智慧背囊读后感
智慧背囊读后感(一):
读过《智慧背囊》这本书的人,将都会十分喜欢它。这本书主要告诉了我们许多为人处世的深刻道理。比如,珍惜拥有这篇文章告诉我们只有失去后才明白珍惜拥有,所以要珍惜自我此刻拥有的;又比如,朴实精神这篇文章讲述了爱因斯坦的故事,并且告诉我们做人要看内在美。总之,这本书资料很丰富,我个性喜欢。
这本书最大的特点是透过许多事例让我们懂得了许多深刻的哲理。它无声地在教育我们就应如何为人处世。书的资料通篇没有任何无聊的东西,所有文章又出自学生之手,使我们读来感到十分的亲切易懂。该书十分耐读,资料虽浅显,但蕴涵的哲理却十分深刻,而这些道理却是我们今后步入社会做大事的基础。
读了这本书,我受益非浅。它让我懂得了怎样对待自我、怎样对待他人、怎样做事、怎样做人、怎样思考。它像我的老师、像我的父母、更像我形影不离的好朋友。读了跨越苦难这篇文章,我明白了人的一生不可能一帆风顺,人在一生中肯定有时会碰到困难、苦处,一些怯弱者会退缩,而勇敢者将会跨越苦难,迎接新的挑战。读了底层起步这篇文章,使我明白了不能把自我看得太好、不能为小小的功劳就得意忘形、不能好高骛远,就应低一层眼光来看自我,只有谦虚才能进步,只有不满足此刻和永远的不满足才能不断到达更高的境界。
我想今后还要多看些《智慧背囊》、《做人道理》等这一类对自我有益的书,这样才能使自我长知识、修品行,使自我能不断进步和提高。
智慧背囊读后感(二):
智慧背囊读后感
如果知识是一片汪洋,那么它就是一艘轮船,如果知识是力量,那么它就是臂膀。它给予我知识,给予我力量。它就是我的好朋友---书。
贝多芬有《第十四交响曲》,我有《书的交响曲》,在众多音符中,我最喜欢的是《智慧背囊》。
一重奏:读
我喜欢读书,但我最喜欢的是《智慧背囊》,在我的书架上,整整齐齐摆放着十本一套的《智慧背囊》,它里面一个个精彩的小故事告诉我一个个大道理,故事引人入胜,常常使我进入忘我的境界,因为看书,搞出了许多笑话,有一天,我边看书边吃粽子,眼睛不舍得离开书一下,竟然把墨水当糖蘸着吃了,后果可想而知了。
二重奏:用
《智慧背囊》教育我们做善事,要互相信任。有一次,我和几个朋友在暑假前说好暑假要一齐出去玩,可到了那天,天气热的像火炉一样,去不去呢?一向怕热的我犹豫着,突然我看过的一个故事从我的脑海里浮现出来:《信任无价》,有个小男孩,他十分喜欢鸽子,每一天都到广场上喂鸽子,鸽子们很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美术老师让同学们画鸽子,同学们明白鸽子听他的话,就怂恿他把鸽子带到学校当模特,他同意了,但是当他把那只小鸽子放回广场时,鸽子一看到他就飞开了,再也没有鸽子愿意落在他身上了。虽然他把这只鸽子放回来了,但是他失去了整个鸽群对他的信任。想到那里,我不再犹豫,顶着烈日来到了会合点,大家都来了,我们度过了暑假中最快乐的一天。
三重奏:思
读《智慧背囊》,我经常伏案沉思,故事里的人物努力学习、珍惜时光、尊重师长、开心和快乐的获取知识的精神让我感动,与自我和同龄人相比,有很多事情值得我们借鉴和学习小皇帝小公主能否勤劳节俭起来?整日对作业牢骚满腹的同学能否体谅老师的苦心?自暴自弃的念头是不是此刻丢弃
《智慧背囊》是本好书,这支交响曲是否动听?还犹豫什么,和我一道,走进书的世界,一齐分享书带给我们的快乐吧!
