小学生人物作文通用1000字
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在学生时代的我们经常要写作文，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？为此，我们花时间整理了小学生人物作文通用，希望你更多关注本网站更新。
小学生人物作文通用(篇1)
我的同桌是吴亦涵，她个子不高，江湖人称霍比特人。我们可是一对欢喜冤家。
一次上数学课，傅老师分析上一次数学试卷。他在上面讲得唾沫横飞，我却没有听，因为我考的是118分，只错了一道填空题，便从书包里抽出一本《哈利波特》来看。
正当我沉浸于其中的故事情节并为哈利的命运担忧时，手肘传来一阵剧痛，是她在掐我!她小声又不失厉害地说着：上课专心听讲，不许在下面看书，把书给我收回去!
我正入迷呢，头也不抬：不可能!
你再看一下，就告诉傅老师!
我一句话也不说，把她当空气。
她举手站了起来，傅老师，有人上课看课外书!
傅老师向我大步走来，伸出手。迫于无奈，我只好把书上交。傅老师甩给我一个白眼。我整个人趴在桌子上，用仇恨的眼光盯着吴亦涵，发誓以后再也不理她。
过了几天，傅老师在课上布置几面作业。平日一向数学作业做得很快的我，却被剩下的最后一道题目给难住了。我冥思苦想，草稿都打了三四张，解方程，画线段，这些方法全部不管用。我转头准备问吴亦涵，可又一想发过的誓，心想还是算了吧。
最终，我还是向她问了题目，她指着上面的一个数据，说：根据这个已知条件就可以求出未知的条件来。然后又在草稿纸上列出了一个算式。
果然很简单!我几步就解开了。我心怀感激地对她说了一句话：谢谢!不客气。她的笑如同冬日的暖阳照耀在我的心上。其实，数学课的那件事，后来想想确实是我做得不对，我还怪罪于她，真是太不该了，
感谢你，我的同桌!
小学生人物作文通用(篇2)
民以食为天是我家的第一家训，而作为我家的御厨，老爸的厨技可不是徒有虚名，虽无山珍海味，却也称得上佳肴美味，细品总有一种好味道!
那天晚上，暴雨不停，老爸望望窗外，像李白一样摸摸下巴上那根本不存在的胡子，若有所思的说了句：今晚很适合烧烤!烧烤?这大雨滂沱的，不喝一肚子水就不错了，还想烧烤?笑话!我不以为然地想。
在我做作业时，厨神老爸在外边不知在找什么，乒乒乓乓的，随后就飘来一股异香，虽然老爸很喜欢在晚饭后吃点零食，但绝不是这种香味，随着香味越来越浓，我心中的疑惑越来越大，好奇心促使着我去一探究竟!
我悄悄地推开门，蹑手蹑脚的来到味道的源头客厅，一到那儿，眼前的一幕让我惊掉了下巴：爸爸正闭着眼，一手拿着羊肉串，另一只手拿着烤铲，微笑着使劲用鼻子闻着味，那本就坚挺的鼻子越发像猪鼻子了，半张着的最偶尔滴出几滴口水，身前的烤炉散发出阵阵扑面而来的热气，大大小小依次排列着羊肉串、五花肉个个色香味俱全，尤其是羊肉串那香味，二里路也能闻到。五花肉已经烤得打了卷，黄黄的，撒上孜然粉与辣椒粉，其香味真是可惊天上人。
见此情景，我心中又喜又怒，喜的是厨神老爸的厨艺又比从前高一倍，怒的是老爸竟想吃独食。我径直走向客厅，二话不说，就拿起一串金针菇送到嘴里。咬一口，脆脆的，冒油，咽下肚去，回味无穷!那滋味，一个字：绝!老爸见状眉毛上扬，用骄傲的目光看着我：怎么样?我瞧见他那嘚瑟样，暗自好笑，说：不错，给你记一功。
你瞧，这就是我的厨神老爸，真可谓是：此人只应天上有，盖世厨艺惊鬼神!
小学生人物作文通用(篇3)
她天真活泼，今年13岁，身高145厘米，梳着长长的辫子，笑起来时脸上还有两个酒窝，瓜子脸，珍珠似的黑眼睛，蒜头鼻子，嘴巴能说会道。她为此有点骄傲。
她是语文组长。工作认真负责，每天都要挨个地检查同学的作业，一旦发现问题就及时找同学订正，从不叫苦叫累，是老师的小助手。她对自己要求严格，上课专心听讲，积极思考，作业及时认真地完成。
她很能干。在家里自己能做的事自己做，从来不要爸爸妈妈操心;学校里也是如此，每当轮到值日，总能带领组员把教室扫得干干净净，课桌凳摆放得整整齐齐，她认为小学生就是要把小事做好，长大才能成大器。
她爱好读书。文学、历史、科学等方面的书都喜欢读，吮吸着书中油墨的芳香，遨游在书的海洋中。他深深地知道读一本好书就是和许多高尚的人在谈话。刘向说：书犹药也善读之可以医愚。是书让她明白了真善美，假恶丑。书是成长、进步的阶梯。开卷有益，是书让她明确了学习目的，端正了学习态度，明白了人生的价值。
她也有缺点。主要是粗心大意，有一次英语考试，有一道题：在星期四早晨，答案是onThursdaymorning。她却写成了onThursdaydaymorning。这么好拿的分她就丢掉了，她太惭愧了，爸爸妈妈也拿她没办法。
她就是性格开朗，不甘示弱的张欣雅。
小学生人物作文通用(篇4)
要说李白，我们再熟悉不过了，毕竟在幼儿园的时候就会诵读床前明月光了。随着我渐渐长大，在慢慢深入了解李白的过程中，知道了他是一个名副其实的浪子。
李白是个不折不扣的浪子。他一生放荡不羁，闯荡江湖，在李白十八岁时，他就开始了游走到各个地方，增长了不少阅历与见识。等到李白二十五岁时，开始了仗剑远游的豪迈生活。山随平野尽，江入大荒流的场景表达出了李白当时喜悦的心情。他当说敢做，也曾引得贺知章金龟换酒，以示欣赏。贺知章为此举荐李白，让他见到了天子唐玄宗。
李白在给皇上写宫廷诗时很是嚣张，让杨玉环来研墨，让高力士来脱靴。皇上叫他去写诗，他就说在喝酒，没有时间。
李白是一个不折不扣的浪子。他视钱如尘土，每次都会拿大把的钱去买酒，每天dou要喝上好几斤才肯罢休。在被皇上贬官离开长安后，皇上给他的那一笔钱全部拿来买酒了。后面没钱了，就把自己的五花马和千金裘都卖了换钱买酒，和朋友举杯尽兴，喝得烂醉如泥，因此还写下了天生我材必有用，千金散尽还复来的《将进酒》。
这就是我们的人人皆知的狂傲浪子李白。
小学生人物作文通用(篇5)
她一头波浪似的头发，一双水汪汪的会说话的大眼睛，她是谁?她就是我们班的梁老师!
上课时，她的火眼金睛
就上场了，见她仔细地扫过每个同学，突然，她发现有位同学在讲小话，老师暴跳如雷。怒发冲冠地说：小明，小红，你们在讲什么，讲的这么激烈。这两位同学吓了一跳，连忙坐好。
梁老师也很幽默，一次课上，一位同学津津有味地咬着手指，老师看见了，说最近，我发现了一种零食，不仅易携带，还百吃不厌。此时同学们异口同声地问：是什么零食。老师不紧不慢的回答道：是龙也牌手指。同学们听了，哈哈大笑，这位同学从此改掉了这个恶习。
梁老师十分有爱心，体育课一位同学不小心摔了跤，膝盖出血了，老师连忙用消毒水小心翼翼地帮同学清洗着伤口，那位同学咬牙坚持着，然后老师便用创口贴将伤口封住，并再三叮嘱：记得每天更换创口贴。此时她就像一位和蔼可亲的母亲温暖着同学们的心。
下课时，梁老师就是一个大小孩和同学们一起玩游戏，跳皮筋，笑声在校园里久久回荡着。
这就是我们的语文老师一梁老师!她好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们每个人的心。她是我们心中最好的老师!
小学生人物作文通用(篇6)
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
详细分解：
A、语言描写：在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。
B、心理描写：是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！
在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。
C、外貌描写：描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。
怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢？
第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他（她）自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的个性，这些在他（她）的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。
第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。
有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。
第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的。这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。
总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。
【范文】
爸爸是电影迷（一）
“吃饭了！吃饭了！”妈妈在厨房里喊道。
我和爸爸正在客厅看成龙主演的电影《宝贝计划》。
我看了看爸爸，爸爸看了看我谁都没动，我心想：你不去，我也不去。
“吃饭，吃饭，快点，“妈妈大声喊道。
我和爸爸同时站了起来，可是谁也没有挪动一步，爸爸有点忍不住了，瞪着眼对我说：“儿子，你先去吃，我马上就来。”我很不情愿的迈出了两步，眼睛却一直盯着电视。
“你们俩到底吃不吃饭，”妈妈站在厨房门口眼睛睁得大大的盯着我们吼道。
“来啦，来啦，”爸爸一边关电视一边答道。
我和爸爸飞奔过去，端起一大碗面大口大口的吃着，妈妈没好气的说：“吃饭都想着电影你们咋得了哦‘”
我和爸爸吃完面，就只往客厅里冲。
妈妈摇摇头说：“真拿你们爷俩没办法。”
爸爸的背（二）
爸爸的背，宽宽的，是我儿时的乐园。
依稀记得，小时候，最熟悉的就是爸爸的背。每天，我总是吵着闹着要骑马，嘴里还含糊不清地喊着：“爸，爸爸，骑，骑马。”爸爸总是咧开嘴笑一笑，然后抬起手勾勾我的小鼻子：“小乖乖，来吧！”说完，便把身子俯下来，双手撑在床上，我呢，则慢悠悠，呼哧呼哧地爬上爸爸的背，然后嘴里咯咯地笑着：“小马，快，快跑……”爸爸就像一只温驯的小马在床上爬来爬去，时不时用手扶扶我，问声：“没事吧？”时刻都在担心我摔着或碰着，那时的我，就是世界上最幸福的小孩了！
转眼间，我步入了小学，小学生的我觉得爸爸的背，暖暖的，一种依靠。
小学时，最喜欢坐在爸爸的自行车后座上，把身子靠在爸爸的背，很温暖，很舒服，每次他上街，我都会蹦着跳着要跟着去，然后呼哧呼哧地爬上自行车后座，寻找爸爸的背所给我的那种温暖的感觉，就像一只小鸟偎依着大树，给我与生俱来的安全感。那时，爸爸的背，就像一堵墙，密不透风，为我挡住风雨。
后来，我进入了初中，中学生的我，宛然发现爸爸的背，是那么的直，不曾弯过。
那天，爸爸把我拦下，他一脸严肃，眉毛直直的，他说：“婷婷，把背直起来，不要驼着背。”我有些不以为然：“那怎么了以后不这样就是了。”爸爸的脸在急剧地变化，眉毛快竖起来：“习惯成自然，养成了就很难改掉，你连背都直不起来，以后还怎么在别人面前抬得起头？我们人穷，但志不能穷，你说呢？”他说得头头是道，让我没任何反驳的机会，从那以后，一看见爸爸的背，我就会自觉地挺起胸膛。
爸爸的背，女儿的山。爸爸的背，给了我欢乐、温暖和依靠，还给了我自信和尊严，让我明白了很多，懂得了很多。
爸爸的背，是我心中最巍峨的山！
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小学生人物作文通用集锦(6篇)
作文是激发学生创造力和想象力的重要途径之一，通过写作我们可以更好地了解社会的变迁和发展。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？如果你对“小学生人物作文通用”感到好奇请阅读下面为你准备的资料，这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人！
小学生人物作文通用 篇1
最后一盘棋了，看过对阵表，我飞奔到1号台。喔，你已经来了。我恶狠狠地瞪着你，气势汹汹地坐下，我要以一种胜者的绝对气势一开始就震慑你。而你，却只淡淡向我一笑再微点一下头表示礼貌，而随后，你便拿出一张死活卷子静静地看。
顿时，我心头一紧，觉得自己的开场太失败了，一种焦躁油然而生。而你，似乎变了，当年的稚嫩已俨然被一股从骨子里渗出来的冷静代替。我不耐烦地用棋子敲着棋盘。
开赛了，你的棋下得那么稳，简直无懈可击;而我的棋却显得毫无章法。你静静地下，似乎已完全投入;而我，空调房里也已满头大汗。我恨你，恨你是那么冷静，恨你无论棋和人都变了;我也恨我自己，恨我无法像你那样优秀，恨我无法在冠亚争夺的赛点上一气将你击溃。
我强压着自己平静下来，采用先发制人的策略，碰、扳、反扑、腾挪，进行一通猛攻，凭借一定的腾挪与手筋技巧成功在你的外势中打出一块活棋。终于，我长舒一口气，幸福的满足感充满了我的心间。而你，还在想，盯着那块棋想了近二十分钟。不错，你这块棋不行了，看来这次冠军要属于我了!我高兴极了，腿脚不自觉地有节拍地抖了起来。
而这时的你，还是那么冷静，只是手提起一颗白子朝那块棋的方向驶去。
瞬间，空气凝固了。那里难道有破绽?而且被计算出来了?花二十分钟算出了一步冷招?
