小学生读《布谷鸟》有感100字

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,那么该要如何写好作品读后感呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的小学生读《布谷鸟》有感100字,为防遗忘,建议你收藏本页!

晚上,我情不自禁地又拿起这本书,读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。

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《布谷鸟》读后感100字


晚上,我情不自禁地又拿起这本书,读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。

《布谷鸟》读后感


晚上,我情不自禁地又拿起这本书,读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。

读《永远的布谷鸟》心得范文800字


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。阅读了《永远的布谷鸟》之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,在读了《永远的布谷鸟》后,您自己有什么感想呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“读《永远的布谷鸟》心得范文800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《永远的布谷鸟》心得范文800字【篇一】

今天,我和妈妈到社区图书室借了一本名为《永远的.布谷鸟》的书,我一回家,就迫不及待地打开看了起来,里面的故事都很精彩,最让我感动的是其中《永远的布谷鸟》一篇。

《永远的布谷鸟》写的是在一堂数学课上,老师让大家展示自己做的关于时间的作品,大家都用几秒钟或几分钟来衡量时间。轮到麦兜了,他捧着一个大钟表上来了,他说:“这个钟表的秒针每一百年移动一下,三十六万年分针转一圈,那时,一只很美丽的布谷鸟就会第一次从钟里走出来,用它最好听的声音对世界说‘咕咕、咕咕、咕咕……’”大家一直在满怀希望地等待着布谷鸟的出现,在等待中,度过了他们美好的童年。大钟见证了他们成长中的点点滴滴。

我觉得《永远的布谷鸟》这个故事很让我感动,有着浓厚的真情。故事里麦兜的思想非常深刻,每次我读到这个故事,我都会因这个故事而陷入思考。他告诉我们要放慢你生活的舞步,用心来观察生活,体会生活中的酸甜苦辣,永远保持对美好生活的期待与信心。

读《永远的布谷鸟》心得范文800字【篇二】

《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着正在西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事,有让我感动的“晚安,教员先生”、“难忘的八个字”,有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》,故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游,在出发前,他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默,暗号也很好玩,让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看,希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说:“真的很有趣,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话,我心里开心得不得了,感觉棒极了!

这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。

读《永远的布谷鸟》心得范文800字【篇三】

前几天,我发现了一本叫《永远的布谷鸟》的书,翻看目录,一篇名叫《这条小鱼在乎》的文章深深的吸引了我。

这篇文章主要讲了一个这样的故事:暴风雨后的一个早晨,一个人在海边散步时,发现一个小孩正在不停地在每一个水洼旁弯下腰去,将水洼里的小鱼扔到大海中。终于,这人告诉他小鱼太多了,根本救不过来。可小男孩却说他自己知道,那人就说没有人会在乎的。可小男孩却回答这些小鱼全都会在乎。

这篇文章使我深有感触,其中让我最感动的地方是“‘这条小鱼在乎!’男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海,‘这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条…… ’”是啊,也许我们对别人的帮助对自己影响不大,可却能让别人受益匪浅。比如说我们把一个倒了的牌子扶起来 ,就能提醒别人要注意一些事情;我们捡起一个垃圾,扔进垃圾桶里,就能让城市变得更加干净;我们随手关掉一个水龙头,就能为这个地球多节约一点水…… 虽然这些只是一些举手之劳,不会带来太大的影响,可总有人会在乎。这也正是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们多帮助别人,就能让世界充满爱,让世界更加的和谐美好。

读着读着,我不禁感慨万分,突然想起了512 汶川大地震。512 大地震结束后,灾区的人都饿着肚子,灾区的同学们也没有学上,于是我们举行了捐款,我每个月的零花钱只有十块,正当我犹豫要捐多少钱的时候,我突然想到:这次地震,灾区的同学们的学校都倒塌了,他们只能在能在帐篷学校里上课,而我们有那么好的学习条件,能在宽敞明亮的教室里上课,能在安定幸福的环境下成长…… 或许我们多捐了一元钱,就能让灾区人民多吃上一点饭,就能让他们早一点住上楼房。想到这里,我不假思索的从我的钱包里拿出了一百元。现在,当我看到灾区的人们生活越来越好时,我不禁感到特别高兴。

读了这篇文章,我明白了太多,太多……

读《永远的布谷鸟》心得范文800字【篇四】

寒假期间,我读完了《永远的布谷鸟》这本书,它有十六个模块,有难忘的老师、大作家改写的故事童诗中的心灵和天空等。这本书还有好几篇故事组成,我最喜欢的故事是《十二只小狗的命运》。

