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天哪,这是多美的景!
照片里,树影繁密,暖阳透过叶间映在地面上,天幕上朵朵纤弱的白云悬在空中,任凭风儿将它拖拽。一个男孩子含着淡淡的笑,灿烂地温暖着每一个人,他身着身正统的小西服,一段领带绕过脖颈,盘在肩头又笔直的挂在胸前。他的发飘逸地被风托住,在额头前翘起。那棕黄色的裤子紧紧勒住他的腰。腿显得长而细,直而挺。不大不小的眼睛正嵌在鼻梁上方。三庭五眼,分毫不差。帅气的身影暴露在人们的视野中。
另一个孩子也笑着,不过这笑中带些狡黠,别有一番骄傲的神色。他夸张的张开了手臂,半睁着眼,一只脚翘了起来,半斜着身,头神气地昂起,驻在一旁的树枝丫上。
这孩子便是我,另一个,便是我的同学与挚友了。说起这张照片的来历,倒也是不乏孩童趣味
那是我们的毕业典礼,他,恰是典礼上的主持人。任子(化名)!我叫住他,他停下走向后台的脚步:哦~你终于来啦!叫我有什么事啊?真是温柔亲昵的声音!简直像寒冬里的一股暖流,带来来自心里的温情
拍张照呗!我倏地掏出早已藏匿好的手机,打他个猝不及防。谁知他以不变应万变,只是冷静地一笑,继而又摆摆手不了不了明天再拍好不好哇?哼!休想!我一个箭步飞跃过去,看招!以迅雷不及掩耳之势杀入他的护盾,又极为迅速地按了快门咔嚓!一个美好的时刻便永远的定格了
每次看见这张照片,我都会不禁笑起来,也会不禁伤感多好的时光啊!那样奔放,那样愉悦可如今什么时候能再像这样一起与他玩乐呢?他,早已与我分离,不在同一个学校,不在同一个城市都说日后定能相见,可再相见,抑或早已认不出对方了吧
人生也许就是如此苦苦乐乐,分分离离人,早已被弄得疲惫不堪,却还是要移步前进,忍受着,煎熬着,痛苦轮回的考验
在我的相册中,有许许多多的老照片,每一张照片,都会让你想起一件件快乐的事情。可今天介绍的这张照片,会使你想起一九三七年爆发的那场战争:
一九三七年八月,日本侵略者将魔爪伸向了上海。八月二十八日那天,一对夫妇带着一个小孩来到了火车站,准备回家乡避难。不想,他们刚买到火车票,就听见飞机的轰轰声,鬼子来轰炸了。不容他们多想,炸弹已经如雨点般地降落了下来。孩子的父母在生死的一刹那,将孩子推了出去,孩子由于重心不稳坐到了地上。他看着眼前的残垣断壁,害怕极了,大哭起来。他一边哭一边向前爬,被一对从国外回来的华人夫妇收养了,带到了苏联。
光阴似箭,孩子已经长大成人了。这时,夫妇俩才告诉他事情的真相。孩子在苏联学习了先进的理念,回到家乡建设新中国。
这妻离子散、家破人亡的悲惨景象,不都是战争带来的吗?让我们向全世界发出呼吁:维护和平,制止战争!
照片里是五个人扯着脸搞怪的形象,这一张照片是在我一年的暑假拍的,那年暑假,我与四位玩的好的伙伴一起去游玩,然后开心的拍下了这一张照片。
这张照片就放在我的书桌上,每天晚上我都能瞧上几遍,每瞧一次,看着照片上我们睁着大眼,用手扯着嘴的样子,我都想发笑。
虽然那一个暑假很炎热,不过我们选择去山里面游玩,在浓密的山林里,太阳散发出来的灼热可晒不到我们。一到夏天,这座山里就会有很多人来游玩,从山脚通往山顶,有一条宽广的大道。不过我与我的朋友们舍弃了这一条大道,反而转向了山间的羊肠小道,这些小道没有经过什么处理,一路走过去,都是大自然的味道,没有人工过多的痕迹。
我们一行五人在小道上边走边玩,有时候看到一些稀奇古怪的植物,都会好奇的一拥而上,将这一株植物给包围住,然后不停的猜测这是属于什么类型的植物。我们叽叽喳喳得不出这个结论,最后还是一位路过的叔叔,为我们解释了这一种植物。
山林里很清爽,尤其是当我们发现了一个山间的水潭时,我们内心里激动的情绪无法言说。
而那一张照片就是在这个时候拍的,水潭旁边有一个石块,我们或站或躺,或蹲或坐的挤在那个石块上,然后,拿出自拍杆一拍,这一张滑稽搞笑,却又充满着回忆的照片就出世了。
这一张照片见证了我们五人一直以来的友情,在我们的成长过程中,我们五人常常都是玩在一起,有福同享有难同当。不管面对什么,我们都会互帮互助,我们就是一个团结的小团体,我很庆幸,我有了他们这样的朋友。
尽管,拍下这张照片的时光离我们越来越远,但我们五人之间的友谊却愈加深厚了。
今天我翻看相簿的时候,偶尔看见了一张照片,我拿着这张照片忽然有了一种亲切感,妈妈对我说那是我小时候的照片。照片上的我头上只有一缕头发,一副可爱的帅哥模样。妈妈说那时候我才半岁,我忽然有一种怀念之感,牢牢地抓住这张照片。
看着照片上,我穿着既陌生又熟悉的白色外套,里面是一件不能再小的肚兜,这件肚兜我还见过只不过已经放在一边很多年了。我对小时候充满了怀念,心里想着仿佛这里有一道门,只要我从这扇门里走过就能穿越时空,回到童年。想着想着,这扇门好像对我打开了,我毫不犹豫的走进了这扇门,可是面对看见的一切我又是一片茫然。面前的这些叔叔阿姨究竟是谁啊?我现在在哪里呢?种种疑问在我的脑海中呈现出来。我慢慢地走向人群之中,人群中围着一个婴儿,这个婴儿十分可爱,他的眼睛凝视着远方,他也许是在看他的爸爸妈妈吧,他的爸爸妈妈真的好年轻!在他们的身后还有一排房子和一片看不清的小树林……我正想努力把一切看清楚的时候,忽然一阵风把我卷走了,我在奋力的大叫:“不要、不要”!可是我还是被岁月的流逝无情的拉走了。
我明白,人,是无法抗拒成长,无法阻挡光阴的流逝。只是我有一丝不甘,为什么不能好好面对世界真心对人呢?为什么得到快乐如此之难呢?