我忽然感到眼前一黑，重重地叹了口气，冷静地想想就会发现有棋。我最后瞪了你一眼，但害怕撞见你自若镇定的眼神，草草应付了两手，便认了负。
在败者签名的那一瞬间，我终于意识到了自己的大意和你的冷静制胜。
收棋罢，你向我淡淡一笑再微点一下头表示承让，我向你点点头表示感谢。
是的，谢谢你，我的对手，你教会我冷静，这一课我将终身铭记终身受用。是的，有你——我的对手，真好!
小学生人物作文通用 篇2
居老师是我的语文老师，一头黑黑的头发剪成了蘑菇的形状，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜。
我的老师不仅可爱，而且还很温柔，哪个同学在学校犯了错误，她都会和颜悦色地跟同学说，从不发脾气。这样和风细雨般的教导印入了我们的心田。
居老师讲课很有趣，鼓励我们大胆发问，探究交流。她还带领我们参观学校汉字文化馆，我们对祖国的传统文化有了更多的认识。
记得有一次，对语文学习很有兴趣的我想参加语文报杯的征文比赛。怎样把事情写得更有画面?在老师的启发、陪伴下，我发挥想象，学以致用，把古诗《村居》的场景和自己放风筝的经历联系起来，反复修改，最终完成了作品。虽然天都黑了，但是功夫不负有心人，坚持的我，征文获得了二等奖!
因为疫情，我们没能按时开学，读了老师给我们即将跨入三年级同学的信，我想给老师写一封回信。
小学生人物作文通用 篇3
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的老师-小学生人物作文550字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最尊敬，最想念的一位老师是我的小学班主任张老师。她留着长发，脸上总是带着和蔼可亲的笑容，就像妈妈一样。她用那细腻的心，关注着每一位同学，每当有同学生病时，她总是能第一个发现，然后耐心的询问哪儿不舒服，父母实在赶不到时，张老师就亲自带我们去看医生随笔。记得有一次，课间跟同学玩闹时我不小心把手弄破了，血流不止，可是又害怕老师批评，就没敢说，有一位大胆的同学找来了张老师，她急匆匆的走进教室，接连的问了好几句：伤得厉害吗?很疼吧，别害怕，老师带你医务室。经过处理后，血止住了，她还一直在安慰我。在她的身边，听着她细细的叮咛，我都不觉得伤口疼了，老师真像妈妈啊!
张老师是慈爱的，但同也是很严格的。有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看，张老师把我留下来让我重写，她一直陪着我，看着我写，不时的纠正我书写中的不规范，直到让我把字写得工工整整，才让我回家，我当时心里很不以为然，心想不就是几个字吗?写好些坏些，不都一样吗?干嘛一遍又一遍的.硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家以后我把留在学校的原因告诉了妈妈，妈妈说：老师严格要求是对的，只有严格要求才能把字写好，养成好的习惯。听了妈妈的一番话我明白了老师的用意，从那以后我就像着了魔似的写字，天天坚持把字写得工整，写的规范。过了一段时间我的字比以前规范多了，漂亮多了，多次受到老师的表扬，到现在我的字都写的很好，这都是张老师严格要求的结果啊。
小学生人物作文通用 篇4
父亲都会画上一个自己的肖像，在旁边写上“祝贺×××同志荣获本年度最佳爸爸奖”。最后又写了几句祝福语。证书终于做好了！我好激动啊，我都等不及要发给爸爸啦！
我准备晚上的时候再发给爸爸。
只准备证书，当然有点少，中午称霸不注意，我跑出家，用自己的零花钱给爸爸买了一个小蛋糕。小蛋糕做的非常精致，让我都爱不释手。还做了另外一个手工。
爱没有规则和标准，父亲曾说过，父母的爱是没办法偿还的，只有一代代的传承下去，把对父母的报答转移到对子女的爱上才是对父母的回报。我从来不在父母面前说感恩的话，因为我觉得那微不足道的关心无法同他们的付出相提并论。有时候还想再任性几年，因为有着他们的庇护，我就生活在阳光里，可以肆无忌惮的挥霍着我的孩子气，但我知道不能这么做，因为我不允许我心中的神话被岁月一点点抹去光彩，我要代替他们走下去。
父亲是春天的阳光，我长大了，父母也慢慢变老了，时间能带走太多宝贵的东西，能抹去太多的记忆，但惟独没办法擦去“爱”的印痕。
他，并不魁梧，却可以保护我这颗弱小的幼苗；他，并不懂得温柔，却给予了我最贴心的照顾；他，并不博学，却教我懂得了快乐；他，并不细心，眉宇间却总是流露出对儿女的宠爱。
这就是我的父亲，谢谢你。
小学生人物作文通用 篇5
这天，我正在津津有味地读着李白写的《将进酒》。突然，传来了一阵敲门声，我打开门只见一位头发凌乱、衣衫不整的老人，口中还念道：“姑娘，可否给老夫端上一碗热酒？”我仔细一看，这不是李白吗？我问道：“诗仙，您怎么来到了二十一世纪？”“还不是那个唐玄宗令我给他作诗，我不愿意，他便将我赶出来了。”我恍然大悟，“那您先在我家住下吧！”于是我把他请入我的家中，让他和我一起做诗。
每次作诗，当我还在冥思苦想的时候，他却从容淡定地在客厅踱来踱去，还不时地摇晃着身子，一边饮酒一边对诗。简直惊呆了我我的下巴。就在这时，我听到窗外传来一阵吵闹声，“快来人呀！有没有人来帮帮忙！”李白一听急忙往外跑，我惊慌失措地喊道：“你等等我呀！”我跟着跑了出去。要轻生的正是一名年轻男子，咦？李白呢？只见李白来到了那位年轻男子的身旁说道：“人生宝贵只有一次，丢失之后难以找回。”男子听了后，犹豫了片刻，缓缓地拉起了李白的手说道：“谢谢你帮我找回了勇气。”消防叔叔们都看呆了，纷纷向李白竖起大拇指，可李白却一脑墨水，还问我什么意思。
这不这件事刚落了个圆满结局，又听说有劫匪！李白听了又匆匆地跑远了……我不禁感叹道：“能作诗来赋予我们积极的'能量，感化贫穷、消极，真不愧是诗仙李白呀！”
正当我沉浸其中时，天空中出现了一个神秘的黑洞，“再见，小朋友，老夫要回去了。”只见李白纵身一跃，消失在了我的视线里。神秘的黑洞中留下一句话：“谢朋友送吾，吾终生难忘。”我兴奋地朝着天空大喊：“欢迎再来！”
小学生人物作文通用 篇6
一双小眼睛，圆圆的脸蛋，笑起来两腮就露出小酒窝，短短的头发，剪个平顶，这便是活泼可爱的我——陈择政。择，爸爸希望我选择正确的人生道路，政，就是长大要执政，出人头地，为家庭争光。
我爱好读书。文学、历史、科学等方面的书都喜欢读，吮吸着书中油墨的芳香，遨游在书的海洋中，我孜孜不倦，时而情不自禁，时而潸然泪下，时而热血沸腾，手舞足蹈。我深深地知道读一本好书就是和许多高尚的人在谈话。刘向说：“书犹药也善读之可以医愚。”是书让我明白了真善美，假恶丑。书是我成长、进步的阶梯。开卷有益，是书让我明确了学习目的，端正了学习态度，明白了人生的价值。
我不仅好读书，而且喜欢参加各种活动，尤其是体育活动，上次体育课上，我们又学了一套新武术操，在烈日的曝晒下，跟老师练了40分钟，蹲马步同学们几分钟就沉下去了，我还是蹲在那儿，坚持到底。听老师说，武术操中有“十八般武艺”。我的兴趣、好奇心更强了，立志要学好这套操，显示我们小学生的精神风貌。
金无足赤，人无完人。好动是男孩的天性，也是我的弱点。作业马虎，不求甚解，写字多笔少画，简单的题目搞错，都是我的家常便饭。
我不断改变自我，完善自我，提升自我。
写人物的小学生作文600字8篇
当今社会大家都离不开写作，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。平时多积累，才能在考场上发挥出色。优秀的作文一般都是什么样的？因此，栏目特意整理了写人物的小学生作文，有需要的朋友就来看看吧！
写人物的小学生作文【篇1】
他们，满头银发，满脸皱纹，却老是露出慈爱的笑脸，手拄着拐杖，却还有着硬朗的身躯。他们是——白叟。现在都提倡要尊敬白叟，爱护白叟，可为什么街上还到处可见白叟乞丐？有一次，我无意偶尔看见了一位白叟乞丐写在地上的粉笔字的内收留……
他写着：因为体弱多病，儿女看他已经老了，不顶用了，就将他赶出家门。我看了，不禁为那些儿女的行为感到羞愧！赡养白叟是我们中华民族的传统美德，白叟有病应该到病院医治，这不仅是白叟对子女有养育之恩。他们年青时劳累辛劳为了下一代，但作为儿女不但不回报，还做出如斯天理难收留之事，这对白叟是多大的伤害！应该受到社会的谴责。我身为少先队员，就有义务去尊敬白叟，爱护白叟，也有责任批评那些不为父母着想的儿女！我提倡：“尊敬白叟，爱护白叟，从我做起！”
现在，只要看到有难题的白叟，我都会上前帮忙。一天，我坐在公共汽车上，上车的人越来越多，这时，挤上来一位满头银发的老奶奶，我见了，急忙起身预备让座，没想到，在一旁等候多时的一个小学生一屁股坐在位子上不动了，我拉了拉他的袖子，轻轻地对他说：“小同学，你能让座给那位老奶奶吗？”说着指了指不远的老奶奶，小学生翻了翻白眼说：“干嘛要让给她呢？”哼！还挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同学，你想想，老奶奶老了，脚站不稳，万一摔倒了怎么办？你身体壮，应该让给那位老奶奶，再说，现在提倡尊敬白叟，爱护白叟，你说呢？”小学生听了，脸刷地一下红了，赶忙起身与我异口同声地说：“老奶奶请坐！”老奶奶慢慢地走过来，抚摩着我俩的头，说：“真是个好孩子！”小学生瞥了我一眼，脸更红了……
还有一次，邻居王奶奶带着她的两个小孙子从百货商店回来，手里提了大包小包的，又抱着一个小孙子，牵着另一个小孙子，王奶奶额上直冒汗，我连忙跑下来帮忙提东西，上楼后，又陪两个小东西玩，王奶奶一看，笑得合不拢嘴：“真是远亲不如近邻！”
我想：在我们少先队员的带领下，一定会有更多的人主动帮助白叟，懂得尊敬白叟，爱护白叟是我们每个人都应该做的！
写人物的小学生作文【篇2】
敬业奉献是一种信仰
东北某高校一博士生借调到宝钢工作，干得非常出色，对方特别希望他能留下来。学校非常纠结，觉得自己培养的博士被人挖走，是一种人才流失。但权衡再三，最终还是把人放了。这所高校的领导说，“人才”由“人”和“才”两个字组成。“人”流走了，“才”照样可以为己所用;相反，“人”虽留住了，但当地并没有宝钢那样好的施展“才”的平台，同样是一种人才流失，或者更准确地说，叫“人才留失”。
也许宝钢真的能为这位博士生提供一个比培养他的学校更好更大的舞台，这个舞台也许能让这个博士生未来的道路走得更好。看似遵循了以人为本，也很好的尊重了人才、爱惜了人才，却忽略了用人单位对人才的渴望程度。宝钢也许有十个像他这样的博士，而学校也许只有他这样的一个，从用人单位的角度上看，学校比宝钢更希望这位博士留下。就如同工作环境艰苦村级小学每年都缺老师，环境优越的县级小学从来不缺老师。可每年都有大批村级小学的老师挤破头的想进入县级小学，其中也不乏个别因进不了县级小学干脆辞职一走了之的。
人有一颗向上的心，想不断努力为自己谋求更好更大的舞台，这样的想法是人之常情。而一味的想逃离艰难的工作和生活环境，为了自己更好的舞台而抛弃自己现有的舞台，把培养和锻炼自己的单位置于更艰难更尴尬的处境，则是对敬业奉献缺少最起码的信仰。相比“人才留失”更可怕的是“人才匮乏”。把最优秀的人才放到最艰苦、最需要他的地方也是对人才最崇高的敬意，而一个人能否称得上才，还需要在艰苦的环境中检验他是否始终秉持着敬意奉献的信仰。
写人物的小学生作文【篇3】
她一头波浪似的头发，一双水汪汪的会说话的大眼睛，她是谁?她就是我们班的梁老师!
