最近读了《优秀教师的九堂必修课》,在阅读中感受作者的智慧,聆听教育的真谛。其中印象最深的是第一章所写《读书修身》。
读书修身,读书致远。教书人应该是一个真正的读书人,优秀教师应该是生活在书籍中的人,应该是渊博如一座图书馆的人。 图书是教育之母,读书是教育之母。正如文章中所说,我们在座的中小学教师朋友,也许你可以说,我是语文老师,我是数学老师,我是英语老师,我是物理老师,化学老师,体育老师,音乐老师但我说,在教师这一称号之外,我们还拥有一个共同的名字,这就是读书人。教书的人,首先应该是一个读书的人,而且最好如台湾的严家淦先生那样,是一个十足的读书人。
作者高万祥老师问过魏书生一句话:你早先在农村时有没有想到会有今天这样的成就与辉煌?魏书生认真地回答:应该是想到的!一种自信一种强大的自信。论学历魏书生只是沈阳市一所普通的再不能普通的初中32中毕业,由于受到***的影响,失去了受高等教育的机会,读书是他在青少年时就养成得好习惯,正是由于读书才使得他在失去受高等教育的机会时,仍然走在教育改革的最前沿,仍然著作等身,正是由于他的读书才使得他具有坚定的信念,远大的理想,才会走向成功。对于读书李镇西先生也说过一句话:我可能是比别人早读了一些书,多度了一些书。本书作者说了一句很深刻的话:教师的每一节课都是用终身的时间来准备的。
成功并不像想象的那么难,只要我们对教育工作感兴趣,只要我们能够坚持读书学习,勤奋实践,成功的大门一定会向我们敞开,借用作者的两句话改之为:其一多一些书卷气,少一些世俗气。其二一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通过努力认真地读过一二百本好书!
失而复得的缘分:
这本书我以前就已经看过,看过后爱不释手、兴奋异常,为什么呢?以前我总是想追求进步,希望自己能够更专业一些,但是不知从哪儿入手,甚是迷茫。偶然的一个机会,看到高老师的这本书,顿时感觉方向明了了,在实际教学中,完全可以在这九个方面充实自己,给自己一个提升的空间,关键在于坚持!
但是后来这本书不知被谁借走了,不知所踪。我很是失落,觉得缺少了以后学习的支撑和标杆,就好像身边一位出色的朋友,本想向他好好学习,谁知他却走了,怅然若思。
今年学校又购买了一批新书,我眼尖手快,先下手为强,抢先借了三本,准备在工作之余细细翻阅。当我翻阅高老师的这本书时,熟悉感油然而生。这本书我读过呀,哎呀,这就是我丢的那本书,那个遗失的朋友,只是版本不同,内容完全一样。真是失而复得的缘分!二度相逢,让我对这本书珍惜有加,好像是对待一位重逢的老友,重叙一段珍藏的友情。
严厉的父亲:
记得高老师在书中写到:
我们学校的一位中年女教师说,我们的校长就像是一位严厉的父亲,硬逼着他的儿女们读书进步成才。不知怎地,读到这一段,竟莫名地感动!因为我的内心深处一直期望着一位硬逼着老师读书成材的父亲。
高老师编写这本书,就像是一位父亲在向全国的有志老师殷殷教诲,条理清楚的向老师们指明了进步的道路和方向。他开宗明义的指出教师专业成长的九堂必修课,即:读书修身、自我反思、教育科研、大爱厚生、积极写作、锻炼口才、注重细节、家校合作和追寻快乐。
这九堂必修课是高老师在教学实践中总结出来的深切经验,切实可行,我们完全可以照着去做。高老师不吝告知,殷殷教诲,只是为了更多的老师能够更加优秀和专业,他的苦心令人感动!
做一个快乐的优秀教师:
在自序中,高老师将本书的内容作了一个总结概括,认为在我看来,对于教师而言,这是自我进修的九门必修课,是职业攀升的九个台阶,也是人生和事业成功的九个生命密码。
最后,他将教师定位于快乐:
愿普天之下的教师都能优秀起来,并且享受到教师职业的快乐太阳底下最光辉的而职业应该是最快乐的职业!