我现在告诉自己:“幸福、快乐”,
星期日,我们在教室里做了一个关于“看未来科学家的照片”的活动。
首先,老师出示了一个黑色的神秘袋子,让我们猜猜是什么?有的人说是文具,有的人说是生活用品,还有人说是食品……可是大家都没有猜对,。直到后来陈子豪说“是照片”时,老师竖起了大拇指,并奖励了他一个小礼物。这时,老师在黑板上写下一行“未来科学家的照片”的大字时,我们更加疑惑了。未来科学家是什么样子呢?是穿着白衣服?还是戴着白帽子?或者是穿着黑皮鞋?我觉得他应该是戴着眼镜的,因为科学家是有知识的人肯定看书多,所以会有近视眼。
同学们开始轮流看“未来科学家的照片”。同学们一个个都很好奇,期盼着早点看到科学家的形象。第一个走上讲台的是一位男生,只见他看完后捂住嘴巴不敢笑出声来,微笑着走回座位。第二个就轮到我了,我好奇地走上讲台,想看看未来的科学家到底长什么样子?我朝袋子里一看,里面只有一面镜子?我大吃一惊,迷惑地望着老师。老师微笑着对我说“你再仔细看看,镜子里面的她就是未来的科学家啊!”我又朝镜子里看了看,发现镜子里自己的影子,我才恍然明白,原来未来的科学家竟然是我自己啊!
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随着年龄的增长,我从小学步入初中,一切都焕然一新。
入学第二天,我们班转来了一名同学,名叫辛苏蕾,个子不高,带着一幅眼镜,很像一名学识渊博的老师,浑身总透漏着一股高冷劲儿。
我认识她的时候,还是要从军训时说起。当时,她站在我后面,拍了拍我,冷冷地说:“同学,你叫什么名字?”“我……我……我叫史新童”我被她的高冷气场惊到了,结结巴巴地回答道。过了一会儿,我拍了拍身边的同学,问道:“我后面的那个人叫什么啊?看起来好可怕!”“她叫辛苏蕾,就是那个性格,招惹不起。”同学一边说,一边摇了摇头。
星期二上午训练时,因为我们教官口误,把一个同学——韩犇的名字叫错了,惹得同学们哈哈大笑,我回头一看,小辛的脸上却没有一丝笑意,只是冷冷地看了一眼韩犇,然后转过头来盯着教官。
看到她那略有一丝嘲讽的眼神,我的笑容逐渐凝固,缓缓地把头转了回去。谁知,她凑到我耳边,对我说:“看我干什么?”“我……我就是看看你后面的同学……”我尴尬地说道。一边说,一边想:果然,这个同学惹不起。
随着时间的推移,同学之间也越来越熟悉,可是小辛的高冷气场并未消减。中午在班级时,她坐在最后一排摸着花盆里的叶子,班主任惠老师注意到了,提醒了一下她,说:“辛苏蕾!别揪那个叶子了!放过它。”这句话又引得同学们哄堂大笑,但只有小辛,只是冷冷地回答了一句“好!”便继续做自己的事了。她的高冷气场,我竟然觉得有她那么一丝丝可爱。
军训训练齐步走时,小辛经常不是顺拐就是步伐不对,我们大家就需要陪她一直练,同学们也很是无奈。我不禁对小辛说了一句:“辛苏蕾,你就看着我的步伐走,肯定能全走对!”而她还是冷冷地回答道:“好!”果然,因为她的改变,同学们的步伐整齐了很多,老师和教官很满意,小辛的嘴角也终于露出了一丝淡淡的笑容。原来,小辛不是那种难以接近的人。
这就是我的高冷同学——辛苏蕾。
甘露在我们班从来就是个刺头,这不,最近她又称为班里的焦点,原因是她跟团支书杜娟争执并把对方给打了。
甘露年初买了一台高档电脑,但怎么都没法上网,打电话给售后,态度很好但不解决问题,“按我的性格,这事肯定跟他们没完!”甘露说。
买完电脑后没几天,去春游的她又跟其它班同学发生争执打斗,最近又经历了更加严重的同班同学间的冲突事件。
买电脑的不愉快,当然跟这两件事风马牛不相及,但她自我认定的火爆性格,却一脉相承。
尽管学习不错,还担任劳动委员,她却无法改变事态走向。有同学叫她“露爷”,而她的作派更像香港电影里的“古惑仔”,有时扮“打手”,有时扮“大哥”,唯一不变的是火爆脾气。
她这么做是义气还是拉帮结派呢?据同学中消息证实,甘露这次和团支书杜娟大打出手,是缘于她对那次春游斗殴事件处理的严重不满,她认为杜娟让自己写检讨还罚跑一万米的处罚不公;追溯到那次春游斗殴事件中,一开始并没有参与的甘露,后来是因看不惯别的班人欺负自己同班同学,她为同学出头。
为同学勇出头的甘露,并不仅仅体现在打架中。好友苏梓在拿到年级作文一等奖的奖金后说要为父亲买点礼物,被级长批评“没有先感谢老师,感谢学校”。这之后甘露在一次模型制作竞赛后获得奖状领奖时,故意大声说:“感谢老师,感谢学校!”谁都听出了她为苏梓鸣不平的意思。
甘露真是义字当头,颇有点好汉的意味,难怪有人甚至叫她“露爷”。然而,这并没有帮她获得太多的外界印象分,也有人反感她这种做法,“团结同学,哪能靠为同学出头闹事来完成?”一老师提起甘露很是气愤。
