读麦田里的守望者有感1100字2024

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！有关作品的读后感范文有哪些呢？也许以下内容“读麦田里的守望者有感1100字2024”合你胃口！如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

每个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐，使日子变得寂寞又温暖。

站在一望无际的碧绿色的麦田中，我想起了一个曾经的坏孩子霍尔顿。

有很长一段时间，我总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因朋友的一个动作而伤心欲绝。

后来，我渐渐明白，那段时光，叫做青春。

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。霍尔顿就是在那个时候闯进我的世界。

他剪一个干净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。

在这之前他还上过艾尔敦希尔斯学校，那有一个非常势力的校长叫哈斯先生。

到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子们的家长就跑来跑去和他们握手，要是学生的父母穿的粗俗又朴素，老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。

青春的日子里，快乐和痛苦很容易被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会因为这点那点而愤怒。

霍尔顿接受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去西部。

在临走前，他想见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。

过了好一会儿，菲苾终于来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子决定与哥哥一同离开。

霍尔顿没办法，只好放弃了去西部。

青春就是这样，充满了叛逆霸道且一心想要离开，最后在种种牵绊下放弃了目的。

青春是一本太仓促的书。

一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，

一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。

那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或理想的人是可笑的。

就连孩子们读书，也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。

霍尔顿曾经同妹妹说，他想要当个麦田里的守望者，守护一群小孩子。

相信也有很多人拥有过类似的理想，只是那个理想太过遥远，来不及努力就已经长大。

长大意味着放弃，放弃有过的美好理想，成为所谓的成熟男人，为了某种事业卑贱地活着。

这是种痛苦的生活方式，但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

长大是人必经的溃烂。

懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏于心中；为了迎合社会，我们学会了伪装，学会了恭维，学会了欺骗，学会了送给别人一个个假笑；为了追逐名利，我们麻痹了自己的内心，封锁住心中最真实的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭尽全力不让真实的内心显露于外。

我们越是这样做，越是会发现其实别人都在这么做。

记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

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麦田里的守望者读后感1100字2024

我记得第一次接触这本书还是在上大学的时候，当时是在温州的维京琴行有个文学系的学长对这本书喜爱到发狂。有一次在他组织的一次琴行读书活动中(我也不知道琴行为什么要组织读书活动，反正这样的活动挺好的)讲到了约翰.列侬，也讲到了麦田里的守望者。当时的我已经不看书很久了，所以也根本没有理会这本书。

昨天偶然在家里发现了这本书，便一口气看完了。反正我也有给自己定下读书的目标。我是想着多看书总比多看电视强。

好了进入正题了，这本书讲的是一个高中生被学校开除了以后，为了不让家里人尽早知道这个消息，在学校里呆了几天，然后和室友闹了矛盾。原因是以为室友上了他的一个女闺蜜，是真的很纯洁的精神上的女闺蜜，有一点我不是很理解。我以为是作者埋下的伏笔，然而到最后依旧没有解开。室友说了一句你还没搞清楚和我约会的到底是琴还是琼。直到最后作者也搞清楚这回事情。我是觉得作者缺少给我们一个交代。有了矛盾之后让作者离开了学校，到了纽约，在一次招妓的过程中，让他意识到这是个错误的决定，最后按谈好的五块钱给了妓女。妓女却要求给十块钱，最后叫来了鸡头，打了作者一顿，又从他的钱包里又拿了五块钱。这难道是反映了当时的社会的一个纯洁xing么？决不多拿？那为什么要一开始就骗人？这是第二个谜团。

然后作者就是四处喝酒，四处请人喝酒，最后遇到了一个觉得是同xing恋的老师，后来遇到了自己的妹妹。就是这么一个乏味的故事，刚读完我觉得这本书简直很臭，就是一个胆小的小流氓的日常嘛。

