读《爱自己》有感

一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下是由小编为你整理的《读《爱自己》有感》，欢迎你参考，希望对你有所助益！

读《爱自己》有感

看了《读者》中的一篇文章，题目是《爱自己》其主要内容是：

外籍教师凯丽来自加拿大，上个月刚到学校担任英语教师。

凯丽长得很美，深蓝的眼睛，高挑的身材，金黄而丝质的头发。微笑的时候，她的脸上会露出两个深深的酒

窝。

在学校里，她给孩子们教授英语，而课余时间，她则向孩子们学习中文。有一天，凯丽给孩子们布置了一道

英语作文，题目是《你爱谁》。

孩子们的答案几乎一样；我爱爸爸妈妈、我爱祖国。凯丽觉得不可思议。

凯丽在课堂上对孩子们说：难道你们只爱爸爸妈妈和祖国吗？孩子们说：还有老师，还有学校，还有

爷爷奶奶。

凯丽问：孩子们，再想想还有什么才是你们需要爱的？

孩子们想不出来。

凯丽说：孩子们，你们要爱的不只这些，你们首先要爱的是自己，唯有爱自己，才能爱父母、爱祖国、爱

这个世界上的一切。

你们自己才是最重要的，而不是其他，你们必须要有这样的意识。凯丽说。凯丽的言论在学校里掀起轩

然大波，校长找到凯丽，希望她不要强迫孩子们接受她的观点，凯丽扑闪着大眼睛，觉得不可思议。不久，

凯丽递交了辞呈，学校极力挽留，但凯丽去意已决，说你热爱这个国度，热爱有人间天堂之称的杭州，怎么

说走就走呢？

凯丽说：是的，校长先生，我热爱这里的一切，但是，我不能勉强自己，我首先得爱自己，我觉得自己的

教育理念在这里无法施行，我不可能委屈自己去浪费自己的时间。

凯丽走了，她是作为一个另类老师的形象离开的。

凯丽的离去，给人留下了一个无人涉及的问题：在中国教育中，为什么会缺少自我教育？

凯丽无法懂得，我们也无法参透。

通过这则故事，我们可以了解我们中国教育的一项缺点缺少自我教育。这是我们中国教育的一份悲哀，

老师教育我们要爱别人，帮助他人勇于与坏人作斗争却忘了教育我们要爱护自己。爱祖国、爱人民，可以，

这是高尚品德的体现，但请先做好爱自己，因为自己的健全才是爱的保证。

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读《求助自己》有感

俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。最近，我就看了这样一篇文章：《求助自己》。

这篇文章主要写了这样一个故事：在一个大型表演场里，一位技艺高超的杂技演员正在表演一个高难度的杂技，在途中，灰尘掉进了他的眼睛，他在高空中失明了。他的助手焦急不已，但还是没有发出声，因为这样会分散他的注意力，而杂技演员也没有放弃，通过自救取得了表演的成功

瞧!古人都说了，世界上没有难办的事，只要你坚持，只要你有心，一切困难都会迎刃而解。而这个杂技演员也正是如此，是因为他坚持了，所以他才取得了胜利。不仅如此，他还自救了，也正是因为这两点关键性的原因，这场演出才大获全胜!

是啊!我们在遇到困难时，不能一昧的寻求他人的帮助，这时候，我们该求助自己，该问自己。求助自己这件事的解决方法，问自己这个方法是否正确，正确的就执行，错误的就否决，再想一个新的办法，再问自己，再求助自己，按这样的方法循环几次，就不会再有聪明反被聪明误的现象出现了!

更何况，别人给的建议不一定就是最佳的解决方法，而我们听了别人的建议就只会去执行，去采用，这样下来，很有可能问题都解决不了!

所以，在遇到困难时，要先求助自己，实在解决不了再去求助他人，相信自己吧!请大家时刻记住这句名言警句：世上无难事，只怕有心人!

读《简·爱》有感

当我静静地合上书本，从不一样的世界醒过来，我的心久久不能平静。那本书叫做《简爱》，刚刚看完它的我，有着诸多感触。

简爱是书名，同时也是主人公的名字，她从小就失去了父母，由里德舅舅带回家，从此过着寄人篱下的生活，在里德舅舅死后，她的生活更加悲惨。舅妈常常会因为一点小事就打骂她，尽管她已经尽力做到最好，希望能得到舅妈关心。她的表姐和表哥常常欺负她，可舅妈始终不会站在自己这边，因为在舅妈眼里，自己就是一个坏得不能再坏的坏孩子。