智慧背囊读后感(三):
《智慧背囊》读后感心灵的冲刷。
我喜欢阅读!阅读,是一种享受,像冬日的阳光照射进人们的心里,使枯燥的心灵变得滋润起来。
自然中的小草、大树、人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。这些都会给我一颗澄澈之心、充沛之心、向上之心。
读书,自然得读好书。我选取的就是《智慧背囊》,这本书真的令我获益匪浅,里面的一则则小故事蕴涵着深刻的道理,一段段小经历浓缩了精彩的生命真谛。如《读者》般隽永优美、视野开阔;像《青年文摘》一样纯净朴实、见解深刻,提高了我的考场作文竞技和潜力!
里面有这样一则故事:康熙大帝在继位执政60周年之际,特举行千叟宴以示庆贺。在宴会上,康熙敬了3杯酒,第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众大臣和天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑、天下昌盛;而第三杯,他敬给了他的敌人,吴三桂、郑经,还有鳌拜。众人皆目瞪口呆。
其中有一句话说得好:一个人的身份高低,就看他的对手的确,没有对手,你看不出自我的价值,显示不出自我的潜力。对手总会给你带来压力,逼迫你去努力地投入到斗争中去,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,你才能真正的磨炼自我。从这一层意思而言,你的对手是你前进的推动力,是你成功的催化剂。
《智慧背囊》真的是一本很好的书,它能使你的道德品质得到升华,值得一读。
智慧背囊读后感(四):
一本书《智慧背囊》,是由219个小故事组成,分为心灵种子,爱的天堂,飞翔的石头等10个单元,每个单元都有自我的独特的魅力,深深地吸引了我。这本书里每一个故事都很短小简洁,可蕴藏大道理。
让我最受益匪浅的是这一篇张震的《海象的故事》,这个故事主要讲了在阿拉斯加北岸的冷水海域,偷猎者托姆和表弟盯上了一只尚未长出獠牙的幼年兽仔,托姆打算活捉它,利用海象不会坐视小海象灭亡,来吸引成年的海象。小海象被鱼镖刺中,发出尖叫声,果不其然,不久从远处传来了海象的嗥叫声,一会儿出现了20头前来营救的海象。海象看着受伤的小海象在小船四周来回穿梭,似乎想对小船进行攻击,海象的这一举动都是徒劳的,突然至少有6头海象出此刻船尾一侧,用长长的獠牙攀住船舷,使托姆的表弟失去重心落入水中,海象把他围住,用獠牙顶住了他,以威胁托姆,无奈之下,托姆放了小海象,这一次偷猎以托姆表弟的死而告终。
多一份善良,少一些残忍,世界上的生物原先都是相互依存的,我们以怎样的方式对待他们,其实就是以怎样的方式对待自我。文中的人们不断地要海象的肉,海象的皮,以及价值不菲的那对獠牙,但是海象又向人类索取过什么?它们只想安安静静的度过一生。不该怀着阴谋和贪婪,去对待另一个或另一类生命。如果是这样,那另一个或另一类生命必会以捍卫的本能,报以复仇和抗争。
在我们的现实生活中,也常发生一些残忍地对待动物的事情,比方说虎,在我国有渊远的历史,宋朝时期,在我国能时常看见虎,昔日的虎,到了如今又剩多少呢?在国境内的东北虎此刻已不足百只,虎没有什么天敌,但最大的敌人,最大的威胁也只有我们人类,是我们人类的贪婪,导致今日的虎廖廖无几。今日的虎,为逃避偷猎的捕杀,在我们眼前销声匿迹。
善待生命吧,各种生命都是这个世界的主人!
