读狼牙山五壮士有感500字 真正的英雄
前几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,课文里五位壮士的英雄气概深深震撼了我。
1941年秋,日寇集中兵力大举侵略我晋察冀根据地。七连六班的五个战士,为了不让敌人发现群众和连队主力,他们毅然走向绝路。把敌人引到了狼牙山上,子弹打光了,手榴弹扔光了,就连石头也用完了,于是他们纵身一跃,义无反顾地跳下了悬崖!
他们牺牲了,可他们的英雄气概,他们的爱国精神永远留在了中华民族的大地上,留传在中华民族的心中。
这就是狼牙山五壮士的故事,每次读完,我都热血沸腾,我知道怎样才是真正的英雄。真正的英雄不仅是在战场上杀敌无数的人,还有那些在关键时刻懂得牺牲自己,顾全大局的人。狼牙山五壮士就是这样的人,大敌当前,他们选择了牺牲自己,保全主力和老百姓!
像他们这样的人还有很多,比如黄继光,为了队伍更快地取得胜利,他牺牲自己奋不顾身地用自己的身体挡住机枪口!董存瑞,为了别人不牺牲,而选择牺牲自己,手托炸药包和敌人的碉堡同归于尽!
这些人让我们肃然起敬!
可也有一些人,枪杀成千上万的动物,砍翻数以万计的森林,欺负一个个弱小,居然也自称英雄。这不是侮辱了英雄这个词语吗!
我希望英雄的故事永远流传,我希望英雄的精神像阳光一样照耀我们生活的每一个角落!
从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思。当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生,怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在,我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但——谁是英雄?
刘备是英雄吗?有人会说,他当然是英雄!刘备知道没有—个足智多谋的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事业的。于是他三顾茅庐,找诸葛亮来共谋大事,前两次拜访诸葛亮不在家,当刘备第三次找他时,诸葛亮却在午睡。刘备当时虽不算很有名气,却也是—个将军呀。而这位将军,却花好几个小时的时间等诸葛亮睡醒。这件小事,足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过:“今天下英雄,唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这么说,刘备怎么会不是英雄?不过,我却有自己的—些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队;且不说刘备没有稳固的地盘;且不说刘备没有太大的名气,刘备的人品也有点问题,吕布之死足以证明。
想当初,吕布曾在刘备危难之时救过他,使他避免了—场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住,曹操问刘备该不该留下吕布时,刘备却忘恩负义地说了句:“别忘了董卓是怎么死的!”于是,吕布就这样被自己恩惠过的人的—句话给毙命了。
这时,大家可能就想到了另—位(自,请保留此标记。)很有军事谋略的人——诸葛亮。那么,诸葛亮是英雄吗?不错,诸葛亮在赤壁之战期间,曾促成刘备与孙权军事集团的联合,以及在刘备去世前,为刘备定下三分天下的政治策略。大家可能还会想起很著名的空城计。但是,《三国志》里对此事却予以驳斥,说当时在阳平这个地方根本不可能发生这种事。因为当时的司马懿官居荆州都督,驻扎在宛城,不在阳平战场,不可能发生空城计。而且,像火烧博望、火烧新野、草船借箭、借东风等事情都是编出来的。如果《三国演义》里没有出现这些事情,恐怕人们也不会对他那么崇拜了吧。 那么曹操呢,他算是英雄吗?我看他也不是英雄。有—次,曹操住在朋友吕伯奢家里,听见门外传来磨刀声,他起了疑心,把那家人全给杀了,还说了—句令人气愤的话:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”误杀人还这么理直气壮,此人不奸,何人奸?
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物,使我百读不厌。但是,这其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸诈;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物,恐怕没有—个算得上英雄。
我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边,如孔繁森、刘玉儒、任长霞,他们都是我们的时代楷模,民族英雄。因为有了这些英雄,我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神,为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神,祖国的明天会变的更美好!