后来简爱去了慈善学校，在那里过着艰苦的生活，但学会了很多，毕业后，她成为了一名优秀的教师。遇见了罗切斯特先生，罗切斯特被简爱深深吸引，两人相爱了。可是，就在婚礼当天，简爱得知自己的恋人已经有了妻子，她很难抉择，但最后她忍痛离开了他。小说的最后，罗切斯特残疾了，简爱义无反顾地选择陪他在一起

小说讲述了简爱的爱情故事，从相识、相知、相爱到相离、相守，她勇敢地追求爱情，但绝对守住自己的原则，崇尚自由，平等的她，让我感触最深的一句话是：你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心么？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！

简爱的确不美，但她不自卑，知识广博，直言不讳，她也受人尊敬，让人喜爱。我也想像她一样遵从自己内心深处的声音，做最好的自己，最真实的自己。

每朵花都有自己的花语，就像每个人也有属于自己的幸福，让我们好好珍惜现在的幸福吧！

读《简.爱》有感

《简.爱》是19世纪英国最出色的小说之一，讲述了一个平凡女孩的成长故事，它描述了人生中最渴望得到的几样东西，那就是勇气、爱与尊严。

女人公简爱从小失去父母，寄养在舅母里德太太家里，那时小小的简爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子，仍然难以讨舅妈欢心，她为此迷惘而痛苦。后来，她得知有一个进学校的机会，便努力为自己争取，尽管这意味着10岁的她将孤身上路，独自奔赴渺茫的前途，但对学习和新环境的渴望让她不再畏惧，是勇气为简爱赢得了人生的第一次转机，之后，她又来到桑菲尔德府做家庭教师，并与罗切斯特先生相爱，虽然她的感情多次受挫，但她却从未放弃，最终成为了一个善良的妻子。我们都知道，当人生经历了一次次打击后，我们或许都会被打垮，失去生存的希望，而简爱却始终都没有放弃生的希望，总是努力去创造机会，她自尊自爱，所以在困难面前从未胆怯过。经历了人生的苦难，她也学会了宽容与理解，这是比自尊自爱更广阔的爱，是除了能带给自己尊严，也能温暖他人的博大的爱，是人生的最高境界。

所以，作为新一代的儿童，我们就应该学会像简爱一样坚强，无论是挫折还是成就无论是喜悦还是忧伤，都有学会勇敢的去面对，这样，你就会发现，在我们自己的人生中，同样有许多精彩的故事，深刻的感悟。纵使世界无情，人情冷漠，孤独的你无地自容，但只要你有一颗勇敢的心，一颗善于发现美，探索美的纯洁的心灵，我想，再大的厄运在你面前都会迎刃而解，简爱就是一个独立的女性，在没有亲人的陌生的世间，她孤身一人，打造着属于自己的新生活，这就是我们需要崇敬的灵魂。

愿世间有更多的简爱出现，不畏艰苦的生活，努力走向光明，走向未来，活出一个充满希望和个性的自己。

读《与爱同行》有感

高二年级读后感700字篇一：读《与爱同行》有感

掩卷而思，一股大爱触动了我心底最柔软的角落，吴斌，一个平凡的人，就在那生死关头诠释了责任，用生命创造了那震撼世界的大爱。

2012年5月29日中午，吴斌驾驶客车从无锡返回杭州。途中，一块大铁片从空中飞来，如炮弹般地砸碎挡风玻璃，击中了他，他的内脏严重受挫，肋骨多根骨折死亡的瞬间，他强忍剧痛，用那坚定的意志稳住方向盘，缓慢刹车，停车，拉手刹，打开双跳灯，解开安全带，挣扎着站起来，用尽最后一丝力气告诉乘客注意安全

就这样，24名乘客安然无恙，而48岁的吴斌却因伤势过重，抢救无效去世。

这一切，只有76秒。吴斌用生命坚守着最后的76秒，他护住了24位乘客的安全。生死之间，吴斌用无言的行动，造就了大爱。他的爱，让每一个人都记住了他的名字，一个美丽的名字：吴斌。

每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样、我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢、你要怎样来写你这个名字呢?