上课时，她的火眼金睛
就上场了，见她仔细地扫过每个同学，突然，她发现有位同学在讲小话，老师暴跳如雷。怒发冲冠地说：小明，小红，你们在讲什么，讲的这么激烈。这两位同学吓了一跳，连忙坐好。
梁老师也很幽默，一次课上，一位同学津津有味地咬着手指，老师看见了，说最近，我发现了一种零食，不仅易携带，还百吃不厌。此时同学们异口同声地问：是什么零食。老师不紧不慢的回答道：是龙也牌手指。同学们听了，哈哈大笑，这位同学从此改掉了这个恶习。
梁老师十分有爱心，体育课一位同学不小心摔了跤，膝盖出血了，老师连忙用消毒水小心翼翼地帮同学清洗着伤口，那位同学咬牙坚持着，然后老师便用创口贴将伤口封住，并再三叮嘱：记得每天更换创口贴。此时她就像一位和蔼可亲的母亲温暖着同学们的心。
下课时，梁老师就是一个大小孩和同学们一起玩游戏，跳皮筋，笑声在校园里久久回荡着。
这就是我们的语文老师一梁老师!她好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们每个人的心。她是我们心中最好的老师!
写人物的小学生作文【篇4】
我的同桌是吴亦涵，她个子不高，江湖人称霍比特人。我们可是一对欢喜冤家。
一次上数学课，傅老师分析上一次数学试卷。他在上面讲得唾沫横飞，我却没有听，因为我考的是118分，只错了一道填空题，便从书包里抽出一本《哈利波特》来看。
正当我沉浸于其中的故事情节并为哈利的命运担忧时，手肘传来一阵剧痛，是她在掐我!她小声又不失厉害地说着：上课专心听讲，不许在下面看书，把书给我收回去!
我正入迷呢，头也不抬：不可能!
你再看一下，就告诉傅老师!
我一句话也不说，把她当空气。
她举手站了起来，傅老师，有人上课看课外书!
傅老师向我大步走来，伸出手。迫于无奈，我只好把书上交。傅老师甩给我一个白眼。我整个人趴在桌子上，用仇恨的眼光盯着吴亦涵，发誓以后再也不理她。
过了几天，傅老师在课上布置几面作业。平日一向数学作业做得很快的我，却被剩下的最后一道题目给难住了。我冥思苦想，草稿都打了三四张，解方程，画线段，这些方法全部不管用。我转头准备问吴亦涵，可又一想发过的誓，心想还是算了吧。
最终，我还是向她问了题目，她指着上面的一个数据，说：根据这个已知条件就可以求出未知的条件来。然后又在草稿纸上列出了一个算式。
果然很简单!我几步就解开了。我心怀感激地对她说了一句话：谢谢!不客气。她的笑如同冬日的暖阳照耀在我的心上。其实，数学课的那件事，后来想想确实是我做得不对，我还怪罪于她，真是太不该了，
感谢你，我的同桌!
写人物的小学生作文【篇5】
我妈妈特别爱干净，眼下留不得一粒灰尘、一件垃圾这就是所谓的洁癖吧。我妈妈每天都梳着整齐的辫子，在家里也穿带的整整齐齐。早上起来第一件事就是叠好被子打扫卫生，一打扫就是一天
记得又一次，在晚上七点，还有三个小时就要睡觉的时候，我提前把被子展开，盖着被子，窝在沙发上看电视。中途我去上了次厕所，回来时，被子就已经整整齐齐、安安静静的躺在我房间里的床上，它是那样整洁，干干净净，就像新的一样，被子的边边角角没有任何瑕疵。
还有一次，妹妹晚上一直睡不着，妹妹睡不着，妈妈也就不能睡，反带我和爸爸也不想睡，我们四个就一直熬。妈妈想起没有做完的家务，不知该看孩子，还是马上打扫卫生后来，妹妹熬不住，睡着了，十一点多，刚刚哄完妹妹睡觉的妈妈马上就开始打扫，打扫打扫这边，打扫打扫那边根本停不下来，妈妈何时打扫完的卫生，连我懂不记得了。
这就是我的洁癖妈妈。
写人物的小学生作文【篇6】
要说李白，我们再熟悉不过了，毕竟在幼儿园的时候就会诵读床前明月光了。随着我渐渐长大，在慢慢深入了解李白的过程中，知道了他是一个名副其实的浪子。
李白是个不折不扣的浪子。他一生放荡不羁，闯荡江湖，在李白十八岁时，他就开始了游走到各个地方，增长了不少阅历与见识。等到李白二十五岁时，开始了仗剑远游的豪迈生活。山随平野尽，江入大荒流的场景表达出了李白当时喜悦的心情。他当说敢做，也曾引得贺知章金龟换酒，以示欣赏。贺知章为此举荐李白，让他见到了天子唐玄宗。
李白在给皇上写宫廷诗时很是嚣张，让杨玉环来研墨，让高力士来脱靴。皇上叫他去写诗，他就说在喝酒，没有时间。
李白是一个不折不扣的浪子。他视钱如尘土，每次都会拿大把的钱去买酒，每天dou要喝上好几斤才肯罢休。在被皇上贬官离开长安后，皇上给他的那一笔钱全部拿来买酒了。后面没钱了，就把自己的五花马和千金裘都卖了换钱买酒，和朋友举杯尽兴，喝得烂醉如泥，因此还写下了天生我材必有用，千金散尽还复来的《将进酒》。
这就是我们的人人皆知的狂傲浪子李白。
写人物的小学生作文【篇7】
我有一个特有原则的妈妈，不信你自己看。
“妈妈，你给我买一个玩具吧!”我央求道。“为什么又要买玩具?你都多大了，还买玩具?”妈妈很不情愿的样子。“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西，你不也一样吗?”我竭力辩解着。“你现在应该喜欢读书，喜欢学习，那玩具都是小孩子们玩儿的了，多幼稚!”妈妈提高了声调。“我现在就是小孩啊，我还没到十二岁呢?还是童年。”“正因为这个原因，你才要抓住这大好时光好好学习，而不是把心思都放在玩具上，不是吗?”妈妈说的不亦乐乎，我无言以对。
妈妈做事向来都是雷厉风行，只要是她认准的，我就没得选择。不过想想妈妈说的也对，我现在不能老想着玩儿了，该是好好学习的年纪了，该花的钱花，不该花的钱不花，不是吗?
