主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《百科知识竞赛活动主持稿》,欢迎您的阅读。
【篇一】
女:比赛即将开始,请大家将手机调至振动或静音状态,谢谢!尊敬的各位嘉宾。男:现场的各位同学。
合:大家,晚上好!
女:这里是“第十四届科技节百科知识竞赛决赛”的现场,我是×××。
男:我是×××,睿智问答,启迪生活哲理。
女:妙趣探索,点亮人生智慧。
男:千言道不尽学子千般风采。
女:万卷难写出理工科技风华
男:为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,学术与科技中心特此申请承办“科技节百科知识竞赛”。
女:活动的内容涉及到,历史知识,日常生活小知识,等等。同时,本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
【篇二】
男:明天,也许是未来,但他并不遥远。
女:奇迹,也许等待发现,但他始终在我们身边。
男:但各位,世博已不再是明天。
女:奇迹已然出现。
男:中国的世博。
女:世界的世博。
男:人文的世博。
女:自然的世博。
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
女:世界博览会。
男:展示你和我。
合:《相约世博会演讲比赛》现在正式开始。
男:下面请大家欣赏由李博同学带来的演讲《海宝》。
一场演讲结束
女:世博,国之大事,怎能没我?下面请欣赏由薛入川同学带来的《我与世博》。
二场演讲结束
男:bettercity,betterlife.――城市让生活更美好。这是本次世博会的主题,可见世博与生活息息相关,那么请大家欣赏由龙凤同学为大家带来的演讲《生活与世博》。
三场演讲结束
女:中国之大,足揽四海;中国之富,遍地是宝。在中国举办的世博,也一定能够揽据《四海之宝》。
四场演讲结束
男:哀愁是一张小小门票,世博在里头,我在外头。但小小的门票真的能隔绝我和世博吗?答案就由潘涛同学来为大家揭晓――请欣赏《我与世博同行》。
五场演讲结束
女;昨天,在家准备一宿;今天,上这儿来了;明天,回去;谢谢。搞笑的小品带给了我们欢笑,但是董键新同学将为大家带来不一样的享受,那就是《昨天,今天――世博》。
六场演讲结束
男:董键新同学讲得真是令人热血沸腾啊,在下面的演讲前,我想为大家耍一个小魔术――那么请大家先闭上眼睛(大家闭上眼睛,主持人轻数,)。好了,大家感受到了吗?世界就这样突然呈现在你们眼前。那么其中的奥妙就请细听付文媛同学带来的演讲《世界在你眼前,我们在你身边》。
七场演讲结束
女:世博之际,举世同庆。请欣赏陈灏同学的演讲《世博盛会》。
八场演讲结束
男:中华文明传承五千,华夏儿女自是龙的传人。但有的人却如寓言中的叶公一样,爱龙而不知龙,遇龙而吓于龙。大家千万不要去向叶老先生学习。下面请袁宇同学为大家带来演讲《我不再是叶公》。
九场演讲结束
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是唐代诗人李商隐的名句。一曲《无题》道了多少别愁。但是谭嘉同学将为大家带来更不一样的演讲,虽无哀怨,但却依是《无题》。
十场演讲结束
【附加演讲】
女:请欣赏李孟修同学的演讲《我心中的世博会》。
十一场演讲结束
男:请欣赏廖梦林同学的演讲《我们在你身边》。
【统分阶段】
男:下面,就是激动人心的时刻了。我们已经为演讲者们评出了分数――这张小纸片上记录了他们表现的成绩。
女:现在有我为大家公布他们的成绩?
【结束语】
女:动人的旋律,演绎激-情。
男:熟悉的声音,歌唱传奇。
女:我们正在探索奇迹。
男:我们正在创造奇迹。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
女:告别今天,我们将站在新的起点。
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
合:梦想,在你我手里;世博,涌流在你我心中。
尊敬的老师,亲爱的同学们,《相约世博会演讲比赛》到此结束,我们的热情还会继续――谢谢大家。
主持人的开场一定要和活动的主题相契合,每个场合每个时间段的主持词都各有特色,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是小编为您整理的《国学知识竞赛活动主持词优秀范文》,感谢您的阅读。
【女】尊敬的老师们
【男】亲爱的同学们
【合】大家下午好!