《十二只小狗的命运》讲的是:姆林先生家的母狗,生了十二只小狗,姆林先生因为忙不过来,所以要把小狗送掉,但是,他必须替每一个小狗找到好的主人。第二天他就进城去给它们找主人。经过一天的忙碌,姆林先生为每一只小狗找了好的归宿。有农民、魔术师、盲人、消防员、警察、杂货店老板、猎人、小男孩等,每个领小狗的人都让它们发挥不同的作用。最后一只小狗是一个小男孩带走了,小男孩要把它当做好朋友,姆林先生说:”这只小狗才是最幸运的。“

我觉得十二只小狗是幸运的,它们都找到好的主人,都能够发挥各自的特长,起到不同的作用。生活中,我们每一人都有各自的长处,只要肯努力,梦想一定能实现。

读《永远的布谷鸟》心得范文800字【篇五】

读了永远的布谷鸟后,我学到了很多:团结友爱、互相帮助、有爱心。其中,我最喜欢的是《惊喜》、《讲故事》、《信》这几篇文章。

《惊喜》这篇文章讲了青蛙和蟾蜍互相帮助对方打扫花园,把花园垃圾全部清走,还让对方不知道,给对方一个惊喜。

《讲故事》这篇文章是讲蟾蜍很有爱心。青蛙生病了,蟾蜍到青蛙家里来,给青蛙端水、讲故事、喂他吃饭,累了也不休息,一直帮青蛙做事,直到他病好了为止。

最后一篇是《信》,也是讲青蛙助人为乐。他知道蟾蜍老是收不到信,青蛙就寄了一封信给他,蟾蜍看后很高兴,也寄了一封信给青蛙,上面写的是:“谢谢你。”

如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一样,多为别人着想,不要太自私,互相帮助、互相爱护,那这个世界将变成爱的世界,美好的世界。

读《永远的布谷鸟》心得范文800字【篇六】

读了这本书,我对《永远的布谷鸟》这篇故事印象最好。

为什么我最喜欢这篇故事呢?因为这篇故事很符合我的味口,脱离了传统的普通观念,带着我深入文章,用敏锐的目光感受到了在不同的角度所认识的道理和每个人身上的优缺点。时间如果走得快些,人们就要把事情做得很快;时间如果走得慢些,人们就不要多么勤奋了。可是,在这个故事里却拥有一个秒针一百年移动一下,分针每六千年进一格的钟,到了第三十六万年,这座钟就会有一只美丽的布谷鸟出来“咕咕……”的第一次向人们报时。

这座钟虽然像一个“废物”一样被摆在花园的一角,但它却被孩子们当作亲人一样。因为这座钟不会“嗒嗒……”的让人抓紧时间,只在孩子们伤心、快乐、生气……的时候无声地听着他们的童声。或许,这。就给了孩子们一种极大的安慰和鼓励!

读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看《永远的布谷鸟》之后一定会触动内心,怎么才能避免将《永远的布谷鸟》读后感写的如同流水账一样呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会(篇一)

这个假期,我读了《永远的布谷鸟》这本书。其中,我最喜欢的是“十二只小狗的命运”这个故事。

这篇文章语言和构思都十分轻巧,充满了明亮的味道。文章主要讲了这样一个故事:姆林先生家的狗生了十二只小狗,他需要把它们送掉。在街头,许多不同的人一个接一个地来到姆林先生面前来要小狗。其中有农民、魔术师、消防队员、女警察、杂货店老板等人。傍晚时,还有最后一只小狗没送出去,一个孩子突然走过来,希望姆林先生将小狗送给他。姆林先生问孩子要这只小狗做什么,孩子说:“我要和它一起吃,一起睡,做他的好朋友!”姆林先生送出了所有的小狗,不过,他认为只有最后一只小狗才拥有最幸运的归宿。

在这个故事里,十二只小狗都应该有一个不错的归宿,它们会过上不一样的生活,却会同样快乐。然而,在它们中间,最后一只小狗却是最幸福的,因为他是被当作一位真正的朋友走进了那个孩子的生活。这只小狗不像其他小狗那样仅仅找到一个不错的主人,它还找到了一个朋友,一个好朋友,一个它一生的朋友。