那一刻我终于明白：妈妈的爱无条件但是有原则。以后，我也要像妈妈一样做一个有原则的人。
写人物的小学生作文【篇8】
加油站作为一个服务性场所，作为一个窗口行业，在这里工作的每一个人都应该有很强的服务意识，这不仅表现在和客人很好的沟通、微笑服务等方面，还要做到眼观八路、耳听四方，更重要的是要有高尚的品德。
xx年4月的一天,，郭志华给一辆车加完油后，又去给后一辆车加油，突然发现在前辆车停车处有一个钱包，他赶紧跑过去将钱包捡起，并迅速将此事报告站长，站长当着众人的面打开了钱包，里面有四五千块钱及一些银行卡、名片等证件，按照证件、名片的手机号码，将钱包归还给了的主人，失主当面表示酬谢，他说“弯腰之功不足言谢，更何况这是我应该做的”。
xx年3月的一天，郭志华在上晚班，早上6点多钟，他在加油站旁的人行道上捡到了一个手机，后来按照手机号码归还了失主。
在当前油品市场激烈竞争的环境下，各竞争对手之间的硬件差异并不是很大，竞争主要表现在服务上，他用自己高尚的品德感动了顾客、留住了顾客。
小学生作文游故宫700字通用
在当今内容为王的社会，我们经常写作，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，好的作文一定要多读多看。可能正在考虑如何才能写好作文呢！根据你的需要，小编精心整理了小学生作文游故宫，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生作文游故宫 篇1
游故宫游故宫故宫位于北京的天安门内，是明朝明成祖朱棣建造的。也是明、清两代的皇宫，又称“紫禁城”。“故宫规模宏大。明代天子朱棣，以南京宫殿为底本，从大江南北征调能工巧匠和役使百万夫役，历经xx年时间建成的。平面呈长方形，南北长961米，东西宽753米，占地面积72万平方米。
城墙环绕，周长3428米，城墙高7.9米，底部宽8.62米，上部外侧筑雉牒，内侧砌宇墙。城外有一条宽52米的护城河环绕，构成完整的防卫系统”。导游绘声绘色地讲给我们听。故宫不仅规模宏大，而且类型众多。不知不觉，我们跟导游已经穿过了午门，跨过了太和门，来到一个大宫殿眼前。牌子上写着“太和殿”三个大字。听导游先容：太和殿是故宫中最大的宫殿了，殿高35米多，横十一间，纵五间，正中设宝座，每逢天子就位，以及生日、元旦、冬至三大节和兴师动众等大朝会，大庆典的流动，都在这里举行。那时，天子高踞宝座，文武百官排列殿外。九龙壁的色彩鲜艳。它建于清乾隆38年。
壁高6米，长31米，表现9条不同颜色，各具姿态的游龙，腾越于汹涌的浪涛之中。之后，我们又游览了许多地方，我也从导游身上学到了许多东西。故宫的宫殿建筑，是我国现存最大、最完整的古建筑群。它标志着我国悠久的文化传统，显示着500余年前我国在建筑艺术上的卓越成就。
小学生作文游故宫 篇2
迈过午门，踏过内金水桥，再穿过太和门，展现在面前的除了宽广的太和广场就是那座高大雄伟的建筑——太和殿了，亦称金銮殿。这座城内最大的建筑，也是我国现今最大的木制构架建筑之一，是历代皇帝们举行盛大礼节和接受万民朝拜的场所。实在不光是他们，单是我自己站在殿前俯视整个广场，也会情不自禁的产生那种君临天下的威仪之感，难怪那时人人都想“称皇帝，坐龙椅”呢。呵呵。这样也就更加理解为什么独它享有三层高8米多的汉白玉台基了。台基四周围以栏杆，且每个栏杆上都雕有用于排水的龙头，每逢雨季则可呈现千龙吐水的异景。哎，真期待能有机会看一看啊。
漫步在这座雄伟的宫墙里，脑海里数度显现确当然是书本上和屏幕上的那些熟知人物和场景。“钟粹宫、景阳宫、承乾宫、永和宫、景仁宫、延禧宫、储秀宫、翊坤宫、长*、咸福宫、永寿宫当然还有养心殿等这些耳熟能详的名字，虽早已成了脑海里的专有名词，但真正确当那些宫宇尽在面前，看到那一件件刻满历史印迹的贵重文物，听着那一桩桩发生于此地的事情，想着那些一个个鲜活过的人物，又不得不发出”物是人非“的感触。
当然除了这些还有许多闻名的建筑，只是他们大多都为被列入开放的范围之内，想慈宁宫，漱芳斋等。当然还有屡屡在清宫戏里听到的浣衣局，太病院，辛者库，等等。其实是有些遗憾呢。当然还有令人意外的地方，像堂堂大清国的军机处，居然只是位于太和广场左上角的一小排低矮的房屋，真的是感觉和名字甚是不搭啊。可是，麻雀虽小，五脏俱全，想当年有多少君王的重大决定都是通过这里被传达到全国各地的呢。
总的说来，这一次的故宫重游仍是收成很大的。良多在以前理解不了也体会不到的感觉现在是满满的挤进了胸膛，对它也是更加重了些崇拜和喜爱之情。但愿有更多的人喜欢它当然最重要的仍是好好的保护这座历尽沧桑的”历史见证者“吧。
小学生作文游故宫 篇3
故宫我已经去过不止一两回了，每次都走过汉白玉的基座把大大小小的宫殿看一遍，也会在一个个的雕像前仔细观察，但都没有这次感受深刻。
故宫自14xx建成，至今已经历了600年的风霜雨雪。随着讲解老师的脚步，我们回到了6xx前的靖难之役，朱棣打着“帮皇帝除奸臣”的旗号，将自己的两个哥哥杀死，把皇帝朱允炆打的下落不明，又派郑和七次下西洋，找到朱允炆并除掉以保自己登基。朱棣在位的第xx，紫禁城（故宫）建成了，自此明朝北迁定都北京。
原来，历史的发展不是一成不变的。而这之后，这座紫禁城又经历了怎样的时代变迁和历史坎坷啊！
公元16xx，努尔哈赤指挥的后金大军先后攻下了辽东地区和广宁一带，最终在1644年，大明紫禁城改姓爱新觉罗。19xx，xxx在战乱中建立，几xxx队肆意践踏在这片土地上，肮脏的脚印污染了汉白玉，恶意的黑手夺走了这里流传了几百年的宝物，但还是被两只巨狮追赶着，惊慌的逃回了自己的窝里。现在两只巨狮回来了，挺立在这里，永远守护着这片流传千古的文明。
这座城里的那些树，小的有齐腰高，老的已有600岁。但他们能改变什么？只能看着不同的人从它们脚下走过，却无力挽回时代的狂澜。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，我们要做的只能是吸取前朝的教训，巩固后朝的发展吧！山河无恙，中华血脉在时间的长河中世代流传。
小学生作文游故宫 篇4
各位游客，大家好，现在我们的汽车正行驶在去北京故宫的途中。我是这次旅游的导游。我很荣幸能够带领大家去故宫旅游。但愿我能带给大家最好的服务。
福陵，建在天柱山上，天柱山是长白山的余脉，原名石咀头山，东牟山，福陵的修建历史大体经由了三个阶段：即天聪时期的草创，顺治时期的修缮，康熙时期的改建。
首先我将故宫给大家做一扼要先容。故宫位于北京市城区中央，旧称紫禁城，是明、清两代的皇宫，是当今世界上现存规模最大、建筑最宏伟、保留最完整的古代宫殿和古建筑群。至今已有近580年的历史。先后曾有24位天子接踵在故宫登基，执掌朝政。故宫规模宏大，东西宽为753米，南北长达961米，总占地面积达72万平方米。有大约10000间宫室。
(到了故宫景点)
各位游客，现在展现在我们眼前的就是气魄宏伟的古代宫殿?故宫了。大家看这四面就是宫墙，而且宫墙四面都建有高大的城门，南为午门也就是故宫正门，北为神武门，东为东华门，西为西华门，这宫墙四“门”的角楼都是风格独特、造型绮丽的。
现在请跟我一起去故宫中最大的宫殿太和殿看看!这里是明、清天子召见百官、发号施令、举行庆典的地方。全殿面阔11间，进深5间，外有廊柱，殿内外共立72根大柱。殿高35米，殿内净空高达14米，宽63米，面积2377平方米，为全国最大的木构大殿。
我再给大家先容先容其他的宫殿吧!
一轮圆月高高地挂在天上，好像还隐隐约约的看得见一位女子的身影。高傲冷艳的月亮不知照亮了多少人与物，也难怪古人为它专门设立了一个节日——中秋节。
现在我们来到了中和殿。中和殿是为帝王去太和殿途中的演习礼节之地。保和殿，是天子宴请外藩王公贵族和京中文武大臣之处。我们再来看看文华殿。它是明代皇太子读书处。乾清门是故宫中外朝和内廷的分界处，由此向北便是内廷。乾清宫是明、清天子栖身和处理政务的地方。慈宁宫就是皇上住的地方。你们看过《还珠格格》这部电视剧吗?它就是在故宫里拍的。
在硕果累累的秋季，一场小学运动会开幕了，以下是为大家收集的关于小学生秋季运动会作文范文，但愿对大家有帮助!
规划严整，气势雄伟，极为壮观，这就是我国的故宫。无论在平面布局，立体效果以及形式上的宏伟、堂皇、庄重、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统，显示着500余年前我国在建筑艺术上的卓越成就。
现在大家可以自由流动或自行参观，我要提醒大家一定要留意保持故宫环境。
小学生作文游故宫 篇5
在暑假期间，爸爸带我去了故宫游玩，故宫的历史悠久，它是清明两代的皇宫，它始建于公元14xx年，共有9999间半房屋，一共住过24位天子呢！我相信，大家也一定都很想去故宫游玩吧，那就让我带领你们走进故宫，去探索故宫吧！
看，那红墙黄瓦的故宫终于泛起在了我的面前，你看，它是多么的雄伟瑰丽，高耸入云，此时此刻的人们，在这宏伟的故宫眼前，显得多么的渺小。
故宫的历史悠久，它是清明两代的皇宫故宫又称“紫禁城”它在北京市中央拔地而起。故宫占地72万平方米，是世界上最大的宫殿。故宫里的每一个宫殿，每一间房间，都装修得格外的精美，就来说说“保和殿”吧，殿内的龙椅正对大门，椅子上是用红木雕的“龙”和“凤”，雕工非常的精致，上面的“龙”和“凤”雕得栩栩如生，龙椅上方有一块匾，上面写着“正大光明”四个金光闪闪的大字，笔锋遒劲有力。殿内有6根红漆大柱，柱子很粗，要两个人才能把它抱住。整个保和殿显得气魄不凡。
我望着这气魄磅礴的故宫，不仅啧啧惊叹：我国劳动人民可真是伟大啊！
小学生作文游故宫 篇6
长城是中国的象征。远看那宏伟的长城，像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从山海关到嘉峪关，就有一万三千多里！
从北京出发，不外几十公里就能到达长城脚下。啊，长城好长好长，一眼望不到头，仿佛巨蛇躺在山岭上休息。长城是用许多条石和城砖筑成的。顶上铺着方砖，十分整洁，像一条宽宽的马路，五六匹马儿可以并排走。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，上方有方形的望口和射口，供了望和射击用，城墙顶上，隔几百米有座城台，古时候打仗可以相互呼应！长城并不是一道单独的城墙，而是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽火台等多种防备工事所组成的完整工程体系。
假如站在长城上，很天然会想起古代修筑长城的劳动人民。单看这条石，一块就有两三千斤重。那时候工具少，只能靠无数人民的肩膀无数的手，一步一步地抬上这地形陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗、聪明，才有这前不见首、后不见尾的万里长城啊！这么个气势雄伟的工程，是一个伟大的奇迹！
小学生作文游故宫 篇7
一座座红黄相融的宫殿伫立在皇城的每一处角落，显示着庄重与威严。故宫，这个响亮的名字，我一次又一次的被它吸引。亲近着它，那时光流转、世事变迁、辉煌衰落的历史了然于胸。
踏入午门，顺着主轴线缓缓步行，远望前方，宫阙竖立，像是向我展现它们的风度。我站于大地中间，宽阔而深远。回首后方，文官武将几列整齐走来的样子仿佛历历在目：头戴黑色官帽，身披各色官服，一步一步朝皇帝身边走去。朱红的宫墙似为他们张开双臂，欢迎他们入殿，却又似要将他们吞没。清风吹来，我感受到了沉稳与忧虑。
手轻抚宫墙，已然能蹭上些灰尘，一粒一粒，好像在不断提醒紫禁城，你已老。鲜艳而明亮的红披上一丝朦胧的纱，抬首那琉璃黄顶依旧在阳光的轻拂下泛着光，像是皇帝的一缕魂魄就在其上，永恒地守住紫禁城，为四方百姓祈祷着平安康泰。时光的流转依旧未能模糊它在历史长河中的光芒，皇威永在。
