名册,根据上级部门要求及幼儿园实际情况对参检人员进行统筹安排。通知参检幼儿及教职工检测地点、时间和要求。

2.班级教师做好家长工作,如幼儿在园时间,通知未到园的幼儿分时段到指定地点检测,如幼儿在非在园时间段,做好家长工作,各班级错时到指定地点进行检测。

3.幼儿园实施封闭管理,做好参检人员确需进入幼儿园的体温检测、健康码查验、口罩佩戴等工作,参检人员进入幼儿园后,到教室和指定地点等待。

4.幼儿园后勤岗负责安全和现场秩序维护工作,园长及疫情工作负责人统筹安排。门口保安3人,值班领导1人,保健教师及后勤岗4人,布置核酸检测场所,现场维护秩序4人,指引师幼严格遵守现场秩序,保持1米以上间隔有序候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

5.核酸检测完成后,保健教师指导保育员做好个人防控措施,对全园各场所及整体环境进行终末消毒(教师、隔离室、食堂、专用活动室、户外场地等),确保园内所有角落消杀干净。

6.做好检测进度统计,班级教师负责落实未参检人员的原因和去向,保健教师负责整理汇总检测结果,并及时向上级部门汇报。

幼儿园疫情应急预案 篇2

为全面做好我校的春季学期疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据省、市、县各级部门下发的疫情防控通知,结合我校实际,制定本预案。

本预案适用于我学校、幼儿园应对春季学期疫情应急处置工作。

1.指导思想

贯彻党中央、国务院决策部署和省委省政府、市委市政府工作要求,充分落实县委、县政府关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求,切实提高政治站位,进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感,统筹推进春季学期开学工作。

2.工作目标

始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,严格落实省、市、县委领导小组(指挥部)最新防控要求,按照“常态化复学、常态化防控”原则,本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度,慎终如始抓紧抓实抓细常态化防控措施,着力保障全县各级各类学校春季学期安全平稳有序开学,全面恢复正常教育教学秩序。

3.我校防控组织指挥体系

3.1成立沂源县鲁山学校春季学期疫情防控工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室下设5个工作组,分别是:综合协调组、应急储备组、教学协调组、舆论引导组、督查督办组,统一领导和指导我校疫情防控工作。主要职责:在市教育局、县政府、县教育和体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下,领导和指挥我校疫情防控的各项工作,配合卫生健康等部门落实疫情防护散措施,及时分析研判防控工作形势,调整学校教学及其他相关工作安排;督促、指导校制定防控具体方案和措施;督促、检查学校疫情防控措施的落实情况等。

3.2加强与属地卫生行政部门的配合,建立部门之间信息沟通和固定联络制度,共同联防联控。学校疫情防控工作领导小组要落实”日报告、零报告”制度,及时汇总疫情防控工作信息,每天向疫情防控相关部门报告有关情况。

3.3出现重大疫情,学校主要负责人第一时间到一线指挥调度。对于思想上不重视、部署慢、行动迟、防控措施不到位、应对不及时、处置不力,缓报,瞒报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况,对相关责任人严肃进行追责问责,依法依规做出处理。

3.4学校设立24小时值班电话和咨询电话。值班电话为0533-7863161 (24小时)。

4.假期科普宣传

4.1开展卫生健康教育。学校各班级通过微博、微信公众号、家长群,学生群等各种渠道及时提醒师生开学前尽量不离开居住地,并减少不必要的'聚会和到人员相对复杂的场所活动,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状就近就医,并及时报告学校,严禁带病入校。开学前,各学校要通过线上教学方式,集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训,进一步增强防护意识,明确防护要求。

4.2做好寒假期间的值班与信息报送。学校要结合工作实际,做好寒假期间值班值守。主要负责人要亲自值班带班,带班领导要24小时在办公室值班,随时保持联系,确保值班工作网络24小时畅通。一旦发生疫情,必须第一时间报告。

4.3做好舆情应对工作。重点关注学生组织集聚性活动、学生提前开学、假期辅导班未停课等方面引发的舆情动态。

5.开学及准备

5.1按照《关于20xx-20xx学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》(淄教基字(20xx)26号)时间,2月28日开学。。

5.2做好疫情防控物资准备。学校要根据实际情况,落实疫情防控所需物资和经费,提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,改善学校基础设施和条件,并提前制定好校园隔离观察工作方案。

