我爱法国梧桐作文700字(汇总6篇)

范文资讯网专题“法国梧桐作文”为你推荐以下内容。

我爱法国梧桐作文 篇1

法国梧桐

有人喜欢雪松，有人喜欢文竹，有人喜欢枫杨，还有的喜欢，而我却喜欢植物王国普通的一员法国梧桐树。

人行道旁的梧桐树长十分高大，它的主干十分粗大，大约需要两个小孩才能抱得起来，主干周围大约每隔两三寸就会长出一个枝条，有时每隔几寸还会长出一个枝条，看，多像一条条四通八达的公路。它树皮定期脱落一次，新长出的树皮是暗绿色的。但你不能剥老树皮，以免长得不好。

树叶是翠绿色的，叶脉清晰可见，反面叶脉凸了上去。叶脉像一条小河，叶了的形状像一个手掌，又像飞鹅爪子，还像加拿大国旗上的枫叶，叶子边上有锯齿似的防身武器，你闻一闻就会有一股清香。

果子上有长毛，是棕色的，园园的，非常像动物刺猬。据说这果子是不能吃的，有毒。

炎热的夏天它会给人们带来凉爽。

我爱梧酮树。

我爱法国梧桐作文 篇2

一阵刺骨的北风刮过，几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩然起舞，而又慢慢落下，有一阵的北风向我袭来。因刺骨的北风刺在脸上，是我本来有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而漫步在校园里，恰巧到校园的校门邻近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日，所以每隔几分钟都会有一阵北风吹来，而这树上的枯叶也被北风突击，正好落在我的脚边。我昂首看着它向下滑落的轨道。只看见法国梧桐树一片光光溜溜的枝丫。春天，它的枝丫上缀满了嫩绿色，朝气蓬勃，为春天增添了一道靓丽的景色。夏天，本来缀满了嫩绿色的枝丫上，早已换了绿色的衣服，像一柄绿伞，让人乘荫纳凉，充满了活力。秋天，嫩芽从绿叶到枯叶。本来的活力早已随时刻的逝去而散失。冬季，枝丫上不再是嫩芽，不再是绿叶，不再是枯叶，而是光溜溜的，不再有一丝一毫的活力。手摸着因韶光的逝去而变得粗糙的树皮，我考虑，它曾为咱们纳凉，净化空气等等，而现在却因冬日的到来无人去管，它为咱们做过许许多多的事，但是咱们为它做过什么？又一阵北风吹来，使它在北风中更显孤寂苍凉。

我爱法国梧桐作文 篇3

我叫“法国梧桐”，我高大挺拔，我的祖国先在法国，是你们把我移植到这里来的，我是一种好种易活的植物品种。我的躯干是灰褐色的，有水桶那么粗，从地面到三米处，又分三个杈。小朋友如果坐在我的杈杈上，很稳，杈杈长到三四米处，每个杈杈又能长出很多枝丫，这些枝丫，伸向四周，这样树丫上又长枝丫，粗的。细的。长的。短的……数也数不清，我身上的枝条参差披拂，长的枝条有五六米，短的不到一米。我的叶子在枝条上互身，每张叶子呈现出五个大角，每个大角又有小齿形，每张叶子约1平方分米，叶子的颜色有深有浅，青枝绿叶，郁郁葱葱，密密匝匝，层层叠叠，从地面到我的头顶，大约有十多米，我的顶冠占地20多平方米，犹如一把巨大的绿伞。夏天，我顶住火辣辣的太阳。在我这把巨伞下面，一个个活泼淘气的孩子，他们在一起做游戏，劳累了一天的人们，在这里乘凉，聊天，我迎风摇曳，使人们感到舒适惬意。我成了人们喜爱的朋友。

我的脚扎得很深很深，我汲取泥土中的水分，养料，沐浴着大自然的阳光。雨露。我不用人们给我浇水。施肥。我自力更生，顽强生活。

我没有忘记大地妈妈的教诲，把大自然赋予的一切，毫无保留地送给了人们，让人们一起分享我们的快乐。我不愧是一个绿色使者。

我小的时候，有过惆怅，那是为有一位师傅，钜掉了我的枝条，使我变得光秃秃的，但又无奈，可是，到了春天。我惊奇地发现，新的生命又不断孕育，衍生，风雨之中，一根根新的枝条又在我的躯干上长出。啊！法国梧桐他，你总是把美留在大自然中，为过充满生机的人间增添一线生机。

我爱法国梧桐作文 篇4

在一个深秋傍晚，我到公园闲坐。发现公园有一棵与众不同的树法国梧桐，它的树皮很粗糙和鱼儿的鳞片一样。我走到那棵法国梧桐下，静静地坐在那棵树下。

突然我仿佛听到梧桐叶子，和梧桐妈妈的对话。梧桐叶子说＂：妈妈我马上要离开你了，我想问你几个问题＂。梧桐树妈妈说：＂说吧！孩子。＂梧桐叶子说：＂妈妈为什么你身上＂伤痕累累＂？＂。梧桐树妈妈说＂：因为我身体壮实，原先的树皮太小了，所以我把原先的树皮撑破了，所以身上像鱼儿的鳞片一样。

梧桐叶子又问：＂妈妈为什么你的寿命这么长，而我们的寿命一年都不到呢？。＂梧桐树妈妈耐心地回答：“因为每棵树都是一个王国，树叶就像是一代又一代的子民一样。＂梧桐叶子问道：“妈妈，为什么我们的同类渐渐地越来越少了呢？”梧桐树妈妈说：“那是因为在春天梧桐叶刚发芽的时候便会带有一层毛，那层毛可以帮助梧桐叶吸收空气中的水份还可以保护梧桐叶。后来梧桐叶长大了，那层毛自动脱落了被人类吸进去过敏了，人类就认为我们法国梧桐树对人没益处，四处砍伐。”

“孩子”桐树妈妈说：“其实我们法国梧桐树对人类有很大的贡献，我们不仅吸收的二氧化碳最多，而且排出的氧气也最多，别的树根本无法跟我们相比。”“我知道了妈妈”梧桐叶子说。

突然间一片落叶落了我的手上，那片叶子正是梧桐叶。

我爱法国梧桐作文 篇5

春末夏初，一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞，飘飘扬扬，让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上，让人奇痒难忍，甚至皮肤红肿；飞进眼睛里，转眼你就成兔子眼；不小心吸进呼吸道，你就打喷嚏不止。风轻轻一吹，它落英缤纷，又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗？

我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初，果子成熟的季节，这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落，给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中，甚至会引起交通事故。

法国梧桐既然有这么多缺点，为什么城市那么多人行道都种它呢？首先，法国梧桐生命力强，无论在什么地方都能茁壮生长。而且，它生长速度快。当它枝繁叶茂时，可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天还可以提供阴凉呢！

如何让法国梧桐扬长避短呢？为了解决这个问题，园林专家可忙坏了。功夫不负有心人，最后终于想出了一个好办法，就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。

法国梧桐的秘密还有很多，需要我们仔细观察，让我们一起加油吧！

我爱法国梧桐作文 篇6

我是一棵法国梧桐，住在一片森林里。我今年3岁。这些年来，人类大量砍伐树木，使得眼前的绿色越来越少。

不过，我十分幸运，住在一座不为人知的地方，没有汽车，没有喧闹，没有任何危险，除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫，四周一片寂静。3月12日不好啦！不好啦！今天下午，来了一群人，更不幸的是，他们都带着一些工具，看样子，是来砍树的！森林里一下充满了紧张。“轰”，随着一声声闷响，一个又一个同伴们倒下了。我的天，今天不是植树节吗？

幸运的是，我没有被砍倒，不幸的是，我的姐姐被砍了，“姐姐”我大声地喊，可是，我们树是没有声音的，姐姐怎么能听见呢？如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别，伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了，森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会，森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏，一连几天，他们都在森林里伐木，我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命，只剩下我和不超过5个伙伴。其实，不光是我们树遭殃，动物们也受到了人类的伤害，他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍，把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上，用脚踩死。

人啊，你们为什么要侵犯我们的领土呢？你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗？我们树也得和你们一样有个家呀！4月27日孤独的日子真不好受，我已经10天写不出一个字了。早晨，两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类，但见到这两个女孩，我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分，从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声，女孩很好奇，爬上我的枝头，只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水！”两个女孩惊慌失措，差点儿掉到了地上。此时，洪水已经冲到了我们这座山上，情急之下，女孩紧紧地抱住我的枝干，才没有被冲走。由于水还没有退去，女孩又在我身上度过了三天，终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山，他们拿着斧头、锯子，一看就知道是来砍树的。

我闭上眼，等待死亡。“爸爸，你骗我！”一个清澈的声音响起，啊，原来是那天我救的女孩。“爸爸，你不是说去种庄稼的嘛，你怎么来砍树了？”“好孩子，家里没柴了，砍些……”“我不管！这些树对我们有害吗？我们和它有仇吗！？它可是我的救命恩人呢！”“好吧，孩子，我不砍它，我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说，那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉，隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸，你怎么能这样！”“孩子，树就是树，只能被人砍，我们不砍，别人也会砍的。”“你……”后记几年后，这里没有一棵树，洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭，危害着人类的生命安全。人们这才慌了，开始在那里种了很多树。又过了几年，这里又有了一片碧绿、广阔的森林，它们与人类和谐共生……善待自然，自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时，它只能请灾难来说话。

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法国梧桐作文合集

随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域。作文可以锻炼我们的想象力，多阅读优秀作文有利于我们的写作，写作文切不可写得"千人一面"！下面是编辑精心为你整理的“法国梧桐作文”，请阅读后分享你的朋友！

法国梧桐作文 篇1

一阵刺骨的寒风刮过，几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩翩起舞，而又缓缓落下，有一阵的寒风向我袭来。因刺骨的寒风刺在脸上，是我原本有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而散步在校园里，恰巧到学校的校门附近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日，所以每隔几分钟都会有一阵寒风吹来，而这树上的枯叶也被寒风袭击，正好落在我的脚边。我抬头看着它向下滑落的轨迹。只看见法国梧桐树一片光光秃秃的枝丫。春天，它的枝丫上缀满了嫩绿色，生机勃勃，为春天增添了一道靓丽的风景。夏天，原本缀满了嫩绿色的枝丫上，早已换了绿色的衣服，像一柄绿伞，让人乘荫纳凉，充满了生机。秋天，嫩芽从绿叶到枯叶。原来的生机早已随时间的逝去而消散。冬天，枝丫上不再是嫩芽，不再是绿叶，不再是枯叶，而是光秃秃的，不再有一丝一毫的生机。手摸着因时光的逝去而变得粗糙的树皮，我思考，它曾为我们纳凉，净化空气等等，而现在却因冬日的到来无人去管，它为我们做过许许多多的事，然而我们为它做过什么？又一阵寒风吹来，使它在寒风中更显寂寞凄凉。

法国梧桐作文 篇2

静静地，倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮，像抚过一片一片斑驳的记忆。

它的叶子黄透了，有一些落了，有一些凋零在枝头，如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望着我们，那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明，他静静看着那些孩子在他身旁长大，然后又在他身旁离开，静静地……