【男】五月的春风情深意暖
【女】五月的花海流溢飘香
【男】和着春潮,伴着夏韵
【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。
【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。
【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了
【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!
【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典,生活行动的指南》。请2号选手做好准备。
【男】请评委为1号选手打分。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代,两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学,一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学,我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以,我们要传承国学经典,请听,来自七(1)班罗信同学的演讲《传承经典》。请3号选手做好
准备。
【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典,弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德,伴我成长》。请5号选手做好准备。
【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为4号选手打分。学生学国学,使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外,又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”,学生的变化是由内而外的,是在国学这一优秀传统文化的营养中,培养品德,
滋养心灵,改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请6号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。
【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长,中华美德代代传》。请8号选手做好准备。
【男】下面我宣布一下6号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为7号选手打分。教育首先是让学生学会做人,而爱心的培养又是做人的基础。国学教材中很多教育内容就是对学生进行爱心培养的。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”孟子:“老吾
老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲,勿施于人》。请9号选手做好准备。
【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,7号选手最后得分是---。请评委为8号选手打分。以《三字经》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物,可以说是对孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知礼,懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育,犹如种下一颗善良的种子,必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《
【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是-++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读
【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,9号选手最后是-++。请评委为10号选手打分。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七(5)班杨晓丽同学的演讲《弘扬中华,传流美德》。请12号选手做好准备。
尊敬的各位领导,各位同学:
大家下午好!
欢迎大家参与××学校2017年首届××知识竞赛。我是主持人××。
现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)
下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声)
(掌声结束后说):谢谢
接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)
这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!
下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有****(题型公布)(抽取学生,并开始答题)
第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中**组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。
抢答题共40或××题,抽取在座的每个班级中的三(?)位同学参与抢答,在我念完题目后说“开始”才正式抢答。必答题每题10分,答错扣10分。抢答犯规的将把抢答机会给于剩下的成员。因为答错要扣分,所以大家一定要小心答题
(题型公布)(抽取学生,并开始答题)
第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前**组暂时。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。
下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)
导语:丰富自己的知识面,体现自己出众的才华,创造一个属于自己华丽的价值。以下小编为大家介绍知识竞赛活动文章,欢迎大家阅读参考!
知识竞赛活动主持词1尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员、现场的各位观众:
大家中午好!
今天是3月15日,
三八妇女节虽然已经过去了,但是我事业部三八系列活动还在继续,为了加强我事业部女工队伍的整体素质,充分发动广大女工关注企业、关心重工,加强学习,增强与企业共发展的信心和决心,今天,事业部特在这里举行企业知识竞赛活动.
首先请允许我介绍前来观看本次知识竞赛的领导,他们是:
观迎你们的到来
下面请允许我向大家介绍本次知识竞赛的评委:他们是:
接下来最后为大家介绍的是各参赛队,从左到右的分别是:
好了,介绍完参赛队后下面就为大家简单介绍本次竞赛的规则.所有的参赛队在比赛之间都对比竞赛规则进行深透研究.