继续走着，不知不觉来到乾清宫，字迹色彩有些凋落却依然坚强地挺着，扒着栏杆向内看，中央便是龙椅，宽大的、舒适的，即使太阳的光辉在侧门两处照不进来，但眼睛还是会被那金灿灿的鲜艳色泽所晃。坐在上面的人便作文是古代皇帝，龙袍在身，大权在握。我感到皇帝虽过着锦衣玉食的生活，但坐在龙椅上却焦虑不安。这一坐便是天下人的王，事事便要为百姓、国家着想，他的肩上多了一份比常人更重的责任，护天下太平、让百姓安居乐业、弘扬先祖遗志，这桩桩件件头疼的事让皇帝心忧，但这是他职责所在。上方有块牌匾正大光明”，字方正端庄，气势磅礴，想必是皇上勉励自己、时刻提醒自己的名言警句。殿内陈放了些物品，在外面看不真切。我虽未踏入乾清宫，却依旧看见”天子威仪以及肩上那份沉重的责任。我们如今身处21世纪，肩上有着不同需要担负的责任，天子尚勤苦去完成，我们更不能轻易放弃、灰心丧气，而是应努力的去拼搏，完成使命，做好自己该做的事。正大光明”四个字深深印在我的脑海里，我相信它会成为指导每一个参观者行为的准绳。太阳逐渐偏西，紫红的晚霞将故宫渲染的迷离而别具风情，不同的斑斓色彩，将步入傍晚的故宫蒙上一层神秘的面纱。
亲近故宫，宛如穿梭于茫茫历史长河中，朝代光衰的一幕幕，帝王履行责任的点滴，正大光明”匾额的勉励，总让我一次次感到惊喜与憧憬;亲近故宫，沉浸入那古老的故事中去
小学生作文游故宫 篇8
今天是在北京的第三天，旅游的地点是我国明、清两朝帝王的住所——故宫。
故宫又名紫禁城，因为古时人们相信龙气是紫色的，而故宫在古时候又是皇家禁地，凡人不可以进出，因此获名“紫禁城”。故宫占地72公顷，房屋约8000间，各种珍奇玩物数不胜数，故宫全体是木质结构，冬暖夏凉，但容易造成火灾，造成不可估量的损失。
过天安门，就看见午门，午门是故宫内城的城门，是现在检票口，也正是我们故宫之行的起点。过了午门，算正式进了故宫，我进故宫后，回头一看，午门怎么有三个门?我便带着这个疑问去听导游的解说，“午门为什么有三个门呢?这是因为等级制度的缘故，你们看中间这个大门，是正门，是皇帝过的地方，左边这个门叫右偏门，是将相百官过的地方，右边这个门叫左偏门，是士兵佐士过的地方”。说完，便继续往前走，便是五座白玉石桥，桥上每一个柱头和栏手下都雕刻有龙凤麒麟，十分精致。过了这条护城河，便是一个大庭坝，正对面是太和门，可谓红墙金壁，金瓦硫璃，每一个檐头上都雕有一条金龙，脊上还有一幅双龙戏珠的画面。过了太和门，便是太和殿，太和殿是明朝帝王办公的地方。过了太和殿，便是乾清宫、坤宁宫，是清朝皇帝和皇后住的地主，乾为天，坤为地，乾清坤宁便是天清地宁，江山永固，这也便是坤乾的寓言。
故宫最吸引我的便是地铺的横七竖八——为了防止刺客挖地道;每一个大殿堂都有几个大水缸——为了克火;御花园里比比皆是的奇花异木——只为观赏。
故宫又给了我一个启示——故宫是我国辉煌时候的一大杰出造物。我希望我们在新的辉煌时代里干出一番像故宫一样辉煌的事业。
最新优秀小学生作文700字通用
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最新优秀小学生作文(篇1)
老师，您真像我爸爸……
“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的，人教版五年级下册第七单元作文：老师，您真像我爸爸……900字。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。
这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。
那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了？脸色这么难看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的感觉，作文900字《人教版五年级下册第七单元作文：老师，您真像我爸爸……900字》。”徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。
第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。
我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说：“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我：“你好些了没有？”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转，便加快了速度，接着说：“你可能得的是胃病，以后吃东西可要注意点！”
不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影，不禁流下了眼泪。
徐老师，当时我真想向您大喊一声：“老师，您真像我爸爸……”
最新优秀小学生作文(篇2)
今天谈起“道德”，我们就会自然想到“职业道德、家庭美德和社会公德……”，这些都是指人们在共同生活、工作及其相互交往中形成的行为准则和规范，它是通过人们自觉的遵守来对社会生活起约束作用，从而优化社会环境。道德应该说是无价之宝的。一次偶尔的机会，我就听过一位做生意的老板说过：在市场经济时代，道德、良心能值多少钱一斤？只要能把钱赚到自己的腰包就是本事。然而，前不久在回家路上耳闻目睹的一件小事，让我看到了道德的价值。
上星期三的中午放学，我像往常一样乘公共汽车回家。上车时，车上人很多，座位几乎没了，我赶紧找了一个空位坐下来，同位是一个三十几岁，穿得西装革履的胖叔叔。过了一站，上来了一位老奶奶，看上去已有六十多岁的人了，大概是农村上来卖鱼的，头发花白且乱乱的，满脸皱纹，一套旧旧的衣服上许多泥点，手里拧着一个大竹篮子，里面还有一把秤和几条小鱼。她看已没有座位了就挤到我身边站着，我一看人家这么大年龄站在我面前，我坐着不好意思，再说下一站我就要下车了，于是，我忙站起来给老奶奶让座，老奶奶一边笑着说：“小姑娘你真好，真懂礼貌。”一边正准备坐下。这时位子上的胖叔叔大叫一声：“讨厌，满身腥气的老婆子，你看把我的西服弄脏了，说着用力一推，老奶奶没抓住扶手摔倒了，手被竹篮划破了。我扶起老奶奶，责问胖叔叔：“叔叔，尊老爱幼是中华民族的传统美德，你怎么能这样呢？”“哎，小丫头！乳毛未干教训我来了。你看我今天刚穿上的雅戈尔西服就被她碰了一块泥，这可是几千元一套的名牌，不是回家用水能洗的，大家说说，我真够倒霉！”胖叔叔理直气壮地向大家评理，老奶奶颤抖地说：“我也不是故意的，对不起。”我生气地说：“叔叔，你总不该用力把老人推倒，你看她的手还在流血。”“流血，活该！我叫她陪我一件新雅戈尔西服，她能陪得起吗？”这时，售票员阿姨来了，她笑着对那位胖叔叔说：“同志，您丢了一样东西。”胖叔叔一听，十分紧张地摸摸他的西装口袋说：“什么，我丢东西了，是我的手机还是我的钱包？”，只见售票员阿姨收住了笑容，平静地对他说：“同志，你丢的的这个东西，也许你是感觉不到的，但它是金钱买不到的，它比你的大哥大和名牌西服更能显示你的身价，更能塑造你的形象，这个东西是道德！”“对呀！”听完阿姨的话，我带头鼓起了掌，车上的乘客也都不约而同地鼓起了掌。胖叔叔羞愧地低下了头。这时，车驶到了医院门口，胖叔叔扶起老奶奶说：“对不起，我错了，下去到医院看看吧。”
望着他们的背影，我回想着刚刚发生的一切。我更加认识到了“道德”的价值，要是人人都来讲道德，守法纪，我们的社会将更加文明进步，我们的生活会更美好！
最新优秀小学生作文(篇3)
我叫郑杨琪，今年11岁了，在永泰县实验小学五年二班读书。在班上我的成绩非常优秀，担任班上的班长。
一张瓜子脸，一头乌黑光亮又顺又滑的长发，一双水汪汪的大眼睛下面挂着一个A字型的鼻子，还有一张犹如麻雀一样的爱说话的嘴巴。这些组成了可爱的我。
每个人都有自己的性格和爱好。下面我要介绍一下我的性格和爱好。
我的性格活泼开朗，幽默风趣，常常与同学们开开小玩笑，说说趣事，猜猜谜语，许多同学都向我靠拢。
我的爱好有很多，其中最喜欢的是骑自行车、写作文。骑自行车不仅可以锻炼身体，还可以放松自己，让我在健康中快乐地成长。写作文是我的拿手好戏，老师经常说我作文写的很好。我有很多作文都得过奖，其中有几篇还发表在校报上呢。
我有优点也有缺点。优点是上课认真听讲，作业及时完成，好词佳句积累很多。缺点是做作业的时候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一笔本来是横，可是我却写成了撇，不过已经改正过来了。
这就是我-----一个可爱的女孩。
最新优秀小学生作文(篇4)
假如我是一只小小鸟，我就可以飞到迪斯尼乐园的上空，看着孩子们在里面快乐的玩耍。有的坐过山车，坐摩天轮，有的和米老鼠、唐老鸭一起玩捉迷藏，有的和白雪公主、灰姑娘一起跳舞。乐园里不断的传出连绵不断的欢声笑语和刺耳的尖叫声。
假如我是一个机器人，我就可以为人们服务，为人们端茶送水，捏肩捶腿，陪主人聊聊天解解心事。陪下棋高手下下棋，不让他觉得无聊。有时照顾一下老年人，陪他们看电视，看报纸，出去散散步，呼吸一下新鲜空气，给他们讲讲故事，不让他们不开心和不快乐
假如我是一台时光逆转机，我就可以逆转时光，让那些考试时发挥失常的好同学从新考一次，考出好成绩高高心心回家去。让那些输了比赛的参赛选手再比一次，让不想学习的人改变自己不想学习的信念。
假如……
啊！有这么多的假如，我也要做一个对社会有用，走向社会的人。
最新优秀小学生作文(篇5)
每一次奔跑都有一个天涯海角的愿望，每一双翅膀都有一个迎风飞翔的憧憬，每一双眼睛都有一个眺望远方的期望，在每一个小小的心灵里都有一颗跳动的火种，那就是梦想。每个人都有梦想，都在努力去实现那个梦想，我也一样，但是，我的一个梦想已经在前一段时间实现了。
实话说吧，我的梦想就是成为小记者。记得在电视或书籍上，小记者们都穿着记者服，那叫一个神气呀，我羡慕的眼睛都看直了。天天都盼望上天能给我一次机会。果然，前一段时间，我还真就得到了实现梦想的机会，并顺利地成为小记者。
说起我当小记者，那叫一个艰辛呀！
那天，我同爸爸妈妈来到了一个中学礼堂。还没进礼堂，就吓了我一跳：门口停满了前来面试的同学家的私家车；报名领考号的时候，我都已经是268号了，我想那1号考生不会大早上就过来排队吧？进了礼堂，好家伙！那真是锣鼓声声，人山人海，彩旗飘扬呀！我赶忙找到自己的座位，坐下后，活动就开始了。
这次面试，是一对一的面试。我把以前的获奖情况以及作品交上去，然后参加面试。等待时我一点儿也不紧张，我觉得这次有沒有选上都不重要，而是重在参与。等了半个多小时，轮到我面试了，考官姐姐问我：“你有什么特长、热爱小记者吗？”我便把自己的特长一一说了出来，更是大声回答：“我非常热爱。”然后，考官又问了许多问题，例如：你最崇拜谁，你为什么崇拜他……不一会，我顺利面试完了，轻松地走出考场。回到家，我忐忑不安地等了四五天，终于收到了录取通知书，我高兴地跳了起来。
实现梦想，虽然很艰辛，但只要你愿意付出，就能成功！
最新优秀小学生作文(篇6)
妈妈总说我懒，让我当一回“小厨师”我就答应了。
“铃铃铃”闹铃响了，我一看，哟，今天我当“小厨师”的日子到了。我快速起床，妈妈把她每天要做的事情一口气通通说了出来。“能记住吗？”“也许能”。我拿好菜篮子去买菜了。哟，有我喜欢的土豆，我买了两个土豆就想回家做菜，可是我一想只有这一种菜不好吧，我又去买了妈妈喜欢的鸡丁，还有爸爸喜欢吃的西红柿蛋汤。我想这样就好了吧！可一看剩下的钱还可以买一只现成的鸡，于是我便买了一只。
回到家，爸爸妈妈像我平常一样坐在沙发上看电视，而我呢，回忆着妈妈每天中午回家烧饭的样子，开始做饭，然后炒菜。先炒土豆。我先打开煤气灶，在锅里放上适量油，再把切成丝的土豆放进去，翻抄几下，洒些水，盖上锅盖，几分钟后，第一道菜就出锅了。做第二道菜了。我先切好西红柿倒进锅里，然后加水，等水开了再把鸡蛋铺在汤里，红黄搭配，一会儿的工夫，清爽可口的汤就好了，一滴油也不放。另外两道现成的菜也摆进盘子里了。好了，大功告成了。
我把这几样菜端到桌子上，大声喊：“妈妈快把报纸拿来！不然会烫坏桌面呢！”妈妈没有理我。我一想妈妈平时没有这样叫我的。我又重说了一次：“妈妈请把报纸拿来！”妈妈这才高兴地说“好的。”
爸爸妈妈品尝着我的“手艺”，吃着吃着还“吧唧吧唧”砸嘴。
吃完饭后我要打扫卫生了，我先把桌子椅子擦了个遍，窗户、地板呀，我都用吸尘器通通把上面的垃圾、灰尘吸得一干二净。一天下来，累得我是腰酸背痛。
通过这次当“小厨师”我才知道妈妈在家里买菜炒饭还真是不容易哟!
