学习科学发展观整改落实措施
“突出践行科学发展观”学习教育活动实施方案
根据寻办字[20xx]22号关于《深入开展“全面贯彻十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,突出践行科学发展观”学习教育活动实施方案》文件精神,特制定本实施方案。
一、活动主题
全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在更高的起点上践行科学发展观,奋力推进经济社会科学和谐的追赶与跨越,夺取全面建议小康社会的新胜利。
二、对象范围
(一)党组织关系在所属支部的中共党员;
(二)局机关、县直学校、单位全体干部职工;
三、责任主体
局党总支学习教育活动领导小组指导所属支部的学习教育活动,各党支部负责本学校、本单位的学习教育活动,党组织关系不在本学校、本单位的由所在学校、单位党组织直接负责在县属学校、单位中上下形成一级抓一级,层层抓落实的领导体制和工作机制。
四、方法步骤
活动时间为20xx年1月至20xx年12月,分三个阶段进行:
(一)第一阶段:宣传科学发展成就(1月—4月)
1、动员部署。县属各学校、各单位召开践行科学发展观学习教育活动动员大会,对学习教育活动进行动员和部署,要求在3月6日前召开动员大会。
2、学习宣讲。各学校、单位要认真组织学习宣传培训活动,切实增强科学发展意识,学习宣讲科学发展观的内涵和精神实质,根据市、县的活动宣传提纲,结合本系统的实际,在宣讲我县十大体系建设,体制机制创新和提升开放水平的成就,学习宣讲以改革创新精神加强和改进党的建设成就的同时,认真学习宣讲我局围绕“一个中心”建设“三支队伍”、实施“三培养”、“三关爱”工程,深化“三项改革”,抓好“十七项重点工作”的发展思路,通过学习宣讲,使县属学校、单位的党员、干部、教职员工在更高质量上抓好教育教学工作;在更高层次上提升群众文化生活;在更大规模上开展好全民体育运动;在更宽范围内上落实好教育民生工程;在更高要求上抓好学校安全工作;在更广思路上提高教育知名度;在更大力度上提高工作落实的执行力和可操作性的发展战略,努力实现我县教育、文化、体育与我县经济和社会事业追赶型,跨越式同步发展。
(1)集中学习。3月底以前,以支部为单位,组织集中学习,做到有计划、有专题、有座谈、有记录。同时,要加强自学,并将自学贯穿学习教育活动全过程。每位党员、干部、教职员工要有1万字以上的读书笔记和2篇以上心得体会文章。
(2)组织宣讲。3月份,开展“全面贯彻十七大精神,突出践行科学发展观系列主题宣讲报告会。”一是邀请上级领导,专家到我系统进行宣讲;二是局领导和领导小组成员深入各党支部进行宣讲;三是各支部班子成员要结合本学校、本单位实际进行宣讲。
(3)集中轮训。4月底以前,按照县委组织部的培训要求,准时参与培训。
3、宣传造势。各学校、单位要及时召开会议,刊出宣传栏、张贴宣传标语及利用教育新闻媒体、采取多种宣传渠道和形式,广泛宣传县属学校、单位开展学习教育活动的部署安排、宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求、宣传学习落实科学发展观的典型事例。着力营造学习科学发展观、落实科学发展观的浓厚舆论氛围和良好的社会环境。
学习宣传阶段结束时,各学校、单位要积极参与县学习教育活动领导小组组织的知识竞赛、座谈、演讲等活动,并按照要求组织好考试,检验学习宣传培训活动的成效。结合县委学习教育活动领导小组抽查要求,对所属学校、单位随机抽取部分教职员工在县进行集中考试。
(二)第二阶段:破解科学发展难题(5月—8月)
1、开展主题调研。5月底以前,围绕“全面贯彻十七大精神,突出践行科学发展观”主题,深入开展调研活动,重点从县委提出的“六项”任务、“三大举措”入手,结合我局20xx年工作要点,通过调研总结经验,发现问题,剖析原因,提出对策。
2、开展案例剖析。6月份,以县领导选择落实科学发展观的个案进行诊断和剖析的情况为前提,再根据教育文化体育工作的实际情况进行个案诊断和剖析。