吴斌坚守着76秒，坚守着他本应的责任。在生死间，他何曾没想过自己可爱的孩子，何曾没想过自己的爱人，何曾没想过自己年迈的父母，但他没想过掏出手机打电话，他只用自己最后的力量，拯救了车上24条鲜活活的生命。

不禁让我想起了1949年的那一次惨剧：新疆克拉玛依的那场大火使举国上下极度震惊。然而更让人切齿痛心的，还是在火灾现场某些公仆的表现。

当时市教委副主任唐建，市教委党委副书记况丽，新疆石油管理局长方天录等干部坐在前排观看演出。大火燃起后，他们既没有维护现场秩序，没有指挥场内人员疏散，更没有向任何一个被大火围困的中小学生伸出救援之手，而是以猛虎扑食一般的速度，从后排的学生中挤过去，冲向仅有的一个大门，全部得以生还。仅烧着几根头发的方天录，当即火速赶赴医院，途中经过消防队也不报警;在大火时，况丽凭借着对友谊馆地形的熟悉钻进了厕所，又凭着成年人的力气，把原本可塞三十人以上的厕所反锁顶上，任凭孩子们哭喊也绝不开门;事后在厕所门外地上发现一百多具学生尸体。她还骄傲地告诉记者，自己的逃生知识有多丰富。

与此形成鲜明对比的，是那些在烈火中奋不顾身抢救学生的人民教师。他们完全可以迅速撤离现场，但他们头脑中只有一个信念：把孩子们救出去。火灾现场的40多名教师中，共有36人遇难。

同样的事件，同样的生死抉择，不同的人会有不同选择。身为领导，却独自逃生，他们从未想过他人的遭遇，与吴斌，其他教师相比，他们的生命是那么不值钱，他们空喊着：学生们不要动，让领导先走!

闭目沉思，清风徐过，大爱犹在。

高二年级读后感700字篇二：读《与爱同行》有感

今天，我们老师发给了我们一本书，名字叫《与爱同行》，我拿回家后迫不及待地读了这本书。里面写的是一些名人或者是平凡人的感人事迹。

《与爱同行》里有一篇文章让我印象深刻。那就是《大爱托起生命》里面讲述的是在2011年7月的一天中午，家住杭州的吴菊萍正准备出门，就看见了10楼的窗台上竟然有一个孩子在往外爬，大半个身子已经悬在外面。几乎就要掉下去了。

突然人们惊呼：孩子掉下来了!吴菊萍听见了，跑上前去把孩子接住。最后她和孩子都重重地跌倒在草地上，吴菊萍昏了过去。孩子得救了，而吴菊萍的手却骨折了。

我读完这个故事，感动得快要哭出来了。我懂得了爱的世界没有力学。那一瞬间，一个平凡的女人创造了一个奇迹。大爱是一种本能，责任是一种习惯，向善向美之心是人性中最亮丽的奇葩。让我们记住那些平凡的善良与感动，让爱一直传递下去!在生活中，关爱同伴就应该雪中送炭、雨中送伞，就应该肝胆相照、以心换心，就应该分享快乐、分担忧愁。我们在生活中要向吴菊萍学习，尽全力的去帮助别人，你会感到帮助别人是一件非常快乐的事情。

我曾想过爱是什么?不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的，无穷的，伟大的力量。吴菊萍的勇敢一接打开了通往人们心灵深处的一扇大门，使社会上真善美的爱心之花瞬间绽放开来。他的行为像一面镜子，折射出平凡人地善良与美好，也折射出了社会对少年儿童的关爱。我们作为这个社会中的一员，我们有责任和义务学会感恩，关爱这个社会，尽我们所能帮助有困难的人，用自己的爱心温暖更多的人。用心去关爱别人，世界会因为你变得更加温暖。

与梦同行读后感如果我们每个人都能像吴菊萍那样有一颗善良、有爱的心，整个世界就会变得更加美丽，更加美好!

《爱的教育》读》有感

今年暑假，有幸拜读了《爱的教育》这本书，书中的感人情节至今历历在目。作者以日记的形式描述了人间的爱：同学间的爱;姐弟间的爱;子女与父母间的爱;师生间的爱。替我们描绘一幅生动感人的爱心画卷，带给我们爱与美的享受。

读完这本书，我被安利柯深深感动了，他为了母亲可以付出那么多艰辛，而我们了?父母生养了我们，我们什么时候用实际行动报答过父母?爸妈上了一天的班不知道有多累，可是回到家，还要忙着做饭、洗衣服、帮我们辅导功课等：曾几何时爸妈因为我们病了，而熬红了双眼;曾几何时，为了接送我们上学，爸妈奔波在家、学校和单位之间;曾几何时，爸妈陪伴我们学习到深夜。这种温暖的画面不计其数。想到这些，我真是惭愧不已，不过我想以后的我绝不会像以前那样自私了。我会像书中的主人公安利柯一样，在父母下班的时候，主动地端上一杯热茶;帮助父母做一些力所能及的家务;有空再给他们唱上一首歌，来缓解爸妈的疲劳;并坚持自己的事情自己做。

爱是人类共同的美好感情，无论男生女生，无论年幼年长，所有的人都需要它，我相信只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好!