担任甘露多年班主任的廖老师也说,甘露的性格就是:“有啥说啥,从不隐藏自己的观点,性格很像男孩子,天不怕地不怕。不仅天赋过人,犟脾气也同样过人,敢和男孩子打架。”
甘露的火爆性格和重情重义的个性,让她成为同学中的绝对王者。但屡屡惹是生非,也让团支书杜娟作为老师的一把手根本没法实施自己那套管理。
但正如她好友为她所辩驳的那样,“学习能如此好,每学期都拿奖,工作出色还被评为优秀班干部,会是没脑子的人吗?她绝对是聪明的学生!”的确,甘露不是笨人,她处处争当老大的行为,是她认为在同学中领军人物级别的孩子应该“自信霸气”。
甘露就是这么霸气十足。自信霸气到顶之后,甘露却有点恃宠而骄。不过对于注重升学率的学校、班级来说,她的实力却是不能舍弃的。
告别了小学的`同学,步入初中,我又遇见了一群有趣,性格各异的同学。我们很快互相认识了。其中,最让我印象深刻的,就属小轩了。
他的体格十分有趣,整个身体又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一个不高不矮的“土墩”,走起路来,更是令人好笑。
有一次,我和我的朋友一起放学回家,远远地就望见小轩,跑过去本想打个招呼,却停了下来。只见小轩走在前面,我和朋友跟在后面看着他的走姿,时而模仿一下:挺起自己圆滚滚的肚子,抬起头,看着天,吹着口哨,走一步摆一下身子,走一步摆一下,还玩着手里的小玩意儿,活似一位“小老板”。
我的朋友见这幅有趣的情境,不禁笑出了声,我赶忙捂住他的嘴,结果还是被小轩发现了。他还不知道其中的原由,我们告诉了他,他却不以为然,自己走着自己的“老板步”,头也不回,我们也走起了“老板步”,跟在小轩身后。小轩开心地笑了,开玩笑似的说:“你们的模仿没有灵魂,没有模仿出我的姿态与神韵来。”
我和朋友一听哈哈大笑,我们被他的幽默逗笑了,他也笑了,我们三个分开,回了各自的家。
他十分爱笑,走在哪里都能听到他快乐的笑声,看到他开心,可爱的脸颊。他也经常逗别人开心,充分利用了自己的幽默感和才华,把全班弄得精神而又开心。所有人都喜爱他,他也不厌恶任何人,我们都想与他分享自己生活中遇到的趣事。
这就是我的同学,一位幽默而爱笑的同学小轩。
每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。”
我感动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?
记得有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:“小弟弟,你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。我们应该多阅读一些作文,这样也会有助于我们自己的写作。
我的同学
她身材矮小,虽然她在我眼里像个小不点,但是大大的眼睛透着灵气,梳着马尾辫儿,每当她跳跃时,那公鸡似的小辫一翘一翘的。她就是我们班的“副班主任”——孙涵卓。
别看她个子小,学习好着呢!要不怎么得到那样的美称---副班主任。孙涵卓是后转到我们班的,起初,我没把它放在眼里,我觉得她对我前十名的宝座受不上什么威胁。1.她每次考试都很优异,在我们班名列前茅。2.各科老师都向她投去赞许的目光,我有点嫉妒她了,我决定要超过她。
“功夫不负有心人”,这次考试她名落孙山了,我心想这次老师一定会重新选副班主任,可老师并没有重选,这令我失望极了,那一次我才恍然大悟。
又一次上间操的时间到了,我正在听杨璐讲笑话,她站在讲台上摆出一副老师的样子,说:“ 张明奇别笑了,上间操去。”我一听气就不打一处来。有什么了不起,我说。我来到操场,可她又说我站歪了。我火冒三丈。“你干嘛故意找我麻烦?”我大声囔囔起来。她出乎我的意料,她把我的手拉过去笑着说;“张明奇,别生气了,我不是要故意找你麻烦,等一会儿老师就来了,看到咱班队伍歪歪扭扭老师就该生气了,还是从大局出发吧。”听了她的话我非常惭愧,那场风波结束之后她 总是来主动来找我玩。
从那以后,我觉得小不点不小了,我们也成了名副其实的好朋友。
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生活是丰富多彩的,是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪,让人莫名其妙的事情;也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧!中国作文网
