分享范文:阳光作文素材(1010字)

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阳光作文素材(篇一)

这之前,我和很多花草一起被摆在架子上,供人们挑选。它们或以绚烂的花朵展示自己的妩媚,或以清新的芳香衬托自己的优雅,或以繁茂的枝叶显示自己的生机,或以曲折的根茎表现自己的沧桑……而我,什么都没有!我有的只是圆圆的身体和一根根的剌——我是一株仙人球。

看着同伴们陆续地离开,我羡慕极了!因为我很丑,所以无人爱我。终于有一天我被扔到了角落里,伴随着花盆破裂的声音,我的心也碎了。我绝望了!我的存活还有什么意义?我决定放弃自己。

“我可以买它吗?”“你想要的话就拿走吧,反正是没人要的东西!”接着一双手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可怜啊,这副模样!”接着,我也被带走了。

我的新家也很简陋,是一间拥挤的小屋,里边只有一些陈旧的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上边还有一排厚厚的书。“以后你就可以和我做伴了。你虽然不漂亮,但生命力很顽强,我很佩服你啊!听说你开出的花很漂亮,我们一起加油!你花开的那一天也就是我恢复健康的日子!”主人如是对我说。

我感到阳光暖暖的照在身上。我可以开花吗?我也能美丽吗?我相信他!于是我努力地生长,从土壤中吸收水分和养料,我一天天地健康起来,因为他的赞美;他也健康起来,也许是受我的影响。我感到了存在的意义,看到了我的价值,找到了生长的力量。

日子一天天从我身边滑过

我感到身体内有一股力量,积蓄已久、压抑已久。终于,在今天,我把它释放出来,生出一朵红色的小花。它并不漂亮,与我过去的同伴的美丽相比,相去甚远,但我不再难过。

“好棒,你开花了!我要向你学习,不能落你太远啊!”主人十分高兴地说。

在明媚的阳光中,我展开了我并不美丽的笑脸,但那笑容是灿烂的。

给我一缕阳光——我也可以灿烂!

阳光作文素材(篇二)

冰心曾说:眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。这清明的眼 ,温厚的心,使我们的心态变得宽和,宠辱不惊,去留无意,自然也就豁达无惧了。

我十分喜欢读海子的诗,喜欢流连于面朝大海,春暖花开的意境中,我也喜欢其在海边的小屋,喂马,劈柴......

因为喜欢读他的诗,我也更多地了解了海子的一生,他出生在一户贫苦的农家,后卧轨了此一生。

诗人大多有多愁善感的“职业病”,海子尤其。困难在他那里被无限地扩大,压盖了光明。于是,海子绝望了。

海子,其实你可以不死!巴尔扎克曾说:不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。人们对你的评价太多,而我认为,你是一棵优柔的树,优柔而挺拔。因为挺拔,“木秀于林,风必摧之”;因为优柔,你经不起挫折,一点小的困难都会使你伤痕累累。

其实你不必这样的,大浪淘沙,只会使强者更强。不知你注意到了没有,每次狂风过后,连根拔起的大树的根基甚浅,巍然屹立的大多“稳扎稳打”,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,你又何必为一点挫折击倒呢?

你在天堂的时候可以学一学苏轼。他的一生可谓够艰辛了,数次被贬,但他是一个极乐观的人。“惊起(孤鸿)却回头,有恨无人省,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”这就很真实地写出了自己内心落寞中的高傲,孤寂中的奇志,使他从自怜自叹上升到了一个更高的境界。

其实你可以使生命中多一些真善美,不要让假恶丑遮住了你的眼,只要你坚强,一定会找到精神的归宿。这也许就是朦胧派不能成为主流诗歌的原因吧,阅历不足,灰心失望太多。

我非常欣赏的一幅描写亭子的对联:中央宛在,一半勾留。想象的此情此景美丽非凡。海子,你也想一想吧!

星空闪烁,月华流转,愿在天堂的你自由快乐。

阳光作文素材(篇三)

我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就高中生作文在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的考场,神色凝重。母亲脸上早就冒出豆大的汗珠。汗水早就将她的衣衫浸染得像水洗一样,她的花白的头发凌乱地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,高中生作文成一尊雕像。

树阴下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶的望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下,母亲神情肃然的脸上挤出比初冬的冰还薄的笑,小声嗫嚅道:高中生作文在这里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她。

烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不转睛地盯着考初中作文场了。

不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后单元作文都围了上去,看千呼万唤后她仍昏迷不醒,便将她抬到学校大门口的医务室里。

听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人:看我怎样弄醒她。

医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:学生下考场了。

母亲猛地从床上坐了起来,拔掉话题作文针头,下了病床:我得赶快问问儿子考得怎么样。

阳光作文素材(篇四)

我坐在写字桌前,铺开作业,一缕缕阳光闯进字里行间。我搬开一切障碍,让大朵的金色肆意在桌子上流泻,一丝丝温暖充斥我的心房。我忽然记起,是他,让我拥有这抹金黄,这般温暖。

那是六月的一个黄昏,虽太阳已偏西,天气依然闷热无比。我回到家,瘫在沙发上,连句我回来了都没说。热气稍减,我提起书包,准备回房写作业。刚走到房门,就看见爸爸在收拾着什么。

他头发零零乱乱的,耳后挂着几滴汗珠,左手竭力按着写字桌的一角,黝黑的胳膊上彰显出几块硬邦邦的肌肉,右手抓住最前面的桌边,用力往上一抬,腿和脚也顺势向旁边一迈,桌子立即来了个90度大转弯。调整好桌子一回头,看到我在门口,他显然有些吃惊,说:今天怎么回来得晚啊?

噢,同学过生日,我去给她买了个礼物。

哦。我给你的桌子换了个方向,夏天太阳毒,朝南很刺眼。

嗯。

每次都这样,一入夏,他总会及时地把桌子给我换个方向,避开直射的阳光,朝西或朝东,还解释说:太阳毒,会害眼。夏天一过,他又会及时把桌子再换回原来的样子,向着窗户,朝着太阳,也说:以后阳光就少了,朝着太阳你写作业会暖和点儿,白天也让你的床晒晒太阳,一举两得!说完,还不忘带上一个骄傲的微笑。那天晚饭时,妈妈说:今天是你爸的生日我心里一颤,突然明白为什么刚才爸爸听到生日礼物几个字时为何一顿。我的心中顿时涌满了惭愧和自责:我怎么这么粗心啊,竟然把爸爸的生日忘掉了啊!

晚饭后,我走到书桌前,给爸爸写了这样一封短信:

爸爸,您就是我生活中的阳光。正是因为您,我的生活才充满了温暖与色彩。您的爱,虽平淡却灿烂。以后的日子里,我会将这份爱好好珍藏,会将您时刻放在我的心间。爸爸,祝您生日快乐!身体健康!

从那一刻起,我的心中就住下了阳光的颜色那一抹最温暖的金黄。

阳光作文素材(篇五)

人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。然而,有的人遇到这些现象时,或心烦意乱,或不堪,或萎靡消沉,或悲观,甚至面对的

不可否认,当这些现象出现时,会影响人的思维判断,会刺激人的言行举止,会打击人面对生活的勇气。比如,当你在工作中受到了上司的批评后,你会思想低落;当你在生活中遇到别人误会你时,你会感到气愤和委屈;当你失去亲人时,你会悲痛至极;当你在仕途中遇到不顺时,你会怨天尤人,工作消极。

当遇到这些现象时,人的这些表现都很正常。因为人是会思维的高级动物,这也是区别于一切低级动物的根本。但这些表现不能过而极之,否则你会活的很累,活的很不,活的很不。人在生活中,要学会用阳光般面对生活。所谓阳光心态,就是一种积极的、向上的、的、开朗的健康心理状态。因为,它会让你开心,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑。

当你遇到困难时,它会给你克服困难的勇气,它会让你“方法总比困难多”,让你去检验“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

当你遇到不顺时,它会让你的头脑更加理性,让你面对不顺时,不是悲观失望,而是反思自己的做事方法、,让你有则改之,无则加勉,更上一层楼。

当你遇到委屈时,它会给你安慰,会给你容人之度,它让你的心胸像大海一样宽阔,像天空一样高远。

当你遇到变故时,它会让你化悲痛为力量,让你感受到自然规律不可违,顺其自然则是福的'真谛。它会让你的眼光更加深邃,洞察的能力更加敏锐,对待生活的更加自然,面对人生的道路。

朋友们,阳光般的心态来之不易,它需要你生活的阅历更加丰富,获取的知识更加,的态度更加积极,它需要你用之水浇灌,勤劳之力扶持,宽容之心呵护。朋友们,从现在起,为阳光般的心态而吧!如果没有人陪,学着一个人听音乐看书写文字。这是个好。不要对人随便发脾气。

如果一个人开始怠慢你,请你他。不懂得你的人不要为之不舍,更不必继续付出你的或。

如果可以不抽烟,别抽。如果可以不喝酒,别喝。再郁闷也不要去泡酒吧。一个的人手握高脚杯或者抽烟,会更添感与。有喝下午茶、阅读书本、听音乐的习惯。宁缺毋滥。不要因为寂寞随手抓一个恋人,这对两人都不公平,而且太缺乏。闲下来的时候,放一段柔情音乐,翻阅几页好书,然后睡个懒觉,快哉。不好的时候,也可以睡一觉。

从现在开始,聪明一点,不要问别人想不想你?爱不爱你?若是要想你或者爱你自然会对你说,但是从你的嘴里说出来,别人会很骄傲和不在乎你。

有固定的消遣场所,比如固定的咖啡馆、书店。让那个地方的服务生认识你,这样,你会在时有个的去处。不要为了任何人任何事折磨自己。比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁,这些都是傻瓜才做的事。当然,偶尔傻一下有必要,人生不必时时聪明。

任何情况下,背后不说他人是非。如果一定要你说,说好话。

允许偶尔看肥皂剧,但不可成为。允许偶尔披头散发,但要注重场合。允许偶尔骂脏话,但只限在老友面前或者独自一人时,记得说过后要忘掉那种畅快感。一定要有几个异性朋友,没有非分之想.就是关键时候,帮你出出主意。

学会承受痛苦。有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你了,自己知道就好。很多改变,不需要你己说,别人会看得到。能不和人争吵尽量避免。一个发怒的人是很恐怖的,会因控制不了情绪变成疯子。

如果不可能和一个你的人在一起,别玩,浪费别人的和。结果你可能会失去一个真心对你好的朋友,而且会被人看不起。

阳光作文素材(篇六)

明媚的早晨,阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床,就与阳光打了个招呼;放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光。

我的生活到处有阳光。有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖。

阳光,还是一声祝福。每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,节日快乐!身体健康!学习进步这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适,幸福。

阳光,还是一句谢谢。每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会对对方发自内心地说一声谢谢!不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了!

青春是人生里的春天,每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子,像刚刚萌发不久的嫩芽心,带着甜密的气息,昂首挺立在温暖,清新的阳光之下。只要有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩;只要心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行!

