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争做环保小卫士——读《筑梦路上》有感
国庆期间,学校给三年级同学发了一本《筑梦路上》,我花了两天时间就把这本书读完了。这本书共有五章,分别讲述了一个国家的富强,一个民族的命运与这个国家是否有创新一精一神是密切相关的;地域之间的贫富差距是需要我们并肩作战,共同克服的。后三章是告诉我们:地球是我们的大家庭,每个成员都要一爱一护、珍惜这个家园。
书的第三章《绿水青山就是金山银山》让我联想到国庆期间,我们全家开车来到依山傍水的桐庐,那里的天是那么的蓝,那里的山是翠绿的;那里水能清澈见底,偶尔还 能看到一些小鱼在水中游一动。我好奇的问爸爸:“为什么这里的空气这么好?与我们住的地方完全不一样?”爸爸拍拍我的头说:“现在这里已经有很大的变化了,记得爸爸小时候经常跟着一奶一一奶一到桐庐来住,那时候夏天我们把刚摘下来的西瓜吊在井水里,等吃完晚饭就可以吃到冰凉冰凉的西瓜;溪沟里都是石斑鱼、虾,那些都是无污染的食物。”我可以想象出当时一群小孩子们在溪沟里抓鱼的欢快景象。
一路上,我一直在想:城市有城市的繁荣,但这个繁荣会破环大自然原有的生态。那我们应该如何尽自己的力量保护环境呢?记得去年我们假日小队参加了杭州市青少年俱乐部彩排了《我是小小环保小卫士》,整个暑假我们假日小队成员参观了天子岭垃圾处理厂,在那里我们知道杭州市民一天所产生的垃圾都运到这里进行处理,但再过5年这个垃圾处理厂已经无法承担垃圾,因为我们每天产生的垃圾很大部分是无法焚烧的。参观完后,我们小队决定加入垃圾分类的志愿者中,我们分发宣传资料,回收废旧的物品,整理旧衣服。让我感触最深的是:垃圾也有垃圾的作用,我要做好垃圾的分类,减少对环境的污染。
我们大家从现在开始好好保护环境,不久的将来我们就可以看到很多亮晶晶的星星挂在天空中。
杭州采荷第三小学一江一锦校区
308班苏欣冉你我都做环保小卫士
你我都做环保小卫士
啦啦啦……我是卖报的小行家……”小兔子唱着宛转的曲子蹦蹦跳跳地向大熊家走去,找小熊玩。
“扑通”一声,小兔子不知被什么滑了一下,摔倒在地,头上起了个大包包。小兔子气急了,心想:怎么回事?什么东西这么滑,竟让我摔了个大跟头。于是,它便爬起来,去瞧个究竟。谁知,它一看被惊住了,原来是一节小小的废电池。奇怪了,东村旁草丛里怎么会有废电池呢?这肯定是东村一些懒惰的人干的“好事”,他们为了自己的方便,从窗户上乱扔东西下来,不为别人着想,只图自己方便,真是太可恶了!这种废电池不仅会污染环境,还会给大家带来不便。小兔子虽是这么想的,但是它却拿人类没有办法。于是,它便想,去找伙伴们一起讨论一下这件事。
第二天,小兔子找了小狗、小猫、小熊、小猴等伙伴来了它家,它将事情的经过说了一遍。这下小青蛙也开始发言了,它对伙伴们说:“最近,我生活着的那条小溪也变得越来越脏,越来越臭,人们都纷纷得乱扔垃圾,使我都无法生活下去了。人类越来越可恨了,这可怎么办好?”伙伴们听了它们俩个悲惨的遭遇,开始紧张起来了,对人类又没有办法,只能任由他们欺负,胡作非为。小猴子聪聪不慌不忙地站了出来说:“伙伴们,不要怕,二人同心,其利断金”只要我们意见一致,同心协力,无论什么困难都能解决的,相信我吧!我们现在就去把这些废电池都捡光,把那些垃圾都清除掉,然后再到各家各户去动员,让他们不要乱扔垃圾,让我们都去做环保小卫士……”听了小猴子这番话,小伙伴们都觉得这个主意不错,于是它们便开始分头行动了。
小猴子的办法还真灵,不久,地上就再也看不到废电池了。小草、树木都长得郁郁葱葱,花儿竞相开放。溪水涓涓地流着,成群的溪鱼在水中玩耍,森林也恢复了往日的美丽。这不,小动物们正在评选“环保卫士”呢!小兔、小猴、小青蛙……都榜上有名。
我是环保小卫士读后感