这件事发生在周一的体育课上,我们班大部分同学全都到楼下上体育课了,唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课,回到教室时,一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。可是,那个女生将书包,课桌,笔盒,口袋都找了好几遍,就是没有找到104元的饭费。当时,我可以看得出她的内心是多么的着急,因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。我们没有办法找到那104元,只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室,那些同学也都纷纷站了出来。可是当老师问起这件事时,那些同学都矢口否定了。但是老师毕竟是老师,拥有很多的办法。先排出了几个嫌犯。然后叫其他人把书包打来,一一检查。就在这时,一个嫌犯说:谁知道她到地有没有带钱来?态度也极为不好。这时,一个正义的同学站了出来,说:她今天的确带了钱,并且还给我看了。这件事的最终结果,我也不得而知。
几天后,老师在课堂上也做了教育工作。并且希望那个拿了104元饭费的同学能过主动去向老师承认错误,并且归还104元饭费。
通过这件事,我也明白一些道理:贵重物并要随身携带,钱财不要外露,同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此,我也要对那个拿了104元饭费的同学说:你现在就做这种事情,那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的,早晚会有一天会被揭穿的,所以请你不要再做了,现在回头还来得急。
“嘿,真新鲜!”从长安街上熙熙攘攘的人流中,传来这么一声尖叫。这一嗓子立刻招来许多过路人,“呼啦”一声,围了个水泄不通,什么新鲜事?我的精神劲儿也来了,看看去!看热闹的人里三层外三层。我使劲儿往人群里钻,背后不知是谁酸溜溜地说:“看她敢不敢罚钱!”我更加诧异了。好容易钻了进去,我的第一印象就是这里的气氛十分紧张。在人群中有两位民警面面相觑。难道执法的民警也会违章?怪不得有人说新鲜。更特别的'是,今天是一位女民警要罚一位男民警。民警对违章群众当然是“罚”,民警对民警是坚持原则还是原谅一次,是“罚”还是“不罚”呢?我停稳脚步,决心看个究竟。
“同志!”民警阿姨平静而严厉地说,“自行车应停在白色安全线以内,您过线了。按交通法规规定……”民警阿姨没有再说下去,只是用犀利的目光盯着那位民警叔叔。“阿姨管得对!”我心中暗暗敬佩。这时,我和大家的目光一齐投向那位民警叔叔。我望着那涨得通红的脸,紧咬着的嘴唇,心想:他会甘愿受“罚”吗?也许客气两句就算了,民警与民警之间会留些面子吧?但是我想错了,那位民警叔叔的行动使在场的人都吃了一惊,只见他匆匆从口袋里掏出5角钱,交给了民警阿姨,轻声说:“我急着去北京站接人,所以疏……疏忽了,今后一定注意。”说完,低着头,推着自行车从人群中走开了。
看到这一幕,人们都暗暗称赞,我更是激动不已。女民警执法如山,男民警甘愿受
罚这件事深深地感动了我,教育了我。
每次看到妈妈的一些特色的裙子,总好奇它的布料怎么会有从浅到深的颜色。妈妈说带我去发现一件新鲜事。我无限期待中。周末到了,原来我们将会在黄巷的一栋房子里体验染布的趣味。
染布,是中华民族结晶的一部分,他们分为很多类,有扎染、轧染、手染布、蜡染、印花等等,形式多种,印出来的布多姿多彩,别有一番静谧与美好。
一进大院,看到院中摆放着一个紫色泥浆的大锅,是待会儿浸布的主要工具。听授课的老师讲,这些丝巾浸完后可以带回去用,我很是期待自己的作品。
制作开始了,老师给了我们每人一块透明丝巾,一双手套,让我们把布浸在染锅里,浸一半也好,浸全部也好,只要漂亮就行。我要的是浸一半。我先把一半的丝巾放到染锅里,然后一手抓住丝巾的上头,一手抓住丝巾的下头在染锅里揉搓,不一会儿,白蓝就很轻易区分开了。拧干浸透的部分,我来到水池边漂洗染过的地方,老师说过,如果让它有渐变色,就得把染过的地方顶端往上搓,这样搓出来的颜色会淡些,也会好看。我搓了好久,渐变色出来了。我最后把它拧干,平铺在一块大板上晾着。很快,染布干了,蓝白相间,真的有几分静谧。
这么新鲜好玩的事原来就在身边,我也发现了染布真的是中华民族结晶的一部分!它闪耀着古人智慧的璀璨光芒,让我们中国人有了深深的自豪感。
我和陈大为是同班同学,我们年纪相仿,常常为了一点儿小事而闹翻了脸。
一天中午,陈大为做完作业到我家里玩,爸爸妈妈见了便问:“大梅啊,我家明年最近上课,有没有做到上课积极发言呢?”
“这…”他想了想,支支吾吾的说:“我好像没看见。”
爸爸妈妈听了脸色大变,狠狠地骂了我一顿。我不满的瞪了陈大为一眼,心想:“你敢来我家告状,那么我就不理你了!”