点评:这篇文章写了我们的生活就到处充满阳光。文章开篇点题,中间部分结合生活中的事例说明生活到处有阳光,结尾总结全文,点明中心。全文节奏明快,语言清新,值得一读。

阳光作文素材(篇七)

阳光,一个充满正能量的词语。我觉得,它胜过天气里的“晴朗”,胜过鼓励中的“加油,你最棒!”胜过冰天雪地里的“一碗热汤”。这个词,是我们感到青春活力,积极美好,温暖友爱。

庭院里——庭院里的生活着的,多数是老人,你千万不要认为老人的生活枯燥乏味,在太阳出来的时候,他们和自己的邻居在院子里围坐着,老奶奶们可能补补衣服,绣绣花,拉拉家常;老爷爷们可能下下棋,喝喝茶,向邻居抱怨着,自家媳妇儿炒菜又多放盐了,醋放少了……嘴上满是嫌弃,脸上却洋溢着笑容,这笑容不用说肯定是幸福的笑容,他们沐浴着阳光,阳光下的他们----幸福美好。

校园中——在每一个学习氛围良好的学校里,时刻有备战考试的学生。不管是月考、期中考,还是期末考试,他们都需要用辛勤的汗水换取自己满意的成绩。自习课上,同学们低头奋笔疾书,埋头苦思。这时,一缕明媚的阳光从窗口斜射进教室。就像苏轼“月色入户,欣然行”,突然有了头绪,微微一笑,继续奋战。操场上,学校的另一个“战地”,这里奋战中考的初三大哥哥、大姐姐,他们不甘白白丢弃体育分,他们大汗淋漓的练习,准备为自己的中考交一份满意的答卷。这时,阳光也冲他们微微一笑,仿佛在说:“加油,你最棒!”阳光下的他们,积极进取,青春洋溢。

公园里——周末闲暇之余,来公园散心。发现,不知不觉中,春天已到来。意味着万物复苏,“新”字象征一切,小草探出头来,几棵小草的野花点缀在一片浅草上。增添了几分生机,我又不由自主的抬头,像阳光望去。嗯,是它的功劳吧!给人间生机勃勃的景象。亭子里,一位母亲,抱着一个小女孩,向她指着太阳说:“看,这是什么?”小女孩微笑着,用那稚嫩的小手指了指说:“光光!”妈妈也笑了,抱紧了小女孩。阳光下的玩物生机勃勃,阳光下的他们活力四射,幸福美满!

阳光,神奇的阳光,在我心中,无物能及!

阳光作文素材(篇八)

1、一个人想要变得优秀就必须接受挑战一个人想要尽快优秀就必须主动寻找挑战。

2、不再阳光下的爱情不是真正的爱情!

3、凌晨阳光明媚笑脸璀璨我赠你玫瑰我手有余香。黄昏枯藤老树神色黯然你还我玫瑰我手有余伤。

4、什么样的阳光才能温暖到我的心脏。

5、没有经历严冬的小草永远感受不到阳光的温暖。

6、向阳而开的花开起来就好像阳光般灿烂颜色向日葵失去了太阳就是失去了旋转地目的和方向。

7、你是阳光我追随可我忘了你会灼伤我。

8、我想要一米的阳光照亮我的整个世界。

9、那天他坐在窗边下午四点的阳光正好照进他的眼我推开门只看见满天星辰。

10、换个心态去看那些注定的事实不去想那些难过的记忆其实每天的阳光都很灿烂只是你敢不敢去仰望好好的做自己不再找理由颓废。

11、明媚的阳光沉重的倦意蒸发了思念。

12、虽说自然阴晴无常其实太阳永远高挂在天空;虽说心情亦会有悲有喜但只要心中有阳光微笑永远会展现在脸上。

13、阳光的午后微风习习;一杯茶一把竹椅一本书多悠闲的日子。

14、我试着闭上眼睛当你的名字从我嘴角划过我的眼前竟然是繁花满树阳光澄澈。我想这就是爱你的`感觉吧。

15、踏着惨白的黎明迎着刺眼的阳光伴着落寞的黄昏融进寂寞的黑夜。

16、你的笑、你的美就好像冬天的阳光一样温暖了我的心。

17、在职场中别和人比聪明更不要比高调比赢的人除了死得快之外毫无用处。

18、春天的阳光总是很写意给人一种温暖清新的感觉。

19、我们在变化中成长假设你拒尽了变化你就拒尽了新的美丽和新的机遇。

20、战士是永远追求光明的他并不躺在晴空下面享受阳光却在暗夜里燃起火炬给人们照亮道路使他们走向黎明。

21、教师是太阳底下最光辉的职业孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

22、阳光穿透有玻璃的窗户让我感觉到温暖手经不住想要握住什么。

23、今天的阳光不是昨日的复制明日的流云也不是今天的再版你的每一天都是新的一天都要以昂扬的心情去迎接。

24、阳光明媚的日子总是让人怀念的;回忆可以温暖你孤单的日子却也附带上了凄凉。

25、阳光晒干了回忆、是谁卑微了谁。

26、蓝天白云多清晰只是阳光让我闷到窒息。

27、那刺穿云块的阳光就好像根根金线纵横交错把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

28、世间最快乐的事莫不过于在大自然中沐浴温暖的阳光聆听风的轻吟。

29、人生在世总是有些空城旧事年华未央;总是有些季节一季花凉满地忧伤。

30、安静的眸平静的心做个左右阳光的人安好。

31、阳光撒落在身上的感觉如同你带给我的温暖如此触不可及却又如此深入人心。

32、如果你的心灵很年青你常常会保持许多梦想在浓重的乌云里你依然会抓住金黄色的阳光。

33、如果青春是一座结满金果的园林我未能摘得那果实;但若我在每日的阳光中重睹那亮金的光华则我相信我并未误解青春的真义。

34、人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助别人之后同时也帮助了自己。

35、就算你是阳光也无法照进深海。

36、诚实是一种美德不必因此就随和女朋友抨击她的老公或跟同事一起讨伐老板。

37、有目标有动力以后怎么做豁出去了逼上梁山地迈出第一步你就真的开始了。

38、任何人都是自己行为的镜子!看他人的优点自我鞭策;看他人的缺点反省自己。

39、装备是阳光。我们就是花朵。失去了阳光的花朵很快就会失去鲜艳直至枯萎。

40、阳光出来时请吸收阳光;阴霾出现时请释放阳光。

41、也许你永远不会知道;阳光与你就是我想要的未来。

42、‘忍’是勇气担当奉献负责的表现有‘智’的人才会忍有‘慧’的人才会忍。

43、就算走得比谁还要遥远她仍会在青空里对我微笑。只要轻轻的闭上眼睛就会回到夏日里的第一缕阳光下。

44、我从不相信一眼万年但时间定格的那一瞬阳光描绘出了你全部的美好。

阳光作文素材(篇九)

1、正因自信因此成功。

2、低头迈出坚实的步伐一路披荆斩棘;抬头仰望星空心中依然有着诗和远方。

3、努力做一个善良的人做一个心态阳光的人做一个积极向上的人用正能量激发自己也感染身边的人。用最美的心情迎接每天的朝阳!你阳光世界也会因你而光彩。

4、勇气是可贵的极为可贵的又最难实行如果凡事缺少实行的勇气再有智慧和仁爱也是枉然。

5、如果你没有飞翔的翅膀就拒绝被捧上高空不然难免被摔得很疼;如果你不踩着别人的肩膀显示自己的高度就不会变成不折不扣的矮子。

6、永不退缩向前向前。

7、如果每件事你都等到确定是对的才去做那你也许永远都成不了什么事。

8、当你不开心的时候就站在阳光里长长呼吸一口新鲜的空气告诉自己我还活着太阳明天依就升起只要生命还在继续希望就在继续快乐也在继续!

9、我们总是羡慕别人的成功却不知人本生而不同人与人之间没有可比性与其羡慕别人不如珍惜当下的生活。

10、表现阳光自信的文案

11、吃苦耐劳磨练意志。

12、人格是做人的品牌。人格如金纯度越高品位越高。做人一辈子人品做底子。所有的人都想停留在那山顶但是所有的乐趣和成长都是发生在往上爬的过程中。

13、成功不在难易而在于谁真正去做了。这个世界从来就不缺少机遇而是缺少抓住机遇的手。

14、表现阳光自信的说说

15、女人不要随着年龄的增长而丧失信心更要学会做个享受生活欣赏人生、品味人生、探讨人生的优秀女人。

16、明悟说话的方寸顿悟人生的浮沉命运由自己控制着年轮拼搏是成长的灵魂勤奋是一切的根本付出才会收获灿烂人生。

17、站得高就看得远;红橙黄绿青蓝紫七彩人生;酸甜苦辣咸五种味道;没有一帆风顺得人生没有失败哪来成功。

18、点燃梦想铸就辉煌。

19、生活中你无需告诉别人你有多难你有多累。人们都是看你飞得高不高没有人在意你飞得累不累。所以默默努力吧。

20、人人都有弱点不能成大事的人总是固守着自己的弱点一生很难有转变。而一个能成大事的人总会寻找自己的弱点从自己的弱点上开刀。

21、笑着活是一辈子哭着活也是一辈子。反正只要活着就笑着活下去吧。

22、记住只要你不断地说下去事情也许就会有变化。发出声音永远是有用的因为它们可能会被听到并引发改变。

23、独立的女人一味喜欢隐藏自己的爱在别人的在乎中接受被爱喜欢爱上被爱的感觉自己含蓄的爱好像也与自己无关虽然偷偷地渴望心底深处的爱天长地久也不会以爱的告白来索取用爱的诺言来牵绊。

24、勤奋进取顽强拼搏。

25、畅开心扉是为了虚荣为了侃侃而谈为了得到别人的信赖为了交换秘密。

26、放飞理想勇于高攀。

27、文韬武略笑傲群芳。

28、很多人都羡慕那些一夜爆红的成功人士。其实这个世界上从来没有一蹴而就的成功。如果没有踏实的努力没有点滴的积累再好的运气降落到你头上时你也没有接住它的实力。

29、人生就宛如一副牌无论我们手中所持有的这副牌是优是劣都要竭尽全力把它打到淋漓尽致如同我们在生活中不论遇见什么状况重要的是我们处理它的方法与态度。

阳光作文素材(篇十)

多么美,多么神圣。原始人在失去阳光后的黑暗与寒冷中惶恐不安,至如今,我这个生长在城市里的孩子,竟是从未期盼,不,竟是从未见过日出的样子。

这样子的情况维持到了六岁的第一次踏青。

那时清晨的五、六点钟,我们全家经过了将近二十多分钟的漫步,来到了海边。

天渐渐拂晓,大地朦朦胧胧的,仿佛是的姑娘披着轻盈的银纱。随着大地的渐渐光亮,东方天际浮起了一片漂亮的鱼肚白,与此同时轻轻的夜走了/正如他轻轻的来/夜轻轻的招手/召唤东边的云彩。

此时我的心已是那揣着活蹦乱跳的、渴望自由的小兔子的笼被打了开来,按捺不住自己的紧张与兴奋,只盼着而又不希望的升起。

说话间,东方的云彩已经应约换了一身彩妆,那是迎接贵宾的红地毯哪!我又何曾知道太阳是怎样从我的心里跳了出来呢?只是我的心就要跳了出来。

说时迟,那时快,太阳从我的心里带着我的心跃到了海平面上,是那么的红,那么的亮,那么的刺眼。鸟儿是红的,人儿是红的,云儿还是红的。小鸟欢快地冲向天际,迎着太阳,高傲的叫着。阳光是千缕、万缕,我收获了第一缕。

时光过得是那么快,转眼间,撤去了红妆,海面撤去了红妆,大地也撤去了红妆。

大树、小草青翠欲滴,、野花争奇斗艳城市苏醒了!露珠随风微动,晨运的老人们起了身。他们两个一伙,三个一群,五个一伍,还有一大帮、一大帮聚在一起的。有的在跑步,有的在打太极拳,有的在做健身操,还有的在跳舞我哪还有和去玩耍呀,全都被我这默默地、静态的观赏那动态的美的动作给占据光了。

时间推移,城市开始热闹了起来,马路上开始喧闹了起来,川流不息的车群中间夹杂着赶着上课的学生和赶着加班的大人好一片繁荣的景象,可是心中又不时地会涌出几股莫名的悲哀。

这时,说:回去吧!你还要上钢琴课呢。哦!