最新优秀小学生作文(篇7)
星期天，大人们要去逛街，但是刚满四岁的妹妹没人看，姥姥和妈妈正在议论着这件事。
我在一旁拨起了小算盘：如果我答应在家看妹妹，妈妈一定会夸我懂事，说不定还会给我一点物质奖励呢！于是我仰起头得意的拍拍胸脯说：“就让我来完成这个任务吧！”看到大家一点反应也没有，我又一本正经地说：“交给我好了，看小孩对我来说是小菜一碟，小事一桩！”···
听到我虔诚的保证，他们又对我千叮万嘱，才放心出了家门。他们刚走，表妹就哭起来，于是我先来了个“下马威”，双手叉腰，横眉竖眼地对她说：“别哭了，再哭我把你扔出去！”可她哭得更厉害了，还边哭边说我是“臭姐姐”。哼，硬的不行就来软的！我又对她说：“好妹妹，不哭了啊，妈妈很快就回来了。”可她还是不理我。我又窜上床，摆一些古怪的动作，想逗她笑，但她还是大哭不止。哎！我可是真拿她没办法了！
我想给她拿果冻吃，看能不能哄好她，可没想到脚下一滑，一下子跌坐在地上，疼得我直流眼泪。
这时，门开了，大家回来了。看见我们一个站着，一个坐着，两个人都泪流满面的，真是哭笑不得。
我的水平真高啊！不但没有看好妹妹，自己反成了“鼻涕猴”。以后我做什么事都不说大话了！
最新优秀小学生作文(篇8)
蓝天守望着鸟儿，大海守望着风帆，大地守望着绿野，我的母亲守望着儿女。每一个守望的眼神都是一份真诚的期待，每一份守望的心都是发自肺腑的祝愿，每一个守望的时刻都是倾心的牵挂。
每一个守望都包含了守望者默默无私地付出，不求任何回报地奉献。父母守望着我们长大，企盼着我们成才。
我们都渴望父母的守望，那是血浓于水的亲情，是世界上无与伦比的至爱，是任何金钱、物质都无法替代的情感。
记得小时候，第一次离开我的妈妈，那时是我到了该上幼儿园的年龄，我的妈妈把我送到幼稚园的门口，我却等着惊恐不已的大眼睛，乞求地望着我的妈妈，手使劲地拽着我的妈妈的一角，怎么也不肯放开。陌生的环境是我更产生了对我的妈妈的依赖。我的妈妈附在我的耳边轻轻地对我说：“别怕，宝贝！我的妈妈就在这里守着你，等你放学，我们一起回家，好不好？”我依然是一副怀疑的神情。我的妈妈蹲下来，一条腿跪在地上，搂着我，说：“宝贝，你看幼儿园里有那么多的小朋友，你进去可以和他们一起唱歌，一起跳舞，一起做游戏，还有啊，里面有和蔼可亲的老师，他们会像我的妈妈一样守着你。进去吧，我的妈妈就在这里守着，等你放学，一起回家。”我迟疑地看看我的妈妈，慢慢地松开拽着我的妈妈衣服的手，走向幼儿园，接着牵着我的小手的是一双温暖的大手，她是我的第一个启蒙老师。
第一天上幼儿园，我在那个陌生的环境里认识老师，小朋友。放学的时间到了，许多爸爸我的妈妈都等在幼儿园的门口，我紧张地用渴望眼神在人群里寻找我的我的妈妈，隔着幼儿园的栅栏门缝我一眼就看我的妈妈，我的妈妈也看见了我，立刻向我挥手。
我的妈妈几乎是跑着向我走来的，我激动跑过去，扑到我的妈妈的怀抱里，我的妈妈紧紧地抱住我，我在的脸上深深地亲了一口，我的妈妈也亲了我一口。我在我的妈妈的耳边说：“我的妈妈，我好想你！”我的妈妈紧紧地抱着我说：“宝贝，我的妈妈一直都在门外边等着你呢，我的妈妈没有离开，我的妈妈一直守着你啊！”
在我的妈妈的守护中，我渐渐地长大了，上了小学，上了中学，现在我已经上高中了。
一路走来，都有我的妈妈的守候。上小学时，我的妈妈天天送我上学，放学接我回家。六年如一日，从未有过间断。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，我的妈妈从来都是风雨无阻的接我放学、送我上学。六年的小学生活，我的妈妈的精心陪伴，无微不至的呵护，都深深地铭刻在我的心里。我。我唯有努力学习，才能回报我的妈妈无私的爱。
自从上初中后，我成为一名寄宿学生，我坐在教室里，我的妈妈在家里守着我。每次周末回家，远远地就看见等候在大门口的我的妈妈。一股暖流涌遍我的全身，我扑向我的妈妈的怀抱。我感觉，有我的妈妈的守望，我是世界上最幸福的人。
我的妈妈的守望，给了我无穷的力量，使我有勇气面对生活的挑战，使我有自信去战胜生活中的困难。
感谢你，我的妈妈！我将用守望来回报你的爱！
最新优秀小学生作文(篇9)
夏夜那种汗流浃背的炙热，真让人受不了。黄昏来临，彩霞满布天空，天空出现红内有澄黄的颜色，黄昏披上彩衣，街上点亮彩灯，一个热闹的夜晚又来临了！
夏天夜晚的天空，好像镶着一颗颗闪闪动人的白色珍珠，美极了；弯弯的月儿就像黄色的小船一样，载着我们甜甜的梦。而一颗颗星星不断投入夜的怀抱，怀抱里，星星似乎醉了。
夏夜凉风，在树下乘个凉，多么幸福啊！可是禅乐师却爱在此时大声演奏，好像在和我作对；我走到草原，躺在草地上，清楚的感受到大地的脉动，脉动中透露着大地生命的声响；温柔的月光，照在草地上，草地上玩耍的孩童，相当有趣，有的在打滚，有的在捉迷藏，有的在翻筋斗，让我忍不住加入他们，享受夏夜的活力。
夏夜，蚊子总爱在我们进入梦乡时，嗡嗡作响，真烦人，这时我睁开我那朦胧的睡眼，猛的从床是站起来，只见墙上一个黑点，我以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌打在墙上，看着那在其上的鲜血，我心想：“看哪只蚊子还敢来惹我！”打完蚊子的我，累得倒头大睡…！想起这段夏夜的“蚊子大战”，还真是热闹！
许多昆虫，喜欢在清凉的夏夜合唱，禅在树上大声高歌，蛙在田里轻声低鸣，我听着他们悦耳的合唱，心情不禁飞扬了起来。抬头望见头上熟透的芒果，芒果散发着熟悉的香味，真想爬到树上咬它几口，没想到，此时妈妈端来一碗“芒果冰”，哇！下夜的美好，就在此滋味中结束了！
最新优秀小学生作文(篇10)
住在池塘里的青蛙们最喜欢夏天，喜欢在池塘里唱歌，喜欢夜空上那一闪一闪的星星。
可是，有一天下雨了。这一天的夜晚是漆黑的，没有星星，也没有月亮。
有一只青蛙说：“听我的爷爷说，不下雨星星就会出来，我们还是喝雨水吧！”
青蛙们想：也许会管用吧。于是，他们张开嘴巴，头仰望着天，很勇敢的把雨水接进自己的肚子里，结果青蛙们话也说不动，路也走不动，只能在地上打滚。
过了一会儿，一只青蛙说：“我们还是画星星吧，也许雨见到星星就不会下了呢。”
于是，青蛙们画了好多星星，小心翼翼地挂在了树枝上。可是雨不但没有停下，还把青蛙们画的星星淋湿了，弄坏了。
一只青蛙又说：“也许是因为雨没有看到真正的星星，才不会停下来。”
青蛙们觉得很有道理，可是到哪儿去找真正的星星呢？
青蛙们思来想去，终于想出一个好办法。
那是一个难得有的好天气，夜空中挂满了无数颗亮晶晶的星星。
青蛙们在池塘边挖了许多小洞洞，数一数，一共有一百个。青蛙们小心翼翼地把池塘里的星星舀上来，放到小洞洞里，再填上土，在填好第一百个小洞洞时，已经到了半夜，天又哗哗地下起大雨来。
青蛙们累极了，倒在荷叶上睡起觉来。突然，他们觉得有什么东西在发光，是太阳吗？不是，是半夜，还下着雨呢。青蛙们睁开眼一看，哇！池塘边有好多的星星树，上面挂满了五光十色的星星，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……太美了！
池塘边坐满了乘凉的人，青蛙们又唱起歌来，听着人们的夸奖，青蛙们的心里美滋滋的。
池塘里又来了许多新朋友，有金鱼、鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼……青蛙们欢呼着：“我们又有许多新朋友啦！”
一时，池塘边变得热闹起来，人声，青蛙的歌声，组成一曲奇特的交响乐。
以后，青蛙们更加喜欢夏天了。
最新优秀小学生作文(篇11)
今天，我等了很长时间，终于盼到了游戏，我们一看原来是开锁啊！我心想：这也太简单了吧，真是小菜一碟啊！
游戏过后，我的想法却改变了，要是不知道是为什么，我来告诉你吧！
老师把一个班分成两组，我和一个我不认识的人一组。到我们了我俩只乱开，老师哨子结束了，另一组赢了，我们却输了。我走到坐位上，气急败坏地对对方说：“你看，就是怪你吧！害我输了！”“才不怪我，怪的是你！”我们便开始争论起来。
老师请班上最厉害的李蔷薇、郭柯彤组给我们说说她们怎么赢的，是这样啊，一人开锁，一人拿钥匙，啊，把开过的钥匙、锁放在一边，两个人配合，我们才赢了！
我一定要向她们学习，因为好好学习，天天向上嘛！
评：思路清晰，方法、道理写得特别棒。
小学生暑假生活作文600字通用
写作算是最综合的能力素质了，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，你是不是正在为写作文感到迷惑？由此，栏目小编为你收集并整理了小学生暑假生活作文 建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
小学生暑假生活作文 篇1
暑假中我们做了很多的事情，最让我难忘的事情有许许多多，如“雨后趟水”等。就给你说说讲讲吧。
早上，倾盆大雨从天而降。大雨声、杂乱声把我从深深的睡梦中叫醒。睁开那惺忪的双眼再也睡不着了。外面的雨依然和刚才一样大。我慢慢的爬起来，穿上衣服，洗了脸，准备去目睹这一片水中的世界。雨不是春天的蒙蒙细雨，而是倾盆大雨，连雨珠打在脸上也会感觉到一丝的疼痛。再看看那个下水道，它这时可以说是忙坏了，因为水一直经过下水道，靠井盖上的几个小孔一时不可以让所有的水流下去，这是它多想多几个小孔啊!