文章用干净朴实的语言叙述了一个简单的故事,正是这种简洁明了的感觉,将我们深深地打动了。然而,在我们的生活中,我们饲养宠物时有没有想过:它是我的朋友,而不是仅仅让我高兴的小动物。虽然每个人都知道应该爱护它们,把它们当作朋友来对待,可又有几个人真正的做到?因此,我们要努力让我们身边的小动物像那最后一只小狗一样幸福,拥有最好的朋友。

每个小动物就像上帝派来的天使一样陪伴在我们的身边,做我们的朋友。我们有我们的生活、父母、朋友、理想、娱乐和财富,而我们的宠物,我们最真诚的朋友,它只有我们。虽然它们的命运都各不相同,但我们要努力给它们一个最幸运的归宿。

读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会(篇二)

读了这本书,我对《永远的布谷鸟》这篇故事印象最好。

为什么我最喜欢这篇故事呢?因为这篇故事很符合我的味口,脱离了传统的普通观念,带着我深入文章,用敏锐的目光感受到了在不同的角度所认识的道理和每个人身上的优缺点。时间如果走得快些,人们就要把事情做得很快;时间如果走得慢些,人们就不要多么勤奋了。可是,在这个故事里却拥有一个秒针一百年移动一下,分针每六千年进一格的钟,到了第三十六万年,这座钟就会有一只美丽的布谷鸟出来“咕咕……”的第一次向人们报时。

这座钟虽然像一个“废物”一样被摆在花园的一角,但它却被孩子们当作亲人一样。因为这座钟不会“嗒嗒……”的让人抓紧时间,只在孩子们伤心、快乐、生气……的时候无声地听着他们的童声。或许,这。就给了孩子们一种极大的安慰和鼓励!

读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会(篇三)

近几天,我读了方卫平教授推荐的最佳儿童文学读本中的《永远的布谷鸟》。这是方卫平教授选的一些优秀的儿童文学作品,展现了儿童文学的纯真和质朴、幻想和幽默、丰富和大气。

它是由一个个小故事组成的。比如说《爸爸的看护着》、《我的接线员朋友》。还有一些诗歌和童谣,像《风来咯》、《阿猫阿狗》。

让我印象最深的是《爸爸的看护着》这篇文章,它主要讲了一个叫西西洛的少年去医院服伺他的父亲,可是却认错了人,他一直照顾着 “爸爸”,直到他的真爸爸出院才知道错了。但他却要留下 照顾“爸爸”。他的这种爱心很让我感动,我也要向他学习。

读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会(篇四)

前几天,我发现了一本叫《永远的布谷鸟》的书,翻看目录,一篇名叫《这条小鱼在乎》的文章深深的吸引了我。

这篇文章主要讲了一个这样的故事:暴风雨后的一个早晨,一个人在海边散步时,发现一个小孩正在不停地在每一个水洼旁弯下腰去,将水洼里的小鱼扔到大海中。终于,这人告诉他小鱼太多了,根本救不过来。可小男孩却说他自己知道,那人就说没有人会在乎的。可小男孩却回答这些小鱼全都会在乎。

这篇文章使我深有感触,其中让我最感动的地方是“‘这条小鱼在乎!’男孩一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海,‘这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条…… ’”是啊,也许我们对别人的帮助对自己影响不大,可却能让别人受益匪浅。比如说我们把一个倒了的牌子扶起来 ,就能提醒别人要注意一些事情;我们捡起一个垃圾,扔进垃圾桶里,就能让城市变得更加干净;我们随手关掉一个水龙头,就能为这个地球多节约一点水…… 虽然这些只是一些举手之劳,不会带来太大的影响,可总有人会在乎。这也正是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们多帮助别人,就能让世界充满爱,让世界更加的和谐美好。

读着读着,我不禁感慨万分,突然想起了512 汶川大地震。512 大地震结束后,灾区的人都饿着肚子,灾区的同学们也没有学上,于是我们举行了捐款,我每个月的零花钱只有十块,正当我犹豫要捐多少钱的时候,我突然想到:这次地震,灾区的同学们的学校都倒塌了,他们只能在能在帐篷学校里上课,而我们有那么好的学习条件,能在宽敞明亮的教室里上课,能在安定幸福的环境下成长…… 或许我们多捐了一元钱,就能让灾区人民多吃上一点饭,就能让他们早一点住上楼房。想到这里,我不假思索的从我的钱包里拿出了一百元。现在,当我看到灾区的人们生活越来越好时,我不禁感到特别高兴。

读了这篇文章,我明白了太多,太多……

读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会(篇五)

假期里,老师推荐我们阅读由方卫平教授选评的“最佳儿童文学”系列丛书,共三卷《永远的布谷鸟》《请为我唱一首歌》《树叶香味》,其中《永远的布谷鸟》我看了又看。

这本书收录了很多国内外的著名作家的作品,有小说、散文、童话、诗歌等等。我读着读着,仿佛插上了一对翅膀,飞进了这些动人的故事里,感到回味无穷啊!

