亲爱的家长:
充满生机的春天已经向我们走来,感受着和煦的春风,沐浴着微微的春雨,我们迎来了四季中最美好的季节。每个家庭都在尽情地享受生活,快乐健康地度过每一天。
世界卫生组织给健康下的定义是:健康是一种个体在身体上、心理上和社会适应方面的完好状态,而不仅仅是没有疾病。同时也指出,21世纪威胁人类健康的头号杀手是生活方式病,尤其是它的前奏--亚健康。
我们家庭中每个成员都面临着来自工作和生活的诸多压力,随着事业的发展,我们的工作强度不断增大,日常缺乏适当的身体锻炼,面对子女教育问题等等的压力和不良的生活方式严重影响了我们的身体健康,曾经充沛的精力正在慢慢消退,我们的身体正越来越脆弱,同时也带给孩子一些生活习惯上、精神上的不良影响,这些都已经成为了我们优质生活、高效工作和成就事业的大敌。
为了孩子的健康,为了自己的健康,我们向全园家长发出倡议:改变生活方式,把握健康人生!我们的口号是:我的健康我作主!
同时,我们也希望把亲子游戏、民间游戏等各类运动引入家庭,每天安排一定时间和孩子一起开展一些适合的运动,对形成民主、平等的家庭气氛,促进孩子健康成长都具有特殊而长远的意义!
家长朋友们,让我们行动起来,把握今天,珍惜健康,为我们的孩子们创设一个健康的家庭氛围,和孩子一起共享健康快乐每一天!
同学们,课间十分钟是你们休息,活动的时间。懂得课间礼仪,你会玩得更开心。那么,你有没有想过课间十分钟应该做什么呢?怎样才能度过一个精彩的课间十分钟呢?今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。其实老师发现,我们多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如望望远处、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、与同学聊聊天、看看课外书等等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们却在走廊上追跑、疯打、大呼小叫,有时撞到老师,有时撞到小同学,弄得人精神紧张,伤害事故也频频发生;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。为了让我们的校园更文明、美丽、温馨,在此我向同学们提出以下倡议:
1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。
2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。
3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。
4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。
5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。
6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。
7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、圆规、木棒、打火机等)。
8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。
9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。
10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋、画画、做作业等。既长知识,又练本领。
同学们,我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根.这里老师再给大家一句忠告:提高认识,牢记安全第一。时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。同学们,让我们每个人“高高兴兴上学,平平安安回家”。在这里也给我们的班主任老师一些建议:首先可以根据班级情况,对以上几条课间礼仪进行讲解细化,然后可以引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)他们在课间做一些有意义的小游戏,小活动,最后在班内可以围绕这个主题进行一些小竞赛。
图书漂流活动源于上世纪60年代的欧洲,该活动是指书友将自己不再阅读的书贴上特定的标签投放到公共场所,如公园的长凳上,无偿地提供给拾取到的人阅读。拾取的人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将该书投放到公共环境中去。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,XX年4月,在美国kansas市附近的一个小村庄,罗恩霍恩贝克(ron hornbaker)开设了一个图书漂流网,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。
元旦漂流书香活动倡议书
总有一些书,你看过了,却寂寞地睡在书架上;总有一些书,你没有看过,却很难找到;每每读完一本书,总有那么一些心情,你想和别人分享,却找不到适合的人。
那么,请参加我们的图书漂流活动吧!把你读过的爱书、闲置的旧书漂出来,让更多的人分享你的阅读快乐,让校园的各个角落漂流书香、知识、文明与美丽,为我们的校园文化生活增添一抹亮色!
具体活动安排:
图书漂流填写图书漂流卡,与需捐赠的书一起上交图书馆保存。所有借还书都以漂流卡为据。如果舍不得自己的爱书,也可只上交漂流卡,自己保管书籍,负责自己图书的借还工作。书主之书,每借出3次,可持卡片向老师领取枫叶书香币一枚。
贴吧点赞登录我们的读书吧,发表你的读书感言(不少于100字),看到好的读书评论就点个赞吧!每周获赞最多的读书评论可获得枫叶书香币二枚。第二到五名奖励枫叶书香币一枚。
书林争霸自己捐赠的书以及读过的书,都可设置为题单(题型同《一站到底》的简单问答题),发到读书吧或交给中教处刘俊老师,作为书林争霸的题库备用!欢迎大家参与答题,争当霸主!
悦读越好读到了好的文字,就参加悦读越好诵读比赛吧!咨询人:中方教务处史海霞老师。
枫叶讲坛对某个作品或文艺领域有共同爱好、话题的学生可以合作组成课题小组,对其感兴趣的内容进行整合、拓宽、深化、创新,选择主题开办枫叶讲坛。报名与讲稿审核负责人:中方教务处董立老师。
读书风云人物提名 我们将设置诸多奖项,如博闻多识奖、笔耕不辍奖、慧眼如炬奖、皓首穷经奖、汗牛充栋奖、知行合一奖、字字珠玑奖等,由大家提名,互写推荐词,全校投票决定得奖主。获提名的同学获得枫叶书香币奖励。
书香大典在新年晚会上汇报读书节成果,如作品朗诵、情景剧改编、多媒体配合的百家讲坛、诗歌联唱,评书相声,展现你的创意与风采!
校园卫生倡议书【1】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。
校园是我家,爱护靠大家,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。
树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。
老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。
捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的绿色卫士,做文明洪沟中学人!爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。
让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
XXX
20XX年4月18日
爱护校园环境卫生倡议书【2】
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。
而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。
每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,满目疮痍,令人不忍目睹。
校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。
并且这也是我们的责任,义不容辞。
美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。
就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。
如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。
不积跬步,无以至千里。
不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。
只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。
相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。
我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。
相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位同学,每年的四月是爱国卫生月,就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!
校园环境卫生倡议书【3】
各位老师、同学们:
校园,是我们工作、学习的重要场所。
校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖黑疤随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。
这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:
一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。
二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。
四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。
五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道黑疤的产生。
六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。
七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中,就能把美好留在校园。
老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。
让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!
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