规则是这样的,本次竞赛过程总共分为必答题,自选题,抢答题三个环节.参赛人员条件:每队3人,其中女员工2名,男员工1人,各部门长及支部书记参与可加10分。
(一)必答题(问答形式):每队答5题。剩下2题可自由指定队员作答。
1、主持人读题完毕,宣布“答题开始”,同时开始计时。选手在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕”后,对答案进行补充或更正均属无效。
2、答题过程中,选手之间不得补充或提示回答,否则以作弊论。作弊者将被取消该答题成绩。
3、必答题每题答题时间不得超过30秒。
4、必答题回答正确加10分,答错、漏项、超时均为0分。
(二)自选题(从多项答案中选择正确项):每队答3题。自由指定队员作答。
1、主持人读完题目及多项备选答案后,宣布“答题开始”,同时开始计时。每个代表队自由指定1名选手回答,在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕后”
,对答案进行更正属无效。
2、选择题每题答题时间不得超过10秒。
3、选择题回答正确加10分,答错、超时均为0分。
(三)抢答题(问答形式):每场共35题。
1、主持人读完题目并宣布“开始”,各参赛队才能按抢答器,主持人根据显示屏确认有效队别,并宣布“答题开始”,同时开始计时。答题时由有效队的1名选手主答,其他选手
可在规定的时限内进行补充,并在确认完成答题后说明“答题完毕”。在选手说明“答题完毕”后,对答案进行补充和更正均属无效。
2、在选手完成答题之后如发现有错漏,主持人应复述题目,并出示正确答案。
3、抢答题每题答题时间不得超过30秒。
4、抢答题回答正确加10分,答错、漏项、超时均倒扣10分。
5、提前按抢答器、未经允许按抢答器均视为抢答违规,应扣10分。
6、无人抢答时,由主持人宣布此题无效,进入下一题。
7、当某队连续3次按铃得到答题权后,均答错将取消该队的抢答资格。
知识竞赛活动主持词6李:尊敬的各位领导 钱:各位来宾 李:以及现场的所有同事朋友们
合:大家晚上好!
钱:这里是 xx浙江昱辉质量知识竞赛总决赛的现场。
李:同时,也将在今晚,在这个舞台,为我们质量月技能比武大赛的各位 获奖者 颁发属于他们的荣誉和奖项。
钱:“。。。。。。。。”(直接用质量月的),是昱辉阳光产品 质量的一致追求。从 QCC 品管圈活动、质量技能比武,到质量知识竞赛, 无不渗透着昱辉人对于质量的不懈努力和追求。
李:质量之路,任重道远。长久以来,昱辉阳光致力于高品质、高质量产 品的保证,质量知识竞赛,就是让我们昱辉人了解质量知识,掌握质量技 能的有效方式,一直以来得到公司领导和同事的大力支持,在此向各位表 示衷心的感谢。
钱:在比赛开始之前,请容许我为大家介绍今晚莅临决赛的领导来宾,他 们是~~
让我们以热烈的掌声,对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢 迎和衷心的感谢。
李:好的,那么接下来,决战的时刻即将到来,再此之前,让我们先来认 识下今天聚集在这里的,来自于我们各个厂区的 6 只精英代表队吧。他们 是:来自于 (质量 IQC / 四厂成品检验 / 硅料制造部物料配送车间 / 一厂硅片检验车间 / 三厂过程检验车间 / 六场多晶二部喷涂车间)的精 英代表队,欢迎你们。在次,也预祝你们能在接下来的比赛中赛出水平, 赛出风格,赛出只属于你们的绚丽风采。 当然,为了保证比赛的公平、
公正、以及公开,我们邀请了我们质量管理部多晶质量经理李明李经理出 任我们此次比赛的比赛仲裁,大家鼓掌欢迎。 俗话说:无规矩不成方圆, 那么在比赛正式开始之前,就由我来为大家宣读一次本次比赛的比赛规则 (比赛规则) 好的,接下来,用你们的智慧展开属于你们的战斗吧。比 赛进行第一个环节(必答题) (必答题每队 15 道题,每人 5 道题,3 人依次回答,不得提示、补 充。答对加分,答错不扣分。)好的,就有 我们的( 节) )代表队一号选手进行自由选题,请选题。
经过紧张激烈的第一轮比赛,我们各位选手的风采大家也可谓是有目共 睹,那么让我么看看目前个只代表队的得分情况吧。 紧张过后,让我们的队员稍做休息,好了,那么接下来的舞台,钱程,就交给你了。(或 者。那么接下来的舞台,就该是属于我们技能比武大赛的各位获奖者了, 钱程,舞台交给你了。 (——技能比武三等奖颁奖)
好的,比赛继续,到此,我们将进入最为之激烈的抢答题环节,?(抢答 题 30 道,各队通过抢答器进行抢答,一名队员主答,同队队员可以提 示、 补充, 答对加 10 分, 答错扣 10 分。 各位选手, 你们准备好了么? 好 的,请听题... (——抢答题环节)