那树叶的纹理十分清晰，茎一根一根挺起，可以看到法国梧桐树成长的痕迹。

它在成长，我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的，只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它，不知何时长到了二楼阳台边来了。

冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是，它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶，又分明让我们感受到春的气息。冬天来了，春天还会远吗？它的树皮里已有脱落的迹象，可是，我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里，在明天就会冒出新芽——像小婴儿似的嫩嫩的新芽。

我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠，慢慢温暖着黑夜，照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的鱼卵，那颗鱼卵，就是那片海的希望，那片海，因那个小小的生命而涌动。我想，那股力量，一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季，迎接春天的到来吧。

我，依然倚在这棵梧桐树上，静静地看风带枫叶远去，像一首渐行渐远的歌，又像泛黄的纸片在空中掠过，踏空而无痕，只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁，我即将度过的是，小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙，转眼间，下个冬天，我，我们应该不再在这里，这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树，也不再在这里，默默地望着我们了吧。我，一个人，静静地想着，然后，用食指，在梧桐树上写了两个字——

珍——重——

法国梧桐作文 篇3

秋天，是快乐的，也是美丽的。我觉得，没有什么比秋天的法国梧桐树更美丽的了。

刚入秋时的梧桐树挂满了毛毛球。一刮起风来，球上的毛毛开始了旅行，风刮到哪儿，哪儿就有他们的影子。风大了，毛毛满天飞，就像是漫天飞舞的蒲公英。

深秋的梧桐树是四季中最美丽的时候。从远处望，这梧桐树呀，就像一片五彩的云朵，随着风的旋律在飘动。走近看，这“云朵”一片黄、一片绿、一片红。一阵微风吹来，黄了的树叶在空中飞舞，好似一只只大黄蝴蝶。这时，你停下脚步静静地听，一阵沙沙沙的声音在你耳畔环绕。这声音，比雨点还要清脆。这是风送给它的乐谱，这是大地送给它的礼物，这是世间最美的旋律，这是世间最动听的歌曲。哪怕只是听那么一小会儿，它也会润人心脾。

啊！美丽的梧桐树，这是秋天送给人们的礼物。冬天就要到了，也许今年见不到它那美丽的姿态，听不到它那动听的歌曲了。但是，我坚信明年它还会为我们展现它秋天的辉煌！

再见了！秋风中美丽的法国梧桐！

我爱梧桐树作文700字(精选9篇)

相信大家都写过作文吧，作文让我们的思维变得更加灵活，写作文一般要求我们写真人真事。作文只会写个开头怎么办？以下是栏目小编为大家整理的“我爱梧桐树作文 ”,欢迎大家参考阅读。

我爱梧桐树作文(篇1)

在年深岁久的梧桐树下，有一张结实的洁白的石墩椅，而石桌上有一套精致的茶具。一股扑鼻而来的是兰花的香气和微微苦涩的茶香。这石墩椅就是我童年的银河，飘着无数美好回忆，记录着我和我的爷爷的美好世界。

记得和爷爷在一起时，连倾盆大雨也是快乐的回忆。最快乐的事情莫过于是在葱绿的梧桐树下，我洗耳恭听爷爷讲那些古老的故事。爷爷总摆着一副看破红尘的沧桑脸庞一边讲着故事，一边端着那似乎总是烫手的茶细细品尝。这故事里好像装满了茶的香味，不管是听着还是闻着都是让人无限回味。我似懂非懂地听着听着，眼皮越来越重，心里却还想听。矛盾呀！在矛盾中，我睡着了。我在银河中，和爷爷故事里的飞船一起翱翔。

最温馨的，莫过于夏日炎炎里放学后，学校门口是人山人海的人和川流不息的车水马龙。您每天如期而至地来接我。老远老远地，就瞧见您笔直笔直地站着，希望能远远地让我看见。爷爷高大般的像个将军坚守在这个"战场"。我跑过去，轻轻拽拽您的白衬衫：反正叫了您也听不见，不如来个有默契的信号。爷爷永远都不拿着伞挡那火辣辣的阳光，直到我来了才撑开阳伞。爷爷站在我小小的身躯面前，我就什么也看不见了，也把猛烈的阳光硬生生地给挡住了。作业写好后，我们又继续到梧桐树下的石墩椅上品茶、看书……

回忆爷爷我总是带着笑容，但这笑，笑着笑着就停顿了。最痛心的，莫过于这世界上已没有您的身影。梧桐树依旧静静地伫立着，石墩椅仍旧无言地蹲坐着，但这石墩椅上的人呢？您已经不在了。我默然一声长叹爷爷，您为什么不等我学会泡茶，等我给您泡一壶，让您露出和蔼可亲的脸庞。您为什么不再等等，让我学会对您说声意味深长的谢谢再离开?

石墩桌上的大红袍茶早已冷却。梧桐树仿佛也没有往年的气派。您讲的古老故事都随风而逝了吗？我好像又闻到了兰花的香气，还有茶香。十一月，天气已显出了刺骨的寒，想到您的笑脸，我心里却很暖。这辈子能做亲人就是一种缘，下辈子，希望我们这个缘再续……

我爱梧桐树作文(篇2)

街道两旁种植着许多高大挺拔的梧桐树。它们树干粗壮，枝叶茂盛，行成了林荫小道。

春天，梧桐树在春雨的滋润下，长出了嫩芽，像一朵朵绿色的小花。它们有的已经完全展开。它的叶子像一个个手掌，有的两三个连在一起，像是在玩耍。有的自己站在那里，楚楚可怜。还有的打着卷儿，像姑娘有卷发。

瞧！那一个个小刺猬，浅浅的棕色，真像桂圆。

夏天，树叶变得更绿了。几株连在了一起，几乎遮住了半边天。梧桐树的叶子大大的，像一个个巴掌，一层层、一串串密密麻麻，像千物观音，像巨大的天然绿伞，为人们遮阴纳凉。

附近的居民，常常坐在树下，特别是老人，他们有的下棋；有的练武；还有的拉家常。小朋友们在树下玩耍，看他们玩得多开心呀！

秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄。几天后，叶子翩翩起舞，从树上飘落下来。像给大地铺了一层土黄色的毛毯，在这毛毯上走着，舒服极了。小朋友们把地上的树叶扔向对方，像天女散花一样。

冬天，梧桐树光秃秃的。一场雪后，梧桐树有了一件雪白的棉衣。小朋友们在树下堆雪人、打雪仗，他们的小手就得通红通红的，一点也不觉得冷。

我爱梧桐树！

我爱梧桐树作文(篇3)

火红的枫叶、金黄的银杏、挺拔的松树……这些树木让古今中外的诗人作者泼洒了多少的泪水、墨水。而我觉得，在南京最常见的梧桐树才是最值得人们敬佩的。

春天，万物复苏，一颗种子从地底探出头来，好奇的打量着这个世界，这时，一棵生长在它身边的老梧桐树对它说：“孩子，你要努力地长啊！长成一棵参天大树为人民服务。”就在这时，小梧桐的心中就埋下了一颗为人民无私奉献的种子，于是它就努力地向上生长，把根部努力地向地底伸去，把手臂尽力向上延伸，它一刻不停地长着，昼夜不息地长着，不顾一切地长着……

夏天，它的头已经顶上了天空，根已经伸到了地底，枝叶繁茂，像一顶绿色的大伞撑立在路边，烈日炎炎，梧桐树顶着烈日，成就了一片绿荫。老人们在树下下棋，孩子们在树下玩耍，听着孩子们银铃般的笑声，梧桐树的一切疲劳都化为乌有，它终于懂得了生命的意义在于奉献而不在于索取。

秋天，它用落叶给大地铺上了一层金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。

冬天，它为流离失所的人们遮风挡雨，虽然它的叶子已被寒风吹走。

第二年，那棵梧桐已经不在，只剩下一株孤零零的树柱，我想，它应该已经把自己燃烧了吧……

我爱梧桐树作文(篇4)

春天的梧桐树生机勃勃，夏天的梧桐树郁郁葱葱，秋天的梧桐树满树金黄，冬天的梧桐树却孤孤单单。

经过一场如酥的春雨，光秃秃的梧桐树抽出了嫩芽，它们挤在一起，摆出了花朵一般的姿态，嫩芽害羞的展开了一点点。在阳光下，嫩芽上长出了绒毛，就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微风吹过，嫩芽摇摇摆摆，似乎在像人们招手。

火辣辣的太阳炙烤着大地，夏天已来到人们身边，梧桐树发生了巨大的变化。它的枝头不在是星星点点的嫩芽，而是长成了巴掌大的树叶了，它们一片挨着一片，密密麻麻，不留一丝空隙。从远处看，就像一把撑开的绿色的大伞，遮挡了烈日炎炎，人们喜欢走在树荫下，夏风吹过树梢，就发出了沙沙的响声。

神奇的秋天来了，梧桐树在一夜之间，摇身一变，变成金黄金黄的了。凉风习习，树叶摇摇摆摆的离开了妈妈的怀抱。稍不留神，就有梧桐叶要飘落下来，落到小河里，变成了一艘小船，落到汽车上，搭着汽车去兜风；落到学校里，看着同学们玩耍。

秋去冬来，梧桐树的枝头上只剩下零星的树叶，北风呼啸，最后的树叶也落了下来。梧桐树犹如一位在寒风中瑟瑟发抖的老爷爷，幸好雪姑娘给梧桐树穿上了一层棉袄。

一年四季梧桐树各有不同的魅力。

我爱梧桐树作文(篇5)

在我们的校园里有许多梧桐树，他们在无数个春夏秋冬里默默的发芽抽枝落叶。

春天梧桐树抽出新芽，那芽绿得那么清香，那么仙那么可爱，他们无声地向我们传递的春天的信息，在那甘甜的春雨的滋润下沿儿渐渐的长成了嫩绿的叶子，叶片绿的像翡翠似的，一阵春风吹过，满树的小叶片抖动起来非常好看，这是梧桐树好像戴上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨型的大伞遮住了似火的阳光，带来一片清凉的树荫，我们在树下嬉闹游玩一点也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的叶子变成了金红色，几场秋雨过后叶子变得清新透亮，一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬的往下落，那样子活像一个个勇往直前的小伞兵。

到了冬天满树的叶子落尽了，过不了多久梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，但仍挺立在寒风中。一场中雪过后支杆上被覆盖了一层厚厚的洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树，你美化了我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。

我爱梧桐树作文(篇6)

在我住的城市里，梧桐树是最常见的。大街小巷里都能见到它的身影，虽然它其貌不扬，但它给城市带来了浓浓绿荫。

春天时，它的枝干泛起了绿意。它叶子小小的，就像婴儿的小手，上面还长满了绵绵的茸毛。它的枝干上还结出了嫩绿嫩绿的小球。上面还长着一些小毛刺。小鸟落在枝头上，叽叽喳喳地唱着歌。

夏天到了，它的叶子已经像大人的手掌一样大了，颜色由嫩绿变为油绿。枝干上的小球，已经变大了，小疙瘩也长成了一根根的刺，摸起来毛茸茸的，又有些扎手。它的叶子长的十分旺盛，郁郁葱葱