个案剖析要形成书面材料并报县和局学习教育活动领导小组办公室。对成功的个案,要具体分析出哪些方面符合科学发展观的要求,取得哪些比较明显的成效,原因是什么;对不成功的个案,要分析出哪些方面不符合科学发展观的要求,有哪些问题没有彻底解决,并深刻剖析问题存在的主客观原因;在诊断剖析的基础上,提出可操作性的科学发展的目标模式、途径和具体举措。各学校、单位要召开有党员干部参加的学习教育活动案例剖析会,局挂点领导和挂点干部将到会指导,并邀请县委学习教育活动领导小组人员参加指导。
(三)第三阶段。创新科学发展机制(9月—12月)
1、开展“五对照五检查五完善”活动。9月份,各学校、单位要通过自查,征求意见、召开会议等途径,认真进行对照检查,采取有效措施,结合着力推进以十大体系建议为重点的体制机制创新,构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制和教文体系统围绕“一个中心”,建设“三支队伍”、实施“三培养”、“三关爱”工程,深化“三项改革”、抓好十七项重点工作开展对照检查和完善。具体是:
(1)对照发展是第一要务的要求,重点检查经济建设这个中心是否抓实,经济发展环境是否更加优化、所涉及到的十大体系建设的内容是否扎实有效。
(2)对照本系统的中心工作,重点检查是否在更高质量上抓好教育教学工作;是否在更高层次上提升群众文化生活;是否更大规模上开展好全民体育运动;是否在更宽范围内落实好教育民生工程;是否在更高要求上抓好学校安全工作;是否在更广思路上提高教育知名度;是否在更大力度上提高工作落实的执行力和可操作性。
(3)对照正确政绩观的要求;重点检查是否科学执政、民主执政、依法执政,是否为民、务实、清廉。
(4)对照以人为本的要求,重点检查构建和谐社会的政策是否落实,关于人民群众切身利益的劳动就业、社会保障、收入分配和教育等问题是否得到有效解决。
2、召开民主生活会。各学校、单位要把突出践行科学发展观作为年度民主生活会的重要内容之一,领导班子成员要联系实际认真分析自己所负责的工作是否符合科学发展观要求,哪些方面不符合科学发展观,并找出原因,提出下一步努力的方向。
3、组织检查考核。按照县委学习教育活动领导小组的要求,对各学校、单位进行考核检查。考核检查的主要内容为“六项任务、三大举措”及系统内工作完成落实情况。检查时,采取社会调查和民意测评等适当方式征求群众和社会各界意见。
4、评选先进。12月份,按照县委学习教育活动领导小组要求,在考核检查的基础上评选先进,评选出一批落实科学发展观的先进个人和示范学校、单位。
5、总结表彰。活动结束时,各学校、单位要对整个学习教育活动进行认真总结,撰写总结材料,并报送县委学习教育活动领导小组和局学习教育活动领导小组备案。
五、组织领导
(一)加强领导、明确责任。学习教育活动在县委学习教育领导小组指导下进行,各学校、单位要切实抓好学习教育活动:一是制订切合实际的活动方案,成立学习教育活动领导小组;二是查清对象。做到不遗漏、全覆盖;三是把握重点,抓点带面。做到突出重点,把握关键,全面推进,有效实施;四是统筹安排,做到学习工作两不误、两促进;五是狠抓落实。按照本实施方案的要求,抓好每一个环节,落实好每一项任务,全面完成预定的各项目标。
(二)强化制度、狠抓落实。一是要建立督查制度,局学习教育领导小组经常组织人员到学校、单位进行指导检查;二是要建立群众评价监督制度。采取适当方式向群众公布学习教育活动情况,征求群众意见,接受群众监督;三是要建立工作例会制度。学习教育活动开始,转段和结束,各学校、单位要分别召开动员会和总结会;四是要培养推介典型。在实践中发现好思路、好做法,总结好经验、好典型,充分发挥典型的标杆作用。
各学校、单位要定期向县委和局学习教育活动领导小组汇报工作开展情况,并要指定一名专职联络员,及时报送信息,使学校活动顺利开展,取得实效。
(三)大力宣传、营造氛围。各学校、单位按县学教办统一规定的宣传标语进行悬挂,局电教室要及时报道学校活动的开展情况,通过自己的教育网和县有线电视台及时播报开展活动取得的成绩和创造性的经验。文化单位要组织各种形式的文化活动,结合送戏下乡,积极组织各种形式的社会宣传文化活动,使学习教育活动深入人心,努力营造我们教育文化体育系统突出践行科学发展的浓厚氛围。