智慧背囊读后感(五):
《智慧背囊》这本书里,有许许多多的小故事,但在小故事里却有着大道理。
其中,爱是一种支撑,讲了在第二次世界大战期间,一位母亲和她三岁的孩子没有粮食,随着人群走动,母亲突然看见了一位医生,那医生是她以前的邻居,为人十分善良,母亲把孩子要交给他,因为她明白这样才能把孩子养大成人,自我也许活不下去,但绝不能让孩子活不下去,但医生却拒绝了,母亲只好带着孩子一齐逃命,她明白如果坚持不下来,孩子也将不能长大成人,路上许多人都倒下了,而那母子却奇迹般的来到难民区,住在难民营,那时母亲才明白医生是让母子俩互相支撑,这样母子才能平安。
医生不帮忙母亲,是因为他想让母子俩互相支撑,支撑的源泉是爱,如果坚持不下去,孩子就不能活下去。母亲对孩子的爱,不仅仅保护了孩子,同时就了自我。一次我自我修自行车螺帽拧不上去,妈妈给我喝了口水,鼓励我不要放下,最后最后拧上去了。妈妈给了我支撑,爱就是支撑,是奇迹,是力量。
智慧背囊读后感(六):
《智慧背囊》中有许多经典的故事,它们宛如一粒粒洁白的珍珠,告诉我们做人做事的道理。一本小小的书却有着人生哲理,每一篇小故事都有着它的灵魂。这可真是一本神奇的书!
我很喜欢《智慧背囊》中的《一粒沙》,它讲的是:一个长跑运动员,由于没有注意到鞋里的一粒沙,最终导致在比赛中不得不停步,放下了比赛。这个故事告诉了我们:一粒沙虽然小,但我们不去重视它,那它就会给我们带来致命的伤害。这就让我想起,在学习的过程中,对待每一个生字,都不能放过,不懂的地方要查字典,弄明白它的读音和意思。只有这样,我们才能把知识积累起来,才能打好基础,成为一个有用之人!
另外《两个水罐的故事》这一篇也不错,它讲的是:一个有裂缝的水罐虽然只能运一半水回家,但是它一路上滴下来的水却能够滋润路旁的花花草草。一个东西的缺点和优点都不是绝对的,有时候,缺点还能变成优点。这个故事让我懂得:看待任何一个事物都不能太绝对了,要看到它坏的一面,也要看到它好的一面。我们要珍惜身边的每一个事物,好好发挥它的长处和作用。
我要把这本书借给我的好朋友们看,好东西要大家一齐来分享,一份快乐就会变成好多份,让这本书陪伴着我们快快乐乐地成长吧!
智慧背囊读后感(七):
古德里安在《智慧背囊》第四节中讲到这样一个故事:在美国标准石油公司里,有位小职员名叫阿基勃特,他看上去并不起眼,许多同事对他也不屑一顾,但他有个习惯,就是无论在公司上班,还是外出旅行,凡遇签名,总是在自我姓名的下方写上每桶4元标准石油的字样,因此被同事们嘲笑地叫做每桶4元,而真名倒没人叫了。公司董事长洛克菲勒明白这件事后,十分惊讶地说:竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他。于是邀请阿基勃特共进晚餐。
之后,洛克菲勒卸任,阿基勃特便成为公司的第二任董事长。
其实,有许多成功都是十分偶然的,机遇无处不在,就看我们能不能好好把握。
我在报纸上看到一则消息:有一个人应聘工作,随手将走廊上的垃圾扔进了垃圾桶。恰巧被老板看到了,他因此十分幸运的得到了这份工作原先获得赏识很简单,只要养成好的习惯就行了。
还有一个人在汽车修理店当学徒,他除了修车好,还把车子擦得光亮如新,车主取车时带走了他,让他成了公司的客户经理原先获得信任很简单。只要把小事做好就行了。
记得我有一次数学考试,我才得了95分,姨父看了我的试卷对我说:难的题都做对了,而最简单的计算题算错。这是一个学习态度问题,要明白:养成好的习惯,做好简单的事就是最不简单的。
以上这些例子说明了一个问题:许多小事能够养成好的习惯,好的习惯能够给我们带来机遇。而机遇能够改变一个人的命运!这就是我们常说的态度决定命运!