第二轮的比赛,我们的各位选手可真谓是针尖对麦芒,旗鼓相当啊!,那 么让我们看下经过第二轮比赛之后,各只代表队的得分吧(目前处于领先 的是我们的 代表队,恭喜你们,当然,也希望我们紧跟其后的其他几
支代表队,能在下面的环节超越自我。追上他们。 接下来,又到了我们 为技能比武大赛颁奖的时候,那么我们的二等奖会花落谁家呢?拭目以 待!(钱程,上) (——技能比武二等奖颁奖)
各位,相信你们跟我们的队友也是一样,紧张,激动,夹杂着那么一点小 兴奋,接下来(——风险题)
好的,相信各位也都已经看到,我们本次质量只是竞赛,夺取桂冠的是来 自于我们( 的代表队),让我们也雷动般的掌声,为他们带去祝贺,恭喜你们,其他的几支代表队,虽然,济南你们未能拿走第一,但是你们的 风采却也深深的刻在今晚的这个舞台,让我们以同样的掌声带给他们..... 那么,今天同样站在这个舞台,与你们一样而获得质量月另外一项活动技能比武大赛最后胜利的,也将在接下来与你们一起站在这里,享受成功 的喜悦.. (——技能比武大赛一等奖颁奖)
李讲话同时,钱上(那么也.....宣读技能比赛获得一等奖的,让他们站在 同一个舞台,领导先给技能比武的一等奖颁奖。然后不间断,直接邀请质 量知识竞赛人员上台,颁奖。。 然后,邀请各位领导,以及技能比赛前 几名的一起上台,合影!
同时,结束语!
这个不太晚上,在主持过程中,我看情况会稍微的增减!您看看那里需要 修改,然后给我指出来。谢谢!
[知识竞赛活动主持词]
导语:安全知识应该人人知道,举办知识竞赛的目的就是提醒大家时刻谨记,下面是小编为大家整理的安全知识竞赛,希望你能喜欢。
1:尊敬的各位来宾,各位评委
2:亲爱的同学们,
大家 合:晚上好!
1:欢迎大家来到由。主办承办的年安全知识竞赛现场,我是主持人
2:我是主持人
1:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月
2:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的 生命一般重要。
1:是的,今天我们的学院就将分为支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是
2:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是
1:那么我们的参赛 7 支队伍分别是 1 号代表队由 学院与 学院所组成的 对,欢迎你们。
2:2 号代表队
1:3 号代表队
2:4 号代表队
1:5
2:6
1:7
2:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来
1:接下来,让我们掌声有情 为我们致辞!有请
2:感谢 的精彩发言,那么场上的时间交给各参赛代表队,各参赛队进行一分钟的风采展 示,首先有情 1 号代表队
2:有请 2 号代表队! 女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会滑落谁家呢让我们 拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为 5 轮,第一轮 步 步为赢
1:第二轮 眼明手快
2:第三轮 团结奋战
1:第四轮 绝地反击
2:那么如若第四轮结束后出现平分现象,我们将进入第五轮 加时赛
1:在比赛中,观众也可参与到我们的比赛中来,我们设有中场观众互动环节,让您一显身 手
2:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为 100 分,同时在答题过程中累积得分,比赛结 束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。精神文明奖由学院出海报情况、视频拍 摄情况、等综合评定。最佳组织奖由现场啦啦队的组织和气氛等综合评定。
1:比赛现场设仲裁席,由组委会确定 5 人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案 有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。
2:下面我宣布年度安全知识竞赛正式开始!首先进行的是第一轮比赛,从第一队开始 顺序答题,每队 1 题。各队指定一名选手作答,其他选手同时可以提示、补充,在选手回答 完后要说回答完毕 ,此后不得再进行补充和修改答案。每道题回答时间为 20 秒,超过时 间不作答,将视为弃权。答对一题得 10 分,答错不扣分。共进行两个环节,第一环节为选 择题而
第二环节为填空题。