真的,我已经几乎没有再看到这么美的日出了,没有任何的屏障,阳光就这么射了出来。而我呢,只是将心中的第一缕阳光好好的珍惜、收藏。

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成长奋斗类作文素材900字


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成长奋斗类作文素材 篇1

谈起奋斗与成长,你会想到什么?是想象自身奋斗成长从而过上更好的生活的兴奋?还是被心中一个英雄的奋斗成长史所激励?是对被家国情怀的伟人们奋斗历程所感动?又或者是百年来中国人共同奋进的这段历程的震撼?无论是从整个宏观角度的中国人民奋斗史,或是“个体奋进促国强”的个体奋斗史,都可以看到奋斗与成长是一个永恒的话题,也永远是时代的号召。但是它能像上面一样唤起不同的情绪记忆,在这个过程中不得不思考一个问题,绝大部分人提起奋斗与成长会想到什么呢?这种想法的方向,可以看出一个人追求的目标。马克思在年轻时便立下为全人类解放而奋斗的理想,周恩来则立志为中华之崛起而读书,想起最近看的电视剧《海棠依旧》,中国从建起来再到现在的富强是多少代人的艰辛努力啊,平静的生活中,有太多的人背负了常人不能忍受的压力和困苦,每每想到有这样一群有情怀,将国家利益置于首位为其奋斗一生的时代英雄构成的历史画卷。当如今中华民族伟大复兴中国梦将由我们进一步推进,需要一批批具有情怀,需要像袁隆平、吴孟超这样给社会带来的价值多于从社会中给予价值的,我们或许不会成为像他们一样伟绩颇丰,但是我们在平凡中应该珍惜社会给予的资源,做好该阶段该做的事情,要让奋斗的目标围绕自己社会价值的提升。

作为新时代的大学生在享受时代给予的机遇下应始终坚定理想,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献自己的力量。值得欣慰的是班集体从成立以来,无论是个人还是班集体都在走坚定的走着长征路。班集体作为班级成员的载体,通过班级干部牵头,认真参加以集体为单位的各项比赛,以此在班级营造奋发向上的氛围,引导班级个体追求理想,认真对待每一件事情。当然这段旅程并不容易,从开始捉襟见肘的材料准备再到班级获奖成果小有成绩;从班级代表不成熟的活动组织,惶恐不安的上台展示再到淡定自若的代表班级参赛。在成长的过程中,因为意识到背后有强大集体的支持所以如此心安。班委间互相鼓励与配合,将班级成员凝聚在一起,奋斗不是一个人的奋斗,而是一群人的奋斗,是45个条渴望美好的热烈的心的交织。从刚开始仅仅获得院级奖状,到慢慢开始进入校级的比赛,获得校级的奖状。班级由班主任领导,班委牵头落实好班级制度建设、学风建设、文化建设等,经过班级全体同学的不懈奋斗,目前班集体共计取得的校级奖状荣誉证书200张以上,志愿服务实践总次数216次以上,班集体为单位参与的心理情景剧获得院级一等奖;微团课比赛获得院级特等奖,校级二等奖;在2021年度参加的班级风采大赛获得校级三等奖;院级红色经典朗诵活动获得优胜奖,在寝室方面,班集体最能吃苦的寝室获得了2020年度学风优良寝室。从团体到个人都是一段奋斗史,它凝集着这个时代大学生对生活的态度,奋斗是大学生最美丽的模样。

每日清晨,从寝室的窗台望去,总会陆续的看到人赶往学习的战场,每个人都很渺小,但又很伟大,他个人的奋斗史,他的追求与理想让他充盈。每次看到这种场景都会莫名感动,因为无论严寒酷暑还是风雨交加都尚不能阻止那些人前行的步伐。人生的扣子从一开始就要扣好,奋斗要从早晨开始,从现在开始!

成长奋斗类作文素材 篇2

青春不息,奋斗不止

古人云:“天道酬勤。”上天只会回报用勤劳与汗水获得成功的有志之士,决不会青睐“等、靠、要”的机会主义者和守株待兔的沽名钓誉之徒。若心存侥幸与幻想,而用有限的青春等待机会,这是奢侈的浪费。一万年太久,我们只争朝夕!

自身奋斗对青年成才起到根本的决定性作用。才能的积累以及将外部机遇转化为成才的内部优势都要靠自身奋斗。要想抓住机遇,必须先有足够的能力,才能去识别机遇,把机遇的作用发挥到最大;即使抓住机遇,也不是所有的都能成才,还需要自身努力才能把抓到手的机遇转化为有效的作用。

翻看巍巍五千年历史,从“天行健、君子以自强不息”到“自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男”的自身奋斗成才之路,无数的先贤圣哲告诉我们,“求人不如求已,打铁还要自身硬”;无数的前辈先烈在告诫我们:“成才靠自身,奋斗是关键”。

在奋斗中成长的名人事例中,南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

机遇再美好也只能带来短暂的火花,而奋斗不息则闪耀永恒的光芒。青年朋友们,天行健,君子以自强不息,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网,“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

成长奋斗类作文素材 篇3

“阳光洒照下来,余晖透过窗棂照在泛黄的纸上,纸上写着年少轻狂”。

——题记

每个人对成长的经历都不一样,你必须亲自想明白一些事情也必须经历一些事情,只有经历了才会成长。别人没办法教你成长,自己的路只能自己走,而成长的路上离不开奋力拼搏,难能可贵的并不是结果而且在这个奋斗时期所带给自己的成长和感悟。

从懵懂到睿智,从幼稚到成熟,当干练代替生疏,我们都在属于自己的成长路上脚步渐稳。我们总要有目标有方向的前进,为了让父母过上舒服而愉快的生活去奋斗因为你的努力里,藏着父母暮年的安稳,孩子未来的底气;为了实现自己的理想目标去奋斗撒贝宁说过“你若决定灿烂,山无阻,海无拦”;为了祖国的繁荣昌盛去奋斗少年强则国强,少年富则国富在这疫情横乱的时期我们更要献出自己的一份力量。

作为当代青少年的我们要敢做敢当,有所作为。在这高楼耸起街道上水车马龙的场景无不体现着中国的发展。作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。一个人的理想只有同的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和的利益相一致才有意义。

在如此美好的年华,我们应该奋斗。为未来奋斗,为自己的理想奋斗,为中华之崛起奋斗。世人只会记住成功的那一个人,不会因为你的失败而有人感到伤心难过,只会为你的成功而喝彩。

青春不是用来挥霍,是用来珍惜奋斗。你的青春就是你的资本,在青春时期你有多努力就决定你将来会飞得多高。

青春是短暂的,短暂的青春可以在奋斗中熠熠生辉,只可以在奋斗中不朽。让我们在奋斗中扬帆起航,留下不朽的光彩。人生如一段旅行,怀着自己的理想前行,就让这样的青春在历史的轴轮上转动,留下熠熠光辉。

在年少轻狂的年纪,敢于大胆的去做自己想做的,洒脱一把,在这个年纪努力的向前冲吧!

以上是网小编精心帮大家整理的奋斗与成长创意微文征文精选22篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长奋斗类作文素材 篇4

不是每条小溪都能融入大海,不流动就会成为死水;不是每粒种子都能长成大树,不生长就会成为空壳;不是每个生命都能焕发光彩,不奋斗就会成为废人。只有奋斗,才能到达成功的彼岸。

曾说过一句话:“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。”我迷茫了,我不能理解这句话,也不知道“奋斗”是怎样的奋斗,怎么才算是“奋斗”。

直到初三,我才明白“奋斗”的含义。初一初二的我总是浑浑噩噩的.,甚至把每天上学当成了每天签到,签到五天就会有作业大礼包一样。我把学习完全当成了一场游戏,持有了本不该有的游戏态度。

直到初三的第一场期中考试,我发现同学们都变了。以前,考再少的分数也毫不关心;现在,只要别人比自己高一分也会觉得十分无能。我也发现,本来学习很差的同学,到了初三学习好了。我不明白,为什么原来学习差的学生变的学习好了。我终于想到了答案,那就是:奋斗!

是的,正是因为人家奋斗了,才会有辉煌的今天。我也想有辉煌的一天,于是我开始努力,奋斗。我改变了我的学习态度,不再用玩的心态对待学习;在课上我不再开小差,我认真地听老师讲课;作业,我也不再抄袭。

深夜,皎洁的月光照耀着大地,宁静的村庄中总有一盏不灭的灯。

我终于明白了“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷。”这句话。奋斗有无穷的乐趣,奋斗是成长中必不可少的,我们的成长需要奋斗。

让我们一起奋斗吧,用汗水书写你的人生!让我们一起奋斗吧,用磨难装点你的人生!让我们一起奋斗吧,用精彩诠释你的人生!

成长奋斗类作文素材 篇5

青春的力量,最是激昂向上,也最能触动人心。我们正值美好青春,正值国家之盛。生逢盛世,乃我们之幸;于盛世中奋斗,乃我们之责!

目标,是奋斗的支柱!心中有目标,脚下才会有力量。冬奥赛场上,青春正逢时。这是个人梦想与国家梦想交汇的光芒。谷爱凌每一次看起来毫不费力的背后,都是一遍又一遍的努力,被称赞为冬奥会上最年轻项目的冠军;苏翊鸣不管成败终向着颁奖台第一的位置发起进攻,宣告了中国男子单板滑雪正式跻身世界顶流行列。冬奥奖牌是一个叹号,也是一个逗号,他们的一飞冲天,将在更多青少年心中种下梦想、点燃希望。

为了丰富同学们的校园生活,展现大学生的青春风采,营造积极向上的校园气氛,在做好疫情防控的基础上,学校举办了疫中不忘强身健体,云端谁人与争锋为主题的云上运动活动。2021级土木工程专业的同学们积极参加,用行动诠释了当代大学生的运动青春风采!

生活的真谛从来都不在别处,就在日常一点一滴的奋斗里。时代在变,我们的征途是星辰大海。在一次次团日活动中,同学们在团支书的带领下共同学习党的精神,不断提高自我。青年应该在奋斗中释放青春激情,追逐青春理想,以青春之我,奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。

木铎传金声,悠悠越百年

这座如木铎般质朴沉静,有着旷达情怀的学府,

在日复一日似水流年中谱写着与时俱进的华章。

青年要正确对待一时的成败得失,正确看待人生之路的坦途和陡坡,勇于从挫折中不断奋起、永不气馁,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

今天历史的接力棒交到了我们这一代青年人的面前,我们理应增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,续写新时代中国青年运动新的荣光!