(四)结合实际、务实创新。各学校、单位要紧密结合学校、单位工作及党员、干部、教职员工的思想实际,积极探索、大胆创新,进一步丰富活动内容、形式和载体。活动要以推动工作,加快教育、文化、体育发展为出发点和落脚实,围绕我局今年的工作要点,着力解决好本学校、本单位发展中遇到的突出问题。通过活动的开展,使我们教育文化体育事业,在深入开展“全面贯彻十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,突出践行科学发展观”的基础上,全面提升教育文化体育品位。
实践科学发展观学习计划
根据市发改委《关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》的部署要求,结合本委实际,制定如下学习培训计划。
一、学习培训时间
10月25日—10月31日为集中学习时间,11月为集中调研时间。
二、参加人员
本委全体党员,重点是党员领导干部。请非党干部职工参加学习。
三、学习培训内容
1.所有党员干部需要学习的内容:党的十七大报告、党的十七届三中全会精神,《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《解放思想党员干部读本》和《推开宏观之窗》四本书,胡锦涛等中央、省委主要领导一系列讲话精神以及市委有关战略部署。
2.县处级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
四、学习培训形式
1.个人自学。全体干部职工特别是所有党员通过自学,通读好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《解放思想党员干部读本》和《推开宏观之窗》四本书。
2.集中学习讨论。分两个层次:一是委党组理论学习中心组集中学习2天,集中学习党的十七大报告和十七届三中全会精神;学习胡锦涛总书记等中央领导同志一系列讲话精神;通读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,并对重点篇目进行精读;学习省、市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。二是以支部为单位集中学习2天,学习党的十七大报告和十七届三中全会精神,学习省、市深入学习实践科学发展观活动动员大会文件。
3.专题辅导。邀请有关领导和专家作贯彻落实科学发展观辅导报告2-3次。
⒋网上专栏。在本委网站上开设“学习实践活动”专栏,设立“我与科学发展”论坛,每位领导干部撰写一篇调研文章,其他人员撰写一篇论文或者学习心得体会,由委学习实践活动办公室组织挂网。
⒌专题调研。另行安排。
⒍其它形式。一是召开市发改委系统解放思想大讨论座谈会,时间1天;二是组织开展“提高综合素质,服务科学发展”为主题演讲比赛;三是组织学习实践科学发展观优秀论文评选活动和科学发展观理论知识考试。
五、有关要求
⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节,各支部、科室、委属单位负责同志务必高度重视,带领党员同志认真学习,把学习培训任务落实好。
⒉严格执行计划。本计划学习内容很多,务必全部完成,规定精读的必须精读,保证学习质量。党员集中学习时间不少于20学时,自学时间不少于20小时。
⒊做好学习记录。每一次支部集中学习培训,支部和个人都要做学习记录,并撰写学习心得体会,委学习实践活动办公室抽查支部和个人学习笔记。在集中学习结束后一周内,以支部为单位将个人学习心得体会交学习实践活动办公室。
⒋加强检查督促。委学习实践活动办公室安排的集中学习活动,各科室、各单位务必安排好工作,按时参加集中学习。确因工作需要出差的,回来要及时补课。委学习实践活动办公室要及时掌握支部学习情况,加强检查督促和指导。
二○○八年十月二十一日
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