智慧背囊读后感(八):
暑假期间,在语文老师的推荐下,我阅读了古德里安所著的名为《智慧背囊》的电子书,准确地说,这本书更适合老师阅读,但自从读了这本书后,作为学生的我,同样受到了很大的启迪。文中没有过多华丽的语言,每个小故事都蕴涵着人生的哲理。是一本不可或缺的好书,为此,我准备利用周末时光写一系列的读后感。也许,每个人的文化层次不一样,所理解的内涵也不一样。但是,我是站在学生的角度来诠释作品的内涵;也许,我的认识只是停留在表面,甚至肤浅。但还是想得到博友们的支持与指正,多谢大家!
智慧人生读后感(一)
【人生的智慧】一书的原作者是德国着名哲学家阿图尔叔本华,他是唯意志主义和现代悲观主义创始人。这本书是叔本华写于1850年的晚期着作,正是这本书使叔本华成为享誉世界的哲学家。在这本书中他以优雅的文体,暂时撇开了唯意志论的悲观主义人生哲学,从世俗的角度探讨了人生应遵循的原则。该译本是我国第一部从德文版译出的全译本。
我是20xx年5月份在亚马逊中国买到的这本书,同时买的一本书是【冥想5分钟,等于熟睡一小时】。书到了之后,先翻看的【人生的智慧】,刚开始的时候看得很迷糊,感觉思想混乱,没有静下心继续阅读,只是心里隐隐约约觉得原作者写得很高明,但是译者水平太烂,有些语句重复罗嗦,句读没做好,以为自己是白买了。于是,在看了不到一章节的内容,就把这本书放下了,转而去看的【冥想5分钟,等于熟睡一小时】。那本书看的津津有味,看完那本书后,自己的心也平静下来了,于是重新捡起了【人生的智慧】。陆陆续续大概花了半个月的时间才看完。【人生的智慧】这本书被装在了自己的背包里,跟随着自己出差,在火车上、地铁上、床上都会被拿出来翻一翻,每当看得投入后,自己的内心都很平静、踏实,深深地为作者渊博的知识所折服,为作者一精一辟的思想所感染。
在书中,作者主要讲述的是教人怎么平静幸福地过完这一生,它是一本哲学上关于幸福论的着作。作者系统严谨详细的分析了幸福产生的来源、分类以及要如何才能得到幸福。
全书共分为六个章节以及译者附录的作者生平。
第一章节,作者对决定人的命运的因素进行了划分:人的自身、人所拥有的财产和人所展现的表象。
第二、第三和第四章节分别就这三个因素进行了详细的论述和分析。
人的自身(即在最广泛意义上属于人的个一性一的东西,它包括人的健康、力量、外貌、气质、道德品格、一精一神智力及其潜在发展。)被作者认为是人幸福与否先天一性一的决定一性一因素。
人所拥有的财产和所展现的表象是次要一性一的。作者认为,人拥有的绝对财产不是人感觉自己富足与否的条件,这个条件是人拥有的相对财产。因此,如果不跟别人作比较,那我们就会为我们所得到的感到快乐,而如果由于别人比我们更加幸运而内心不安,那我们将永远不会快乐。所以,这一因素还是由人的自身决定。
人所展现的表象是指人们对自己的看法,它分为名誉、地位和名声。作者对这三类看法作出了详细的说明和广泛的论述。他认为人的名誉是否定的,名声是肯定的。名誉是表明这个人不是例外,而名声却表明这个人是个例外。人们通常过分看重了我们的存在在他人心目中的样子,其实他人的看法就其本身来说,对我们的幸福并非至关重要,它对于我们并不直接存在。如果有人将这种非直接为我们所存在的东西作为直接存在来加以看重的话,那就是这个人虚荣的做法。
第五章节作者讲述了在人生中会遇到的一些具体的情形,以及给人提出遇到这些情形时的抉择建议。这是全书最轻松的一个章节,也是作者传授的最具体的内容。他解答了人的一生中所会遇到的种种情形应该要如何处理的问题:我们如何对待自己、如何对待别人以及如何如何对待命运和世事的发展。作者在这里讲述的内容在任何时代,对绝大部分的人都有着益处,我们能够从其中学到丰富的人生哲理。