上学时经过陈大为家门口,看见他正在和他爸要订书的钱。他爸爸以为他买吃的就板着脸。正好看见我过来了,便问我:“明明,老师是不是要定书钱啊?”我听了心想:“这正是一个暴富的好机会。”便装着迷惑不解的样子:“什么书费不书费的我可不知道。”
他爸爸以为我说的是真的便狠狠地教训了他一顿。
晚上我被一道题难住了,我有心去问陈大为,又怕他为那天的事生气,不会教我,最后我还是厚着脸皮去了,没想到她热心的给我讲解,我惭愧万分,脸上火辣辣的。于是我不好意思地跟他道歉。从此以后,我们成为了最好的兄弟。
我和陈大为到底是同班同学,好哥们。一夜过来,我俩又成了好朋友。
在7月的一天中午,烈日当空,像要把物体烤熟似的。
突然,有一个人发现繁华的一座桥上。站着一个男孩。手中拿着刀,疯狂的挥舞着,因为她要自杀。男孩口中只说着一句话,太丑了,没有一个女孩看得上我。我要自杀。
民警来了。围观的人越来越多了。在众人的注目下,男孩的情绪激动了。他跨过天桥的护栏,面对下面的车水马龙。
男孩在护栏外仅仅10公分的边站了,来回走动,下面的气垫也移动着。男孩不人靠近。凡是有人靠近他,它便跳下去。民警也束手无策。
就在这时候,一个女孩走上来了,和民警说,我是他朋友,让我来。民警同意了。
于是女孩走进了男孩,情绪更加激动了。
女孩走进他久久的望着它,然后大声哭了,男孩了楞住了。
谁说没人要你,我要你,我就不能没有你。女孩边哭边慢慢地走向男孩。就在她没有回过神时,女孩上前把他抱住了。
民警瞄准这个机会,迅速冲上去救下了男孩。
一场虚惊,男孩也回过神来,“小姐,你是谁?我并不认识你。我也没有见过你。”
女孩笑了笑说“大学生。”
我一步跨进了教室的门,习惯性地把书包一放,眼睛往架子上一转,脑子里想的是枯黄的植物,眼睛看到的却是很多盆五颜六色的绿植和花儿。它们整整齐齐地摆放在洁白的地板上,有红红的花,一层层花瓣叠在一起;有一种黄黄的花,上面带着棕色的小点,活像一个坏豆芽;还有一棵长满了白色大花朵,它们在深绿色的树叶间开放,有几朵花在朝一个方向看齐。除了花以外,还有一些绿植,一盆舒展着它长条形的叶子,那里面还有一缕缕白色细纹呢……使我们走进教室惊叹不已的,不是一个个搭着的椅子,也是大大的书架,而是那些端坐在架子上的植物,它们给教室增添了一份色彩。
曾经空空的花盆乱七八糟地堆在墙角,而现在一盆盆绿色摆在它们的座位上。闻到它们那清香,使我神清气爽,我默默地感谢为班级贡献绿色的人。这,就是我们班的新鲜事儿!
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语文在我身边
有人说,想要学习各门课程,首先要学好语文。因为它是基础中的基础,十分重要。
生活中,工作中,学习中,我们都会遇到许多文字,其实这也是语文的一部分,不一定只有语文课本才是真正的语文。
我们都爱看电视,就拿广告吧,它的文字也是语文。例如我们爱看的节目《联合对抗》、《幸运52》、《正大综艺》等都是语文类的。一些电影也是语文。它让我们了解世界了解人类,这些都是语文。
我们去买衣服,店门口的广告牌上都有一些口号:
李宁:一切皆有可能。
匹克:我能,无限可能。
特步:非一般的感觉。
NIKE:Justdoit.等等
语文不难学,因为它在我们身边,无时无刻不影响我们,所以不难学。
感动来自于生活小事,感动升起于内心深处,感动停留在单元门前。
家门口是条风居住的小径,春风吹拂着花花草草,也吹拂着老人言教浅浅的涟漪,轻轻地摇摆着、笑着。温柔的看着我们这些沐浴在金粉中的孩子日渐长大,日复一日,年复一年,我早已不记得他是何时来到我的世界。他是从小到大陪伴我的亲人,即使我们从没有说过,我想着眼神就能够给对方极大信任。
他看着我上学放学来来往往,也成了生活习惯。这样很长些日子,但不知有一天听父母的谈话,才惊愕着许久。
我所遇到的那个老人,并不像我想像中的那样安乐。他的一生是坎坷的:在四十岁时他就失去了唯一的女儿。她的女儿是在放学途中不幸车祸死掉的。当时她女儿估摸着和我差不多一样大,但是老天却不公平早早结束了她的青春。他之后就精神不振,事业也日渐衰败。二十年后,他却突发了一场恶疾,再等身上痊愈,他却像痴疯了一样,对着空气唤着早已死去的女儿的名字。后来渐渐的也不喊了,只是喜欢搬着凳子看孩子们嬉戏打闹,来来往往。于是,我也认识了这个善良的老人。
当时我真的很震动。在他静看着我们时,脑海中是否也曾浮现他心爱女儿的笑?他将他对女儿的爱毫无保留的转移到我们身上,转移到对我们的一个个笑容中。我们走过看见他时,心中就像是升起一轮太阳,一个寄托。这是对于他爱的给予的回报,他的每一个笑都沉淀着他对我们的好。
夕阳西下,他的老伴搀着他往家去,而他却依旧恋恋不舍的望着背后朝他摆手的孩子向他们微笑。
我不知道我是感动于他不平的世事,也不知是感动于他对我们的这些爱,但静站在一旁的我,却已泪流满面。
我不知道这样的日子还会继续,感动也会如春风一样吹拂着我的心。
世界上不缺乏美的事物,而是缺乏善于发现美的眼睛——题记
美,是游荡在蓝天上的几缕白云;美,是依靠在山冈上的几点残雪;美,是回荡在密林中的几声鸟鸣;美,是跳跃在海面上的一抹斜阳。大自然的美景,前人之备述矣,而人间的美,却一直被人们的误解所困惑,因为人们总是认为,外表的美才是真正的美,但是,他们却忽略了人的内在美。而从前的他,可能也是这些愚蠢的人群中的一位吧。
记得他小时候,常常会对着窗户发呆,望着同龄人的喜悦的神情,他越发显得沉闷。日子一天天的过去了,他变得格外内向,不敢与生人打招呼,对待朋友也是冷言冷语。事出有因,那是因为他在三岁那年,由于自己调皮捣蛋;终于落下祸根,使他的小手指“矮”人一截,从此,他便成了伙伴嘲讽的对象,于此,他的心理也渐渐冷了。
他总是问他的母亲,失去了小指的他,是否依然美丽,母亲不语,冲他指着一根小草,说:“等到它开花的时候,你便会明白,什么才是美。”
于是,他每天都守着那盆野草,土干了,他帮它浇水,刮风了,他帮它挡风。野草渐渐长高了,长壮了,到了秋天,它终于开花了,可是等到第二天,那花谢了,似乎不愿离去,有一种落叶归根的意味。他的眼眶含着泪,捧着花找到了母亲,母亲无语,只是望着野草,再看看他。
他的眼中终于闪过一丝灵光,他放下花盆,冲出了大门,奔向屋后的田野。从此,他不再孤独,因为再孤独,他也会找人倾诉,从此,他也不再寂寞,因为自己的振作为他赢得了一群朋友。
他的省悟;缘于那课没有礼赞的野草,因为如果没有他,那棵可能会枯于烈日之下,会死与狂风暴雨之知,但正因为为了他的无微不至的精心照料,使这棵草昙花一现,闪出自己一生中最美的瞬间。他是它的知己,他明白了它的一昼夜的花开花落是对自己的善良的感激,而他更是因为它发现了自己的美,那就是对万物的善良与爱心,他发现了美,找到了美,也找到了自己一生宝贵的精神财富。
他一天天的长大,长到与我一般大时,已经有了不少的见识与宽阔的眼界,我了解他,因为他即是我,我现在终于明白了,美者,人之欲也,但是美者,更是需要人们正视的,因为只有正视他,它才会显现出美的真谛。
最近,宣城正在积极创办文明城市,于是我们的身边出现了许多文明人、文明事。我也见过不少呢,今天就跟大家讲讲吧!