现在细细回想，我觉得书里的内容和我们现在的这个社会很相似，尽管书里五六十年前的美国。孩子开始厌学，总是考试不及格，作者的妹妹念叨最多的一句话就是爸爸会把你打死的。这是一个典型的青春期叛逆期的少年，就和作者说的一样，连我自己都觉得害怕我说的话几乎都谎言。抽烟，喝酒是他们必备的一项技能，他们看起来很坏，看起来无药可救。书中出现了很多次精神分析师这个词，大概是在为这一部分的青少年正名吧。他们种种的行为都是这个社会给予的压力导致的，但是他们心中又有一片自己向往的乐土。

作者说他和妹妹说想做一个麦田里的守望者，看着无数孩子快乐地在麦田里嬉戏玩耍，无忧无虑。里面没有一个大人，除了他之外。社会已经没救了，(星辰ww)我自己已经饱受摧残，立志为下一代撑起一片乐园。只有和妹妹在一起他才是一个快乐的人。这应该就是他内心纯洁的部分吧，最后因为妹妹的挽留没有离家出走，也算是他对正能量的一个回应吧。

书中他的同xing恋老师，给了他一句话，一个真正成熟的人的标志，不是为了某样事情慷慨赴死，而是为了某样事情卑贱地活着。我想这句话大概就是整本书的点睛之笔。

我想我们的青少年也正遭遇着书中的情况。如果展开来说我肯定又变成反社会的人了，所以我还是不说了。

读麦田里的守望者有感

读书可以增长见识，也可以从书中感悟到很多哲理，这本《麦田里的守望者》是一本很值得品读的书籍，通过阅读这本书籍可以从中收获到很多，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“读麦田里的守望者有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

读麦田里的守望者有感(一)

每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐，使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。

我有段时间总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因朋友的一个动作而伤心欲绝。后来我渐渐明白，那段时光，叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。

霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手，要是学生的父母穿的粗俗又朴素，那老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。青春的日子里，快乐和痛苦很容易被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。霍尔顿受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。

在临走前，他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。过了好一会儿，菲苾终于来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没办法，只好放弃了去西部。青春就是这样，充满了叛逆霸道却一心想要离开，最后在种种的牵绊下放弃了目的。

文中有一段让人印象深刻的话：“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口，但的的确确是这样，那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或理想的人是可笑的。

就连孩子们读书，也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。霍尔顿曾经同妹妹说，他想要当个麦田里的守望者，守护一群小孩子。相信也有很多人拥有过类似的理想，只是那个理想太过遥远，来不及努力就已经长大。长大意味着放弃，放弃掉有过的美好理想，成为所谓的“成熟男人”，为了某种事业卑贱地活着。这是种痛苦的生活方式，但绝大多数人会为了生活背叛心灵。

最后霍尔顿生了场大病进了医院，至于后来的事，无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大，我想他依然是那个天真的，单纯的“坏”孩子。

成长似乎是个永恒的话题，有时候，懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候，为了迎合社会，我们学会了伪装，学会了恭维，学会了欺骗，学会了送给别人一个个假笑;有时候，为了追逐名利，我们麻痹了自己的内心，封锁住心中真实的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己，竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做，越是会发现——其实别人都在这么做。

读麦田里的守望者有感(二)

刚一掀开书本，就被作者塞林格生动的语言深深吸引，全书用主人公的口吻平铺直叙，使用了大量的口语，使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。

《麦田里的守望者》以回议的方式写的是一个出身于富裕中产阶级的十六岁少年——霍尔顿，在第四次被学校开除之后，深夜离开学校，来到美国的纽约城游荡了一天两夜，接触了各种各样的人物，看到了资本主义社会烦人种种丑恶，他想逃离这个现实的世界，但想到自己也许会得肺炎死去，决定冒险回家和妹妹菲芯诀别，他向她诉说了自己的理想和苦闷，他想当一名麦田里的守望者，后来霍尔顿决定假装成一个聋哑人去西部谋生，最后，在妹妹的劝说下，他只好放弃西部之行，回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。