每日晨语分享阳光


1、穷不必须思变,就应是思富思变。早安!

2、一种姿态,让自己活的无可替代。早安!

3、这无味的日子,眼泪是唯一的奢侈。早安!

4、风雨同舟你不陪,荣华富贵你是谁?早安!

5、照顾每个人的感受,注定自己不会好受。早安!

6、你现在的努力,是为了你以后的幸福生活。早安!

7、一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。早安!

8、为爱坚持的人,记得坚持可以,但是不要为爱受伤。早安!

9、很多失败不是由于才能有限,而是由于没有坚持到底。早安!

10、当你已经认清这个世界的时候,世界开始对你陌生了。早安!

11、挫折只是人生中的一段插曲,也许是在,锦上添花吧。早安!

12、劳动一日,可得一夜的安眠,勤劳一生,可得幸福的长眠。早安!

13、不要眷恋,不要回望,简单做自己,总有一扇门为梦想打开。早安!

14、不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。早安!

15、如果真的没有办法忘记一个人,就不要忘记好了。因为真正的忘记是不需要努力的。早安!

16、伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。早安!

17、人总愿意相信看起来弱的一方,伤的永远都是故作坚强的人。所以,总是只能像从没受过伤般强作欢笑。早安!

18、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!早安!

19、人就这么一辈子,做错事不可以重来的一辈子,碎了的心难再愈合的一辈子,过了今天就不会再有另一个今天的一辈子。早安!

20、时间是中性的,有的会随岁月渐渐变淡,有的却愈发明显。就像溪流里的鹅卵石,棱角渐渐消散,而阳光照耀下却愈发耀眼。早安!

21、击败不等于击倒,跌倒了,爬起来,想一想,为什么跌倒了,然后继续努力,把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去,不就解决问题了吗?早安!

22、绿色代表生命,绿色代表健康,请把头像换成绿丝带,三天期限。为长江沉船失踪的人们祈福!从我做起!从做为一个中国公民做起!早安!

23、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。早安!

24、泪水,让你的履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,善待泪水,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。早安!

25、就算你什么也没有,就算你什么都不能有,但是你可以乐观、积极、勇敢、坚强、自信的面对生活,你左右不了世界,但是你可以左右自己的态度。早安!

26、在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。在今天,人与人之间的关系,更应该如此。朋友之间,待之以诚,肝胆相照,不就是相互照耀,相互温暖吗。早安!

27、幸福的理解有千万种,每人的诠释都不同,但是人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己,跟随自己的心灵和直觉,不要盲从信条,不要盲目攀比,你就会是最幸福的。早安!

28、渴望是一种姿态,舍弃就是一种茫然。如果青春是暖伤的,那它最大的意义就在于错得起:青春是美好的,一辈子都值得回味;如果青春是残酷的,那也一切都还来得及。早安!

29、每天总结自己,改正自己一点一滴的毛病,看很多书没有用,只有自己心里的才真正属于自己。所以,每天记笔记,需要改正的,不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。早安!

30、不要轻易躲开属于自己的阳光,不要轻易抛弃属于自己的世界,不要轻易丢掉属于自己的本性。努力进取,是成功的序曲;坚持追求,是幸福的源头。信自己,世界才能相信你。早安!

31、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?早安!

32、走过情仇的折磨,走过岁月的云雾,面对春天,默默无语,我为何来,我为何去,破译不了的命运,我们怎么能苛求世事与沧桑,很多烦恼,走着走着都自己散去了,原来自己的坚强就是太阳。早安!

33、一切皆有定数,生命止于静美,每个人都在时空交错里演绎着生命的跌宏起伏。游走在红尘里的我们是无法选择什么时候降生;生在那里;庭院深深,芳草碧莲,我们只是依着春华秋实的姿态,沉淀着生命的厚度。早安!

34、如果我们是在彼此最闪光的时候相遇,是好的,因为我们知道自己爱了一个值得爱的人,他/她有能力经营好自己的生活;如果我们是在彼此最狼狈的时候相遇,也是好的,因为我们知道自己爱了一个坚强的人,即使遇挫,也可以相濡以沫。早安!

35、我们每一个人都走过了童年,少年、青年、中年、老年,我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘,风流的帅哥,但我们每个人都拥有过青春,有过雄心壮志,有过拼搏的梦想人生,我们不能因为苍老而后悔人生,不能因为失去了青春而消极低沉。早安!

36、该说话时说话是一种水平,该沉默时沉默是一种聪明。该苦干时苦干是一种能力,该退出时退出是一种修炼。该表现时表现是一种睿智,该隐藏时隐藏是一种城府。该吼叫时吼叫是一种威仪,该圆滑时圆滑是一种谋略。屈伸有度是一种成熟,意气平和是一种性情。早安!

37、人活着,就会有落寞;前行,就会有坎坷;动心,就会有情伤。话再漂亮,说不到心上,也是枉然;情意再浓,不懂珍惜,也是徒劳。有人惦记,再远的路,也是近的;有人挂念,再淡的水,也是甜的;有人思念,再长的夜,也是短的;有人关怀,再冷的天,也是暖的。早安!

38、有时候,你不得不接受这个现实:有些事情已回不到从前了。出路,不通时,选择拐弯,心,不快时,选择看淡;情,渐远时,选择随意。有些事,挺一挺,就过去了。有些人,就是去狠一狠,也就忘记了。有些苦,笑一笑,就冰释了。有颗心,伤一伤,那么也就是坚强了。早安!

39、永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。在爱情的江湖里打拼,你难免伤过、痛过、哭过,挣扎过、纠结过、不知所措过不管怎样,没有谁能带走你的伤痛,也没有谁能强拆你的幸福。早安!

40、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。早安!

艺术文化作文素材700字


范文资讯网内容专辑推荐:“艺术文化作文素材”,敬请浏览。

艺术文化作文素材【篇1】

剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

艺术文化作文素材【篇2】

我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台! 舞蹈是以基本功为主,舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽,为所欲为。刚开始,我只是个骨头坚硬的学生。有时候痛的得叫不出声来,我痛忍着泪水,一心只想学有所成。练舞的第二天,我的脚和腰剧痛无比,就快要断了似的。如果和爸爸妈妈诉苦,他们便会说:“练舞最重要的就是忍。”

从此,不管我再怎么苦,怎么痛,从不说一个痛字——既然已下定决心要练,就不要怕苦。每一次老师都拼命地帮压脚,我也只能咬紧牙关,闭着眼睛熬过去。暑去寒来,几年后,我便可以下腰到地,双手倒抓住脚腕,做前强脸、后强脸,其他的基本功更是不在话下。

经过一次一次的练习,我正在一步一步地进步。有时侯,舞蹈老师会带我们去各个地方表演,我自己有时也会在学校展示我的基本功,这使我度过了不少快乐的时光,使我终身难忘。

舞蹈创造了我的艺术的舞台;我的艺术的舞台是舞蹈创造的,这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强,有毅力!

艺术文化作文素材【篇3】

我们先在一楼民间艺术家郭宗磊,那里了解一些关于根雕的知识,我看到了一件件用树根雕刻而成的根雕,那些根雕活灵活现、栩栩如生,我最感爱好的是那位老渔翁,那位老渔翁头戴斗笠,身披蓑衣,手里提着两条又肥又胖的大鲤鱼真是惟妙惟肖。我们还见识了郭叔叔各式各样、各有用途的工具。

过了一会儿,我们又去了五楼参观油画,那里有一位油画巨匠,那位巨匠仍是于老师的老师呢!展室里摆满了油画,你看,那只鹤,扑棱扑棱自己雪白光亮的翅膀,要飞起来呢;你看,那骏马的鬃毛油黑发亮,飞跃在无边无涯的大草原上;瞧,那布满民间韵味的小街泛起在我们的面前,古朴的小木屋,布满热闹的酒楼;空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,太有诗意了;春天来了,绿树红花,春色满园,小燕子亲吻着柳树的头发,好一幅和谐的景象呀……

我们去了一个素描的教室,那里面有良多石膏:锥形的、人物的、正方形的……我们还看到了良多锦绣的国画,淡破浓,浓破淡,颜色很鲜艳,很好看。

过一会儿,我们又来参观了中国画,韩老师还告诉我们国画的纸分为生宣和熟宣,生宣收留易淫,熟宣是由一层生宣和白矾组成的。我还知道油画和中国画的区别,最大的区别是,油画不盖章。章还分为闲章、姓名章、丹青章,闲章的外形长方形等随意的外形,是增加闲情雅致美观的,大多是印于标题问题的第一个字和第二个字之间。而姓名章大多数外形是正方形的。我还知道了,隶书的横是蚕头燕尾的样子,而且,隶属还比较扁,行书和草书,有些地方没墨了,有些发白,叫飞白。

这次流动,我非常开心,我收成了良多。这是我第一次参观文化艺术城,我喜欢这里,由于在这儿,我长了良多知识。

艺术文化作文素材【篇4】

谈到艺术,定然很多人就会名人名画,若是思维紧密点的,或许会想到“爱”。

艺术能否体现一个人的爱?答案是不能。因为人与人之间都有一层隔膜,那层薄纱也似的隔膜,无法用蛮力撕开,需要时间的消磨、软化。可这实现爱的当中,要付出自己的真心。可又怎么与艺术扯上关系呢?

艺术是一种对生活的向往以及追求。对生活有要求、品味高的人,对生活中细节方面往往讲究“艺术”,这就是高洁情怀。

艺术是大自然创造万物的奇迹,不仅创造了,而且还造就了一处处惊天地,泣鬼神的风景奇观,有桂林山水,黄山异石,三峡猛浪……能不惊叹?

未入山门身是客,随云随波随泥沤;甫入山门身是谁?问天问地问乾坤?

艺术,是一种文字,是一种心声……我为艺术惊叹,惊叹他的神奇,惊叹他的厉害。世界若没了艺术,将会失去色彩,失去艳丽的光彩。

艺术,不如技术一般,可以机械地复制。她不能,她是无法复制的,她是一种思想。

一个拥有艺术的人,就等于拥有了无比宽阔的思想,能用笔墨,一纸书筏,写下自己无垠又美丽的世界……

艺术文化作文素材【篇5】

是花,美丽处处可见,艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘,艺术是海,其中藏着无数珍宝,艺术是灯,为我们照亮前进的路,艺术是一块磁石,将人吸引,艺术是歌,让人沉醉。

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我七年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。

在我很小的时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来,我还是把那幅画修改了。但从那以后,我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。

我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。

艺术文化作文素材【篇6】

许多人认为毕加索、肖邦这些大人物创作出来的东西,才是真正的艺术。其实艺术很简·,每个人眼中都有不同的艺术。

“姐姐,快来看”“干嘛”我应声答道。弟弟指指画板,得意洋洋的昂起了头,我一看,笑翻了,纸上画着一个圈和一个五角星。弟弟看我笑这么欢,跺着小脚让我不要笑。我停止笑问:“这是什么?”弟弟耐心给我解释:“咳咳,看好了!看这个圆,是个太阳,这个五角星是小星星,这幅画还有个小故事呢!从前,天上就只有一个星星和一个太阳,日子久了,星星很孤单,因为太阳的年龄比较大,自己的年龄较小,玩不起来。太阳提出了这样一个主意:造星星。于是星星和太阳就开始用天空的颜色造星星,一个、四个、十个、四十个……星星越来越多,天空的颜色也越来越黑,就形成了夜晚。”我入了神“那为什么太阳在白天出来呢?”弟弟摇头晃脑的说:“先听我说完!天空一直这么黑下去,也不是个办法,于是他们把星星出现的时间定为黑夜,太阳年纪较大,不怕孤独,就一个人守候白天。白天,星星们都去睡觉了,所以天空就恢复了颜色。”

我惊呆了,这只是简简单单的一个圆和一个五角星,在弟弟眼中竟会这么生动有趣。这就是弟弟创作出来的艺术品,这就是真正的艺术!