文明故事一
我的母校——宣城市实验小学,虽然是老小学了,但她养育了莘莘学子,所以我们都很爱护她。学校有一个小花园,每到春天,这里就百花争艳,有牡丹,蔷薇,仙人掌……数不胜数,品种十分多。你是不是想问,宣城正在创建文明城市,和这个有什么关系呀?那么就请你接着看。花园里好久没整理了,学校里的工作人员只是来临时浇浇水、松松土什么的,连里面长了杂草都没注意。怎么办呢?于是,一天放学后,校长带着一些教师踏进了小花园的门,他们手里拿着一个大垃圾桶,戴着手套,刚一进门就开始清理花园了。大人们都抢着干最苦最累的活儿,你来拔草,我来松土;你来浇水,我来清理垃圾。不一会儿,花园就变得干干净净了,这不就是文明的存在吗?
文明故事二
你一定知道,“牛皮癣”是一种皮肤病,会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦,它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告!有一天,我下楼上学,看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看,原来他在刮小广告!我好奇的问:“老爷爷,您为什么要刮小广告呀?小区物业难道不管吗?”老爷爷笑了笑,说:“现在不是正在创建文明城市吗?我也来为创建文明城出份力嘛。”说完,他又指了指墙面:“这可难刮了,还有,今天刚刮完,明天又出现了许多。”我又奇怪地问:“那您干嘛要刮呀?”老爷爷回答说:“当然是为了我们这个小区更干净嘛!同时也是为了我们的宣城更秀美,也是为了我们自己啊!你想想,你能住在一个脏脏的家里吗?”我佩服地说:“老爷爷,您说的真对!我要向您学习,当一个合格的小学生,讲文明、懂礼貌!”
这些文明人是我们的好榜样,我们一定要向他们学习,争做文明的小公民,为创建文明城市出一份力,让这个社会更和谐、更美好!
世界很美,缤纷多彩;世界很大,一个人的身影却很孤独。人生路上,温暖陪伴着我前行。
——题记
人生是一个很奇妙的过程,总有那么多的人和事,让你感到快乐,忧伤,兴奋,难过……我们应学会珍惜生命中的关怀,热爱一切美好的东西,学会享受无法回避的痛苦与悲伤,那样,你就能感受到生命是那么的美丽,其实,温暖一直都在身边。
当初的我,很执著,拼尽全力,只为取得一个好的结果。为了在自己最不擅长的学科——体育中取得高分,我强绷着自己的意志,每天苦练,几乎做到了“跑步跑到腿发软,跳绳跳到手淤青”的地步。因为相信,只要比别人多付出一点,就一定能做到勤能补拙,才一直不停地坚持着。终于,在中招考体育测试中,我超水平发挥,取得了前所未有的好成绩。也许,我的进步对于体育好的同学来说,根本微不足道,但对于我自己来说,却是一个很大的成就!当我将体测的成绩告诉爸爸时,爸爸只微笑地说:“进步就是最大的成就嘛!我的女儿,就是最棒的,不管你怎样,爸爸永远支持你!”是的,有了爸爸的支持,还怕什么呢!
那一刻,我才真正地认识到自己努力得到的成绩是多么的宝贵,足以温暖一颗沮丧的心。时刻铭记着,那深深的父爱,给了我很大的鼓励,温暖着我,指引着我继续前行。
我会好好珍惜身边的温暖,也会拼尽全力回报这些温暖。
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磨砺是一盏灯,它点亮我们的灵魂与梦想,它承载着我们走过的脚印,记录着我们走过的泥泞与平坦。但是,磨砺这盏灯我点亮了吗?它与我又有着怎样亲密的关联呢?