中午雨渐渐的小了些，这是听别人说东面得那条街因为下水道很少，所以有很多的积水。这时我想到了去趟水，我和弟弟打着伞一起走到了那条街。真的是白茫茫的一片水。这里的水已经达到了自己的膝盖上。如果不想让自己的衣服湿的话，就必须走到路中间，因为那里的水很少。但是不可靠，因为即使是下雨也阻挡不了车的前进，弟弟想邀请他的同学一起去趟水，可是那里的水太多了，泥沙全都在那里，所以弟弟只好打消了那个念头。一辆汽车过去了，四个轮子已经被水淹了一大半，但还在马路上奔驰。车子过去了，一道浪打过来，打在了我的裤子上，这时全身已经湿透了，活似一个“落汤鸡”。
雨终于停了，路上的水也消退了，没有了那么多的积水，一切都恢复了原来的样子，落日也在天边出现了。
回想当时我就会进入幻想，如果还有那么大的雨就好了。之后的几天一直都没有下雨，好怀念当时的情景啊!
小学生暑假生活作文 篇2
我来到新家一个月了，老是觉得少了点什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候，才知道是一件武器。
事不宜迟，说干就干，爸爸帮我在网上定购了一把锯子，我找出大量装修剩下的木块，想锯一些自己想要的东西。
我把想好的形状画在木头上面，拿起锯子就照着锯了起来，”吱呀，吱呀，吱呀。。。。。。”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直，那声音才小了点。锯着锯着，我发现了一个问题，锯弓的弓背碰到木头了，如果再这样下去，刀下面就越来越窄了，怎么办呢?对了，锯成锯齿就行了嘛，于是我又开工了，但锯齿距离短比较难，有一次不小心还锯到了手，还好没有什么大事，就这样，花了大半天时间，我的第一把剑就完工了，它看起来像人有柄的狼牙锤。
光有一把不过瘾，于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子，照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事，又费劲又要讲点技巧的，先是要垫高木头，一只脚把它踩实了固定住，然后右手拿着锯子，掌握好锯子与木头的角度，木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间，这才可以上手开始工作。花了力气，流着汗水，终于另一个成品出来了，是一把大刀，我一手拿剑，一手拿刀，开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌，得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。
通过自己的劳动换来的成果，真是让人快乐充实。
小学生暑假生活作文 篇3
暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷 水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争奇斗艳，真是好一派佳景啊，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷 水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉浸在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……
记忆中的小学生作文1000字
作文是我们留给子孙后代的精神财富是我们永恒的遗产，写作文可以让我们更好地体会人生百态和生命意义。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚，值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？更多相关内容请继续关注本网站。
记忆中的小学生作文 篇1
我生长在一个小家庭中，家庭的成员很简单，而最令我喜欢的就是疼爱我的外婆。虽然迈入年迈的年纪，但他那颗年轻的心，却完全不输给时下的年轻小伙子。虽然她现在没有跟我住在一起，但我们不时会用电话来传递祖孙情。每当放假见面时，她总是能被我的热情活泼，点燃隐藏在她骨子里那份不服老的性个。
外婆就像饭店里的大厨一样，有着一双巧手，任何食物在经过他烹调过后，瞬间变成了豪华大餐。在餐桌上，大家总是迫不及待的准备大快朵颐一番，一口接着一口的吃下外婆的私房菜。原本小小的家，突然间，充满着热闹声，以及早已遗忘的浓厚古早味。而在一旁的我，不经意发现外婆却站在一旁不动筷子；一开始，并不理解外婆的行为，后来才发现，原来外婆等大家品尝完后，自己才开始吃饭。当下的我，不假思索的冲向外婆，热情的抱着她说：“我爱你。”一抹微笑在外婆的脸上，表达了她疼爱孙子的深厚情感。
外婆就像是一位神奇的魔术师似的，我不曾在她的脸上看到一丝负面的情绪，她总是带给我快乐的气围。有时候即使是我任性的要求，她也会尽自己最大的能力，只为了满足我的需求。而且在她有余力的时候，还会带着我去家里附近的地方帮忙，当起志工，付出一己之力，为了就是让在这冰冷的社会，存留一点火苗温暖人心。在我眼中的她，就像挥舞着魔术棒，让人们悲伤的面容，转换成有阳光的笑脸。
我记忆中的外婆，就是那么的无私奉献，是懂得“施比受更有福”的慈善家。虽然在一场意外中，她不幸摔断了腿，她的面容逐渐憔悴，头上的白?在转瞬间增加了许多，但她依旧想保持着笑容，不让我们操烦。其实我内心都知道，虽然年幼的我，现在无法做些什么，但我愿意多去陪伴着她，陪着她一起复健，一起度过接下来的日子。我在心中默默的说着：“外婆您辛苦了，谢谢。”
记忆中的小学生作文 篇2
我已是初中生，但是仍时常想起培育了我小学六年的母校，因为那些参天古树，使我想起眼前一片绿；因为那教学楼使我想起她曾给我们的温暖、知识；因为那操场使我想起正在嬉戏、正在打篮球的同学们……
夏天本来是非常热的，但是学校周围笼罩着参天大树，我们从来不会觉得热。
早上有些同学来到学校就拿起书到树下读书；中午，大家有些玩累了，就坐在树阴下乘凉，甚至小憩一会儿；下午，同学们围着大树做游戏，洗去一天学习的劳累。夏天群树郁郁葱葱，到处绿树成阴，使你感觉到合利小学的绿真是名不虚传。
教室里传来同学们朗朗的读书声，老师在不在都是一个样，而且读得特有劲！学校里，同学们不但遵守纪律，还很爱护学校的公物。有一回，我听说过这样一件事：有人开窗户到教室里偷东西，发现的同学便立即告诉校长窗户不好使，校长随即请来工匠修理。全校师生团结一致，使学校财产得到了有效的保护。
接下来，带你看看活跃的操场。操场曾长方形，周围都有花池，花池中的'绿树红花给操场增添了一道美丽的风景线。看呀，篮球场那里正在打篮球，周围的观者还真不少咧！原来是学校的风云人物正在进行篮球比赛呢，他们打得热汗直流，都还在拼命地向前。原来是因为他们心中树立着一个志向“一定要赢对方”。终于有一方赢了，这时输的一方一定会想：我们要努力，争取下次能赢！
母校，我亲爱的母校，谢谢您给了我知识，给了我健康，给了我快乐，伴我茁壮成长！
我虽已离开小学时的母校，但是母校的一切永远留在我的记忆中。
记忆中的小学生作文 篇3
寻找年味450字
龙年新春的脚步越来越近，喜庆的灯笼、春联挂满宿城，大街小巷到处是提着礼品行色匆匆的市民，家家户户进入春节倒计时：大人们忙着置办过年的食物;孩子们帮家里打扫卫生;归乡的游子带着一年的辛苦和收获，急切地回家探望久别的亲人。
春节在人们的眼中是神圣的，更是温馨的。但是，在走亲访友时，总会听到一些声音：生活越来越好了，年味却越来越淡了，过年越来越没啥意思了。如今物质丰富了，人们想吃什么，超市、市场里多的是;想穿新衣服、玩好玩的，再也不用等到过年。天天都在过年，真正要过年了，哪儿还有年的味道呢?然而，过大年远不是吃吃喝喝那么简单，吃喝本身并不是过年的重要内容，人们感觉年味少了，是因为吃喝以外的文化传统少了、淡了。吃喝追求健康、绿色，为什么非要大鱼大肉?亲友们多在一起唠唠知心话，不一定非要掺杂那么多的物质?在风俗上多来点讲究，日子才会增添生机。如果每个家庭都如此，过大年就能红红火火，中国人就能感受到越来越浓烈的年味。
其实，年味就在我们身边，在热闹的商家，也在缤纷的上，让我们一起寻找年味，迎接新春的到来。
幸福的年味550字
年三十这天我早早地起了床，这节对谁来说都特殊，对我来说也不例外，因为今天不光能让我只馋猫吃尽山珍海味，还是我一年一度发财的好日子呢。
前两天走在大街小巷里，总能看到行人们拎着沉甸甸的年货，大包小包的齐上阵，脸上挂着几分笑意，走起路来也特别有劲。马路边的树上、路灯上张灯结彩，挂满了一盏盏带着喜气红灯笼。家家户户窗口也挂满了腊肉，香肠，鱼干。这就是过年的节奏吧。
今天我也坐上装满年货的小车向奶奶家进军。一路上成千上万的车和我们一样飞奔在回家的路上，翻山越岭总算赶进吃年夜饭的点了。刚下车一股菜香味钻进了我的鼻子，口水马上在我嘴里打转起来，哇，满汉全席呀!就在这时一阵阵鞭炮声响起来，有趣的是它们都在18点不约而同地炸响，整个城镇沸腾了。此时我们一家人围坐在桌前的年夜饭也开始了，我也迫不及待地抓起鸡腿啃起来，也不顾上淑女样了。嘴里的鸡腿没下肚，我那双雷达式大眼睛老早在扫描下一样美食了，美味一次次溢满在我嘴里。丰盛的菜把胃撑得鼓鼓的，好像一下子把我从排骨精变成了猪八戒。
更让我偷偷乐呵的是，大人们的红包在纷纷向我招手，每年大人们用这特有的方式祝愿自己孩子岁岁平安，我手拿着一份份红包，心里不光有富翁的感觉，更有了一份幸福的味儿年味。
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记忆中的小学生作文 篇4
华年似流水，多少事情已经模糊，但
有些事仍历历在目，至今记忆犹新。
记得小时候，爸爸妈妈太忙，便把我
送回乡下姥姥家。我可乐了，因为那时的我认为，姥姥家是最好玩的。
印象中最深刻的，就是姥姥家屋后的
一个小草坡。夏天，那里长满了葱郁的野
草和各种各样不知名的小野花。于是，夏天的午后，姥姥就常常带我来玩儿。我在草丛中拉
着姥姥飞跑，每次都把姥姥累得大汗淋漓、气喘吁吁，我便哈哈大笑。夕阳落山了，树影被拉得好长好长，我便和姥姥嬉闹着回家了。望着渐渐沉落的夕阳，心里有种说不出的感觉。
冬天，小小草坡上没有了生机，一片冷寂，人迹罕至，只有几只孤独的麻雀来回飞着。每当下了雪，小草坡银装素裹，也变得好玩起来。每次下雪，我都会拉着姥姥到小草坡上堆雪人，可每次我们都半途而废，因为实在是太冷了。所以我们便打起雪仗来，直到满头大汗，才尽兴而归。