5.3开学前一周内,要对办公区、教室、会议室、食堂、超市、宿舍、厕所等场所进行彻底清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境卫生条件,不留死角。家长对学生开学后随身物品、被褥等进行清洗消毒,保持整洁。

5.4提前排查传染风险。开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账,精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况。教职工填写《寒期开学前师生健康管理及出行情况摸排表》,开学时由张翠芳集中收取,无健康表不准入校,学生健摸排表由班主任开学集中收取备查,有健康问题的一律不允许进校园。

6.开学后的日常防控

6.1落实师生体温及症状自查。返校前,学校提前通知教师和学生自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3度的,要暂缓返校。

6.2加强健康状况检测。学校要严格落实学校传染病防控措施,要组织返校师生每天早晨、中午测量体温,如体温出现异常,需立即佩戴口罩并到指定医疗机构发热门诊就诊,并做好因病缺勤和病因追查与登记等工作。

6.3强化卫生健康教育。加大教育宣传力度,利用多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力,引导师生保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。

6.4明确各年级入校时间,实行错时上下学,组织师生排队(间距1.5米以上)依次测量体温、鞋底消毒、轮胎消毒。体温异常者,按规定做好应急处置,并与家长、疾控部门取得联系。严格做好师生因病缺勤和病因追查与登记工作。加强校内人员管理,严格教职员工进出校园,实行学生外出审批制度。严格实行校园相对封闭管理,校外无关人员一律不准进校,确需进校的要核验身份、实名登记,并落实“测温+健康绿码”要求,师生进校门一律核验身份和检测体温。

6.5全方位落实校园环境日常消毒制度.争取卫生健康部门支持,制定学校消毒操作规范,对教室、宿舍、食堂、运动场、卫生间等公共区域,按专业要求加强日常通风换气,落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度,督促学生养成良好卫生习惯。

6.6做好应急处置工作。一旦病例确诊,立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查,按要求落实相关防控措施。

6.7加强督导检查。学校对传染病防治工作开展督导检查。学校要坚持进行自查,发现问题及时整改。

6.8落实保障措施。学校要加强人力、物力、财力.统筹,确保疫情防控需要。

6.9做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施,防护措施不到位,集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

幼儿园疫情应急预案 篇3

一、工作目标

普及传染性疾病防治知识,提高项目办公人员及工作人员的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情发生和蔓延。

二、工作方针和组织架构

(一)工作方针:项目传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早

(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

(二)组织架构

(三)工作内容:得到相关疫情信息后,项目应做一下处理

1、项目迅速做出相应,工作人员必须佩戴口罩并及时将工作区域及电梯等部位进行每天不少于两次消毒并粘贴消毒提示牌。

2、在项目的进场口含地库,对进入项目人员进行测温。

3、工程部应加大新风的摄取,同时减少内部回风量。

4、做好相关预防措施的宣传工作。

5、加强与业/租户及政府部门之间的解释、沟通工作。

6、发现异常人员及时劝就医及做好临时隔离工作。7、对近期返京人员做好隔离工作,重点区域回家隔离不低于15天,非重点区域回家隔离3-5天,其他人员隔离不低于48小时。

三、物业职责

(一)负责建立、健全项目传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案;

(二)指定项目安保部负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;

(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受政府行政部门与卫生行政部门对项目染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查;

(四)负责组织开展对本项目办公人员及工作人员传染病防治知识的宣传教育;

(五)项目经理是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定值班经理作为项目传染病疫情等突发公共卫生事件报告人

(以下简称项目疫情报告人)。

1、项目疫情报告人的设置要求①首选行政值班经理或安保部主管;②工作要认真负责,责任心强;③了解传染病防控相关知识;④必须为项目物业的在编人员。

2、项目疫情报告人职责①在项目经理的领导下,具体负责项目传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。②协助项目建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;③定期对项目员工的出勤、健康情况进行巡查;④负责指导项目的晨检工作。

四、项目传染病疫情监测

建立由员工到部门负责人、到项目的疫情报告人、到项目经理的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。项目内发现有传染病早期症状、疑似传染病病人等情况时,应及时报告给项目疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

(一)检测检测在项目报告人的指导下进行,由安保人员对项目在岗的的每个员工进行观察、询问,了解学生健康状况。发现有传染病早期症状

(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知项目疫情报告人,疫情报告人要进行劝离就医,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。发现传染病疫情填写报告记录。