走向田野那头,背上竹篓,在去采摘樱桃的道路上,脑中反复探索着自己与磨砺之间的关系。烈日当空,我在家乡的田野里采摘樱桃。红彤彤的海洋映入视野里,不知应该挑选哪一颗才最美丽。蚊虫死咬着我的小腿不放,肩上背负着竹篓的重量,头顶着烈日,整个人就像一个萎缩了的苹果,被这炽热的大地“烧、炖、煮、烫”着。在感受着与高温亲密接触的同时,我的手也在樱桃间来回穿梭,大半篓樱桃已经憩息于我的竹篓里了。
一会儿,我又背着竹篓去往山的那头,寻觅更好的樱桃。谁知脚下一滑,便与湿漉漉的大地扑了个满怀,手臂也不小心被锋利的树枝刮了道小口。我艰难地从地上爬起,拍了拍身上的尘土,哀怨着欣赏了一番自己制造的“美丽”伤口后,不由得自嘲起来:“走在如此平坦的山路都能摔一个脚朝天,可真够衰的!”随后,我挪动着淌血的小腿来到水管下冲洗了一番,便又开始忙活起来。
腿不疼了吗?怎么可能,我这是在苦中作乐,在把痛苦寄托在美好的事物上,即使再强烈的痛感也会随之消失。
直至下午,太阳从西方落下,我才拖着疲倦的身躯回到家中。爸妈一看见我,就咧嘴笑道:“哎呦,这是谁呀?一下午不见,都变成小黑球了”。
我也跟着笑道,“是呀,一下午被‘煤’熏得差不多了。喏,但付出的代价是有结果的。你看,我这不是带了一篓丰盛的果实回来了吗?”说着,将汗水换来的果实分享给了爸爸和妈妈。
吃着吃着,我不由得发问了:“妈妈,为什么有的樱桃甜,有的不甜呢?”
“因为甜的樱桃能在烈日当空时迎刃而上,不知不倦地接受着阳光的沐浴,而不甜的则躲在了阴凉的角落里,不愿接受烈日的考验,因此也就无法吸收更多的阳光。但太阳公公是公平的,关键就在于你是否选择争取。”妈妈回答道。
没错,妈妈的话道出了我与磨砺的关系。脚下的疤,晒黑的脸,刮伤的手,烈日的毒晒,谁说这不是一种磨砺。点亮磨砺这盏灯已经近在咫尺,我还只需要靠近它一点点,一点点……
梦,总是那样精彩。那样遥不可及,但多希望可以一直做下去。
第一次走进她的房间,给人的感觉很温馨,暖暖地粉红色铺满了整个房间。房间的壁纸抚摸起来如水一般柔,滑滑地,这不是粉色的象征么?抬头,望见的便是那盏金黄色的大灯了,它的设计很独特,灯丝被悬挂着,旁边还有几缕尖尖地装饰,简洁中带有些温暖。
看到这一切,不知不觉觉得和主人好不搭调。在我的印象中,她总是冷冷的,不爱笑,不像我一样活泼开朗,甚至总觉得时常她很高傲,房间却摆弄得温暖。打开她的橱柜,我愣住了。一片片的黑暗,使我找不到一点亮丽的色彩。脑海中不禁浮现起她的眼睛,一样空洞无神,黑压压地无助感,让人怜惜。
我关上橱柜,走到阳台,闭上眼享受着阳光的沐浴,不小心看到角落的仙人掌,突然想到它的花语,坚强中带着温暖。我望望窗,回头看着这一切。我仿佛读懂了什么,我仿佛觉得这房间的布置。这仙人掌的花语和她好像,看似坚强,看似高傲却渴望温暖,不经意间流下了泪水,心底有个声音告诉自己:这个女孩子心中那盏黑暗的灯会亮堂堂,暖洋洋!
走出阳台,她恰恰走进来,手上端着咖啡,递给我一杯,眼神示意我尝尝,我用嘴抿了一口,甜的不得了,我皱了皱眉头,她开口对我笑了笑,那笑容柔情似水,阳光明媚,看不到一点的孤单和傲气,像是一个孩子得到糖的甜蜜。
她说谢谢我陪她走了三个春秋,陪她度过了一个生日,我讶异她记得那么清楚;她说谢谢我用微笑融化了心中的黑暗,我讶异这样就算是把灯点亮了么;她说她从未体会过友情的滋润,这一刻她笑了,笑得是那样的灿烂,我却眼中充满了泪水,抬头再次看到那盏悬挂的灯,终于读懂了它深奥的含义。
她心中最后的那盏灯,早已被我点亮。只是我毫无察觉,她要的幸福就那么简单,她那么容易被满足。
灯下,女孩子的笑容如仙人掌一样坚强、美丽。
读完这篇短文,我真是瞬间思绪万千。不仅为司机叔叔那种暖心的做法而感动,也为我们新时代懂感恩的“红领巾”而感动。那盏亮亮的车灯不只是照亮了那段漆黑的路,照亮了那个孩子的心灵,更照亮了我们大家的心灵。
大概三四年前,姥姥家的村子里迎来了一年一度的“庙会”。我迫不及待地吃完晚饭,着急忙慌地就跑向了戏台子。结果,还是有点晚了,戏台子前面坐了好些人,我只好去旁边的打谷场搬了好几块砖,加塞似的顺利挤进了人堆里。
大戏开始了,伴随着震耳的乐器声,咿咿呀呀唱起来了,说心里话,我一点也听不懂唱的是啥,但是我看着他们一张张不一样的大花脸却充满了好奇。正在我看得入迷的时候,轰隆一声,前面有个爷爷的“砖凳子”倒了,我赶紧帮忙给他递砖,他则很熟练地把手伸到后面往起搭,深怕错过了台上精彩的瞬间。但是因为爷爷的“不仔细”,在他垒砖的过程中,旁边“座位”上的奶奶悄悄拿了他一块砖。
于是,奶奶的座位更高了,也应该看得更真切了吧?