的，像一把巨伞，有很大的绿荫，为人们遮挡烈日。

秋天，梧桐树的叶子变黄了，飘落下来，那些小茸球，也随着飘落了下来，大地上铺满了梧桐树的叶子，像披上了黄色的纱衣，十分美丽。走在“叶子”路上，脚下发出“沙沙沙沙”的声音，那声音就像交响曲一样，很动听。

冬天，梧桐树的叶子落光了，像一位孤独的老人，拄着拐杖，屹立在雪中。可它并不孤独，因为可爱的孩子在它身边堆雪人，打雪仗，欢快的笑声在它耳中轻轻回荡。

梧桐树虽然其貌不扬，但值得我们学习的是它无私奉献的品质。

我爱梧桐树作文(篇7)

我喜欢那婀娜多姿的柳树、四季常青的松树。但我最喜欢的是那挺拔的梧桐树。

万物复苏的春天悄悄地来了，梧桐树会把自己打扮成什么样呢？让我来告诉你吧！到了春天，梧桐树的打扮可不比其他“花”逊色。它花枝招展，你知道梧桐花是什么颜色吗？梧桐花是淡紫色的。远看，它像一大片紫色云霞，静静的挂在空中；又像那穿着淡紫色连衣裙的百花仙子坐在枝头；还像一个个带有野性的小姑娘在玩耍。走近一看，嘿，那梧桐花像一个个淡紫色的小铃铛，我仿佛还能听到那清脆悦耳的铃声呢！春雨过后，梧桐花经不起风吹雨打，梧桐树下像铺了一个“花雨阵”似的。马上，那代表着希望的“小音符”出现了，它们贪婪地吸取着大地的乳汁。渐渐的，它们变了一个小“魔术”，变成了墨绿色。

烈日炎炎的夏天来了。梧桐树会像其它植物一样无精打采吗？不会的。它们依然挺直胸膛，像士兵一样守护着我们。树叶郁郁葱葱，非常茂盛。瞧！那树叶挨挨挤挤，重重叠叠，仿佛在抢位置。那树叶像一个个小手掌，仿佛能托起那万里无云的天空；又像一个个独特手掌形的小扇子在卖力的扇走炎热。那时候，我们在树底下玩耍。别提玩得多高兴啦！

金风送爽的秋天带着丰收的喜悦来啦！只见那梧桐的叶子换上了秋天送来的秋衣。想知道它们的衣服是什么样的吗？它们的衣服有的还坚持穿着自己嫩绿的裙子，不远让金黄吞噬它的身体，有的好心接受秋天的礼物，害怕秋天伤心。还有的特别爱打扮，把自己的“裙子”染上了金边，特别唯美。微风吹来，他们随风飘落，有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞；有的像一只只可爱的小黄莺飞翔；还有的像舞蹈演员一样展示自己修长的身姿。

冬天悄悄的来了。梧桐树虽然只剩下那光秃秃的树枝，但它不畏严寒，昂首挺胸，在风雪中站着，好像在挑战那飞雪。北风吹断了它那树枝，它不屈不挠，在雪中坚韧的站着。冬爷爷被它这坚强的精神感动了，用皑皑白雪为它织了一层棉被，让北风叔叔送给梧桐树。梧桐树感谢完冬爷爷之后，便披着棉被，静静地睡了，相信它醒来，会继续谱写它的坚强奇迹。

我喜爱梧桐树。爱它春天的花枝招展，夏天的无私奉献，秋天的落叶缤纷，冬天的坚强不屈！

我爱梧桐树作文(篇8)

我爱梧桐树，特别爱马路两旁的.梧桐树，我爱梧桐树。

春天，梧桐树抽出了嫩绿的小叶，整个街道笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶，撒下斑斑驳驳的金光，人们仿佛置身于绿色的海洋之中，享受着春天的绿意。

夏天，烈日当头，火辣辣的太阳射下万道利剑。梧桐树伸展着茂密的枝叶，为人们遮荫，调节气温。走在那光斑点点的树荫下，觉得格外凉爽、惬意。

秋天，梧桐树的球掉了，叶子黄了，一阵凉爽的秋风吹过，叶子打着旋儿纷纷飘落。这时，清洁工把落叶扫在一堆，烧成灰烬，倒在花园里，给花作肥料。

冬天，梧桐树的枝头上挂满了白雪，仿佛是一朵朵盛开的梨花，点缀着这银装素裹地城市，使人感受到一种晶莹洁白、神奇充满童话般的美。

我爱梧桐树，它是那么尽职。每天，它第一个迎来黎明的曙光，又是它最后一个送走黑夜。当大地都觉睡了，它们还像忠诚的卫士，时时刻刻守卫在马路两旁。它像城市的清洁工，整天吸收着工厂、汽车排出的废气，吐出新鲜的氧气，为美化城市尽职、尽责。

我爱梧桐树，它是那样无私。每天自己挨晒，给我们遮荫;自己挨淋，为我们挡雨。它不惧严寒酷暑，对人们无所求，却向人们贡献出自己的全部身心和力量。

我爱梧桐树作文(篇9)

我家在乡下，离我家不远处有一棵高大挺拔的梧桐树。

好粗壮的一棵梧桐树啊！在我还未出生的时候它早已挺立在那里，已有二三十年的历史吧，如今我。、爸爸、哥哥几个人需要手牵手才能勉强把它抱住它。茂盛的梧桐树枝叶重重叠叠的，伸展着枝叶，形成了一把巨大的“扇子”。梧桐树的叶子大大的，像巴掌，像五个手指。一层层，一串串长得密密麻麻，像千手观音的手，又像一顶巨大的绿绒大伞。

春天，那梧桐树开始发芽了，碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么的粗，那么的直，树顶是那么高，树干好像脱了一层皮，被太阳一照，那银白色的小点儿一闪一闪的……你走到树旁，它好像在说“春天来了，大家快点来迎接春姑娘吧！”

夏天，强烈的太阳当头照。但有了梧桐树烈日就只能投下一些点点光斑，有的像一头可怕的老虎；有的似一片五彩的云霞；有如一只小巧玲珑的蜘蛛；有的若一朵美丽的花儿……我坐在梧桐树下看着这些光斑，觉的又有趣，又凉爽。我忽然看见那里有一个蚂蚁窝，里面有许许多多的蚂蚁在外面找食物，很是勤劳。

秋天北风呼呼地刮着。在打落梧桐果，酿好梧桐油之后，梧桐树开始“变老”，枯黄的叶子打着旋儿，不时地飘落。像一只只金色的蝴蝶，在北风中飞舞，地上也铺了一层又一层枯叶。这时候，我和哥哥把落下的树叶扫到一起，堆在离树不远处，开“营火晚会”，我们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗串了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗映在我们的笑脸上，引起了我们深思：梧桐树啊，梧桐树！你给我们多少快乐，多少期望，你曾经给我们报春，你曾给我们遮阴，挡雨。现在你又燃烧着自己，给我们快乐和温暖……

多么高大的梧桐树啊！你牺牲了自己，却给了别人快乐，你的精神永远在我们心里。像一颗种子生根、发芽……

我爱魔方作文6篇

在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？以下是小编为大家整理的“我爱魔方作文6篇 ”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

我爱魔方作文(篇1)

魔方，英文名为Rubik's Cube，又叫魔术方块，也称du鲁比克方块。是匈牙利布zhi达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。

魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。

魔方，也称鲁比克方块，台湾称为魔术方块，香港称为扭计骰，英文名为：Rubik's Cube。是一种娱乐玩具，当初厄尔诺·鲁比克（Erno Rubik）教授发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。三阶魔方魔方是由富有弹性的硬塑料制成的正方体。核心是一个轴，并由26（中间一层为8块，其余两层各9块）个小正方体组成。包括中心方块有6个，固定不动，只有一面有颜色。边角方块（角块）有8个（3面有色）可转动。边缘方块（棱块）12个（2面有色）亦可转动。此外除三阶魔方外还有二阶、四阶至十三阶，近代新发明的魔方越来越多，它们造型不尽相同，但都是趣味无穷。

我爱魔方作文(篇2)

我的妈妈今年37岁了，是一名设计师，现在她留着一头短发，就像刘胡兰的发型一样。工作起来特别认真。妈妈很勤劳，每周末都会大扫除，使我们家更加干净整洁。

我的妈妈有的时候会变成魔方妈妈。她会变成红色、黄色、蓝色和黑色。这四种颜色。

红色是开心。每当我考一百分的时候，我妈妈就会十分开心，又给我好吃的又给我好喝的，还可以玩游戏。那时候我真的是爽透了。

黄色是担心。每当我生病的时候，妈妈总是担心，因为我不能去上学，怕我的功课落下了，所以会很担心。还会因为不能上班，不能按时给客户完成工作任务而担心。

黑色是生气。每当我玩游戏玩的时间太长的时候，我的妈妈就开始对我河东狮吼。就会说，你什么时候才能玩完这盘游戏？等你玩完这盘游戏都什么时候了？啊？我心惊胆战的说，好好好，马上就结束。然后我就赶紧合上爱派去写作业。

蓝色是严肃。每当我考试考的不理想的时候，妈妈就会严肃的跟我分析，这道题跟没跟我讲过，讲过了为什么还会错？或者在思考问题的时候也是很严肃的。

我的感受是，我的妈妈总是爱变化，真是一个十足的魔方妈妈啊！不过我为了让妈妈每天都是红色，妈妈每天回家我都亲妈妈一下，然后小声告诉妈妈要Smile哦，妈妈就会对我微笑。每天在学校的任务自己计划完成，不让妈妈操心。考试的时候认真答题让妈妈不要总是严肃。严格要求我自己，对自己永远有计划有目标，让我的人生经历更加多的阅历，懂得学习更多的知识。

我爱魔方作文(篇3)

魔方又叫魔术方块，因为学校里要举行魔方比赛，我由陌生到熟悉，逐渐喜欢上了它。现在见到它，仿佛见到老朋友一样，迫不及待地想把玩它。

之前见小朋友蒙着眼也玩得风声水起，我很是崇拜他。但太难了，这由六个面组成的正方体，有二十六块小立方体组成，非常挑战人们的智力。刚开始我怎么也不能令它复位。但它倍受世界人们的欢迎，还是因为它独有的魅力。

魔方能训练手眼协调，提高记忆力，而且魔方的练习也是对意志的磨砺，需要我们有足够的耐心。

虽然我现在还不熟练，但是只要掌握了其中的技巧，就像拿到芝麻开门的密语，在不断地练习中，渐渐地能复位了，挑战完成时的心情很是复杂，激动，兴奋，喜悦，轻松!

电影《当幸福来敲门》中，一个穷人克里斯因玩魔方走向巅峰。在一次打篮球中，他告诉自己的儿子：“不要让别人告诉你，你成不了才。如果你有梦想，你就要去捍卫它。如果你有理想的话，就要去努力实现。”也许，这就是魔方的意义吧!