快乐,是许多人向往的字眼,快乐的教师应是作为教师的最高境界,因为从职业中体会到了快乐,由衷地感受到这门职业带给他的职业幸福感,享受到了就像新教育实验提出的,体会教师幸福而完整的职业幸福感。
快乐,不仅是对教师职业的一种追求,也是对教师生活的一个有益指导。快乐的教师,才能培养出积极乐观的学生。快乐的教师,也会更加热爱生活、享受生活。
如果说一个人对生活抱有过度理想化、完美化的希望,那么这个人的命运必定是坎坷的。在现实生活中,几乎所有的人都是在走一条路:平稳、安定地生活,我们所遇到的,林林总总几乎都是一些在形式上不一样但在本质上是一样的人。世界本身就是一个大熔炉,在同一个熔炉里的人都只会想着过安逸而风平浪静的生活,思路是一致的,就像列车行驶的轨道一样,通向的是同一个终点站。但要是有人脱轨了呢?
我要说的正是书中的主人翁堂吉诃德。他爱上看骑士小说,而且中毒很深。他把自己强加进了书本的世界,抱着对骑士生活的美好幻想,踏上了人生的路途,但由于他是活在自己思维捏造的世界里,他与正常人的思想脱轨了,显得格格不入,闹出了不少笑话。其实这种人的内心是痛苦的,他心里是多么希望理想可以实现,他还为此而日益兴奋、激动,他把自己的全部精神都寄托在上面了。或许是因为现实生活真的与理想相差太远了吧,他的内心很空虚,所以借骑士小说再次点燃他对生活的渴望,就不顾一切地追求这种理想的境界。
我之所以感触甚深,是因为我觉得自己有几分与他相似。记得小学的时候,天真烂漫的我整天都在幻想些不可思议的事情,幻想我以后的人生像彩虹一样是七彩的,美丽的,耀眼的,人生是有很多事是可以期待的,正是这种期待推动着我生活。我每看一次动画片,就会强硬地把他们搬进我的生活。就像我小学二年级的时候,我看了一部叫DoReMi的动画,就觉得自己有可能是魔女,于是我就和好几个班里面的同学扮演动画里的角色,每天一下课就冲出教室,围着一个花坛在那里新编剧情。一会儿对着花坛里的杂草说到;魔力之果啊,你要快点长出来,我只要吃了你,我就可以有更强的魔力了,我要运用魔力去帮助有困难的人,拯救更多在苦难之中的人。嘿,别看我那时还小,但很有正义感的!然后就举行祈祷仪式,大伙儿一起双手合拢,闭上双眼,有模有样的诚心祈祷着:圣母玛利亚啊,感谢你在万人中挑选了我们去完成拯救人类的使命,我们一定会尽力完成这个巨大的使命的。在那臭美好久。可是你知道吗,在那时我浑身上下都是劲,像是了充电一样,一种强烈的喜悦包围着我,使我兴奋不已,好象体现了自己存在的价值。我想堂吉诃德也是这种心情吧。
可是到后来我经过了多次的碰壁,开始心灰意冷。慢慢才发现自己原来一直想得到的,到头来只会是一场空。开始变得害怕受打击,对任何事都不会抱太大的幻想,于是慢慢也跟上大队伍,走上轨道,心里想着还是清醒点吧!人还是顺势比逆势好,这样会比较快乐,可以减少很多不必要的痛苦。但我发现太现实也并不快乐。当我看到堂吉诃德那种为理想而执着,固执不轻易放弃的精神时,我真的感动了,发现自己与他相比,根本就是一个胆小又没点勇气的人,竟然因为几次碰壁就怕成这样。从一个极端走向另一个极端,不管怎样,走极端是永远都不会快乐!总结一下堂吉诃德,他的执着精神是值得学习的,勇敢地去尝试也是他的优点,因为他与大众的思想脱轨了,所以最终以悲剧收场。但他在临终前却清醒过来了,这也算是他对现实的一种妥协,这里面也有着不少的辛酸、凄凉与无奈。
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