不久，我便上学了，不得不离开了姥姥。到我再次回到小草坡，这儿已经变成了一片新房。我再也不能牵着姥姥温暖的手，在小草坡散步了。
哦，记忆中的小草坡------
记忆中的小学生作文 篇5
1937年8月23日，天黑沉沉的，太阳被乌云吞噬了。但是是上海火车站还是热热闹闹的。正在买票的人和正准备乘火车的人，一点也没注意到，一小队的日本部队正在靠近他们，他们手里拿着机关抢，腰间挂着子弹袋，用饿狼般的眼睛目不转睛的盯着那群无辜的人。
忽然一个指挥官模样的人拿起冲锋枪在那扫射他们后面的人也跟着他在那打，被冲锋枪打伤的人一个个倒下，呻呤声，叫喊声，断断续续。有些人在四处逃窜，有些人抱着头蹲在原地不动。真个火车站都血淋淋的，弥漫着重重杀气。
伴随着的，的，的,的声音，有几架形状个异的飞机飞来，盘旋在人们的上空。然后投下几枚炸弹瞬间火车站就变成了废墟。有一对夫妇有自己的身体支撑住孩子上的石块不让孩子受伤。等孩子醒了，他怎么也不能从周围面目全非的尸体中找不到他的父母了。那个孩子很幸运被一个路人收养了。
长大后他向全世界呼吁，救救孩子们，要和平不要战争。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲。我们应该制止战争创造和平世界。
记忆中的小学生作文 篇6
日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些欢乐和忧愁在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。嘿时光呀，你为何走得这么快，记忆中残留的风景，却在一瞬间成为心中定格的永恒
何时你的身影不再高大？何时你变得如此虚弱？记忆中的你是如此的明朗，粗糙的大手曾把我高高的举起，黝黑的脸上一双小眼睛炯炯有神，童年的时光一直在你身边，你对我的疼爱让我曾一度释怀。小小的我紧紧跟在你的身后，听你和其他老人谈笑风生，用手摸摸我的头，满眼的宠溺。
何时你的身影变得佝偻？何时你的眼睛不再有神？记忆中的你是多么的能干，我曾一度惊讶你是怎样把一袋大米扛到肩上，然后还要走那么长一段路背到家里，卸下肩上的米袋，看不见你有丝毫抱怨，只有你额头上亮晶晶的汗珠闪着熠熠的光芒。
幼年的时光或许有些淡忘，但你在我心中留下的更是成长的重要一课。和妹妹吵架时，我坐在一边气得直哭，是你在一旁絮絮说道忍耐，忍耐，一分忍耐一分福。，又是你在我考试失败时，平淡说道只要用心就行了！
奶奶的离去，也不曾见你有丝毫伤心。反倒安慰起了我们，我很难想象你心中承载着怎样巨大的痛苦。可如今的你，怎么脸色愈加憔悴，脊背愈发弯曲，经常见你一个人坐在桌旁默默地发呆，总是让我有多心酸，你也老了吗？时光，慢些吧！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。记忆中残留的风景，让我也不觉懂得了爱你。这一次，我一定会紧紧搀住你的胳膊，让你的身影不再落寞。
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。
后记
记忆中的小学生作文 篇7
记忆中的年味作文
盼望着，盼望着，春节终于到来了。天刚刚蒙蒙亮，鞭炮的声音伴随着饺子的香味，在空气中弥漫着，让我们的心情无比快乐。
开饭了!开饭了!快来吃饺子!妈妈叫道，接着，把热气腾腾的饺子端上饭桌。我尝了一口，赞叹道：哇!饺子好好吃哦!这是充满年味的饺子，平常是吃不到的，你们可要多吃点哦。妈妈说。
我和弟弟你不让我，我不让你地狼吞虎咽地吃了起来。奶奶坐在椅子上，皱纹里绽放着笑容，不时看看我们哥俩，她吃饺子时细细品味，和我们大不一样;爸爸吃饺子呢，哈，他蘸着腊八醋，大口大口地吃着，说这样更好吃;妈妈腿闲不住，给奶奶送上一碗热气腾腾的饺子汤，又给我们端来刚下出来的饺子，我说：妈妈，你坐下吧!要不，饺子都凉了。妈妈笑着答应就坐了下来。妈妈吃饺子边吃边喝饺子汤，说原汤化原食。
忽然，弟弟哦了一声。我好奇地问：怎么了?弟弟吃惊地说：我竟然吃到了一块钱!听到这里，奶奶笑着说：哦，我怎么把这件事给忘了。我呀，在几个饺子里包了钱，谁吃了谁有福。你们快吃吧，看谁有好运。
听了之后，我和弟弟忙又大口大口地吃了起来。
哎哟!我捂住嘴说，我也吃到了一块钱!弟弟看着我的表情，笑着说：哈哈哈，看你的样子真像潘长江!
大家都笑了起来，欢乐的笑声传到屋外，和噼噼啦啦的鞭炮声融混在了一起，传得很远很远
其实，今天这饺子的味道和平常是一样的，但是这家庭的团圆和温馨，这浓浓亲情才是这饺子的真正的味道，让人感到它与平日的不同。
我喜爱这充满年味的饺子。
记忆中的年味作文
春节，爸爸妈妈带着我去外公家探亲。我很喜欢去外公家，因为外公的家很大，家门前有一个大院子，院子前面还有一个大大的池塘，尤其是外公家有我最喜爱的三个表姐和我们班同学无人不知无人不晓的那只可爱的猫。
到了外公家，大人们都忙着做菜，我和三个表姐闲得无聊。大胆的三表姐便提议说：我们去买些甩炮和炸炮来玩吧!胆大的呢就玩甩炮，胆小的呢就玩炸炮。大家都拍手表示赞成。
甩炮和炸炮买回来了，三表姐就试玩给我们看。她先用打火机点燃甩炮的头，让甩炮在手中燃烧一会儿，接着便立刻把它丢入池塘。只听轰的一声闷响，水花便被甩炮溅到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使劲儿一扔，炸炮啪的一声惊响，便立即爆散开来，四周弥漫着呛人的火药味儿。
胆小的大表姐看到三表姐玩得这么开心，于是也试着玩了一根甩炮。没想到她的胆子越玩越大，最后竟然超过了三表姐玩炮的胆子。她把甩炮放进烟盒里，结果把烟盒炸成三半;她又把甩炮放在泥土里，结果把泥土炸了一个小洞;她再把甩炮放在一个坏了的桔子上，结果把桔子炸得开了花
看到这里，我和二表姐也忍不住加入了这场游戏。大家一会儿上树，一会儿爬凳子，玩得嘻嘻哈哈，不亦乐乎。这些甩炮和炸炮虽然是为小孩子们设计的，不过还是有一定危险性的，所以同学们玩的时候得注意安全哟!
这个充满年味的游戏，让我回味无穷。
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记忆中的小学生作文 篇8
我们生活在这个世界中，歌声时时相伴在我们身旁。但随着时间的推移，生活节奏的加快，歌的种类的增多，使我们的耳朵早已麻木。什么才算经典，那绝不会盛产于当今的流行歌曲中;什么才叫感动，就去寻找你记忆深处的那些歌吧!
要说感动，不得不提一部电影。那就是《titanic》“every night in my dream……”影片开头,便渲染了一种悲凉气氛,随着剧情的发展,这种气氛也逐渐变浓,直到最终jack对rose说完话后变沉入了海底,歌声再次响起.如果你在影院中,在黑色的笼罩下,谁能够不为之动容。“i see you i feel you…… ”你是为了什么感动?也许是jack rose的坚贞爱情，也许是那些面对死亡时还能够从容演秦的钢琴家们，也许是那些无力逃脱安详面对死亡的人们，也许是船长忏悔着消失于海浪之中时，也好仅仅为这首歌……不管怎么说,当船逐渐下沉,当人们更加慌乱,当那些真正绅士们将生命让出去的时候,相信每个人的心都被深深地震撼,再加上那恰如其分的,噪乱中显出宁静的,似从天中传来萦绕在你耳边的歌声,又会使你泪流满面。这首《myheart will go on》定将沉留在你的心底。
让我们换一种基调，同样感动人心的歌曲：国歌!“起来，不愿作奴隶的人们……”也许,现在的我们早已体会不到这首歌的激情。但是，让我们回想：当刘胡兰面对刺刀而无所畏惧的时候;当江雪琴面对叛徒甫志高而充满怨恨的时候;当董存瑞舍身炸碉堡的时候，当无数年轻的战士冒着枪林弹雨奋勇前进的时候，歌声再次响起“把我们的血肉筑成我们新的长城……”这都是为了新中国成立的烈士们昂首挺胸唱的最为感动人心的歌!这首歌也许湮灭炮火之中，也许停留在敌人的枪眼上，也许嘎然而止在战士们牺牲的时候，但我们的这种精神，这种斗志昂扬，甘于奉献，勇往直前的精神不会停止。随着毛主席的演讲开始，随着五星红旗的缓慢升起，随着这首感动人心的国歌秦响时，新中国成立了!这首歌使上亿人们欢呼，使上亿人们感动!
当然，还有很多歌令我感动，比如说：《海上钢琴师》里的1900s和贝多芬，莫扎特用生命浇注的钢琴曲，《蓝色生死恋》中的主题曲……这些都是来自心底的歌声,这些都是令人感动的歌声,就让我们把这些经典的感人的歌铭记于心中,停留在记忆里吧!
人来人往的都市中，一切都显得那样的繁华。喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧，闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷，充斥着嘈杂的歌声，让人心生躁意。
我生长在一个比较传统的家庭里，三代同堂。记得小时候，就经常听爷爷奶奶讲一些苏联的故事，时不时地能从他们嘴里听到一些苏联歌曲。所以，从小到大，我一直对苏联歌曲怀着一种梦幻般的情感，对苏联歌曲有一种遥远的憧憬。听着那伏尔加河的浪涛，田野边红莓花开，心中便情不自禁地升腾起一种莫名的情感，也许就是那冥冥之中的喜欢吧!
听老人讲苏联英雄的事迹，唱苏联极富魅力的歌曲，是一种享受。虽然这个伟大的国家已随着历史灰飞烟灭，但它那经久不衰的歌曲却在我的心中留下了永不磨灭的印象，听苏联歌曲，我的内心多了一份自由，一份激情，抑或是一份感伤。以前曾看过《这里的黎明静悄悄》，电影里的插曲是我的最爱。忧郁感伤的音调将五个女兵英勇牺牲的故事娓娓道来。霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感，脑海中也不时地回想起电影中的情节，女兵们面对着德军的枪口，毅然决然地选择了牺牲，为自己的祖国而战，为自己祖国而牺牲。歌曲忧伤中又饱含着一丝坚定与激昂，这歌声引领着我走进了女兵们的生活与战斗中，感受她们的坚强与勇敢。当那悠远深邃的歌声轻轻结束时，我的心却依然沉浸在歌声中。五个女兵像片片秋叶，缓缓地落在俄罗斯广阔的原野上，她们年轻的脸庞、如花的生命也随着那片片秋叶一同悄然而逝。
这就是苏联歌曲的力量与内蕴所在。比起现在的流行歌曲，它更多了一份历史的厚重与深沉。它固然是多情的，但未必滥情。或许在现代社会人人享乐的生活中，我们更需要像苏联歌曲这样的精神振奋剂，让我们记住这些被历史湮没的歌曲，以饱满的状态过好人生的每一天。
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