于是,我接着找我的大花脸,突然,“轰隆”声又响了,前面的爷爷一下子滑到了地上,砖头也散落成一堆。我见状差点笑出声来,但是看看老人家没事,顺手又去捡地上的砖,我也捡,他也捡,旁边那个奶奶的手又伸过来了,我看了她一眼,但她似乎就无视我的存在,拿了一块接着一块……,我顿时气愤起来,真恨不得长一双探照灯似的眼,那该多好啊。
我接着给爷爷递,可是,他垒着垒着似乎发现了什么,正当我再次伸手去拿砖时,他一扭身一把抓住了我的手,几乎是用全场都能听到的声音大吼:“你个兔崽子,我终于抓到你了,我说砖怎么越来越少,原来是你搬了我的……”
“爷爷,不是我”我一边大声分辩,一边用力地想把我的手从他那无比有力的大手中抽出来,结果无异于鸡蛋碰石头,根本无济于事。无论我怎么分辩,他就是不松手,还嚷嚷着说“这是谁家的孩子,我非得教训教训不可”。
我的手被攥的很紧很紧,疼痛极了。委屈的泪水瞬间夺眶而下……
一转眼,这件事已经过去了好几年,后来去到姥姥家,那个爷爷也开玩笑似的不断向我道歉,但我心里总感觉隐隐有点异样的不舒服。
今天,看到了这篇短文,想起了爸爸当年对我说的话:“孩子,男子汉要坚强,要宽容,心中要有一盏明亮的灯,那样,才会照亮别人,温暖自己”。
看到了这篇文章,看到了人与人之间那种纯真的情感。忽然,我心中的答案如灵感般飞闪而过,心灯一时间竟点燃了。我明白了,原来心灯的点燃,就在答案寻找的过程中。
谢谢你,点亮了我心中的那盏灯。
题记
一缕金光,将黑暗的天空撕裂。阳光,洒满大地。
紧张的模拟考刚刚过去,我的心久久平静不下来。
要去上二课的时候,得知老师要在第二课堂发基础验收卷,心里着急的要命,心里不禁一紧:我这次会不会考得很差;同学会不会偷看我的成绩;他们会不会嘲笑我的错题呢?千万种可怕的事情在我脑海中闪现。
这时候,风吹过,她们好像在议论我的成绩;鸟飞过,她们好像在偷看我的错题;草也挺直了腰,踮足了脚想拿走我的试卷。
洗澡之后,我飞快冲回教室,开始寻找着我的试卷。
我坐到座位上,着急地问同桌:Hey,boy,你知道我的试卷在哪吗?
不知道,他很平淡地回答了一句。
然后,我开始下位,开始寻找着每一个角落;每一个抽屉;每一个铁柜,还是没有结果。这时同桌一问三不知的油,加上怎么也找不到试卷的火,二者结合一起,在我心中轰轰轰燃烧起来。唉,没办法,最后一个办法去问我的闺蜜小佳。
我飞奔地跑到小佳的桌前,把事情的经过说了一遍,问道:小佳,你知道我的试卷在哪吗?
小佳半天不看我,闷着头一直笑,我心里那个急啊,头上的汗珠像小雨般往下落,手紧张的不知举起来还是放下,这时小佳憋着通红的脸说:瞧你这样儿,放心,你的试卷在我这儿藏着呢。我看你这次考的不理想,便把你桌子上的试卷悄悄地收了起来,谁也没看见。
在此时,因为小佳的贴心举动,我蹦哒蹦哒的心平和了下来,不经意间朋友的关心,温暖了我这颗稚嫩的心。
我想,在我们的人生路上,不正需要有人来为你点亮心中那盏善良的灯吗?
太阳下山了,为我心中的那盏灯抹上了余辉
夜已经很深了,离大地震也已经几个小时了,但四下里一切都寂静地可怕,这仿佛是在诉说着无声的悲痛,还散发出所有人悲痛的寂静。在地震后的简易帐篷里,所有人都静静地沉思,沉思这突如其来的大灾难。
一个小男孩出现在画面前,他走的很急,手里的打火机,透出微弱的光。地上全是废石,地面上堆出座座石山。雨打在他的身上,他踉踉跄跄地向前急速走去。他要干什么去呢?雨,好大。打火机的光在抖动。
他一直在走,曾经的街道,曾经的小商店,曾经他放学每天必经的路,已经没有了面貌。他忘不了地震发生时,朝夕相处的兄弟姐妹求救的呼喊。在黑暗与阴冷的笼罩下,他决定用双手继续救人。他蜷缩着身子趴着钻进废墟中。手被磨破了,钻心的疼痛吞噬着他,只要想到被困的同学,他便重新获得了坚持下去的力量。
七八个小时过去了,他被雨打湿了全身。他终于救出了第一个女同学。
接下来,他借着打火机微弱的光亮,在铁一般冷的废墟中摸索着。不久,他在废墟深处又找到了两名被水泥板压住的同学。他不断鼓励着他们要坚持下去,等待救援队的到来。当看到他满是鲜血的双手时,所有人都流下了泪水。
这个男孩叫马健,是四川省阿坝藏族羌族自治州,汶川县映秀镇漩口中学初三(5)班的一名学生。在5月12日晚他仅一个人带着一个打火机在莽莽苍苍的大雨和余震中,在无边的黑暗中,用自己的善良和勇敢为困境中的同学撑起生命的蓝天。正是由于这点微弱的光却点亮了生命的希望。
人生难免有黑暗和挫折。有时候,渺小的我们所能做到的,也许仅是点燃微弱的火光,在那一刹那,像是有火在心里燃烧的那种疼痛而温暖的希望。这是在灾难面前最温暖、最感动的希望之火。
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