一个个笑脸出现在荧幕上;一滴滴泪水飘然泪下;一声声掌声响亮有力;看着《寻找最美乡村教师》这个短片,我的泪水竟也落下了。
这是一个个感人肺腑的故事。在一个个贫穷的地区,老师们坚守在一片片贫瘠的土地上,他们为了那些可怜得让人心酸的孩子,自愿在山区里,在恶劣的环境下,在极差的条件下教书育人。那里有各种各样的老师,他们有的是残疾人,可他们就算断手也要给孩子上课。他们有的是平常教师,可就算再平凡,他们也要把自己的工资拿出来给孩子;就算他们再平常也要用五年的时间为孩子开出一条上学的山路,即使那会让他的手筋全断;就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年,甚至几十年。
为了孩子们,乡村教师们愿意付出他们的一切,用双手精心呵护他们,用爱心为他们打开心灵之窗,用汗水浇灌他们的知识之苗。他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸,反而尽情地亲吻着;他们不留恋城市的优越条件,他们喜爱那片大山,因为山里有一群孩子在等着他,等着他去授予知识。
看完这个短片,我哭了,泪水模糊了视线。合上双眼,一个个感人的情景再现着,小小的心灵被深深地打动了。是什么力量使乡村教师们坚守在那片山区里?也许是一种责任感,也许是一种爱的力量乡村教师们是最美的!也许他们并没有美丽俊俏的面容,但,他们的心是最美最美的。此时此刻,我想拿起双手,和着视频上的掌声,带着敬佩与真切为他们鼓掌,为这些伟大的人热烈地鼓掌!猛然间,眼前闪过一个念头我将来也要做一个这样的一个伟大的人!每天望着一个个如花的笑脸,静静地对他们一笑,这该有多好啊!但这一切一定不会那么简单,要知道,要想像那些乡村教师那样,必定要克服重重困难,必须要有一颗温暖、火热的心。
在看完这个短片的夜晚,我想了很多。如果有那样的老师教来我该有多好啊!可转念一想自己好傻,教育自己的老师不也是为自己全心全意地付出着?生病时,老师总少不了说上一句问候;伤心时,老师总会悉心开导;无论何时何地,老师总在我们身边,关心、呵护、鼓励着我们,老师们总在无私地奉献着自己的所有,只是为了让我们学的更多,懂得更多,让我们能快乐、幸福。
教师,永远是最美的。
我读了《学会看病》之后,站在窗前,望着夜空,不禁思绪万分。
这篇文章叙述了一位母亲在儿子生病时,让他独自去医院看病,学会了看病。
或许文中的母亲,在很多人眼中,她是残酷的,可这位母亲看似残酷的行为,却是为了让孩子学会独自面对生活。这不是真正的爱吗?这种爱叫放手。当今社会上,许多父母都溺爱孩子,把孩子当成小公主小皇帝。或许现在孩子是幸福的,以后呢?当他(她)读大学时,当他(她)出去工作时,如何生活自理?如何去医院看病?如何。。。。。。曾经有一个小神童才十四岁就考上了清华大学,可就因为生活不会自理生活,一个好人才被退了学。我的妈妈正如故事中的母亲,记得小时候,一次,正蹒跚学歩的我摔倒了。我乞求的望着妈妈,想让她把我扶起来,她却对我乞求的目光视而不见:摔倒了自己爬起来!我挣扎了几下,还是爬不起来。我一边挣扎一边用哭腔哀求着妈妈:妈妈,妈妈。摔倒了自己爬起来!我明白自己肯定得不到妈妈的帮助了,用手托着地面,慢慢爬起来了。妈妈点点头微微一笑:没错,摔倒了自己爬起来!
还有一次,我生病了,妈妈二话不说,与文中的母亲一样,要我自己去医院看病,不管我如何说,如何做,她都没心软,我只好发着牢骚出门。可路上,我总觉得有一道目光追随着我,我走到拐角处,悄悄回头是妈妈!她一直跟着我!
或许文中的母亲在许多人看来,是残忍的,可她正是为了孩子的成长。我想所有的母亲为了爱,为了孩子,背负一切世俗的罪名。
读《流浪狗和流浪猫》所感
前不久,我看完了一本杨红樱的《流浪狗和流浪猫》。那里面最能体现友情的力量故事是这样的:在一个村庄,非常的美丽,花草满地都是。在一个垃圾桶旁边有一只流浪狗,它的名字叫黄大侠。有一只流浪猫,它的名字叫黑骑士。它们是非常好的朋友。所以,它们的旅途就从这开始了。在旅途中,它们互相帮助,经过了风风雨雨。最后,漂亮的西施狗爱上了见义勇为的黄大侠,高贵的波施猫爱上了重情重义的黑骑士。可最后,黑骑士为了让黄大侠和西施在一起,牺牲了。我看到这眼泪都快流出来了。可能别人认为这只是猫猫狗狗的事情,我认为这样觉得的人,他永远不会有真正的友谊,真正的朋友。我反而觉得有时任还不如猫猫狗狗。因为,它们至少还知道什么是不对的,什么是不能对好朋友的坏。其实,这本书,就是让我们感到友情!
最后,我想对大家说:友情是宝贵的,你想得到真正的友情,就要去关心身边的每一个人。
展开全文