其中最感动我的是《难忘的八个字》这篇故事。这篇故事的作者是一个先天兔唇而且左耳失聪的小姑娘。同学们的讥讽和嘲笑让她感到自己的样子很令人厌恶,两片畸形难看的嘴唇,一个弯弯曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,这样的她很自卑很自卑,在同学中间抬不起头来。

是伦纳德老师改变了她,使她走出了阴影。低年级同学做耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话,再把这句话重复一遍。可是作者的左耳先天失聪,她怕同学们更加嘲笑她,她就想了个办法:把右手稍稍抬高一点点,这样就可以听清老师说的话了。当伦纳德老师说出“我希望你是我的女儿”这八个字时,作者惊呆了,老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射她心田,抚慰了她那受伤的、幼小的心灵,也改变了她对人生的看法。

伦纳德老师是我心中的偶像,她能真正的走进孩子的心里,驱散阴霾,让孩子心中温暖而明亮,对生活充满希望。她也让我明白,在学习和生活中,不管遇到怎样的困难,不管别人怎么看待自己,自己都要勇敢地去面对一切,不逃避,不放弃,自己要看得起自己。

邱惠瑛老师的小故事《猴子变人》,里面有趣而幼稚的对话,让人感受到童年的可爱。法国作家勒内戈西尼写的《成绩单》,从没有人愿意领一张糟糕的成绩单,再到父亲那里一顿糟糕的责罚,和小尼古拉被家长忽视,写得如此贴合实际,向我们展示了童年的直白和淘气。

这些优秀儿童作品不仅仅丰富了我们的童年生活,更滋润着我们的心灵,引领我们健康成长。

读《永远的布谷鸟》学生个人感想和体会(篇六)

永远的布谷鸟这本书使我懂的时间是珍贵的,正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。故事主讲了MISSCHAN要大家做一个计时器。大家都展示了自己的作品,而只有麦兜却带了一个很大很大的钟。他说:“他的秒针每一百年移动一下,分针每六百年前进一格,到第三千六百年也就是分针走了一圈,会有一只很美很美的布谷鸟,便会从门里走出来,用它悦耳动听的声音对世界说:”咕咕、咕咕、咕咕······“或许,说不定有哪天,麦兜的大钟里会有一只美丽的布谷鸟,对世界”咕咕、咕咕“的叫着。

不过,那是很多年以后的事了。麦兜的大钟虽然不能和别的同学的测量工具那样告诉我们准确的时间。但是,那口大钟能给我们一些美好的愿望和启示,他哥人们带来舒适和安稳的感觉。时间就是在不经意间流逝掉了,当你意识到时,时间却一去不复返了。所以,我们要珍惜时间。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读了《永远的布谷鸟》之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们如何去领会《永远的布谷鸟》的内函呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“读《永远的布谷鸟》学生心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会【篇一】

我利用寒假的时间读了《永远的布谷鸟》这本书。它是由许许多多的小故事组成的。其中《暗号》这个故事令我记忆犹新。它是由著名的儿童文学作家张之路写的。这个故事主要讲述的是一个上初一的北京男孩在暑假里要一个人坐火车到青岛去游玩。这个男孩子从来没有坐过火车,也没有自己一个人出去远行过。他很犹豫,也有点为自己的生活担心。最后,在爸爸妈妈的鼓励下,它终于背上背包出发了。他爸爸告诉他下了火车会有一个他的老朋友来接他。那个男孩向父亲询问他老朋友的性别和长相,可是爸爸并没有直接告诉他,而是说当他下火车后会有一个接站的人,他要走过去问:“请问有卖老鼠牌铅笔的吗?”如果他说:“对不起,我只有猫牌橡皮。”那暗号就算对上了,他就是爸爸的老朋友。这个男孩到站之后苦苦地寻找了一阵,最后终于找到了爸爸的老朋友。