你的艺术又是怎样的呢?

艺术文化作文素材【篇7】

艺术是美的象征,是心灵高尚的追求。人们往往沉醉于艺术,艺术如同一杯千年藏酒,芳香四溢,回味无穷……

所以,我热爱艺术,陶醉于艺术。在艺术这门广阔的学问中,我最爱的还是读书!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,人类想要进步,就要读书。

记得曾经,我还未上学,整天只知道玩。虽然,自己当时认为生活很快乐、很充实。但是,那只是小孩的思维。没有读书、没有知识的生活,在除了小孩的人群中,没有一个觉得不幼稚。(即使有人不这样想,也是因为想逃避充满烦恼的现实生活。)直到上了小学,每天清晨坐在教室里,朗朗地读书,我才发现被读书围绕的生活才是快乐的、是幸福的!

因为读书使我拥有知识,使我的人生更具魅力!

读书不仅可以使人拥有知识,更多的是陶冶高尚的情操。

我自己也有很深刻的印象,我家楼上的邻居,虽然他才上幼儿园。他每天有事没事的往楼下扔玩具、泼水。有一次,我刚出门(我家住一楼有两个门,一个是楼道门,一个是阳台外面的门)有一盆洗拖把过的水“从天而降”,脸盆正扣着我的头。我的脸刷的一下就红了,顿时一股怒气从心里烧了出来……“喂!”我对着他大喊,“你有病吧!”没想到——他的脸笑得比三月的桃花还要灿烂。我的火更大了,扯着嗓子大喊:“叫你妈给你去看病吧!”除此之外,每天一点多,他要不是在哭,要不就唱歌。害的我们整幢楼都睡不好觉,睡着了也会做恶梦,所以人人都讨厌他。

随着时间的流逝,他上了小学。他变了……我家的门口在也不湿了,晚上也听不见哭声了。每次看到我再也不是瞅瞅我,对我做做鬼脸,而是礼貌的说声“姐姐好”。起先我也不习惯,觉得他又在做什么恶作剧。可是,久而久之,我才发现他是真的变了。以前,看到他都会躲的我,都希望在路上能够遇见他。他变得有礼貌,人人都喜欢他!

哦!原来是读书改变了他的恶性,使他变得有礼貌、惹人喜欢!

读书的魅力真大啊!

读书——使我走进艺术;

读书——使我得到了美好的生活;

读书——是我的人生价值得到进一步的提升。

我爱读书,读书有我!

[参考]享受阳光作文900字


一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作是学习效果的放大器。担心自己写不好,不妨多看看优秀作文,从中学习。背范文能写出好作文吗?范文资讯网编辑特意为大家收集整理了“享受阳光作文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

享受阳光作文 篇1

草长莺飞的日子,荷花绽放的日子,丹桂飘香的日子,腊梅傲雪的日子……

来吧,走到蓝天下,享受阳光,享受运动

踢毽跳绳

看,那毽子仿佛有了磁性,乖乖地跟着踢毽人的脚,欢快地上下飞舞,像秋菊在绽放,像小鸟在跳跃。

听,“踏踏”“踏踏”,跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地舞动着,似陀螺在旋转,似雄鹰在盘旋。

篮球足球

篮球场上,“嘟”的一声哨响,球被扔向空中,5号队员高高跳起,伸手一击,球不偏不倚落进队友手中,巡视,运球,传球,投篮,一个漂亮的弧线,球稳稳地落进篮筐。

顿时,场内、场外,一片叫好之声。

绿茵场上,守门员弓着背,双手撑在腿上,那神情不亚于金库的守门人,额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强!球,就在门前不远处滚动着,一个小队员游刃有余地控制着,对方企图脚下奇球,不料他却来了个先发制人,一脚飞起,球腾空而起在空中翻了几个滚,直奔球门而去,守门员却早有防备,一个鱼跃,球稳稳地抱在胸前……

做操跑步

充满活力的音乐在校园里回响着。

整队,小跑,找准自己的位置,横,看一排,竖,看一列,整齐的队伍显示着我们的朝气。

音乐声起,“舞动的青春”让我们激情绽放,伸展手臂,弯下腰,踢踢腿,随着音乐的节奏,我们在旋转,我们在跳跃,,我们在绽放青春的激情。

红色跑道上,“一二一”,“一二一”,“阳光体育,健康成长”,“努力拼搏,永争第一”,“阳光少年,快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋,有力的步伐展示着我们无限的活力。

在成长的路上,有阳光相伴,有运动相伴,我们会一路欢歌!

享受阳光作文 篇2

世上有一种光,时时刻刻萦绕着我们,让我们感到温暖,感到惬意,那就是阳光。享受着每一缕阳光是我最快慰的事了。

春暖花开时节,阳光是淡淡的纯纯的,犹如一杯甘醇的柠檬汁,夹杂着花香,伴随着阵阵鸟语;放松自己,躺在绿茵茵的草地上,闭着眼,任阳光尽情地抚摸,犹如与它融为一体,忘记了自我,忘记了一切,心里是无比的纯净,仿佛涤荡了一般。

烈日炎炎的夏日,阳光是浓烈浓烈的,犹如一杯浓烈的白酒。让你辣得受不了,让你又不得不喜欢它,亲吻它。可还是控制不住自己,坐在绿荫里,头上冒着汗,小扇子不停地扇着,还是不愿离去,犹如躺在它火热的怀抱里一样。

凉风习习的秋日,阳光是醇厚醇厚的,仿佛是一杯醇香的葡萄酒。瞧,一棵棵枫树享受着阳光的抚摸,醉红了脸;一棵棵松树染绿了衣衫;一盆盆菊花全都张开了笑脸,一切的一切都变得更迷人了。融入其中,让人感到好惬意,好惬意。

寒风凛冽的冬日,阳光是微苦微苦的,犹如一杯苦苦的咖啡。雪山、草坪、池塘,房屋一切沉睡其中。盼着,盼着,久违的阳光,让我们盼得好苦好苦。于是,任它玩耍,任它游戏,我们是阳光的朋友。

啊,美好的阳光,一年三百六十五天,你天天亲吻着我,陪伴着我,无私地奉献着自己。你胸怀宽广,你朝气蓬勃,你的美德感染着世上的每一个人。让我们一起享受阳光吧。

享受阳光作文 篇3

太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳大地阳光,大地万物生命。感受阳光感受生命,是感受幸福的滋味。

冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下,面向太阳闭目养神,享受着阳光沐浴,全身充光满了温暖、幸福的感觉。

夏天到来,烈日炎炎。再也人到阳台享受阳光了,都坐在空调间里,偶尔出门,也要图上厚厚的防晒霜,举起遮阳伞。能害怕被阳光晒黑而不去感受它吗?

人们是不懂得真正的去享受阳光,感受阳光给人的温暖,这温暖是表面温度,而且是心灵的温暖。植物为在夏日的阳光下狂长?它们知道这是太阳在生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光,吸收阳光,光合作用。人类同样躲开阳光,阳光生命,阳光越多,生命力就越强。知道非洲人的肤色黑色的,但拥有健康的强壮的体魄。

感受阳光要用身体去感受,还要用心灵去感受。打开你的心扉,让阳光照射的心房,杀杀里面的“细菌”带走一切不愉快,照亮内心的每角落,给你自信和力量。你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮,当你走到生命的尽头时你就了升华。

感受阳光在冬日也在夏日,享受阳光的植物、动物,还有人类。感受阳光既要用的肉体,还要用的心灵。太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳大地阳光,大地万物生命。

阳光是无限的而生命是有限的,在有限的生命里感受无限的阳光吧!洗掉防晒霜,抛开遮阳伞,敞开心扉,尽情的享受阳光吧!让阳光照亮你心田的每角落,照亮你前进的路。感受阳光,就拥有健康和希望。

享受阳光,铸就生命的辉煌!

享受阳光作文 篇4

夏天的阳光是毒热的,以前我也不喜欢夏天的阳光,可是自从那次我就改变了这种看法。

那是一年前的暑假,阳光毒辣辣地照在柏油马路上,仿佛柏油马路就要被晒化了,走在上面粘粘的。

我骑着自行车飞快地在路上行驶,热得满头大汗。正巧看见马路边上有一个卖冰棒的,我心里兴奋极了,心想这下可以买个冰棒来解解渴了。因为路上人少我便用一只手骑车子,另一只手来掏钱。可是因为没有掌握好,我和车子一斜一块落在了一个年青人的身上,然后……

一种巨大的痛苦悲伤袭遍了我的全身,我慢慢地站了起来,一边下意识地摸着痛苦悲伤的地方一边想:“一看这个人就不是善茬,这下可闯祸了,他该不会叫我爸妈来吧。他不会趁机讹诈我吧。

吃惊、愤怒……他接下来的反应,在我看来没有一个是对我有利的。

可是他后面的举动让我惊疑了,他并没有按照我的思路来,反之他站了起来拍了拍身上的土,看了看自己的伤,要启齿说话。我想他肯定要我送他去病院,然后狮子大启齿讹我。我连忙说:“对不起,我不是故意的”

“啊,没什么,只不外擦破点皮。你没事吧?从车子上摔那么一交?”