(二)出现以下情况的学校应立即启动应急预案

1、发现相似症状

(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)且无医院的检测证明;

2、项目内发现传染病或疑似传染病病人时;

3、办公人员或项目员工出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;

4、项目内发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

五、应急措施:

一旦发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施:

1、疫情报告①员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向疫情报告人汇报同时进行单独隔离。②逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

2、应急措施①对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。②经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。③对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。④对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,行政值班经理指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,物业采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。⑤传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同事不得前往探望。⑥暂时停止大规模的集体活动,加强项目的出入管理,控制人员的进出。⑦项目经理发现传染病人后,应采取积极的措施,让员工了解情况,稳定的情绪,安定人心,维护项目的运行稳定,树立战胜传染病的信念。六、善后处理

1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。.

幼儿园疫情应急预案 篇4

为了有效预防,及时控制和消除传染病在我园发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护我园正常教育教学、科研秩序。特制定本工作预案。

一、突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

二、传染病防治工作预案

(一)指导思想和工作原则

传染病防治工作在园党政领导统一领导下,接受教育局、卫生局等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

(二)组织领导

我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育,组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。

(三)预防

1、利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地,开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我健康知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。

2、搞好园公共场所环境卫生,消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

3、加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查,对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

4、保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

5、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

6、按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

7、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

8、园保健人员要不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。

(四)疫情报告

1、园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

2、实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

幼儿园疫情应急预案 篇5

一、活动目标

为进一步做好奥密克戎病毒引起的疫情防控期间安全防范工作,提升幼儿园应急突发事件的处置能力,切实保障幼儿园安全稳定。特制定以下疫情防控应急演练。

二、活动准备

额温枪、防护服、护目镜、一次性手套、酒精喷壶、调配好的84消毒液的消杀喷雾器、免洗手消毒液、晨检物品、废弃口罩桶、保健观察室、隔离室。

三、成立幼儿园疫情防控小组

(一)领导小组:

1、总指挥:园长(负责整场演练的调度与指挥)

2、总指导:班主任(负责进行现场指导)

3、成员:全体老师

(二)应急联络组:办公室

(三)医务救护组:由保健医XX负责

工作职责:负责现场救护,若有必要,联系120。做好善后工作,避免和减少师幼的人身损失。

(四)摄影通讯组:XX老师

工作职责:第一时间摄影、录像,采集精彩镜头,进行通讯宣传报道。

(五)消毒组:XX老师

(六)安保组:XX老师

四、演练时间

2022年2月15日

五、演练地点:

操场、XX班

六、演练要求:

①所有人员均按要求佩戴口罩,

穿园服,保健医需穿防护服,戴护目镜,保安需穿防刺背心

七、情景模拟演练

入园第一部:佩戴口罩

各班级错峰入园,保安提醒家长及幼儿戴好口罩,每组家庭之间间距大于1米,有序排队。

入园第二部:鞋底消毒

家长刷入园门禁卡,让幼儿进入幼儿园,双脚踩踏消毒脚垫,进行鞋底消毒,家长禁止入园。

入园第三部:体温检测

幼儿通过门禁系统刷脸,同时系统自动测量体温,值班教师检监测幼儿的体温,并进行记录。

入园第四部:手部消毒

保健医给幼儿进行手部消毒。

入园第五部:晨检

班级教师带幼儿到保健医处进行晨检,保健医严格按照晨检要求进行全面检查,发放绿色健康牌,并做好晨检记录。完成晨检,由班级教师带幼儿进班级教室。

幼儿体温检测

午睡前进行第二次体温检测

幼儿床铺之间间隔一米,幼儿午睡时头、脚交错,避免交叉感染,教师对每名幼儿进行第二次体温检测,并进行记录。

离园前第三次体温检测

各班级组织幼儿隔一米的间距坐好,班级教师给幼儿进行第三次体温检测,并进行记录。

应急处理模拟演练

模拟场景:老师正在组织幼儿进行午睡前的第三次体温检测,有一名幼儿体温超过37.3°,立即启动应急预案。

应急处理:

1、班主任立即给保健医生打电话,告知情况,配班老师安抚其幼儿情绪。

2、保健医着防护服带幼儿到隔离室进行复检和观察,通过水银体温计的再次体温复检,体温依然超过37.3°。

3、保健医立即致电通知信息联络组,告知情况,致电向幼儿家长了解幼儿近日身体状况及14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如有相关情况,拨打120通知相关医院派车接诊,并上报属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,保健医和班主任每天进行电话追踪,登记上报情况;如无相关情况,劝返、叮嘱其家长及时带幼儿就医,并按医疗机构指引处理,班主任进行电话追踪,登记上报。

4、幼儿离开后消毒组对隔离室进行全面消杀。

幼儿园疫情应急预案 篇6

一、指导思想

以各级通知精神为指导,在上级部门的周密部署下,坚持预防为主,防治结合。切实可行的抓好防控工作的.组织与落实。采取有效措施,控制疾病的发生和蔓延。

二、组织机构

(一)成立传染病应急工作领导工作小组,积极开展传染病的控制、宣传工作,采取相应的措施,严防传染病的发生。

组长:

副组长:

组员:各班班主任、班老师、其他工作人员

1、实行24小时值班制。应急小组成员手机24小时开通,保持应急联络畅通。

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打紧急救护电话;稳定教职工及幼儿情绪、与幼儿家长联系等)。

三、传染病应急工作机构及职责

(一)组长、副组长负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防范新型病毒情况。

(二)副组长xxx落实每日12:00前上报工作。

(三)后勤主任xxx指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求,落实督查全园防治新型病毒工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

(四)保健医生负责对幼儿进行严格晨检、和幼儿身体异常状况上报,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。

(五)各班班主任负责幼儿午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作,每天15:00前详细记录在册并交到保健医处。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时,及时上报,同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。对家长进行防治新型病毒的知识普及宣传。提高家长、幼儿关注自身身体健康的意识。

(六)各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、成人卫生间等进行每日消毒工作。

(七)食堂人员严格落实食品卫生制度。

四、日常工作要求

(一)晨检工作:负责人为保健医生。对来园幼儿进行口腔、体温排查,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。各班教师在门口接本班幼儿,家长一律不得入园。保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换,如遇疑似病例须及时更换;体温计、手电筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例须及时消毒;隔离服须每天清洗暴晒。

(二)幼儿的午检及全日观察工作:负责人为主班教师

1、每天午睡前及午睡后进行体温检测,并做好记录。

2、全天重点关注服药儿的精神状况,如:饮食、睡眠、大小便、活动等。

(三)消毒工作:负责人为生活老师、食堂人员

1、班级认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

(1)早、中晚开窗通风每次不少于30分钟。

(2)中午起床、晚上离园后开紫外线消毒灯20――30分钟。

(3)离园前对桌椅、地面、水龙头、楼梯扶手用1:100配置消毒液用抹布进行擦拭消毒。

(4)玩具、图书,进行晾晒、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

(5)地面及厕所:请按照1:50的比例配置消毒液,按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法,每天至少两次对厕所和地面进行消毒。

(6)餐具:每餐用完后,请老师务必将餐具送厨房蒸车里高温消毒。

(7)水杯:每天孩子离园后,请老师将水杯放班级消毒柜进行消毒。

(8)毛巾:每周两次将毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小时,然后清洗干净日晒晾干。

特殊情况:若班内出现疑似患儿,幼儿进行户外活动,生活老师进行彻底消毒。

幼儿园疫情应急预案 篇7

根据《后勤保障处新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案及应急预案》总体部署以及《芜湖市教育局关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作通知》《鸠江区教育系统防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作方案》的要求,为科学、规范、有序地开展疫情防控工作,维护广大师生员工的身体健康和生命安全,特制安徽工程大学附属幼儿园疫情期间教育教学工作安排方案。

一、成立安徽工程大学附属幼儿园疫情防控工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、防控措施:

(一)开学前

1.多渠道开展新型冠状病毒感染性肺炎防控宣传教育,帮助全体员工增加防治知识、提高防范意识,引导员工做好科学防护,养成良好卫生习惯和健康生活方式,教育引导他们不要外出走亲访友,出门戴口罩、勤洗手,尽量不要到人群密集的地方,出现症状早就诊,及时报告。

2.落实后勤保障处要求,对幼儿园教职工居住地、旅行史、接触史和身体状况进行精准摸排,建立员工健康档案。及时掌握员工信息,确保上传下达、信息畅通,做到日报告、零报告,加强联动联防。