这个故事既有趣又冒险,对暗号就像地下党接头,读了这个故事后我也想自己出门远行一次。由此我想到了前天晚上妈妈让我下楼扔垃圾的事。那天吃完晚饭,妈妈让我到楼下扔垃圾,可是我有点害怕,因为我很怕黑。在爸爸妈妈的鼓励下我鼓足勇气穿好外套走出家门。一开始我的腿有些发软,可是到楼下一看一点也不可怕,小区里的路灯很明亮。我扔完垃圾回家后受到了妈妈的表扬。

我想,在生活中我们会经历许许多多的第一次,只要我们勇于尝试,就会有所收获。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会【篇二】

永远的布谷鸟里面有很多小故事,当中我最喜欢的就数【美国】阿诺德。洛贝尔著的惊喜了。

在这则故事中,青蛙与蟾蜍互相为对方扫落叶的情节不乏令人感动之处,但如果仅仅是这样,它还不足以构成一个优秀的童话故事。作品最出色的设计,发生在青蛙和蟾蜍各自扫完落叶回家的路上,“一阵风吹来”,把他们分别帮对方扫好的叶子吹得到处都是。于是,就像什么事也没有发生过一样,两个好朋友分别回到了家,他们“都很快乐”,因为他们都以为,自己已经给好朋友带去了一个“惊喜”。

正是因为这样以外的转折和处理,让这则童话故事有了一种令人心中一颤的震撼与感动的魔力。只有我们知道,在青蛙和蟾蜍各自的小院里,曾经发生过一些什么样的事情,但也要允许我们承认,故事中互相不知情的这一对好朋友,才是最幸福的。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会【篇三】

臧克家曾经说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”而在这个寒假,我就交了一个“朋友”,它是《永远的布谷鸟》。我和它天天形影不离,我常常拿着它爱不释手,它也常常乐此不彼的跟着我。

《永远的布谷鸟》这本书是一本能够展现儿童文学的纯真和质朴,幻想和幽默,玄思和深邃,丰富和大气……里面有好多让人回味与深思的故事,其中《重逢》这篇文章让我感受最深,这篇文章主要讲了:一对父子想在火车铁轨坏了时相见,可无奈,最终火车提前修好,他们错过了相见的最佳时机。读了这篇感人的文章后,我感受到了:父亲爱儿子,为了能与儿子见一面,根本不顾身体的疲劳,拼命干活,将自己工作的时间一减再减,由原先的四小时减到十分钟,可维修的时间也减到了十分钟,这个故事是带着一种辛酸的幽默。“儿子和爸爸”这一系列的故事很令人感动,接下来我再向大家介绍一个系列是“与动物交朋友”,看看在动物的世界里又有怎样稀奇的故事吧!《口水龙》是管家琪写的,据说这个故事是以她的一个孩子童年时代的一段生活经历为基础创作出来的。

主要讲了:一个叫阿丹的文静的小恐龙,在彩霞森林生活得很愉快,结果生了一场病,变得爱流口水了,大家都叫他“口水龙”因为他常常流口水,给大家添了不少麻烦,小动物们合伙给阿丹做了一条围兜,结果这时他长出了一颗牙,不流口水了,但他还戴着围兜,因为这条围兜让他知道,他的朋友有多爱他!

这个故事让我重新认识了友谊,一种怕麻烦朋友而把自己封闭起来的友谊,一种朋友有难处大家一起帮忙的友谊,一种动物之间的友谊,原来交朋友也是一种艺术。怎样,我的书朋友懂得多吧!不过这一点点知识还不多,我可还要多多和书交朋友啊!

读《永远的布谷鸟》学生心得体会【篇四】

《永远的布谷鸟》这本书讲述了许多感动人心的文章,如:《难忘的八个字》、《晚安,教员先生》、《爷爷的毡靴》等。其中,我最喜欢《永远的布谷鸟》这篇童话。

《永远的布谷鸟》这篇童话讲述了这样一个故事:在一棵高大的树木上,住着一只辛勤而又善良的布谷鸟,她为了一群即将出世的小布谷,不辞辛苦的到很远的地方去找来坚硬无比的树枝,编织成了有花纹的墙壁,再从百花盛开的花园里衔来了柔软的花瓣铺在上面。筑成了一座宽敞舒适的“房子”。不久,小布谷就出生了。小布谷出生后,鸟妈妈每天早出晚归,辛苦的寻找各种可口的美食。渐渐的,小布谷都长大了。