我爱魔方作文(篇4)

小小魔方，拥有六种美丽的颜色，拥有千变万化的法。就在此时，我们班掀起了一阵“魔方热。”

你看，一走进我们班，几乎人手一魔方，有的在看图纸，有的在背公式，真是不亦乐乎。应形势所需，班上同时也出现了几位“魔方大师”来传授讲解魔方技巧。

师傅1：林志欣

此人的魔方技术可谓是炉火纯青，最快速高达1分15秒，是我们班的“老大”。于是，找他学的人可不少。你听，“林志欣，这个怎么？”“林志欣，你帮我一下。”林志欣忙得不亦乐乎。不过，他也很耐心地讲解。

师傅2：林毅涛

林毅涛这人的魔方也玩得不赖，拜他为师的人不下5人，大家一在玩魔方上遇到问题，都会去找他，问他下一步该如何做，而且他与林志欣的法也各不相同，所以他也成为了一代“大师”。

师傅3：叶磊

虽说叶磊得快，但并没有几个人向他拜师学艺，因为叶磊只有一个公式，完全是靠手速快而令人敬佩，所以没有多少人找他来教。

另外，还有一部分人，则是根据图纸进行自学，效果也不错。

魔方热，引起了同学们对学习的兴趣。小小的魔方，勾起了对童年的回忆，我真想大声喊出：“我爱魔方！”

我爱魔方作文(篇5)

说取名字人你必然会想起那些网络红人，或者媒体上的公众人物。大家班也有名人，虽不可以说是每人皆知，但在大家小学五年级级部也是大名鼎鼎，由于他是一位复原魔方的高手。

他并没经过特殊的练习，也没上关于魔方的辅导班，只不过在网上找了一些复原的办法，然后勤加训练，自学成才。

有一天，大家班上有位同学心血来潮，想给他记个时，看他最快的复原速度是多少。他非常自信地同意了挑战。魔方是三阶的，我同学喊道“3、2、一，开始”，语音刚落，只见他的手指一刻没停，魔方就在他的手中快速地转动着。我又仔细地看了一下，第三惊讶地发现，他一只手一次转动了魔方两次，正当我在旁边看的发呆时，只听一声清脆的声响了：“好了!”我看了看同学的时间：“二十九秒!这超神了吧!”更被人不可思议的是，这一次挑战后，他又单手玩魔方，而且又一次创造班级单手记录——“五十四秒。”

他的这项“超能力”引起了其他班同学的注意，另一个班的高手跃跃欲试，非要和他一决高下。比赛那天教室里挤了满满一屋子的人，大伙议论纷纷，却丝毫没影响他的发挥。只见他在比赛前观察了他们的情况，开始后，他直接“唰唰唰”地几下就复原成功了。再去看看那一位高手，那可是“丈二和尚摸不着头脑”，根本找不到什么思路，所以这次比赛他又胜利了。

这就是大家班里的名人，一位赫赫有名的“魔方达人”。

我爱魔方作文(篇6)

魔方，杂乱无章又复杂，这样难的一项技能，竟让我在这个暑假学会了。

说起魔方，大家一定都很熟悉。科技频道天天播着拼魔方的场景，那些人蒙着眼睛拿着魔方，手疾如风，似闪电，短短几秒钟，一个乱七八糟的魔方就复原了。看在眼里，我的心痒痒的，忍不住想试试，觉得很简单。于是，今年暑假，我拿出积攒已久的零花钱，买了一个魔方。

刚买好，我兴奋极了，左拼右旋，上转下扭，绞尽脑汁，也拼不好一面，心里就像着了一把火，“这个烂魔方，怎么拼都拼不好!”我把它丢进书柜，跑了。

于是，这个魔方在书柜里安家落户。一个多月过去了，魔方顶部落了一层灰尘，看起来十分孤独、无助。

直到有一天，我又一次在电视上看见了魔方，才突然想到我的魔方还在书柜里，于是我把它翻出来，把灰尘擦干净开始拼。我像以前一样乱转，毫无效果，但我不气馁，一边琢磨一边转，就这样我拼了一个晚上，终于找到了规律，很快就能拼出一面。

几天后，我开始挑战拼六面。刚开始拼觉得很困难，因为我想保住一面，另一面就要变，毫无头绪。有一天，我在拼魔方时突然想到现在科技这么发达，我与其这么盲干，不如上网查资料呀!于是，我打开电脑“唰、唰、唰”几下就查出一堆拼魔方的方法，看得我眼花缭乱，挑了一条最有用的开始学。

“咔嚓、咔嚓、咔!”随着最后一下声音，魔方终于拼好啦!和长呼一口气，仔细地端详着魔方，整齐的六种颜色，六个面，像在对我致敬。

通过这次学魔方，我明白了只有坚持不懈才能成功。

描写义卖的作文700字(汇总6篇)

随着生活水平的提高，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文对我们的生活有着重要的意义，你可能正在找一些相关内容的范文，小编特地花时间为你收集并编辑了描写义卖的作文700字(汇总6篇)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

描写义卖的作文【篇1】

今天，我去参加孙xx妈妈组织的义卖康乃馨活动，一路上，妈妈不停地唠叨：嘴巴要甜一点，否则我脑海里猜想着各种义卖时情景，包括怎么叫顾客。

终于到了，潘睿祺妈妈发给我六朵康乃馨，并告诉我义卖的规则和目的。我和几个同学拿着花一楼走了一圈，谁也不敢开口，妈妈们在后面说：这样子，谁会买呀？来到房子模型的地方，那儿聚了几个人，妈妈推了推我：去那儿试一下吧。我不敢，站在原地。去呀！妈妈又催道，我鼓足了勇气，慢慢地朝着他们走去，人群中我看见了一个大姐姐，我试着走到她面前：大姐姐，今天是三八妇女节，给***妈买一朵花吧，五元钱一朵。我妈妈刚走开，我身上没钱。我生意没做成，只好灰溜溜的走了，才走了5米路，那个大姐姐追了上来，给我买一朵，我妈回来了。说着递给我5元钱，我接过钱，给了她一朵粉红的康乃馨，终于卖出去了一朵，我兴奋不已，得了5元钱，告诉了妈妈，妈妈只是笑了笑。我继续往前走，但还是不敢开口，，终于有一个从我身边走过的叔叔主动问我了：小朋友，你是卖花的吗？多少钱一朵？我点点头答道：5元，你要买吗？给我买一朵只见他迅速从上衣口袋里拿出5元钱给我，又从我手里挑了一朵最大的。

还剩4朵，我跟同学楼上楼下来来回回走了一圈又一圈，都没人要买。后来我又试着扯着嗓子见人就喊叔叔买一朵吧阿姨买一朵吧。可是他们还是不要，我真没有办法了。最后在小伙伴的帮助下才卖光的。

通过这次活动，我知道了父母赚钱的辛苦，为了感谢父母的养育之恩，在三八节之际，我把卖花所得的钱给妈妈买了一份小小的礼物。并祝妈妈节日快乐！

描写义卖的作文【篇2】

今天是星期五，除了兴奋还是兴奋，同学们也不例外，你知道今天是什么事让大家高兴成这样？那就是今天要举办班级义卖会。

最后一节课了，我们找到伙伴，三人一组（我和何仲文、钱辰一组）。同学们纷纷拿出小商品，，我们三人的小商品合在一起可说是应有尽有，东西太多，连菜单都写了好长一段时间。

我带了很多东西，有蓝色弹跳球、米奇快乐尺、米菲粉红活动笔、笑脸小脸猫徽章双号色、妙脆角、QQ秀之绿叶卡、韩国咪可力亚小狗总动员圆珠笔钱辰还带了一个巨无霸台灯（闹钟）。钱辰真够厉害的，他吆喝开了：物美价廉，只须15元，就能和你回家去！杨鸿斌还真来买了，15元从天而降（笑）。何仲文卖的都是些小货，但也挣了不少钱，至少有10元吧！我呢，挣了20元，加上自带的15元，共有35元，有了这些钱，我胆大了，离开自己的摊位去买了不少东西；2只LOVE绒毛小兔：4元；1只大型小长尾兔（四不像）5元；1幅画4元；1支笔3元；1只小包4元；2支水笔5元；合计用去25元。

哦，NO！只剩下一张10元纸币了，难道全部捐给班级，那我不是变穷光蛋了？不行不行！于是，我问：有没有人跟我换2张5元的纸币或10个1元的硬币？可就是没人跟我换，可能大家也和我一样，钱都用得差不多了。算了，自己另想办法吧！我举着一根孔雀毛，喊着：谁来买，谁来买呀！真正的好货，走过路过不要错过。（活脱脱一个路边小贩，现在想想还想笑。）可不管我怎么吆喝，就是没人买我的物品。

可捐款活动已经轮到我了，可怎么办哪！那我等会儿交。我难为情地对老师说。（我的想一个万全之策，既捐了款，又能留下点私房钱。）

不用！我可以帮你兑成两张５元。老师很聪明哦，他可能已经看穿了我的心思。

今天，虽然遇到了许多难题，但我很快乐，我爱义卖会。期盼着下一次的义卖会快快到来。

描写义卖的作文【篇3】

星期六下午，我们和高中的大哥哥大姐姐一起在汇金广场四楼开展了一次义卖活动。

我早早的来到了集合地点，和同学们一起把义卖的东西放在货架上，然后便等待着顾客来买东西。过了一会儿，我们迎来了一批顾客。这个多少钱？、那个多少钱？的声音此起彼伏。旁边的书法组蘸着浓墨，在红彤彤的纸上写出了一张张漂亮的福字。然后，我们便听到了高中的哥哥姐姐们的美妙的歌声与动听的朗诵。马上，便是我们班的成易非葫芦丝演奏《军港之夜》。最后，义卖结束了，我们在星芒计划的牌子下写上自己的名字，并合了影。然后，赵天逸妈妈给我们每人一张卡片，上面有动物，我选了一张鸡，因为我属鸡，今年又是鸡年。

虽然义卖的钱并不多，对自闭症患者庞大的治疗费来讲只是杯水车薪，但是通过我们的努力，帮助了他们，我觉得还是很开心的！

描写义卖的作文【篇4】

星期五，学校举行了一年一度的学雷锋义卖活动。

活动还没有开始，大家就忙忙碌碌地布置自己的多彩小屋来。有的卖小动物，有的卖植物，还有的甚至放电影我们班卖的是全校独一无二的棉花糖和变异气球。再加上方便面、饮料以及玩具、食品。

呵！还没布置好就有人来凑热闹了；但是还不止，我事先买好cf手枪，用了4元钱，接着就和张家俊抢购起陈哲拍卖的cf马来剑了。陈哲说起步价5元，我马上说8元；张家俊马上说10元，我又说20元，张家俊就撤了，结果马来剑价格暴减，我捞着了便宜货。

买东西喽！在一阵欢呼声中，大家分散了，各走各的路买东西去了。

呵！人真多。我逛了一圈又回到教室，看见的是棉花糖和方便面处已经排起了长龙般的队伍。变异气球处正需补货！嘻嘻，果然不出我所料！我暗想。再看看装钱的盒子里，早有一堆闪着金银光的硬币，它们好像知道自己要到哪里去似的。

全校在义卖中各有各的主题，有些班级在义卖还没正式开始时就发传单了。你瞧，608班的闯关单老早就黏在我们黑板上了！哦不行，我得再去逛一会儿街市呢。

刚进607班，钱俊杰就客客气气地把我叫住了：嘿，万金星，来买一盆植物吧，本来1０块，现在卖8块的！虽然我有些心动，但没能行动起来，在他眼皮底下悄悄溜走了。

义卖会在欢乐中结束了，留下的是点点滴滴捐献的钱币。

描写义卖的作文【篇5】

五月的阳光总是给人温暖的感觉;五月的风总能给我们带来一丝清爽。

五月的天，正是春末夏初，既没有刚入春时的乍暖还寒，也没有盛夏时的`炎炎浮躁与慵懒。温和而不疏淡，热烈但不拘束，天空沉静，草木欣然。五月是生机勃发的时光，五月是光芒四射的季节。

在五月的最后一天，我校迎来了又一个爱心义卖活动。

桌上摆着各种各样的义卖物品，老师一声令下，各班同学如潮水涌动，全部都聚集在校园里，同学们争先恐后来买我们班买东西，别提多热闹了!我要吆喝，记录编号，写价单，有些手忙脚乱。大喊：“来看一看!有漂亮的本子，玩具，漫画，书，还有各种文具，绝对超值!”同学们，还有一些老师被我的叫喊声引来，瞬间我的售台前又围满了人，“这本子多少钱?”“3块，这咖啡系列的本子本来有十几本，现在只剩这两本了，你在晚两分钟来就没了!”那同学一听，毫不犹豫地说：“两本我都要了!”推销成功!