第六章节作者纵览了人生的各个阶段的特点和建议。尤其强调了人年轻时经常锻炼身一体的重要一性一和必要一性一。在这本书中,作者也对人自身身一体健康的重要一性一进行了多次强调。读完本书后,我感觉到好好锻炼身一体的紧迫一性一了。
全文通读下来,让人有种有种恍然大悟的感觉。作者在全文持述幸福是否定的,灾祸是肯定的观点。认为幸福的生活是减少了许多不幸的生活,亦即还能勉强忍受的生活。他劝诫读者要珍惜已拥有的现在,这才是人能够真正能够把握的,而对未来,充满了不确定一性一,对过去,也和我们想象当中的过去有所出入。
另外,这本书中,作者的语言平实简朴,再加上作者经常一性一的对观点的注解(作者认为人的后半生更多的是对前半生的注解),因此读起来不觉得费力,能够比较容易的接受作者提出的思想。
智慧人生读后感(二)
这是一本阐述什么是幸福的书,叔本华认为,幸福来自于我们本身的内在因素,财富地位等外在因素并不是影响幸福的根本原因。一个人之所以渴望财富,从根本上说,还是因为他内心需求所至,外在只是间接影响。
驹于一件同样的事情,一个肤浅的笨蛋可能觉得只是小事,不足为奇,但一个有思想的人也许就能看的这件事的意义所在。
歌德的这句话也是一个真理大众,不分贵贱,却总是承认:众生能够得到的最大的幸运,只有自身的个一性一。如果是这样,那我大抵上是一个不幸的人,因为我的个一性一实在不大好。
一个人对与人交往的热衷程度,与他的智力的平庸及思想的贫乏成正比。人们在这个世界上要么选择孤独,要么庸俗。这句也不是第一次听到了,是来源于叔本华么?诚然,一个伟大的思想家看起来总是孤独的。但生活中能称的上伟大的人毕竟是少数,然而有思想的人还是多的。比如一些阅历丰富的驴友,他们大多喜欢交朋友,与人分享故事,但我们并不能就说他们是平庸的。我们不必成为伟人,只要不是庸人便可。
有一种人,他们的一精一神力量并不突出,但又超出了泛泛之辈。当这一类人无法获得外在的快乐的时候,便会学习一门技术或是其他学科,但他们并不能全身心地投入其中,并对除此之外的任何事失去兴趣,这样的人可以说是他们的重心部分地存在于自身。而只有具有最高等的一精一神禀赋的天才,才会全身心地进入这样的状态。让我思考一下,我学习艺术是因为缺乏了外在的快乐么?显然不是,只是因为真心喜欢才去学习的,但的确无法全身心投入其中。这段很有意思。
头脑聪明对于一个人的幸福是主要的和要过最轻松的生活莫过于头脑简单,如何理解这两个矛盾的命题?
穷人与富人:穷人比起富人更容易挥霍金钱,更守不住钱财,但同时也更能够忍受贫穷,懂得为人处世的艺术。请不要再抱怨你生长在一个贫穷的家庭。
虚荣和骄傲的差别:骄傲就是确信自己拥有某一方面的价值,虚荣则是尽力让别人确信自己拥有某一方面的价值。虚荣使人健谈,骄傲却使人沉默。过分在意别人的看法也是虚荣的一种,事实上别人的看法对我们幸福的影响只是间接的,尤其是当我们认识到大多数人的头脑里面,都是些肤浅的思想和渺小的念头的时候。虽然这是一个许多人都知道的道理,但要真正做到无视他人的看法,那需要多么淡然的心境,就让我们继续磨练吧。
传达所见较之于传达所想要难得多,因此阿斯姆斯说:一个人去旅行就能讲故事,但是当我们与这些人深入交往以后,往往又得到另一个结论到海外旅行的人只是变换气候而已,他们并不曾改变思想意识(贺拉斯)。大概是说,他们只是找到了表面的资料,或许还对资料做了一些组合,但本质上他们并没有开发新资料。所以读万卷书应该在走万里路之前,而在行万里路的时候,别忘了思考。