我看了看伤口,又见他无心把事情闹大,心想我本来就理亏,现在他不怪我已经算好的了,就别再计较了。

“没事。”我低着头骑上车走了。

看着明亮的天空,又吹来一丝凉风,我感觉阳光不那么毒了,反而温顺了。

在夏天晒着阳光也是一种享受。

享受阳光作文 篇5

阳光是我们大家所熟知的,阳光可以形容人的外表。想要吸取阳光的精华,就可以拿出被子来晒。阳光除了有很多作用外,还可以温暖人们的心。

那是中学的时候由于我天生爱动再加上我很调气,长得也很惹人厌,还爱生气,在班上与许多人发生过矛盾。老师在班上当着全班同学的面教训我,我当时感到很没面子,一气之下便跑回了家,回到家时,妈妈感到很惊愕,便问我你怎么回家这么早,不是还有三四天的吗。我没搭理母亲,直冲进屋门把自己反锁在屋中。妈妈见我没才理她便有些着急了,急忙跑来问我到底怎么回事。我生气了变对妈妈吼了一声便没听到妈妈说话了,她沉默了。这时,爸爸从工地上干活回来了,问妈妈怎么回事。妈妈说;你孩子要辍学,不上了。

爸爸走到屋门前说孩子,你为什么不想上了,这是怎么回事,能给爸爸讲讲么?从小到大,爸爸总是偏爱着我,吃的,穿的,总是想着我,为我着想。慢慢地,我的情绪稳定了下来,慢慢走出屋门,把屋门给爸爸打开了。爸爸问我说;“怎么会不想上学呢?”我说;“不想上了,反正不想上。”爸爸一直从早上劝到中午,见我无动于衷,这时正是中午,爸爸出去了,我或许是因为这雨爸爸谈话中心情好了些。就跟着爸爸后面出去了。

爸爸我们两个正在太阳底下,爸爸笑着问我说;“今天太阳好么?”我低头回答了一声:“嗯。”爸爸又说;“你抬起头来,感受一下那阳光。”我把头抬了起来,慢慢地闭上了眼睛,去感受阳光给我带来的温暖。爸爸问;“感受怎么样?”“很好,很舒服”我说。

“记得你以前说你想当宇航员,说是想要摸摸太阳公公的头,看看到底有多热,有人说,你不可能实现的,你说你一定能实现,你会证明给我们看。你想在还要证明给我们看么?你不想再去实现这个理想么?我睁开了眼睛说;”想,我会证明给你们看的。”我转身跑去了学校,爸爸在后面说;“好好学习,别让我们失望,你会成功的。”

我想说,享受阳光,可以让梦想变成现实。

享受阳光作文 篇6

他老觉得很小很小的孩子像雨后的彩虹。空气中没有了尘埃的味道,或深或浅的彩虹很温润、很绚丽。或者说是雨后空气中浮动着的大把大把的水分子让阳光不再耀眼,变得柔和如水,变得色彩斑斓。

他知道彩虹是阳光的一种,像穿上圣诞大衣的老人显得诙谐可爱。可后来,彩虹在愈来愈强的阳光下消失了影子。他仰望天空,天空依旧很蓝,却少了一种可爱的色彩,少了那种如绸缎般柔媚的颜色。如同一个孩子的成长,不经意间,他发现自己脸上的红润日益减少,他看着最后一抹色彩在无声中归于平淡,一脸茫然。

他有大片大片的记忆,是关于那个有流水的地方。一群穿短衫短裤的孩子,笑着,光脚跑过童年坚实的木板桥。桥下流水浅唱地吟。石头被磨区了棱角,磨成光滑的拳头,散布在浅水的滩上。往外延伸,水变深了颜色,清凉的和水在夏日的时光里悠晃。日子很悠闲,没有负担。孩子解下衣服跳进水里,像泥鳅一样游弋。他们打着水仗。黝黑的手臂用力拍打着柔软的河水,弹起的水花缀入头发,在脸上轻轻滑过。水花把阳光编织成彩虹的图案。后来他渐渐喜欢上了这种由几种颜色有序排列的轻盈图案。因为他知道如果让它们叠加,回成为灿烂的夏天。清凉的河水滑过手臂,滑过身体,滑过没有忧伤的季节。他的身体变成了健康的黑色。

他仔细地观察着彩虹的图案。它没有黑色,惟独没有黑色。随便几种简单的颜料,可以轻易地叠加成浓墨的世界可彩虹如何叠加,也只会让世界温暖明亮,而不回在黑暗中沉沉死去。彩虹成了他童年的情结,让他拥有充满阳光的世界。

或许所有的小孩都喜欢把玩阳光。或者是在三棱镜后发现隐藏着的彩色世界而目瞪口呆。或者用小镜反射阳光照进常年阴暗潮湿的鼠洞里。小老鼠害怕地拖着黑色的身体逃逸出来,在阳光下裸露它那肮脏的脑袋。它身上的黑色浓厚而粗糙,散逸着阴沟陈尸腐肉的味道他身上的黑色却轻盈而光滑,渗透着阳光的气息。两种同样的颜色是两个不同世界的巧合,前者使它适应在阴暗的环境中生存而后者是阳光在他身上亲昵的吻痕。

他喜欢站在竹楼上眺望阳光,看阳光碎落在大树的叶尖发出耀眼的亮斑。树叶把阳光转化成能源贮藏在粗壮的树干里。大树死后,被一节一节地送入灶口,在熊熊的火光中完成生命的回归。就这么走了。他看到阳光从遥远的地方来,有消失于遥远的地方,而他却抓不住。像一个人死后,只留下灰白色的粉末。

他像猫一样极喜欢晒太阳。冬天穿羊毛线织成的衣服,合上眼睛躺在竹子摇椅上慵懒地沐浴在阳光中。他能感受到阳光在他身上的作用DD温暖如春。夏天,穿宽松的T恤,在阳光下大步大步地跑,喝很多很多的水,然后让它从毛孔里渗出。他看到耀眼的阳光在四处张扬。高大的建筑和低矮的竹屋,在阳光下像等待查阅的士兵,庄严而坚强。墙角的青苔褪去了青色,变成干燥的颗粒,在他疲惫的双腿的轻抚中松松垮垮。他也能感受到阳光在他身上的作用。他从慵懒变得强壮。肤色更黑,几乎可以隐藏与夜色之中。他不是夜游的生物,黑色的皮肤倒有利于他在夏夜和伙伴玩捉迷藏。

夏夜或许有飞机飞过天空。他抬起头把脖子伸得高高去寻找天空飞机的翅膀。他看到闪着灯光的飞机在繁星下面飞过,猜性着乘客们甜美入梦如同摇篮里的婴孩。

白天若有飞机飞过。他会以同样的姿势加上左手去挡住射眼睛的阳光。低头时看见自己额头上的手在地上的投影盛放成飞鸟的一半翅膀。于是他和伙伴玩起了手影的游戏。多年前。他的这双手是多么灵巧,可以做出最逼真的孔雀、飞鸟抑或狗头。

他不会在过去的十几年里想到今后的某一天自己如同木偶被许多事情牵制着而失去玩耍阳光的时间和能力。那个时候他单纯地想长大,可却不知道长大后却如此怀念那段玩手影的时光而一脸茫然。他想也许我应该好好地享受每一段时光里特有的阳光。不然会在若干年后看到三棱镜背后整齐排列的彩虹时木木地说:“我知道,那是阳光折射的结果。”

享受阳光作文 篇7

我爱太阳,尤爱朝阳,我喜欢那抹耀眼的金黄,总是撒在我的'脸上,身上,而她,总是远远地望着我。

今天的太阳分外的明亮,早上走在路上时就感觉到了她的光和热。今天是个好天!我自语道,此时我的心如天空般的清亮,内心里透着喜悦。一到班上,这种心情瞬间化为乌影——走到楼梯口,就听到班上同学肆无忌惮的喧闹声,听起来是那么的刺耳,一进班更是气不打一处来:桌子凌乱地摆着,有人说话,有人抄作业,可就是没人读书!今天可是我当班的时候,这哪儿能行!

我把书包向桌子一仍,开始“治理”起他们来。果不出我所料,根本没有人听。这样下去不是办法啊!我泪丧地一抬头,猛然看见那轮金灿灿的太阳仍挂在东方,还是那么夺目。她在对我笑呢!我这样想着。深吸一口气,我又走到班中,不再是那样霸道的口气,以商量般的口吻劝说着他们。仿佛是我的诚意打动了他们,有人听了我的话,认真地读起书来,可后边的明显就是在装样子,教室里的说话声仍然不减,这时校长来了,看到我们班这样乱,似乎有些生气,但也没说什么,摇着头走了。

这让我更失望了,他们为何要跟我作对?怎么就不听听我的劝呢?这时的太阳升高了,阳光更灿了,更美了,却撒不进我的心里了,我那阴暗的心啊,恐是什么也穿不透的!这时,几片云遮住了太阳她努力了几次,没能逃脱,可那灿烂的阳光微微一顶,又一次射在了我的胸前,钻进了我的心里,她也努力地顶,顶开了我心里的乌云。走进教室,让同学们也感受那阳光,不为别的,只为她坚毅,顽强同学们似乎有些明白了,说话声渐渐低下去,低下去,最后化为了嘹亮的读书声。

阳光,谢谢你给了我勇气,谢谢你给了我自信,更谢谢你给了我希望!我以后再遇挫折,会想起你灿烂的微笑。我会在阳光下快乐成长,享受阳光下的快乐!

享受阳光作文 篇8

他老觉得很小很小的孩子像雨后的彩虹。空气中没有了尘埃的味道,或深或浅的彩虹很温润、很绚丽。或者说是雨后空气中浮动着的大把大把的水分子让阳光不再耀眼,变得柔和如水,变得色彩斑斓。

他有大片大片的记忆,是关于那个有流水的地方。一群穿短衫短裤的孩子,笑着,光脚跑过童年坚实的木板桥。桥下流水浅唱地吟。石头被磨区了棱角,磨成光滑的拳头,散布在浅水的滩上。往外延伸,水变深了颜色,清凉的和水在夏日的时光里悠晃。日子很悠闲,没有负担。孩子解下衣服跳进水里,像泥鳅一样游弋。他们打着水仗。黝黑的手臂用力拍打着柔软的河水,弹起的水花缀入头发,在脸上轻轻滑过。水花把阳光编织成彩虹的图案。后来他渐渐喜欢上了这种由几种颜色有序排列的轻盈图案。因为他知道如果让它们叠加,回成为灿烂的夏天。清凉的河水滑过手臂,滑过身体,滑过没有忧伤的季节。他的身体变成了健康的黑色。

或许所有的小孩都喜欢把玩阳光。或者是在三棱镜后发现隐藏着的彩色世界而目瞪口呆。或者用小镜反射阳光照进常年阴暗潮湿的鼠洞里。小老鼠害怕地拖着黑色的身体逃逸出来,在阳光下裸露它那肮脏的脑袋。它身上的黑色浓厚而粗糙,散逸着阴沟陈尸腐肉的味道他身上的黑色却轻盈而光滑,渗透着阳光的气息。两种同样的颜色是两个不同世界的巧合,前者使它适应在阴暗的环境中生存而后者是阳光在他身上亲昵的吻痕。

他像猫一样极喜欢晒太阳。冬天穿羊毛线织成的衣服,合上眼睛躺在竹子摇椅上慵懒地沐浴在阳光中。他能感受到阳光在他身上的作用――温暖如春。夏天,穿宽松的T恤,在阳光下大步大步地跑,喝很多很多的水,然后让它从毛孔里渗出。他看到耀眼的阳光在四处张扬。高大的建筑和低矮的竹屋,在阳光下像等待查阅的士兵,庄严而坚强。墙角的青苔褪去了青色,变成干燥的颗粒,在他疲惫的双腿的轻抚中松松垮垮。他也能感受到阳光在他身上的作用。他从慵懒变得强壮。肤色更黑,几乎可以隐藏与夜色之中。他不是夜游的生物,黑色的皮肤倒有利于他在夏夜和伙伴玩捉迷藏。

白天若有飞机飞过。他会以同样的姿势加上左手去挡住射眼睛的阳光。低头时看见自己额头上的手在地上的投影盛放成飞鸟的一半翅膀。于是他和伙伴玩起了手影的游戏。多年前。他的这双手是多么灵巧,可以做出最逼真的孔雀、飞鸟抑或狗头。

关于集体的作文素材1000字


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关于集体的作文素材【篇1】

一个冬日的下午,我去参加学校的跳绳队。那段时间,我们正在学习跳长绳。我呢,从来就没有跳过长绳,所以对长绳的恐惧也就比队里别的同学表现得尤为强烈一些,每当看见队里的同学在绳子中上下跳跃,我的心中就升起了一种无法言说的自卑。当他们跳的时候,我不是在一旁看着,就是帮他们摇绳。