1:以上为第一轮的前两个环节,那么第三环节为猜词题,由每支队伍选派三名同学上台, 两名同学做动作而另一名同学猜是什么词, 做动作的两名同学可以说话, 但不可以出现要猜 词中的字,共用时不得超过一分钟,猜对加 10 分,猜错不扣分。开始前我们的礼仪小姐会 将要猜的词语展现给大家,也请台下的观众朋友们不能出声提醒。好的,下面就让我们进入 第一环节,首先请一号代表队听题。 (各参赛队答题,中间主持人自由串词) 1:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。 眼疾手快 首先我们将按顺序播放 7 段各学院上交的有关安全的视频, 每个视频中会有两到三处安全隐 患,播完视频过程中如若发现错误各队 就按抢答器来获得答题权, 注意的是自己队拍摄的视频自己不能抢答, 然后指出其中的安全 问题,指出一处加 10 分,答错不扣分。如取得抢答权又没能在 10 秒内回答问题,则视为答 错。
2:那么在播放完一段视频且选手作答完后,我们也将把正确的答案更为细致告诉大家。那 么首先请各参赛队是抢答器是否可以正常工作,首先由一号队伍按抢答器。 2,3,4,5,6,7 女:调试完抢答器后就请大家一同来看第一段由 拍摄的视频,请工作人员播放。 (比赛开始,主持人自由串词)
2:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手 的机会。现在是中场观众互动环节,由观众举手回答主持人的问题,回答正确的同学会得到 一份礼物。
1:让我先来抽取一名观众吧,有哪位观众踊跃参与进来的就请举起你的手。
2:还有哪位观众想试一下的吗 互动环节到此该一段落,接下来我们将公布前两轮各个队伍的得分情况
1:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:每个 参赛队从自己学院亲友团队中 3 名同学参加答题,一道题会有 A、B、C,3 个选项,并设 置对应的 3 个区域,在主持人念完题目 30S 之内,所有参赛的同学需做出选择并站在相应 区域,选错的同学不得参与之后答题,选择正确的同学继续参与活动。当答题到场上只剩下 五个或五个以下人数时,开始计剩余参赛人数,按人数多少给相应的代表队加分,一个人加 10 分。本环节进行两轮。
2:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。 首先请听第一题: (比赛开始,自由串词)
1:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况 女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶 比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击,本赛设置有三个难度的题目共有 7 题, 分为难、较难、容易三类(一种难度 5 题),其中难为 30 分,较难为 20 分、容易为 10 分。 各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题,选题后由参赛选手作答,答对加相应的分,答 错扣相应的分, 其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决, 并向我们 说明判罚理由。那么就有请 号代表队选题 (比赛开始,自由串词) (1:那么我们的比赛也进行得差不多了,但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的, 这怎么办呢
2:没关系,我们还有一个特殊环节加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目,由分数持 平的队伍进行抢答,答对的加 10 分,而答错将扣除 10 分。
1:好的,那么请抢答开始! 恭喜 x 号队抢到了这道题,请听题) 1:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,下面让我们掌声有请 对本次比赛进行点 评。
2:感谢 的精彩点评,我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的各个花魁是谁。 (主持人宣读获奖队伍及奖项)
1:有请 XXX 为 XXX 奖获得参赛代表队颁奖
2:有请 XXX 上台颁奖
1:恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。
2:祝愿大家的生活安全,身体健康!
合,让我们再见
1:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请!
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