一天,鸟妈妈对小布谷们说:“孩子们,你们可以到树林里、草地上玩一玩,呼吸一下新鲜的空气,学点东西。”小布谷们听了,高高兴兴的去玩了。每当它们看见别的鸟整天忙里忙外,都会嘲笑般的说:“你们真是大傻瓜,只会整天飞来飞去,你看我们,多轻松啊。”这时,一只小蜜蜂飞了过来,说道:“孩子们,活着就要做有意义的事,光说不干,只会嘲笑别人的人最没出息。”说完,采蜜去了。小布谷们不服气的说:“我们有妈妈劳动,你不用管!”说完,到别处去玩了。这时,天空黑沉沉的压了下来,不一会儿,天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家,可是妈妈还没有回来,它们三个又冷又饿,只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿,鸟妈妈就回来了。第二天,鸟妈妈说:“孩子们,我们一起把房子加固一下,在去找吃的。”可小布谷们却说:“有你一个人去就可以了,我们才不去呢。”这时妈妈才明白不应该对它们娇生惯养,应该在风雨中磨练它们。鸟妈妈想了又想,最终决定离开它们。当鸟妈妈飞走后,还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着,盘旋在高空寻找自己的孩子。从那时起,布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。

当我读完这片童话时,多次被小布谷们懒惰的表现而为鸟妈妈感到伤心。每当我读完这本书都使我形象深刻、受益匪浅。然而,我第一次体会到无论事都要自己动手去做,才能明白其中的奥秘,是《永远的布谷鸟》带给我的体会。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会【篇五】

书是人类进步的阶梯,每个人一生中会读很多的书,人们不仅能从书中学到很多知识 ,而且还能懂得许多道理。

这个暑假,我在浓郁的书香中阅读了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里精选了很多优秀的儿童文学作品,有:诗歌、散文、故事、童谣、报告文学······既体现了我们儿童的纯真、朴实和幽默,又展现了儿童文学的丰富和大气。让我们时而开怀大笑;时而陷入沉思,思考其中的人生智慧和生活哲理,他就像一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心灵,让我受益匪浅。

这本书中让我印象最深刻的是:《口水龙》。口水龙独自住在海边,他是刚搬到这里的,但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林 ,那时口水龙不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦,有一天阿丹发现他的朋友们都不见了,全森林里的动物好像都变成空气似的通通不见了。口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了······彩霞森林的朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的日子!

《口水龙》这一篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合睦相处,才会有更多的收获,同时我们也要帮助和关心他们。

总之,这本书既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识和哲理。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会【篇六】

《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,这时有个小男孩正躲在金黄的稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事,有让我感动的“晚安,教员先生”、“难忘的八个字”,有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》,故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游。在出发前,他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默,暗号也很好玩,让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看,希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说:“真的很有趣,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话,我心里开心得不得了,感觉棒极了!

这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会作文600字


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。在阅读方卫平写的《永远的布谷鸟》时,脑中不停的有新的想法,怎么才能避免将《永远的布谷鸟》读后感写的如同流水账一样呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的读《永远的布谷鸟》学生心得体会作文600字,仅供参考,希望能为您提供参考!

读《永远的布谷鸟》学生心得体会作文600字(篇一)

“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份,出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖,那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。

在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》,这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节,读完这本书我深有感触。

一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里,她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的'牙齿,一只耳朵先天失聪,说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。

只要玛丽一进校门,同学们就开始无休止地嘲笑她,这使得她变得十分自卑,十分地难过。直到二年级时,玛丽进入了海伦德夫人的教室,在一次耳语测试时,海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字,但是却有着不平凡的力量,它就像一束温暖的阳光,直射着小女孩的心田,抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中,她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活,内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她,而是越来越喜欢她,并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。

通过这个故事,让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心,所以老师,永远是我们最可敬与最可爱的人,我永远爱你——老师。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会作文600字(篇二)

假期里,老师推荐我们阅读由方卫平教授选评的“最佳儿童文学”系列丛书,共三卷《永远的布谷鸟》《请为我唱一首歌》《树叶香味》,其中《永远的布谷鸟》我看了又看。

这本书收录了很多国内外的著名作家的作品,有小说、散文、童话、诗歌等等。我读着读着,仿佛插上了一对翅膀,飞进了这些动人的故事里,感到回味无穷啊!