然而正是这种过度的自卑,引起了老师的注意。老师把我拉了过来,对我说:“可晗,你根本不用怕,当绳子碰到地上时你就跑进去,跑到中间时,跨一步再跑出来,就像画‘8’字的路线。”我听完后轻轻点点头。老师看我底气还不是太足,又说道:“别怕,这次我推你进去,你只要记住要领就行了!”说罢,她叫同学们先让了让,把我推了进去。说实话,我在被老师推进去的时候,脑子里是一片空白,甚至都忘了该往哪边跑出来。结果,我一不小心从反方向跑了出来,被绳子绊倒在地,吓得老师和同学们赶紧向我跑了过来,关切地问我有没有摔疼了,有没有感觉不舒服。老师和同学们把我扶了起来后,我拍了拍裤子,笑了笑说:“没事的!”然后,我又排到了队伍的后面。没想到就在这时,我眼前一黑,晕倒在地……

过了大约一分钟的工夫,我醒了过来。我睁眼一看,只见老师蹲在我身旁,掐着我的人中,脸上写满了关心。同学们围在我的身边,有的拿着我的水壶,有的拿着我的外套,大家都对我嘘寒问暖,眼中流露着关切的眼神。看着老师和同学们对我的关爱,我忍不住热泪盈眶。刹时,我感觉脚底有股暖流涌了上来。

老师的一个眼神,同学的一杯温水,这些生活中细小的关爱,驱走了冬天的寒冷,集体的温暖给了我力量。此刻,寒风呼呼地吹在我的脸上,可我一点也不觉得寒冷。

关于集体的作文素材【篇2】

我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了。

一进门,迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说:“你好,我叫王?矗?M?阋院竽芄缓臀页晌?笥选?rdquo;两句简短的话语,使我不再窘迫。不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他,就是现在我们的班长。

如果让我和老子学上一个月,我也许会学会怎样以仁待人,如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间,如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活,而我和我的新班集体待了一天,我就学回了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

转眼间,与同学们相处了两个月了,同学之间都互相认识了,了解了。彼此的友情加深了。

我的班集体真可爱呀。

我要说:“我爱我的班集体。”

关于集体的作文素材【篇3】

齐心协力设计出的板报,团结拼搏夺得的奖牌,还有门口悬挂的卫生纪律流动红旗……都充分证明着集体的荣誉,饱含着老师和同学们的心血和汗水,牵动着班级每一个成员的心。

是呀,多少次卫生大扫除,同学们都把自己当作这个家庭的一员,都把为班级争光、整理出一个温馨舒适的学习环境,当作自己分内的事。热爱劳动的我也是当仁不让,有时清理卫生死角碰到意想不到的困难,我也从不退缩,想方设法费尽力气一点一点地清理。尽管汗水浸湿了脸颊,可我和同学们一想到班级这个大家庭,谁也不叫苦不喊累,直到把卫生打扫干净为止。这不正是“人心齐,泰山移”嗎?

每次学校举行的运动会上,我们班的参赛队和啦啦队,都是心里装着班集体,装着这个大家庭共同的愿望。立定跳远的.队员体轻如燕,奋力搏击;短跑项目的队员如箭在弦上,蓄势待发;拍球的参赛队员技能娴熟,引人注目……啦啦队的同学们,加油助威的鼓励声给参赛队员们注入了无穷的力量。为了班集体的荣誉,我们利用课余时间分秒必争地苦练,只有疲倦,没有遗憾;只有奋力一战,没有半途而废。

大树离不开森林,滴水离不开海洋。班级的荣誉,集体的成败,与我们每一个同学息息相关,作为班集体的一员,有何理由不为这个集体尽一份心,出一份力呢?

关于集体的作文素材【篇4】

岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,一个学期转眼间就过去了。一个学期以来,六年级语文教研组在领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体语文教师认真学习先进的教育理念,积极参加各项教研活动,共同努力,顺利地完成了本学期的教育教研任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,感慨颇多有工作上的欢乐,也有工作上的苦闷。为了更好地完成今后教育教研的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教研工作总结如下:

一、加强学习,提高自身素质

俗话说,“打铁还需自身硬”。开学之初,我们六年级语文教研组能够借助新课程标准学习实施这一有利时机,认真参加学校组织的教育教学理论的学习,并观看了相应的录像资料,切实加强了业务学习,更新教育观念。每位教师除了进行必要的理论学习外,六年级语文教研组还积极地参加听课互评活动,真真正正把理论学习运用到教学实践上,切实提高了自身的业务素质。

二、积极开展教研活动,提高业务能力

本学期中能够根据上级提出的教育教学目的,在上级领导的指导下,积极开展各项教研活动,我们六年级语文教研组的教师都能在开

学之初制定根据当前的教育形式,认真学习教育教学教研工作,领会新大纲和新课程标准的精神实质把握教材的特点,制定出切实可行的教学工作计划。每位教师都能做到集体备课与独立备课相结合,及时对全册教材进行集体教研和教学方法的探讨,明确了教学思路。除此,我们教研组还积极参加各种教研活动,及时进行了教研探讨,并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中,大大提高了自身的业务素质,较好地完成了本学期的教育教学任务,达到了学期初制定的教学目标,为全面落实新课程标准下的教学理念,推进了素质教育在我校的发展,大面积提高了教育教学质量。

诚然,我们六年级语文教研组经过自身不懈得努力取得了一定的成绩,达到了预定目标,但是离新世纪新的教育教学目标还存在着一定的差距和许多不足之处,比如课堂教学中还没有真正地实现以学生为主体,有时也存在着教师传授中的灌输现象,没有完全把教学的重心放在如何促进学生“学”的这一教育教学首位当然这也是我们六年级语文教研组今后的努力的方向。

关于集体的作文素材【篇5】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!会操比赛结束了,你是否感受到了有付出就有回报呢?在会操前同学们以饱满的热情,刚毅的面孔去迎接,幕幕感人的画面也在训练中定格!

皎洁的月光,照耀着这样一幅画面:只见七年四班的一名女同学正满脸汗水地在花坛前甬路上踏步,疲惫充斥了她的双腿,旁边有一帮她喊着口令的同学再也忍不住了,劝她歇一歇。她斩钉截铁地说了一声:“不!-----”那稚嫩的小脸上尽是坚毅和顽强,“我一定会练好的,为班级出力!”接着再次地投身其中。她坚定的话语,不懈的决心,深深感染着那位同学说:“我陪你练,我们一定会成功的!”“好!我们携手共进,取得成功!”月光下传出了阵阵爽朗的笑声-------

同样是那轮明月下,七年三班的同学们却在诠释着另一种感动:“超越梦想,自信飞扬,团结一心,共创辉煌!”寻着这浩长的声势望去,一定会看到一群蓝白色的军人。看着他们,你感到的是一种稚气未脱,却又是一种勤勤恳恳,认认真真,你看到了一种责任,却又是一种进取!其实那天他们班主任不在学校,其实他们做得不是最好,但你可以看出,他们每个人都在努力着,他们每个人都向集体靠拢着!

为集体贡献一份力量,这句话我不知听过多少次,但我觉得她用在今天是最合适的!七年四班那位女同学,为了不拖累集体,以她坚强的毅力去训练,七年三班的同学们,为了给集体赢得荣誉,班主任不在校,他们也能自发去拼搏;七年四班的那位女同学为班级出了一小份力,七年三班的同学们给班级出了一大份力,积少成多,这些力汇聚到一起就是成功!

看似一件微不足道的事,但如果每个人都去实行的话就会产生大作用。如果住校的几百名同学,每人在校园捡起一个垃圾,那校园不是更干净?为集体贡献力量,这不仅是西营子中学会操的本质,更是需要我们时时去践行的真理。班级只有有了凝聚力,这个班才有灵魂;班级也只有每个人去支撑,它也才能屹立不倒!为集体贡献力量!请同学们为小组、为班级、为学校、为西营子中学的全体师生,贡献出你自己的一份力量吧!

关于集体的作文素材【篇6】

“百节年为首”,过年是我们中华民族最隆重、最神圣的传统节日!我曾经无数次想过,年是什么,过年对我们中国人意味着什么,为什么我们这么重视过年?这里面藏着什么样的文化密码?

(一)天高自古悬日月,地厚至今载山河

小时候,每当进了腊月门,奶奶总要告诫我们说,“进了腊月门儿,说话要小心!”没文化的奶奶说不出为什么,我的理解是一场盛大的神秘仪式即将来临,有必要提醒一向爱信口开河的孩子们谨言慎行,不要冒犯、冲撞了冥冥之中的神灵吧。生长在北方农村的人,绝大多数人都信奉“老天爷”。“老天爷”是玉皇大帝的俗称,民间信仰的最高神,掌管着各路神仙。如果说这是一种信仰,“老天爷”就是他们最坚定、朴素的信仰,我不认为这是迷信!人,心有敬畏才能不胡乱作为!“老天爷”掌管着天时,风调雨顺,农民们地里的收成才能满满当当,顺利归仓。供奉“老天爷”的地方,一般是在北屋正房的门口左上边,一个近似佛龛的牌位,上面有门楣,左右有雕刻的诗文,写着歌颂天地的文字,诸如“天高自古悬日月,地厚至今载山河”,里面还有一个盛满了香灰的小香炉。奶奶曾无数次说过“爹疼你,娘疼你,不如老天爷疼你。”爹疼你娘疼你就是有数的那点东西,老天爷疼你可就不得了了,怎样做个老天爷疼你的孩子呢,很简单,心善心诚心实!

小时候过年时,几乎每家每户都会在大集上请一张“老天爷”的画像,正月初一供奉在堂屋八仙桌上,摆上供品,鸡鸭鱼肉,干果水果,点上香火。正月十五烧画像,放鞭炮包饺子送走,“灶王爷住一年,老天爷住半月。”这种感恩,祈福贯穿在过年的每一个环节里!