今天我看了我是环保小卫士这本书,书里讲到如果我们乱扔垃圾,乱砍树木,一百年后的地球将是一片荒芜,空中飞着塑料袋,没有了花草树木,鸟儿无处安家,鱼儿无法正常呼吸。我还看到一首小青蛙唱得歌,它之前唱:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶是我美丽的家后来人们建了一座大工厂,吸走了池塘里的水,它就唱:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可怜的小青蛙,没有朋友没有家
看到书中讲到人们杀害小动物卖钱,所以我请求大人们不要穿皮毛衣服,要知道它是从一个个鲜活的生命上残忍地剥下来的。
我们应该爱护花草树木和动物,不向大自然排放污染物,使我们的生存环境变得更好,使北极熊不再为冰层融化而一次次地搬家,使小青蛙不再唱那支悲伤的歌。
我的环保小设想——读《筑梦路上》有感
读了《筑梦路上》后,我觉得保护我们的环境非常重要。我想,要是能设计一种装置保证工厂排放出来的空气和水都没有污染就好了。在爸爸的帮助下,我上网查询了一些关于治理工业废气废水的资料,我设想的工厂废气废水治理装置是这样的。
首先,在工厂的外面安装一个透明的玻璃罩,所有的废气废水都要经过适当的处理以后才能排到罩子外面去。
随后,在玻璃罩的顶部安装一个净化废气的设备。这个设备的底部与工厂的废气排放口相互连接,用于吸一入工厂排放的废气,并完成气体的分辨和识别。经过分辨,如果是高浓度有价值的有机气体就送入1号管道,在管道中经过低一温一冷凝加活一性一碳吸附、回收有用成份并除去有害物质后排一出玻璃罩;如果是没有价值的有机气体就送入2号管道,在管道中经过蓄热氧化、除去有害物质后排一出玻璃罩;如果是无机气体则送入3号管道,在管道中经过喷淋除去污染物后排一出玻璃罩。
然后在玻璃罩的底部造一个蓄水池。水池的入水口与工厂的废水排放口相互连接,用于汇集工厂产生的废水。水池的后面由三部分组成。首先是一级处理池,所有的污水从畜水池进入一级处理池后通过重力分离法使一部分有害物质沉淀下来;接着将沉淀净化过的污水引入二级处理池,在二级处理池用活一性一污泥法将一部分有害物质吸附到活一性一物质中形成污泥;再把吸附除杂后的污水引入三级处理池,在三级处理池中用离子一交一换法通过化学反应把有害物质转化成对环境有益的成份,这样就把污水整治成不会污染环境的水了,就可以直接排到河道里了。
最后,在玻璃罩与地面道路正对的地方安装工厂大门供人员和车辆进出。
爸爸说我设想的这个装置造起来会非常昂贵,但是我觉得只要能够让天更蓝、水更清,付出一些代价是完全值得的,就象《筑梦路上》里写的——“金山银山就是绿水青山”!
杭州市西湖区翠苑第一小学
文华校区五(4)班杨乐萱
指导老师:章立彰读《小青石》有感
我偶然在书中发现了《小青石》这篇课文,便津津有味地读了起来。小青石生活在一个安静的地方,它的生活平静极了,安适极了。一开始它很喜欢这样的生活,可后来,它开始讨厌这样的生活,它希望到都市去。有一天,小青石被工人运到城里去,与混凝土一起被铺在了路上。小青石和伙伴们一起支持着大众的脚,它觉得这样的生活才是最有意义的。
读了这篇课文,我明白了一个道理,只有为人民服务,才是最快乐的。
生活中有多少像小青石一样无私奉献的人啊,环卫工人就是其中的代表,他们为了一个城市的整洁,为了千千万万的人们能在一个优雅的环境里工作、生活学习,他们日复一日、年复一年地工作捉,为了一个城市的美化做出了巨大的贡献。他们这种默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?
让我们从现在开始,努力学习,为人民服务,做一个像小青石那的人。
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