不知不觉，半个小时过去了。窗外飘着细细的雨丝，教室里因为人太多，虽然开了窗还是有些闷热。我忙来忙去出了一身的汗，售台上物品已经卖掉了大半，再看看别人，还在急忙为物品大声叫卖呢!

我趁生意清闲，看了看周围的“风景”：我们的售货员在紧张地推销产品，记账员在忙碌地登记，还有同学在拍卖动漫海报。此时，义卖会已到达高潮，而我也不管三七二十一，豁出去了，拿着两张海报，跑到教室门口，把我从超市里听来的话全都用上了：“死亡笔记海报5块一张!快来买啊!原价10块一张，现价只要5块钱!走过路过千万不要错过!”有位同学走来就跟我讨价还价，说：“看这海报不就是一张纸吗，8块两张，怎么样?不卖我可就走了!”我在心里打起小算盘，想：8元就8元吧，就便宜两元好了!看他正要走的样子，我急忙说：“算了，8块给你好了!”他高兴地扬了扬眉，像胜利了似的，大摇大摆地去交钱了。

义卖结束了，温和的五月阳光洒在大地上，雨后的空气十分清新。我仿佛看见那些贫困学生在得到帮助时露出的灿烂笑容，心也似这五月的天，无比温暖。

描写义卖的作文【篇6】

学校举行过各种各样的活动，有趣味运动会，有梦想小舞台其中我觉得最有趣的是爱心义卖。

快来买呀！好看的毛绒兔子。亏本大甩卖大黄蜂只需13元操场上充满了同学们的吆喝，今天是我们学校举行的爱心义卖活动。老师一宣布可以出去买东西了，同学们就以迅雷不及掩耳之势冲出了教室去淘宝了，我也不例外拉起黄橙就往门外冲，走，陈梓璇，我们去卖书那里瞧瞧。小书虫黄橙对我说，我和黄橙一起来到卖书的地方，在黄橙挑书时，我眼睛一亮，因为我发现了一个鬼面具，我便和黄橙交代了一下去买鬼面具了，同学，我问一下，那个鬼面具多少钱呀？我开口问价。13元黑心老板说，什么，13元我不禁叫了起来，但马上还起价来，9元同学，这个鬼面具原价要16元了，你用9元买去不合适吧，这个鬼面具再好，毕竟是二手货卖9元已经很不错了不行老板一口否决算了我装出要走的样子，这下老板急了，他可不能眼睁睁看着到嘴的肥肉溜走，连忙说11元，可我连头都不回10元，9元。88元总行了吧！我生怕他反悔连忙付了钱拿起面具戴在自己脸上，遇到同学就吓，同学啊了一声，我们俩都捧腹大笑

爱心义卖可真有趣啊！不仅买到了自己想要买的东西还可以把卖出去的钱捐给贫困儿童。

关于人的作文我的老师700字汇总6篇

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关于人的作文我的老师【篇1】

作文我的老师_我的老师

他，每天早上从我们教室走过，有时会捡起一点垃圾，有时笑眯眯地看我们读课文，有时走进教室和我们聊聊天，有时他还会摸摸同学的脸。我和他，还有一些故事呢！

难忘的一天

我吃过晚饭回到教室，找到我的位子坐下来。

他正好经过我们的教室，大家纷纷跟他问好。我心里想这可是跟他说话的好机会。于是也大胆地走上前去跟他聊天。

在聊天时，我们谈起了他交给陈老师的神秘任务，吴锦昊忍不住脱口而出说：陈文文。我们马上责怪起来说你不能叫陈老师的名字的。可他却带着慈祥的面容跟我们说：明处不可以说，暗处可以说的。还笑着告诉我们：千万别告诉你们陈老师，那是我说的。

我忘不了这一天，更忘不了这一刻：他是一个幽默的老师呀，还告诉我们背地里也可以叫陈老师的名字！哈哈。

握手的那一刻

今天，是一个阳光明媚的早晨，也是我参加运动会400米比赛的一天。我带着一份好心情早早地来到教室。这时，我远远地就看见了他带着慈祥的面容向我们教室走来。我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我心想：他是不是来找我的呀？

他真的来到了我的面前，他伸出手来，一开始我不明白，后来我才明白，我也伸出手来和校长握手。他的手很大，很热，感觉很温暖。这时教室里不约而同地传来了一阵阵好羡慕的声音。好多同学都想跟校长握手，可他告诉他们：我只跟李宏博握手，替他加油。我听了心里无比的骄傲。他还告诉我，他读过我的日记了，要加油，继续写。

我和他握手的那一刻，我感觉到他对我的相信和肯定，我一定要更加努力，不辜负他的一片心意。

心花怒放

今天，我吃好中饭走在回教室的路上，忽然，他把我叫住了，我回头一看，他就把我抱了起来。这时他还邀请我去他的办公室，我简直是受宠若惊。

到了他的办公室门口，我看到里面房间又宽又大和一个教室差不多大。我跟着他走了进去。他开始跟我谈话了，他告诉我他把我的日记给杭州的两个校长看了，都说了不起。我半信半疑地想：校长是在鼓励我还是这是真的呢？不过，我更有决心了，我要写更多更好的日记。

走出他的办公室，我高高兴兴地蹦着跳着回到教室，迫不及待地把这件事告诉了陈老师。这时我的心情用一个成语形容就是心花怒放。

他是谁？他就是我们的施校长，一位特殊的老师。他是不是盯上我了呢？我这样想。不过我喜欢跟他见面的几次。

关于人的作文我的老师【篇2】

我的黄老师智慧又灵巧，她上一节课要站着，可我们只用上课听讲写功课，可她很累，一天要批改好多功课。

黄老师寻常老是把眉头皱起来的。

在中午的时候，她看我没有吃的就让我把饭拿过去舀凉拌肉。

我但愿她能年青一些。

我想对黄老师说：“黄老师，您真好！”

关于人的作文我的老师【篇3】

说实在的，在我将近9年的读书生涯中，见识了一些各有特点的老师，他们各自的精明与卓越，严厉与苛刻，都在我的成长历程中扮演了一个个不寻常的角色，或者说，从他们身上，我的到的感慨与启示，是我逐步成熟的基础。

小学阶段，首先得赞美那位年轻的班主任陈老师。我还记得她那炯炯有神的慈祥的目光，充满无穷魅力的手势，以及她那一头乌黑而富有神韵的长发。她之所以能在小学段三个班主任中给我留下最深的印象，只在于她的认真、好学。平日里，她的衣着过于简朴，清一色的翻领制服，黄、紫、绿、蓝总给人带来一股清新。她的特点在于精益求精，在她的课上，我们不仅能把小小的一篇短文分析得烂熟，而且透彻得绝不能再挖掘。课外知识的积累也在她的精心策划下井井有条，做诗，成语接龙，优美语句摘抄类似于这祥的活动应有尽有，这样丰富多彩的活动伴我们共度了二年时光，她的慈祥、和蔼，充满吸引力的悦耳话语，都给我们以良好的身教。但过分的温柔加之只抓学习，忽略班内的和谐和后进生的思想工作，使久积的不良风气突然爆发当她知道班内己出现了团结、友谊方面的危机时，为时已晚，她毫无力度的温情教育没有起到任何作用，最终，她没能管住我们。

一想起教数学课的方老师，我脊梁骨上就不由得升腾起一股冷气，说白了，就是惧。我们全班同学对她的态度都是望而生畏，她的严厉与苛刻让我望而却步。当然，这大概与她的年龄有着很大关系。她五十岁开外，虽满头银发却处处像一个青年人一般充满着无限活力，她那锐利的鹰眼常常逼迫性地朝你压来，此时，即使你鼓了一肚子怒火也不得不泄气，不得不在她面前低下头。接下来，一阵狂轰滥炸似机关qiāng一样，有时会让你委屈得眼中落珍珠呢！总之，我班同学都得到了一个很好的教训：方老师教训你的时候，万不可顶嘴巧辩，否则，她会更加粗暴地呵斥你，把你说得一无是处，在这一点上，她绝对铁面无私！在方老师看来，学生与老师是不可能平等的，学生要洗耳恭听老师的一切训斥而没有发言的份儿。

迈入紧张的中学阶段，我有幸遇到了一位性格直率的周老师，他教我班的数学课，由于他的直爽，同学们都愿意听他的课。无论纵横交错的几何题还是变化多端的代数，一到他那儿就变得如此简单有趣。周老师总是源源不断地向我们传授他的学习方法，并总是带给我们一些危机感。他那灵敏的思维与超人的反应能力常常让我们急得喘不过气来。这位大家公认的优秀数学老师，果然名不虚传哪！

虽然这几位老师性格各异，但他们都是我的好老师。我将在恩师们的指导下，在不断学习中成长起来。今后遇到的老师也许会更具特色，不论如何，老师总是爱学生的。

关于人的作文我的老师【篇4】

时间一天天过去，曾经您熟悉的身影如今却渐渐模糊，回忆起您的身姿开始变得有点困难，而每当回忆到您的慈祥笑容时，一切都开始变得清晰起来，还是那样的熟悉，还是那样的充满温暖，这边是您所给予我最深刻的印象。我的老师：陈老师。

还记得曾经初一刚开学时，我一个无比内向的学生是如何在陌生的环境寻求到了依靠的。

那一日，阳光依旧明媚，空气依然清新，但周围陌生的同学却让我有些无法喘得上气来，我害怕与陌生人交流，所以我只能一个人孤独地缩到教室的角落，看着他们的欢乐，羡慕着。那时的我内心充满了不安以及烦躁，我烦为什么没有人愿意主动来和我谈话，不安他们会不会将我遗忘了，没有人会重视我。

