开学第一课,人生一堂课

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,作品读后感究竟该如何写呢?下面是小编为你精心整理的“开学第一课,人生一堂课”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

成长的路上,总有烦恼想起几天前观看的节目《开学第一课》,不觉,就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。

今年的课堂主题就是美就在你身边,其实生活中是处处充满美的,罗丹就曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛,那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。

我们不能不问一个问题:美,到底是什么?有人说,美就是物体外表的漂亮;有人说,美是事间万物的和谐;也有的人说,美是一种精神,而在这堂课,于丹教授告诉我们,美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?

小美有什么?小美就是人美、景美,总而言这这些都是外表美。

那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一种精神,这种美也是道德美,信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身,而这些种种的最美,就是我们所传诵的大美。

而这些美的精神是需要传递的,就是因为开头有了一个最美妈妈所以,在这种美的感染下,就有了最美女孩、最美考生。而同可以传递的美的正能量相比,也有一种与相反的丑恶负能量,社会其实就像一个赛跑场,而里面的运动员只有两个:美与丑。

和谐的美,是社会不可缺少的,人们不仅要娶发现与传递美好事物,而且要去尽可能的创造美,如果没有人来创造美,那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美,使这个社会的正能量越来越多,那么乌托邦和桃花源便可以很快的实现了。

只要人人心中都有美的精神,美的意识,人人都来创造美、发现美、传递美,打造和谐美,那么,生活就会处处充满美!

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《开学第一课》


其实,美的距离,只隔着一双眼睛!

今天,我们观看完了《开学第一课》,我发现其实美就在我们身边!发现美,和谐美,自然美,传递美。这几个美不就在我们生活当中吗?

今天这堂课中的每一个情节都让我十分感动。里面的情节、里面的故事、里面的音乐,无一不让我为之动容。那一刻,我认识了一位最美教师邓丽,一个平凡的名字背后存在这一个伟大的女老师,她愿辞去高薪职位选择到海拔1800多米的高寒山区,三年的支教生涯中,她为了让班上患上先天性聋哑的兄弟能更好的学习与生活,邓丽尝试着用自创的手语更他们交流,学期末,两人从20分的成绩提高到70多分的左右。曾经我怀疑过,帮助他人真的能获得回报吗?通过种种最美教师的事迹,我现在才恍然大悟,其实真正的付出是不求回报的。邓丽用勇气和担当诠释着自己无悔的选择,瘦弱的她用无力地肩膀撑起四个年级的教学重任。

我一边看一边回想着其实,我们的老师何尝不是如此呢?并不是每个人都像方仲永一样有过人的的天资,她们依然在岗位上不断的付出着,把自己美好的青春奉献给教学生涯中。我错了!我错在目光短浅,只把美局限于外表美和环境美上了

其实,生活中的美随时可见,只要我们用心寻找、去体会,就会发现,原来美就在我们身边。美来源与生活,善于发现生活中的的美,善于从生活中获得启示,你也会变得很美,用心品味生活,美就在那儿。热心帮助同学是一种美;为班级、集体付出是一种美;相信他人是一种美;随时保持笑容、为大家带来快乐是一种美。我很会说,但我从来没有做到过。

《一堂课的灵魂》读后感


《一堂课的灵魂》读后感

文/马海燕

自我看《一堂课的灵魂》之后,我觉得自己的思想上又得到了洗礼,我觉得,教师不光要有渊博的知识,还要讲究说话的语言艺术。我们都会感觉到,我们的一个肯定的目光,一句激励的话语,一次赞美的微笑,都会为学的生命注入无穷的动力,甚至为他的一生做奠基。

马卡连柯说过:同样的教学方法,因为语言不同,效果可能相差20倍。在教学活动中,教师就要注意语言的艺术,这样才能既帮助学生学习,运用语言,又能启迪学生的思维,打动学生的心灵,把学生由山重水复疑无路引入柳暗花明又一村的境界。

记得那年我遇到过这样的学生,在六年级时,他学习特积极,尤其是记忆力特别好。但在两年之后又教他时,变成了十足的网虫,学习懒散许多,我在课堂上无意间拍了拍他的肩膀并说:你可是我心目中的好学生呀!就是一句不经意话改变了一个学生,那年他中招考试英语考了103分。

也许我们一个鼓励,一个肯定的眼神,一次无主题的谈话,就能让他们享受到,获得老师关注的满足感,美国心理学家威廉詹姆斯曾说过:人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。赞美是早在人心灵的阳光,相信每个孩子都是天才,欣赏学生,那么奇迹就会发生。

总之我看完这本书受益匪浅,他像一个指路的明灯,照亮我前进的路程。


读《人生第一课》有感


我读了一篇文章《人生第一课》,《人生第一课》说了刚刚进幼儿园的小朋友,在一位老师的教育下出了一本非常简单的书。

我最感动的是老师鼓励他们说:现在你们还小,长大后,你们一定会出很多的好书的。老师教他们写书,是让他们对书有兴趣,树立信心,实现自己的理想。现在我们身边也有很多这样的例子,如:上午在学校,英语课上完后,老师就布置作业,其中背单词就有很多。当时我觉得太多了,根本完不成。但是老师说:回去好好背,相信你们一定能背下来的。回家后想起老师说的话,我就更加有信心了。我反反复复的读,认认真真的背,就全会背了。

一件是自己觉得不能完成,如果有了信心就有可能完成。这不由得让我感叹:人的一生却什么都行,可千万不要缺少了信心!读了《人生第一课》让我受益匪浅


观《开学第一课》有感


昨天晚上,我和妈妈一起收看《开学第一课》,今年这个节目的主题是美就在身边。

中国首位女太空员刘洋是第一节课的老师,她要和学生们分享的是自己在太空上发现的美。刘洋说:自己小时候的梦想并不是成为宇航员,但也一直幻想过在太空中是怎么样的场景。但是一切的幻想都抵不过身临其境带来的震撼,在深邃、苍茫的宇宙间,仿佛才真正明白了什么是宽广,领悟到什么是无限。太空独特的失重环境,使我时刻都有鱼儿自由遨游的感受,无拘无束。

在第二节课上,奥运会上的焦刘洋、叶诗文的亮相引起了台下小观众的轰动。班长林妙可也喜欢游泳,可是她只能游50米。焦刘洋提醒了我们:兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的贵在坚持。焦刘洋在北京奥运会上与冠军擦肩而过,可她并没有放弃,继续努力终于在2012年的伦敦奥运会上取得了冠军。

奥运会上,有一个特别的奥运冠军,就是帆船冠军徐莉佳。徐莉佳一眼弱视,一耳弱听,在视力和听力都不是很好的情况下在我国弱势项目上取得突破,夺得中国帆船史上首枚金牌。

徐莉佳讲述,在她刚开始练帆船的时候,训练条件不是很好,连个像样的码头都没有,她需要自己拖着帆船入海。有一次,她被一个巨大的海浪卷入了海底,虽然练过6年的游泳,但是徐莉佳在那一刻还是觉得个人能力在大自然下显得无能为力。等她好不容易游到海面,发现他的帆船桅杆已经断裂,帆也撕破了。从此以后,帆船队规定,必须老队员带着小队员,男队员护送女队员。很多男队员明明只需要练半程的距离,却需要陪着女队员到了目的地才回去。现在虽然条件好了,但是当时互助的一幕幕总在我心里。

美来源于生活,善于发现生活美,善于从生活中得到启示,你会感到受到许许多多美好的事物,就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!

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