3.做好一次性口罩、一次性手套、体温表、紫外线消毒灯、84消毒液、75%医用酒精、喷壶等防护物资储备工作。

4.做好教师用书、幼儿制作材料等保教用品,米、面、油等小食堂食材原辅料以及卫生保洁用品等货源联系和确认工作,为幼儿园开学工作做好供应保障。

5.要求各班小组,认真落实后勤保障处和幼儿园的防控要求,积极做好开学前后疫情防控工作。按照强宣传、重预防、查隐患、保安全的宗旨,采用依法依规,统一领导,分级负责、协同落实的原则组织实施。

6.根据学校要求和疫情发展形势变化,做好幼儿园教职工延期返岗工作安排,及时通知到位,禁止提前返校。凡具有发热、咳嗽等症状人员,症状消失前禁止返校。湖北等重点疫情地区人员及与重点疫区人员或疑似患者有接触史人员,疫情结束前不得使用。

7.所有教师充分利用疫情防御期间认真学习幼教专业知识,认真学习《指南》、《规程》等,利用网络开展好集体教研工作,并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

8.各班教师结合本学期的班级工作计划,教育内容,分年级部进行网络研讨、备课,制定线上教学计划。通过微信语音、图片、视频等方式开展教育教学,以小任务的形式促使幼儿达成学习目标。

9.每位教师根据本班幼儿的年龄特点,制定具体的教学内容,活动形式包括:绘本阅读、绘画、做手工、音乐律动、亲子游戏、室内运动、欣赏优秀动画等。

10.加强疫情防治知识宣传教育,运用班级群、致家长一封信等多种形式宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导家长做好防控工作。帮助家长和幼儿提高防范意识、科学防控,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,提高体质和免疫力,引导幼儿养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(二)开学后

1.建立有效的工作机制,保证人员和物资的配备,我园实施封闭管理及一级防控,严禁外来人员进入校园。

2.对全园师幼严格执行体温监测工作,落实专人负责,建立体温检测台账,建立一人一案健康档案,体温超37.3℃人员,不得上岗并立即到正规医疗机构诊断处置。发现疑似病例按照后勤保障处应急预案流程处置,保障师幼的健康、安全。

3.全面加强幼儿园卫生消毒工作,对幼儿园班级、教玩具、功能室、大型玩具、走廊、楼梯等进行细致的卫生消毒工作,做到幼儿园内外无卫生死角,消毒全面到位。做好日常通风换气和消毒工作,保持室内空气流通,为广大师幼创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

4.强小食堂卫生、饮食、饮水卫生的管理,严格落实索证索票、餐具消毒、从业人员健康体检制度。

5.备足量的个人防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒用品、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液。

6.学后加强幼儿的晨午检、每日缺勤幼儿的登记与报告等,师生进校园一律戴口罩、检测体温,体温正常方可进园,同时继续做好教职工和幼儿健康状况登记。做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

7.级老师做好每日幼儿身体健康情况登记,有异常第一时间报办公室及保健室,并及时做好隔离。并要求家长接送幼儿时必须佩戴口罩,放学后不在幼儿园逗留。

三、应急预案

1.儿园教职工出现体温异常或居住地发现疑似病例,禁止到岗工作,并第一时间向后勤保障处报告;幼儿出现体温异常或居住地发现疑似病例,禁止到校上学,并第一时间通知家长和向后勤保障处报告。

2.发现疑似病例,应立即将疑似患者信息及活动情况及时报告后勤保障处和校医院,校医院安排专业人员到达现场进一步确认。若确认为疑似病症患者,立即联系120送医,同时做好详细记录、管控稳定密切接触者。

3.即按照后勤保障处应急处置流程处理,上报相信息,接受疾控部门进一步指导。

4.速、严密、彻底地对患者经留区域进行全面消毒,并对该区域实行封闭管理。

5.及时配合学校和上级有关部门做好调查和后续工作。

幼儿园疫情应急预案 篇8

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,xxx幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。

一、工作目标:

1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

二、工作原则

1、预防为主,常抓不懈

幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁,因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

2、依法管理、快速反应

严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的安全。

三、组织管理

(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班幼儿教师

幼儿园成立以xxx园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:

1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。

3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。

4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

四、突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合本幼儿园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

(三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

(四)园内出现疫情

幼儿园出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护幼儿园的健康。

xxx幼儿园

x年x月x日

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