同学，你一个人躲在角落里面干什么，不跟同学们相互熟识一下吗？这样可是不好的哦。那是多么温暖的言语，仿佛方才斜洒在我手心上的一抹清晨的暖阳。待到我转过头去时，便是您那一双充满灵性的眼睛，那一抹淡淡慈祥的笑容。那一刻，我封闭的内心仿佛获得了一丝打开的力量，我开始渴望向眼前的人诉说我先前的烦躁与不安，那是一种对您的信任。

之后您总是为我制造各种机会来与同学们搞好关系，渐渐地，我没有成为班里被孤立的孩子，却成为了大家都会关爱的那一个。同学们也看出了我尝试着交流的困难，纷纷前来与我主动交流，和我交流学习，谈论日常琐事，也开始渐渐成了朋友。

三年时间转瞬即逝，我也不再是当初的那个我，我开始变得外向，开始尝试主动与其他人搞好关系，那时的我不再需要您继续搭桥，这不正是您为我打开第一道门的结果吗？您所给予我的不是当年的那一个温暖的眼神，淡淡的微笑，而是你给了我改变自己的机会与勇气，使我成为了更好的我。

纵是你我已许久不见，但您的笑容依旧会被我铭记于心。

关于人的作文我的老师【篇5】

我的小学生活虽然已经结束，但我最难忘的是小学时的英语老师。她有时很严厉，有时也很温柔。她是当时我们年级最受欢迎的老师。

老师很年轻，皮肤很白，脸圆圆的，跟月亮似的。老师的性格很温柔，记得有一次，我有许多的英语题不会，于是向老师请教，老师只是弯下腰，低着头，轻声细语地向我讲解着。我只感觉像是一阵春风向我吹来，好不温暖。不过，老师也有脆弱和严厉的一面。

使我印象深刻的一次是中午放学的时候，我们惹老师生气了。老师把全班留下来，训斥了我们一顿，老师在一边教训我们，可是有些不听话的同学还在说话，老师一生气把椅子一摔，全班立刻鸦雀无声了。此刻谁也不敢说话，低着头的我偷偷地看着老师，老师的眼圈红了，之后她静下心来与我们谈话，我想那些都是老师的肺腑之言。当时我已有想哭的举动，老师其实是在用我们的错误来惩罚自己。不用说，老师是最关心我们，最爱护我们的，可惜的是我们没有好好地去珍惜老师的这份爱。

上了初中，我依然在本校读书，偶尔能看见老师，可这些机会是少之又少。老师呀，我是多么希望您能再回到我们的中间，给我们上一堂生动有趣的英语课啊！

关于人的作文我的老师【篇6】

我的小学老师

我的小学老师是王颖，1964年10月出生于内蒙古的扎兰屯，现为扎兰屯市兴华小学一名普通的教师。从教xx年，一直是班主任，任语文学科的教学工作，是一名盟市级骨干教师。爱护学生，尊重学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难，学生常说老师比妈妈还亲。所带班级管理稳定有序，思想健康向上，学习气氛浓厚。曾经多次被评为市级优秀班主任、辅导员，语文教学能手。所担任的班多次被评为“先进班集体”。

20xx年9月，这是个绚丽、丰实的秋天。王老师刚刚送走来看望自己的已经工作了的学生王坤和蒋成浩，另一位18岁刚刚接到大学录取通知书的男孩怀着满心的感激和一脸的欢喜，左右手都提着各色水果来到他的小学母校，看望小学时候的班主任王老师。他就是王老师的学生扬天奇。扬天奇来到老师的办公室，他一下子就找到并认出了老师，王老师却没有认出他来。是呀，王老师怎能想到当年的班里不起眼的小不点怎么一下子就长成了一个大小伙子，而且高考的成绩超出了一本线呢？学生说：“老师，我是来感谢您的，小时候，您刚接我们这个班不久，发现我写的字挺乱的，就每天放学以后看着我写字，让我一笔一划的把字写好，连续看了一个多礼拜，直到我的字写的不那么难看了。还有，我初中升高中的时候，是王老师您及时的给了我鼓励和帮助，

使我顺利的考上了扎市的重点一中，才有了我现在的成绩。”

我爱魔方作文700字精选11篇

范文资讯网精选栏目推选：“魔方作文”。

通过观察其实不难发现作文的重要性，经常写作文可以快速提高我们行动能力，有的文章让人看了产生共鸣，你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？也许以下内容“我爱魔方作文”合你胃口！如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

我爱魔方作文(篇1)

魔方是一个神奇的东西，它可以通过简单的旋转组成成千上万的图案。不过想玩好它，可绝不简单。我对魔方可是情有独钟，下面我就来说说我和魔方的故事。

我从小就喜欢玩魔方，小的时候经常在电视中看到那些魔方高手只用几十秒的时间就能拼成一个魔方。他们玩的时候，每个手指都在飞快、不停的运动着，我一开始有些惊讶，后来听爸爸告诉我，他们都经过长时间的训练，可以想快就快想慢就慢。

我非常佩服这些人，也特别想学习魔方。正好当时赶上全年级的魔方比赛，每个班都有几个参赛名额，我非常想参加比赛可又没时间学习魔方，只好错过了这个难得的机会。

直到五年级上学期，学校里的数学期末考试又增加了魔方这一项。我非常兴奋的把这个消息告诉了爸爸，于是爸爸就在网上找了一个拼魔方的公式。不过说起来容易做起来难，这个公式非常复杂，我花了一天的时间，才能勉强背下来。不过想要拼好一个魔方，可绝不是只要背公式就行的，在拼魔方的过程中，我遇到了很多始料未及的情况。但是，经过我和爸爸的共同努力，一见到不会的地方就上网查询，然后反复练习，终于破解了三阶魔方，现在我已经达到了拼一个三阶魔方绰绰有余的地步了。另外，我还在专研四阶魔方、镜面魔方，希望自己能学会更多魔方！

我爱魔方作文(篇2)

魔方，英文名为Rubik's Cube，又叫魔术方块，也称du鲁比克方块。是匈牙利布zhi达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。

魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。

魔方，也称鲁比克方块，台湾称为魔术方块，香港称为扭计骰，英文名为：Rubik's Cube。是一种娱乐玩具，当初厄尔诺·鲁比克（Erno Rubik）教授发明魔方，仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。三阶魔方魔方是由富有弹性的硬塑料制成的正方体。核心是一个轴，并由26（中间一层为8块，其余两层各9块）个小正方体组成。包括中心方块有6个，固定不动，只有一面有颜色。边角方块（角块）有8个（3面有色）可转动。边缘方块（棱块）12个（2面有色）亦可转动。此外除三阶魔方外还有二阶、四阶至十三阶，近代新发明的魔方越来越多，它们造型不尽相同，但都是趣味无穷。

我爱魔方作文(篇3)

说起名人你一定会想起那些网红，或者媒体上的公众人物。我们班也有名人，虽不能说是人人皆知，但在我们五年级级部也是大名鼎鼎，因为他是一位复原魔方的高手。

他并没有经过特殊的训练，也没有上关于魔方的辅导班，只是在网上找了一些复原的方法，然后勤加练习，自学成才。

有一天，我们班上有位同学心血来潮，想给他记个时，看他最快的复原速度是多少。他很自信地接受了挑战。魔方是三阶的，我同学喊道“三、二、一，开始”，语音刚落，只见他的手指一刻没有停，魔方就在他的手中飞速地转动着。我又仔细地看了一下，再次惊讶地发现，他一只手一次转动了魔方两次，正当我在一旁看的发呆时，只听一声清脆的声响了：“好了!”我看了看同学的时间：“二十九秒!这超神了吧!”更让人不可思议的是，这一次挑战后，他又单手玩魔方，而且又一次创造班级单手记录——“五十四秒。”

他的这项“超能力”引起了其他班同学的注意，另一个班的高手跃跃欲试，非要和他一决高下。比赛那天教室里挤了满满一屋子的人，大家议论纷纷，却丝毫没有影响他的发挥。只见他在比赛前观察了对方的状况，开始后，他直接“唰唰唰”地几下就复原成功了。再去看看那一位高手，那可是“丈二和尚摸不着头脑”，根本找不到什么思路，所以这次比赛他又胜利了。

这就是我们班里的名人，一位赫赫有名的“魔方达人”。

我爱魔方作文(篇4)

21世纪最火爆的益智玩具是什么?正是我魔方大爷。

我被一位魔方收藏家毫不犹豫地买回家。我是正方形的，有六个面，每一个面的颜色都不同，五颜六色的。大家魔方家族是由一家美国大公司送到中国来的。在魔方家族里，我只是中年，是方形的三阶魔方。上有十三阶魔方，下有二阶魔方。逻辑思维好的人都爱不释手，和我一直形影不离。我是一种寓教于乐的绝佳游戏伙伴，就连最强大脑节目都有魔方的比赛项目，比比哪个能在最短的时间让我复原，高手们个个都胶尽脑汁，大家都想刷新世界纪录。

我有六种颜色，黄、白、蓝、红、橙、绿，分为六个面。我还可以变形呢!只须玩的人手指一动，就能让我瞬间变身。有时，我穿着花花绿绿的裙子舞蹈;有时，我戴着五彩缤纷的帽子跳跃;有时，又穿着漂漂亮亮的裤子飞翔;有时，就像一个鬼灵精怪的孩子一样，其他人都称我“老顽童。”

身手敏捷的我，不像十三阶老老老爷那样，身体庞大，大家的手拿都拿不住。我却不同，我个子小而灵活，随时玩弄于手掌间。大家学魔方，第一个学的就是我。由于只须学会了我，才能进一步联系魔方家族的其他成员，我便是其它成员的师傅。

这就是我——魔方大爷。我老少皆宜，小孩们的益智好玩具，能让思维愈加敏捷，增强逻辑能力;让老大家手指灵活，预防老人痴呆症的好工具。小小魔方，大智慧，为我着迷，为我痴狂。

我爱魔方作文(篇5)

昨天一下课，同学们就拿着魔方玩起来。这种事在我们班已经持续很久了，因学校举行数学文化节，同学们都对魔方热情高涨，甚至有的同学利用周末就学会了复原魔方，这令我十分羡慕。我决定利用这个周末学会魔方。

今天，本该睡懒觉的我早早起床，立誓一定学会复原魔方。我洗漱后打开电脑，找到魔方教学视频，开始学习。

首先，我和视频同步，对好了一朵白色黄心小花，把白块所在的色块和相应中心块对齐，然后把白色面拼好。按视频上来说，白面拼好后会有T字的色块出现，可是我对好了白面，但是并没有出现T字。这时，该吃早饭了，我正好也饿了，就放下魔方，去吃早饭。

吃过早饭，我继续学魔方，可不知错在哪一步，又把魔方打乱了。我十分灰心，放下魔方，写下了我学魔方的过程，也就是这篇作文。

写的过程中，我想明白了，做任何事都要有决心，虽然魔方难学，但只要坚持，就一定能学会。

我放下笔，再次拿起魔方。

我爱魔方作文(篇6)