《智慧背囊》读后感
女儿的朋友送她几本《智慧背囊》,女儿说是心灵的鸡汤,没有波澜壮阔的情绪起伏,也不需要一整块时间阅读,只要信手拈来,读起来犹如春雨,润物细无声。
见女儿说得这么好,我也真的随手拿起一本翻阅起来。读后,真的感触很多。这里面的每一个故事,每一段经历,就是人生之海中的一杯水。一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。《智慧背囊》,它让你感受心灵的海洋,一段话语,一个细节,就是生活之树的一片叶。一段平凡的对话可能隐藏着伟大,一个生活的细节或许造就了永恒。
读时,常常感动。 感动或许源于一句寒暄的话语,或许源于一个会意的微笑。
里面有篇文章〈学会感动〉,有这么一句话:世间一切美好之物与泪水都是高贵的,因为他代表了一切美好的情感能被这些美好的情感所感动,说明了你仍然饱满,仍然年轻。这些小小的铅字,当时并没有让我产生共鸣,直到有一天,在教室里
小杰是我们班的一个特殊学生。好动,不守纪律,作业不能完成,下课追打,还经常欺负同学。对他进行行为规范的教育几乎成了我每天的必修课。那天,学习《四季》,我请学生把描写春天的句子背下来。学生情绪高涨,人人争先恐后背诵。我看见小杰也怯怯地举起小手。他站起来,憨憨一笑,眼睛眯成一条线,样子也蛮可爱的。他小声地说:我不会背我会读。能读也可以!我当然要鼓励他。他捧起书,全班同学都已经转过头,注视着他。他竟然能大声地把这个句子读出来,而且没有错一个字。我高兴极了,对于他来说,这个进步是飞跃。我正思考着,准备对他大张旗鼓地表扬一番。突然,教室里响起了雷鸣般的掌声,我环视教室,每个孩子都注视着小杰,那眼光,那向上的嘴角,还有久久没有平静的掌声我感动地热泪满盈。
那些曾经被小杰欺负的,上课被小杰的纸飞机影响的,收不到小彬的作业的都不见了!我明白,我又找回了感动。也许世界已经太老了,热情消减了。这种似曾相识的感觉,欲语不能,欲罢不行。我只能静静地看着,感动着这感动是高贵的。也许小杰也感动了,他憨憨地放下书,摸摸小脑袋,咧开嘴笑了。接下来的日子,小杰慢慢进步了。这个细微的感动,如常青藤,那向太阳的触须,为追求感动,为善良感动,为美丽感动,世界也在感动中变的美好。这多好啊。我们能为孩子一声的老师好感动么?能为母亲端来的一碗汤感动么?能为街角那一丛绿感动么?能为一个关切的眼神感动么?我多么想大声疾呼:学会感动吧!世界会在感动中再度美好!
还有一篇《每天给自己一个微笑》,也深有感触。一位医生,医术高明享誉医学界。在他事业蒸蒸日上时,不幸得了重症。这仿佛像晴天霹雳一样。一度,他情绪低落消沉。但他后来接受了这个事实,而且心态也变了,变得宽容、谦和。再后来,他变得十分快乐。病魔也望之却步。他平安地生活着。他告诉别人:每天给自己一个微笑,一个希望。
是啊,每天给自己一个希望,哪怕小得不能再小了。只要我们有信心有恒心去追求,不但收获快乐,而且让生活更丰盈。每天早晨我都给自己一个希望,一个微笑,希望我的笑容,能给我的学生带来鼓舞与激励,但愿我的微笑能给别人带来希望。课前,我抱着教科书,微笑着走进教室,我的学生也用微笑回敬我,融洽的师生关系,由此开始。
这本由一篇一篇充满着智慧的文章组成的书,虽然短小,但是不仅拥有着智慧,而且还蕴藏着深刻的道理与独到的见解。走进它,你就靠近了尊严,体验尊严的高贵;走近它,你就靠近了人格,感受人格的强健;走近它,你就靠近了宽容,体会宽容的博大。更主要的是它让你打破心灵的束缚,把浩瀚的海洋装入胸膛,让心帆远航。
展开全文