(二)神住在干净之地

“二十三糖瓜粘,二十四扫房子,二十五做豆腐,二十六割年肉,二十七宰公鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十儿晚上熬一宿,大年初一访亲友。大年初二祭先祖,初三初四逛庙会,十五晚上街上走。”过年,在我国已经有4000多年的历史,这样的传统习俗我们辈辈延续,已经成了中华民族融入血脉里的传统。这些流传至今的习俗,让我们有一种神圣的仪式感,一种与祖先联通着的历史感、时间感,就像一条从远古奔涌而来的河流,我们看到,我们融入,我们跟随,被裹挟着一起向前奔流……

“腊月二十四,掸尘扫房子。”年前很重要的一件事就是打扫家里的卫生,这是一个极具象征性的环节。把家里所有的东西都搬出来,放在院子里,扫去墙上积了一年的尘垢,把角角落落里大大小小的蜘蛛网一一清除,贴上新买来的墙纸、年画,洗洗刷刷,擦拭清洗器具,洒扫庭院,把一切晦气、病厄、霉运统统扫地出门,干干净净迎新年、接好运。“尘”与“陈”谐音,除陈布新,迎新纳福,这种心理期盼是我们每个人的心灵密码。神住在干净之地,这是我小时候就知道的秘密。

关于集体的作文素材【篇7】

【春节记忆】

春节繁忙的脚步走得更快了,随着一连串红通通的灯笼,它即将到达。

春节是快乐的,是热闹的,也是静谧,和谐的。一大早,城市还没从沉睡中醒来,我走出家门,独自漫步在大街上,一幅美丽的画卷呈现在眼前。

春阳普照,万物都镀上了一层薄薄的金色,催促着花草树木赶紧生长。在绿化带那里,出现一个熟悉的身影,"哦!原来是可亲可敬的保安叔叔。他正在挂笼呢!"身旁还有两个淘气的小孩,拿着几串小灯笼挥动着,阳光照在他们红通通的脸蛋上,显得万分可爱。我望了望树上,树上已挂满了几个红红的灯笼。我不禁暗暗赞叹:"多美啊!"小灯笼高高挂在树上,一阵阵暖人的春风袭来,把人们冬天冻僵的心融化了。小灯笼随着春风舞动,晃来晃去,有多俏皮就有多俏皮,小灯笼那鲜红的颜色,使我的心里仿佛点了一盏红灯,温暖的感觉如涓涓细流,直钻心间。

过了许久,保安叔叔已经挂了一大半了,调皮的春风把灯笼宝宝抱在地上,吓得灯笼宝宝又是翻滚又是蹦跳,叔叔见状,无奈地跑去抱起灯笼宝宝放在树上,灯笼宝宝才安心下来。两个淘气的小孩还没有累,清脆的笑声回荡在静谧的小区中。保安挂完了最后一个灯笼,放心地回家了。那两个活泼可爱的孩子似乎玩累了,汗流浃背地回到家了。只剩下挂满红灯笼的树,天空还是那样蓝,树叶仍是那抹绿,花儿依是那样红……一切都没有变化,只是多了那喜庆的灯笼,春风来的时候,它又跳起了舞。

这幅如诗如画一般画面,成为一幅宁静的画,深深地成为我记忆中一颗很亮的星星。

关于集体的作文素材【篇8】

本学期,我们六年级语文备课组在学校领导的指导下,五位语文老师立足岗位、勤奋敬业、团结协作,一个学期来,共完成备课活动10次,较好地完成了学期初制定的语文学科计划。在学期即将结束之际,回顾走过的路,总结得失,从中汲取经验,找出不足,以便今后能更好地开展工作。

一、团结协作的团队

备课组是学校的基本教科研活动组织,也是学校落实校本培训,加强师资队伍建设的一个载体。我们六年级语文备课组共有五位老师,其中四位老师从事小学语文高段教学工作多年,有着丰富的课堂教学经验与教研能力,在备课组活动中,他们发挥着传帮带的作用。一个学期以来,凡是组内教师执教公开课,无论是组内的研讨课,还是校级、示范课,执教老师总是孜孜不倦地向组内老师虚心讨教。在一次次试教过程中,组内同志总是悉心听课,诚恳地提出不同看法或修改意见。平日里,我们几位老师都非常注重自我反思,上完一节课,各自都把自己在课堂教学中的得与失、成与败进行深思,找出问题,并积极寻求解决问题地方法。大家不仅乐于反思自我的课堂教学,还善于将自己的体会、反思与同组老师交流,取人之长,补己之短。在我们组,为一堂课的设计与教学策略,大家经常在一起研讨,办公室、走廊、教室里到处有我们一起讨论的身影。

二、同课异构,各显身手

对于新教材,如何准确定位教学内容,如何有效落实课堂教学,提高学生的语文素养,一直是我们思考、探索的`问题。本学期,根据学校对教学工作的安排,我们教研组组长郭浩老师首先提出同课异构的教研专题。我们六年级备课组试着尝试新的一种备课活动:即在原有的活动方式的基础上,采取先集体备课再多人同上一个课题的方式。大家共同备课后,先由一位老师去实施,大家听课并分别反思,提出优化方案,第二位老师再去实施。通过认真研讨,我们决定把写人类课作为专攻对象。选定第7课《船长》为同课异构内容。在认真分析了教材的重点难点后,大家各抒己见,畅谈了自己对本课的理解和设想,然后分头备课,精心设计教法。两位教师面对同一教学内容,在自己的努力下,呈现出了不同的面貌,在教材的理解与把握、环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等各方面,都表现出了各自不同的特点。在比较中我们一目了然地看到各自的相同点和不同点,比较中教师的个性得到了发展,比较中促进了执教者的自我反思,比较中拓宽了听课者的教学思路,也创设了自觉进行教学研讨的氛围。大家从“异构”的比较中,发现或总结写人类文章教学的规律和值得思考的问题,使其成为教学写人类课文可以借鉴的资源。

通过同课异构活动,我们深切地认识到,由于教师的年龄不同,学历不同,教学理念不同,以至于各自在教学方面存在明显的差异,比如对教材的理解,实施的教学策略,选用的资源等。要克服个性化课堂存在的弊端,就必须使教研活动既有个体的积极参与,又有群体的通力合作,引发参与者智慧的碰撞,扬长避短。正如一位名人说过的,你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人就有两种思想。“同课异构”教研活动,给每位参与者交换思想,取长补短,搭建了平台,有力地促进了课堂教学的改革,也有利于教师在高起点上发展。

三、发挥集体智慧,备好复习教案

新课进行到第七单元时,我们就开始研究复习课的格式和内容,大家根据自己对教材的理解和教学中的深刻体会,认真研究,确定每一课的知识点和训练点,从字词句到篇章结构,从阅读到作文,都做了系统的安排。格式和内容定了以后,大家分单元认真备课,然后复印成册,每人一份。每个人再根据自己班的实际情况作必要的添改。真正做到了统一进度,统一教案,统一练习题。

四、存在的问题

应该说,这个学期备课组开展的各项活动还是非常有实效的。但缺少理论提升与学习,活动更多的是停留在某课的课堂教学操作策略上,相关的教育教学理论知识学习还不够。今后应该更多地开展专题讲座,学期的活动都应围绕一个主题来进行,全面提升备课组活动的效益。

五、下学期工作思路教学方面

1、学生方面:进一步设计培养学生良好语文学习习惯的策略,引导学生有效地学好教材;重点抓好作文水平的提高;练习的量适当加大,恰当的时候开展一项语文活动。

2、教师方面:教材的处理力求精当,适当作有效延伸;备课组的研讨力求有效,常规既要扎实,又要力求有创意。

关于集体的作文素材【篇9】

新年的钟声渐渐远去,新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事,那笑声似乎又在耳边回荡……

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Let'sgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Let'go”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦……

农历正月初一是春节,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重最热闹的一个古老的传统节日,这是我们小孩子最最盼望的日子,俗话说得好:“大人望种田啊,小孩望过年啊。”过年最主要的是能吃饺子、放鞭炮、还有更实惠的就是可以得到压岁钱了。

今年过年我就学习包饺子了,我跟着妈妈到了姑妈家。妈妈首先走进厨房兴致勃勃的帮姑妈包饺子,我闲着没事干也来到厨房学着包起了饺子。我看见妈妈把包x摊开放上瘦肉料然后卷起皮子,做成了一个弯弯的大饺子,我也学着她的样子做了起来,可是我包了一个歪歪扭扭的饺子。妈妈悄悄的在我的饺子里放了一枚硬币,我也乘着妈妈不注意也在她的饺子里放了硬币。不一会我们就在说说笑笑中将饺子包完了。过了一会我听见姑妈叫着:“吃饺子了”。我的姐姐妹妹们都等不及的跑过来。妈妈笑着说:“今天我要尝尝我儿子的饺子”。我也高声叫起来:“我也要尝尝我自己的饺子”。妈妈“笑里x”地笑起来了。我也x地笑着。妈妈一口咬下去,我两眼看着妈妈也一口咬下去,“哎呀”。我和妈妈异口同声地说:“我的饺子里怎么也有硬币啊?”这时可把大家都给乐坏了。

到了晚上,姑妈说:“给压岁钱了哦”我一听,第一个冲了上去。姑妈给每个人都发了一个x,我迫不及待的打开一看里面放着一个纸条。我看了一看,条子上面写着“好好学习、天天向上”,“哎!”还是二爹豪爽地给了我们一个大x,我打开看了看,“啊!一千元!”可把我乐坏了。我一蹦三尺高。妹妹们最淘气了,她们三个可在我家里是出了名的“淘气三剑客”啊!她们对我说:“哥哥我们也送给你一个x”,我想今天她们给我送x,可真是太阳从西边出来啊!这里面肯定有鬼,于是我想了想就把x对着她们一打开,突然一只只虫子向她们面前跳过去。她们吓得落荒而逃了,我在后边哈哈大笑。

你们看,这个春节够有趣味的吧!放鞭炮、猜谜语等等活动都是在我们家里开展的,房间里一直充满着欢声笑语。

关于集体的作文素材【篇10】

xx年的夏天,告别了5年的小学生涯,我顺利地进入了上海市三门中学预备五班这个大集体,我感到十分激动、好奇和兴奋。

在校园里,我看到了一幢高大明亮的教学楼,旁边有一个美丽的花园,足球场上绿草如茵。在班级里,有的同学活泼好动,有的同学内向腼腆,还有的同学文静优雅。我们有一个严格的语文老师,一个正经的数学老师,还有一个和蔼可亲的英语老师。

这天,我们班有几个男同学犯了错误,老师要求全体男生放学都留下来。男生们眼睁睁地看着女同学一个个地离开,而自己只能坐在教室里练坐,心里说不出的焦急。过了一会儿,老师来了,也伴随着这几个闯祸同学的末日。这时,一个高大的身影从教室门口走过,又闪了进来,原来是老师以前的学生,那位学长跟我们开玩笑地说,他要带咱们跑2000米,结果我们居然还鬼使神差的答应了。

一到操场,男生们有的垂头丧气,有的兴致勃勃,还有的开始大肆吹牛。有的说:这太难了,在小学跑个400米心脏就炸了,2000米是何等概念?有的说:我已经准备好挑战不可能了呢!还有一个竟然很平淡地说:我平时都走2000公里,2000米跑一跑应该也没事。长跑开始了!第一圈,同学们都拼尽全力,努力争夺第一,只有极少数同学和我一样,慢慢地跑在最后,真不知是他们跑得慢,还是懂得长跑的决窍。到了第二圈,同学们逐渐拉开距离,而我也慢慢居中,第二名和第三名不断的交换位置,只有那第一名还像匹野马一样,奔驰不息。第三圈终于到来,某些同学的体力已经开始渐渐不支,在第三圈末,被老师拉下场去。随着时间的推移,第四圈也悄悄地醒了过来,那第一位同学仿佛没有知觉般匀速地奔跑着,好像跑步永动机一样,其他大部分的同学都开始慢走,而这时的我仍在保持着稳定的速度,想方设法地超越其他人,自我感觉还不错呢。接下来的这几圈,老师发现我们实在是太累了,也已经接受了教训,就让学长带着我们返回了教室。通过这次事件,大家也明白了做错事情就要接受惩罚,同时也体会了德智体全面发展的道理。

我觉得预备五班就是一个乐趣无限、激情澎湃、斗志昂扬的集体,我希望能和同学们一起学习,一起努力,一起进步,绽放我们的青春,把我们的集体建设得更美好!

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