风中之王

校园里刮的风可真多呀！刚开始刮的是“毽子风”，五颜六色的毽子在人群中飞舞，接下来又刮了一阵“橡皮筋风”，收缩自如的橡皮筋在同学们的脚上快乐地弹唱。不过，这两阵风都不怎么大，现在正在刮得“魔方风”可谓是“风中之王”，令所有同学都着了迷。下课铃声一响，同学们便迫不及待地三人一伙五人一堆开始研究魔方，不管是男同学还是女同学，不管是优秀生还是后进生都加入了研究魔方的行列中。

枉费心思

“大家快来看！我拼出了一个面。”韦俊耀大声呼喊道。“切！一个面？这么简单，谁拼不出啊！”同学们异口同声地说。韦俊耀很不服气，涨红了脸说：“那我们来比一比谁能最先拼出六个面！”骤然间，教室里出奇的安静，大家都在专心致志地研究。突然，韦俊耀高举魔方，一边挥舞着手中的魔方，一边大声炫耀：“耶！我拼出三个面了，怎么样？我厉害吧！”听了他的喜讯，我们也不禁要加把劲了！一小时过去了，一天过去了，一星期过去了，同学们绞尽脑汁还是没有丝毫进展，真是枉费心思了啊！魔方就像是一扇上了锁的门，只有拿到门的金钥匙，才能解开门里的秘密……

拨云见日

“哎呀，怎么还是拼不出六个面啊！”我抱怨道，“爸爸，你教教我。”“你自己到电脑上去查不就得了呗？”爸爸不假思索地说。“对啊！我怎么没想到呢？”我欣喜若狂地来到电脑前，在百度搜索中输入“魔方教程”，屏幕上一下子出现了很多有关魔方玩法的视频，我照着电脑上教的方法先以白色中心块做底层，按照现在主流魔方的帖法（上黄下白，前蓝后绿，左橙右红），复原白蓝、白红、白绿、白橙这四个棱块，完成第一步底棱归位，接着再完成“底角归位，中棱归位，顶棱面位，顶角面位，顶角归位，顶棱归位”。原来绞尽脑汁也拼不出六个面，现在有了“电脑老师”的帮助，不到一天时间，魔方就成功复原了，真是拨云见日了啊！这次，网络可真帮了我的大忙。

网络真是人类的好帮手！不仅查资料的速度快，而且能从中学到很多知识，只要我们能健康上网，那就一定能发挥网络的最大用途。

我爱魔方作文(篇7)

在我们班，我的成绩平平常常，似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点，同学不得不佩服我，那就是玩魔方，我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里，又大大小小魔方二十多个。爸爸问我：“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道：“我觉得魔方很有趣，我喜欢。”

我的魔方“千姿百态”，有的是正方体的，有的是金字塔的，有的是贪吃蛇的，各式各样。平时没事干的时候，我总要把魔方摆在桌子上，拧来拧去，研究一些新玩法。有一次，同学想试探试探我，让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说：“王洋，你要是拧不回去，那该多丢脸呀，怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑，开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺，不到两分钟，我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指，称赞道：“果然名不虚传。”

魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方，拧来拧去，就像变魔术一样，不一会儿，一个整整齐齐的魔方就出现在眼前，让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后，我赶紧让妈妈给我买了一个魔方，第一次玩的时候，感觉杂乱无章，毫无头绪，怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后，我找到了技巧，一有空就鼓捣。孰能生巧，只要付出就总是有回报的。现在，就算有一个打的很乱的魔方，我也能三下五除二的给拼回去。

有了“魔方大王”这样的名气，同学们上次刁难了我，还不够，这次又给我出了一个大难题，是十级魔方，那么小的格子，花花绿绿的，看着就让人头晕眼花。我看着直发愣，同学们嬉皮笑脸的说：“王洋，你不会害怕了吧!”“哪有……哪有，挑战就挑战。”我开始拼了。但是，有一圈黑脑袋站着“观战”，我不禁有些紧张，平时的技巧全忘了，越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声，我便更紧张了，脑子一片空白，身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音：“你可以的，不要怕，要沉着冷静。”我静了静心，长长地舒了一口气，又恢复了信心，忽视了旁边人的存在，继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于，凭着我娴熟的技巧，我拧回去了，同学们啧啧称奇，纷纷点头说：“你堪称魔方神仙，我们都比不上你。”

我的赫赫伟绩是用辛勤换来的，其实它并没有那么神秘，也没有那么难。谁也可以成功，只是所有人都不是那么的努力。

我爱魔方作文(篇8)

魔方这种玩具，相信大家就是没玩过，也一定略知一二吧！今天我就来带你们熟悉一下魔方！

魔方又称魔术方块，鲁比克方块和扭计骰，它的创始人是厄尔诺·鲁比克，创始时间是1974年。魔方拥有许多玩法，如：盲拧、速拧、单拧等。

魔方分成两大类：正阶魔方及异形魔方。魔方通常是正方体，最常见的是三阶魔方，它由6个中心块、12个棱块、8个角块与1个中心轴组成。三阶魔方的变化数也是多得惊人，有43252003274489856000种变化呢！就是你每天不吃不喝地转一万下，也要转约4千兆天才能转玩完44京种不同的变化！一般三阶魔方的尺寸在56毫米左右。

魔方速护比赛“WCA”官方世界排行中的三阶速拧的最好成绩是我国的杜宇生创下的，成绩是三点四七秒。而这个比赛成绩是在20xx年芜湖公开赛三阶速拧大赛中创下的。

除了“WCA”速拧魔方比赛之外，还有“最强大脑”综艺节目，有时也会出现魔方比赛，“最强大脑”里除了盲、速拧之外还有“听拧”，就是通过听魔方的声音来复原，且选手需要带眼罩，难度极大。这些魔方比拼的项目还原的时间，少则七八秒，就是花时间长的也只要二十多。可见，他们对枯噪的魔方公式有多熟。

魔方能让我们增加空间想象力、专注力和记忆力(背公式)。同时，还能让我们的手指更灵活。所以，小小魔方也有大学问和大好处呢！

我爱魔方作文(篇9)

魔方，一个小玩具，可仍旧有人玩出了大智慧。像菲利克斯、mats，这些世界顶尖的魔方玩家，哪些不是用自己的大智慧发明了各种简便公式，打破世界纪录？

三年级时，数学老师为了锻炼我们的空间思维，不惜出钱出力请了魔方老师，还把自己的一节课空出来和魔方老师一起指导我们。玩魔方除了能锻炼空间思维的好处外，还可以训练手眼协调，提高记忆力，培养专注力，学习之余可放松等诸多好处。所以，老师对魔方会如此重视。从此，魔方走入了我的世界。

刚开始，我用自己稚嫩的小手打乱着老师发下来的三阶魔方。好奇地盯着它，心想：这要把它还原回来，比登天还难哦！后来，经过魔方老师的讲解和演练，我很快掌握了三阶魔方的还原方法。对它的兴趣也越来越浓，不管是吃饭还是写作业，我都要先拿出魔方玩一会儿。我不仅熟练地掌握了魔方老师教的公式，还分析了那些公式要点，发现了另一些异曲同工的公式。那段时光，几乎是我最有趣的日子了。

到了四年级时，三阶魔方已经不能满足我的好奇心了，我早就把它吃透了。于是自己便研究起四阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方这些异形魔方。

五年级到了，我以前专注玩魔方终于起到了作用，空间思维有了很大的提高，我成班级奥数拔尖的学生之一。课外奥数培训班的考试中，也考出了有史以来最好的一次分数，满分，这都是前几年魔方练习的厚积薄发。往后，我会继续玩魔方，在学习紧张时，魔方就是我放松的调节器！

魔方伴着我成长，我的生命永远缺少不了它。

我爱魔方作文(篇10)

我们每个人都有一个心目中的乐园，无论这个乐园是什么，在哪?它都能够带给我们无限的欢乐。我的乐园是书桌旁三层柜子处的魔方天地，那些魔方精灵是我快乐精神的源泉。虽然它们的样子很普通，但却能带给我无穷无尽的欢乐!

我的魔方各式各样。有中规中矩的立方体魔方，有三角形、菱形块等各种形状不同的异形魔方，还有很多三阶变种魔方……它们整齐地排列在我的展示柜中，五颜六色，形态各异，就像盛夏花园中的花儿一样争芳斗艳。每当我需要放松或是想念他们的时候，总会在这里驻足，邀请出几位朋友，玩耍一番。那些样子奇奇怪怪的三阶变种魔方分外调皮，拧错一步就无法复原，时常弄得我焦躁不安，幸好有妈妈的帮助，在妈妈的陪伴和鼓励下，我一次次地度过了难关，不仅训练了我的逻辑思维，还增强我的受挫能力。还有那些外形规规矩矩、方方正正的小家伙，虽然用普通公式就可以复原，但我更喜欢在学习网站上探索快速的复原方法，不断提升我的手速。魔方家族中的成员，都是我的朋友，在他们的陪伴下，我找到了动手动脑学习的快乐和不断挑战自我的乐趣。

除此之外，这小小的魔方乐园更是我和妈妈最爱的亲子乐园。在我学习魔方遇到困难时，是妈妈的耐心指导，让我体会了挑战自我的成功感。从最简单的三阶魔方到复杂的九阶魔方;从简单的三阶变种粽子魔方到复杂的五魔方。每当我放学回到家中，都会练习最基础的三阶魔方，保持拧转的熟练手感。随着手速的不断提升，我体会到了通过不断努力进步的快乐;每当我学习累了的时候，我会去攻克更高一阶的魔方，磨练我的耐心和毅力;在新的魔方被复原的那一刻，让我体会到了付出艰辛后收获的快乐。在妈妈的陪伴下，我打败了一个又一个魔方卫士，心里有一种说不出的自豪感和快乐!这份快乐都是魔方乐园中美好的回忆。

魔方乐园有时也是我的“发泄场”。当我心情不好时，我会拿出最简单的二阶魔方“爆拧”，待心情平复后将它放进柜子时，我仿佛看见魔方们对我甜甜地笑，心情霎时也明亮了起来。当我遇到挫折时，我会拿出镜面魔方练习，告诫自己：人生就像镜面魔方，有起有落，最终才能圆满，千万不要气馁!当我犯错被批评时，我会跑去找“五魔方”这个拥有十二副面孔的好伙伴，不断试错、不断改正。

魔方乐园不仅训练了我的逻辑思维，让我更加自信，而且还给予了我无声的陪伴，带给了我无限的欢乐。我喜欢我的魔方乐园!

我爱魔方作文(篇11)

我是一个魔方，从大老远跑来，被送到了小主人的手中。

一开始，我特别受主人的喜爱，他一直把我当作自己的小心肝，整天爱不释手。早上上学前，他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前，小主人也是第一个把我抱到自己的怀里，在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上，小主人都会坐在床边，抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。

可后来，随着时间的推移，小主人的学习压力越来越大，拿起我的机会越来越少，甚至一星期也没碰过我。渐渐地，我感到凄凉与寂寞，却只能在一旁的角落里哭泣。

终于，在一个暑假，小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来，一把将我夺走，重重地摔在地上。我被摔碎了，成了两半，但我只能强忍着疼痛，无声地哭泣。随后，我听见小主人被妈妈骂的声音：“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂，一下下拍打，一声声哭泣，我也哭了……

为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下，放松一下心情，劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方，但——我也认为小主人需要休息!