其中最感动我的是《难忘的八个字》这篇故事。这篇故事的作者是一个先天兔唇而且左耳失聪的小姑娘。同学们的讥讽和嘲笑让她感到自己的样子很令人厌恶,两片畸形难看的嘴唇,一个弯弯曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,这样的她很自卑很自卑,在同学中间抬不起头来。

是伦纳德老师改变了她,使她走出了阴影。低年级同学做耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话,再把这句话重复一遍。可是作者的左耳先天失聪,她怕同学们更加嘲笑她,她就想了个办法:把右手稍稍抬高一点点,这样就可以听清老师说的话了。当伦纳德老师说出“我希望你是我的女儿”这八个字时,作者惊呆了,老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射她心田,抚慰了她那受伤的、幼小的心灵,也改变了她对人生的看法。

伦纳德老师是我心中的偶像,她能真正的走进孩子的心里,驱散阴霾,让孩子心中温暖而明亮,对生活充满希望。她也让我明白,在学习和生活中,不管遇到怎样的困难,不管别人怎么看待自己,自己都要勇敢地去面对一切,不逃避,不放弃,自己要看得起自己。

邱惠瑛老师的小故事《猴子变人》,里面有趣而幼稚的对话,让人感受到童年的可爱。法国作家勒内戈西尼写的《成绩单》,从没有人愿意领一张糟糕的成绩单,再到父亲那里一顿糟糕的责罚,和小尼古拉被家长忽视,写得如此贴合实际,向我们展示了童年的直白和淘气。

这些优秀儿童作品不仅仅丰富了我们的童年生活,更滋润着我们的心灵,引领我们健康成长。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会作文600字(篇三)

《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着正在西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事,有让我感动的“晚安,教员先生”、“难忘的八个字”,有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》,故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游,在出发前,他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默,暗号也很好玩,让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看,希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说:“真的很有趣,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话,我心里开心得不得了,感觉棒极了!

这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。

读《永远的布谷鸟》学生心得体会作文600字(篇四)

最近我和学生共读最佳儿童文学读本之一《永远的布谷鸟》。第一篇就是加拿大作家玛丽写的《难忘的八个字》。故事用第一人称的手法记叙了“我”——一个与众不同的孩子“有着两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴”的小女孩在耳语测验中的一个感人的故事。

故事中的小女孩的遭遇,小女孩为了遮掩自己的“与众不同”的做法——撒谎说小时候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴;为了耳语测验过关早在幼儿园起就想到了假装捂紧耳朵,让人……读到这里仿佛看到了那个无助又自尊自强的女孩,禁不住心疼。如果没有伦纳德老师的难忘而又神圣的八个字“我希望你是我女儿”,也许小女孩的一生都会在自卑与自欺欺人中度过。

“我希望你是我女儿”简短的一句话却具有不平凡的力量,犹如最灿烂的阳光,驱散了“我”心中的阴霾,照亮了“我”的人生之路。这个小故事感动着我和我的学生们。掩卷自问,面对这样的学生,我能否也有这样的爱与耐心?

平时仅是面对那些穿戴不正做事拖拉的学生我就没有耐心,动不动你就会“怒吼”,觉得为由此才能“解恨”。动了这个故事之后,现在我能心平气和地想想这样做的原因了:小林因为妈妈经常不在身边周日没人照料穿着臭臭的鞋子来上学,小范父母光顾着争吵给孩子造成了心理压力,所以孩子才有与众不同的心理……每一次的分析让我消除了对学生的“烦”,更多的是同情与爱,我会针对不同学生的特点对帮助他们。这不能不说是《难忘的八个字》这难得的爱与耐心所给予我的。

《永远的布谷鸟》读后感600字


暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》,书中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 : 难忘的八个字。

这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时,同学们都讥笑他,用她自己的话说:她的模样令人厌恶:有两片畸形的难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,这个世界上没人会爱她,喜欢她。在她上二年级时,一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了,小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪,每年的耳语测验都对她是个挑战,为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她,每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着,终于轮到她了,伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字我希望你是我的女儿!这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田,使她受伤的心灵得到抚慰,从此让小女孩改变了对人生的看法。

看完这篇文章,我心激动不已。小女孩虽然身体残疾,受到了同学们的嘲笑,但她没有气馁,她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸运的,因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷,但没有揭露她,并用我希望你是我的女儿这感人肺腑的八个字,表达了老师的爱心。

夏天的风,我心想要是没有空调,到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽,自己却不要报酬,真是值得我们学习。

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