我读懂了幸福作文700字6篇

在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。作文有助于人们流露真情实感，作文要写得真实，避免出现凭空捏造。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？编辑花时间专门编辑了我读懂了幸福作文，可能你会喜欢，欢迎分享。

我读懂了幸福作文【篇1】

如果你问我：幸福是什么？我就跟你说：幸福是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱，幸福是注视父母沧桑面庞的敬意，幸福是一个谜，你让一千人来回答，就会有一千种答案，你还问我：你从哪里学到的我就会说：我从身边的人和情况发生的事情中学到的。

我在五岁的时候，我家没有房子，可是开电脑电，店里做了小房子，在那里住，后来我到9岁时我家买了房子，那个房子很大我很高兴，因为我们有房子了，后来我家买了个摩托车，我想：我们有汽车该多好啊，后来我们家买了汽车，这个时候我在想：我们的房子在城市里该多好啊，我去超市想买什么就能买什么。

一天，在店里写作业时，一个人和一个小孩走了进来，衣服乱七八载的也很脏，我看着就笑了，那个人和孩子不知道做什么，那个人的孩子想自己的哥哥说：为什么，所有的人这么欺负嘲笑我们，难道没有房子，没有钱，没有爸爸妈妈是错吗？那个孩子没说什么就出去了，他们做了以后，我很难受，我想起了以前的许多事，很后悔，讽刺他们，我知道，没有父母是最不幸福的事，只要和父母在一起，我们就很幸福，有一次，我看到一位老人，那位老人是残疾，少了一条腿，我看见了以后，认为只有身体好就是世界上最幸福的事，从那两件事后我不想拥有什么什么，就像对自己说：只要身体好，身边有父母，就会变成世界上最幸福，最快乐的人。

我读懂了什么是幸福，所以我感谢身边的人，也感谢让我知道《什么是幸福》的人。

我读懂了幸福作文【篇2】

幸福，是什么？小时候，在我的眼里，幸福就是妈妈变着花样做出的好吃的饭菜；长大一点了，幸福就是每次举手发言后老师对我的夸奖；随着学习的深入，我觉得幸福就是每次攻克难题后的难以言说的喜悦。但是现在的我越来越少感受到幸福的存在，对于生活和学习，也多了几分抱怨和不满。

进入初三，功课紧张了，学业繁重了。每一天，我都在跟时间赛跑，总希望能尽快完成作业，早点休息。但是每一次，我都被难缠的数学题搞得焦头烂额。又一次，我被一道几何证明题挡住了去路，我握着铅笔不停地在草稿纸上写写画画，不停地尝试着用各种方法解决问题，却总是不得要领。思考演算的再多，到最后也不过是回归原点，从头开始。随着我想出来的第N种方法被自己排除后，我的心情烦躁到了极点，我索性扔下铅笔走出书房，想洗把脸继续想。经过妈妈的房间时，我发现她屋里的那盏灯还亮着，我轻轻推开门，看见妈妈倚在床上看书，床头那盏灯，发出温馨的、黄晕的光。“妈妈，你早点睡啊。现在已经十点多了。”妈妈抬起头，温柔地看着我，“嗯，你也要早点睡啊，明天上课才有精神。”我微笑着答应妈妈，轻轻地关上门，把书桌上的灯关掉，不一会儿，妈妈房里的橘黄色的灯光也消失了。

以后的几天，我开始留心那盏黄晕的灯，发现每次在我熄灯后，妈妈房间的那盏灯也随之熄灭，渐渐地，我好像明白了什么。是妈妈，用那片温暖的橘黄色的灯光静静的陪伴着我，默默地传递着对我的爱。

我读懂了那盏灯，也读懂了幸福。在一次管理班级时，我因没有很好的让班里同学安静的做眼保健操，班级被扣了分。一下课，老师拿着扣分条走进教室，重重的拍在讲台上，当着全班同学的面批评我工作不认真，不负责。我瞬间红了眼圈，委屈的泪水不争气的流出来了，我拖着沉重的步伐回到座位上，趴在桌子上，任泪水肆意的淌过我的脸颊，耳畔总想起老师老师说的话语，难过之情奔涌而出。教室里不知何时已出现了你的身影——青。你轻轻地朝我走来，我把脸埋得更深了，只因我不想让你看见我哭红的眼圈。你安静的坐在我身旁，看见地上所散落的白色纸巾团，已然明白了一切。

你轻轻拍着我的背，不住的安慰我“没关系的，老师也是正在气头上嘛，并不是诚心要责骂你。再说了，谁没有犯错误的时候啊，难得一次没做好，千万不要气馁，要打起精神，总结教训，下次做好不就行了！”我擦干眼泪，慢慢抬起头，青笑着说：“我来给你讲些好玩的。”说着，她自顾自的讲起了笑话。空荡荡的教室，传出了她一声接一声的大笑，难免有些不和谐。不知为什么，在她笑声的感染下，我也笑了起来，心中的阳光渐渐驱散了阴霾。青拉着我的手向操场走去，我抬头看着明媚的阳光，再看着一旁滔滔不绝的青，我心里涌起一阵感动，在蓝天白云的映照下，我感受到了满满的幸福。

我读懂了朋友，也读懂了幸福。

现在，我读懂了幸福，幸福总在我的身旁，因为我的周围，有那么多关心、爱我的人，他们无时无刻不在为我编织着美丽而幸福的生活，让我能够健康、快乐成长。

我读懂了幸福作文【篇3】

有人说，幸福是天上温暖的太阳;有人说，幸福是父母的一个关切的眼神。在我看来，幸福，就像一串小小的开心棒棒糖，虽然简单，但充满着甜蜜。

有上学时，雨哗哗下着，可是我却忘了带语文作业，我想：死定了。可是，在我焦急万分的时候，妈妈的身影映入眼帘。只见她身上的衣服湿透了，头发上一滴滴雨水一个落了下来。可是，她的怀中还抱着一个鼓鼓的东西。我定神一看，那怀里的东西就是我的语文作业本。妈妈说：小鬼忘带作业了吧!给你，拿去吧!妈妈说完便在风雨中走了。我望着妈妈的身影哭了出来。从那时起，我发誓：一定要好好学习，报答妈妈的养育之恩!

幸福并不等同金钱，幸福是我们和他人之间心灵的交流。他们，让我们的生活充满乐趣，只要我们多发现生活的闪光点，你会发现，我们每个人都是幸福的。

我读懂了幸福作文【篇4】

幸福是什么?幸福是世界上最温暖的，它捉不到，摸不着，但却是随处可见一件无形资产。圣西门有着一句名言：为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!。对于不同的物体来说，它们对幸福的理解也会有所不同。

太阳给月亮写信，展开天空蔚蓝的屏幕，用温暖的阳光，写下丰收的喜讯。飘飞的五彩祥云，是盛开的花朵，那遍地的金黄，是辛勤劳动的硕果。这是太阳的幸福;而月亮给太阳写信，展开天空银白的屏幕，用轻柔的月色，写下人类发展的信息。闪烁的人造卫星，是盛开的花朵，一座座不夜城，是和谐繁荣的硕果。这是月亮的幸福。我给未来写信，挥洒青春的汗水，用墨黑的笔水，写下我对未来充满了信心。够重的自信心，是盛开的花朵，这勇敢和无惧，是对未来充满希望的硕果……

生活中的幸福常如一缕温暖的阳光，如一席徐徐的春风，如一首优美的旋律，无时无刻不滋润着人们的心灵，让人们在成长与成功的途中一路开花!

我读懂了幸福作文【篇5】

我和平差一样、走在上学路上，还是那个街角；还是那家经常光顾的奶茶店；还是可个我！可今天的步伐都比往常的要沉重，仿佛脚下穿着铁鞋在宽阔无比的磁物中，寸步难移。

可能是受到了早上那件事的影响吧！xx来，我和妈妈从来没有吵得这么凶、而这次竟只是因为勺子而已。我嘟着小嘴：真是一个不讲道理的妇女啊！一边说着我还一边顽皮的踢着路上的小石子。突然、天色渐渐变黑了，狂风把地上的树叶全都刮起来了，眼前的一幕、使我的眼眶微微润湿了！一位母亲脱下自己的外套，把厚重的外套裹在了她身后的小男孩身上，应该是母亲怕儿子着凉吧！我不禁想起了平日里妈妈是怎样对我百般呵护的！

突然，下雨了，当所有人都匆匆离开的时候，只有我一个人傻傻的愣在那里，雨水早已把我打成了落汤鸡，这时、已经分不清楚我脸上的是雨水还是泪水。突然、后来传来“静静”的呐喊声，我回头一看，啊，是妈妈！她顶着狂风向我跑了过来，拿着一把红色的爱心伞撑在我头上说“静静，愣在这干嘛？要迟到了啊！”我没说什么，只是接过妈妈手中的红伞一步步往前走，我抑制不住心中的情感，回头大声说了一声“妈妈、我爱你”就匆匆跑了！

有一种爱，伟大而平凡，如润物春雨似拂面和风；有一份情，无私而博大，绵绵不断，情谊深长，这就是母亲的爱――母爱让我感到幸福！

不知母亲的黑发何时变白，不知母亲的腰何时弯下，我只知道、这一切都是因为我！

那一次、我读懂了幸福！拥有母亲的爱、就很幸福。

我读懂了幸福作文【篇6】

幸福是什么?幸福看似抽象，实则却很具体。它蕴含在生活的细枝末节上，等待着被发现，被珍惜。一旦被发掘它便大放异彩大绽光芒。

朝阳缓缓东升，绽放着无尽的光芒;树木抽出新芽，嫩绿惹绿了双眼;树木郁郁葱葱，生的挺拔，一片绿叶打着旋悠悠地落下，姿态优美;柳条儿在春风中舒展着腰肢，春风吹皱了一池江水;落日的余晖给飘逸的云仙子镀上金衣裳，给大地笼上一层金色;黑夜里疏星点点，粒粒光芒闪耀着独有的色彩……这是我眼中缤纷的色彩，上帝赐予我一双美丽的眼睛让我发现这世间独到的风景。

因为懂得发现，才看到丰富的自然。

回到家，与父母促膝长谈让我快乐;与同学的融洽相处使我欢愉;得到一本好书且在书桌前细细品味让我充实;端详镜中的自己并开心和她调侃让我幸福;听着悠扬的音乐让我陶醉;睡得美美的的一个晚上让我愉悦……这一切来源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不让它溜走，那么我才拥有幸福生活的色彩。

因为懂得了发现与珍惜，我才读懂了幸福的乐音。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也是一种恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中却能充分体验幸福。

我眼中幸福的色彩，它五彩缤纷，绚丽夺目。品味它，十足让人大快朵颐;体验它，十足让人流连忘返？

我读懂了幸福。