看完这本书后，最让我觉得难得的是主人公在污浊的环境中仍能保持一颗与世无争的心，他渴望朴实和真诚，他有着自己的思想和灵魂，他有勇气拒绝成人世界的虚伪和肮脏，也许正是因为他看不惯现实社会中的世态人情，他才有了这个相当一名麦田里的守望者的梦，他希望自己能够为孩子们做些什么，他希望自己没有的童年可以让他人拥有。但是青春期特有的心理：玩世不恭，冲动敏感却又使得他一无所成，他没有能力改变这一现状，只能抱着那些虚无缥缈，不切实际的幻想去自欺欺人，最终他还是向这个社会妥协了。

由于作品的感染力极强，引起了我的思考和共鸣。青春期这是一个由孩童到成人的过渡期，著名的德国儿童心理学家夏洛特?彪勒曾把青春期称之为“消极反抗期”。在这期间，少男少女们总有着叛逆的心理，追求新鲜，愤世气俗，不思上进。和赛尔顿不喜欢读书，不喜欢受人束缚，但是除了这些我们还能做什么呢?打架，抽烟，喝酒，一些禁止学生的行为?多么可笑啊，它们也许能满足你一时的好奇和新鲜感，但绝对不会对你的将来有任何一点的好处，只会让你变得庸庸碌碌，一事无成。

每个人都有着对理想的渴望，但是如果不靠奋斗和努力，能换来什么呢?只有空白，任何的梦只有经过汗水的浇灌才会发芽结果。现实是残酷的，生活在这个社会里，不是我们改变环境就是环境改变我们，那么你们选择的是前者还是后者呢?麦田里的守望者也许是那么的简单纯粹，但它也同样需要付出，主人公有着美好的'理想境界，却是垮掉的一代，因为他并没有资本去实现。

《麦田里的守望者》它道出了青少年的心声，增加了青少年对生活的认识，给予了我们许许多多的思考。它就像是海市蜃楼，看起来是那么的真实靠近，实际上却是遥不可及。

读麦田里的守望者有感(三)

“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏，我的职务就是在那里守望，我只想当一个麦田里的守望者。”——霍尔顿

读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。

他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往;他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。

霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢，但是实际却是他一直都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢?他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正意义上的叛逆。

他是青春期的少年代表，从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟，家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人，可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。

霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。

作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。

霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想，那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象，那个纯洁无私的想法，天真幼稚却又些许成熟的心事，渐渐放大。

读麦田里的守望者有感(四)

有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说，除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望，要是有哪个孩子望悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。"

《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷，彷徨的精神世界，从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。

主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳濡目染，既有丑恶的一面，也有反抗现实，追求自己的理想的纯洁的一面。书中，霍尔顿是一个不肯用功读书，整天鬼混的沉沦少年，他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富，不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境，便不难明了。学校里的老师和他的家长强迫他读书，只是为了让他"出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克",学校里的老师大部分是势利的伪君子，连他起初所唯一敬佩的这位老师对他说：“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。”

老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条，生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污，自然也就无法好好读书，他的不用功表面是颓废、沉沦，实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。作者把霍尔顿身边的人，全都描绘成"假模假式"的人，他看不惯周围的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不可能的。他最讨厌看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色。

他看不惯这个世道，却无法改变；他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点，这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。

读《麦田里的守望者》有感

《麦田里的守望者》读后感

文/潘焕知

看着书名，我已有了秋风拂面麦浪荡漾在身边的感觉。守望，多么美好的字眼，对爱人，对亲人，对友人。但是赛格林却告诉我，这是两眼放空的无助，和纯真的星光。

主人公名叫霍尔顿，书一第一人称的口吻讲述了自己被学校开除后在纽约城游荡一天两夜的经历和心灵感受。这本书不但生动细致地描绘了一位对现实社会极其不满的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界，青春期少年矛盾百出的心理特征，而且还批判了成人社会的虚伪和做作。

霍尔顿的性格复杂而又矛盾,但他有着一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感，对虚伪势利的校长非常厌恶。在街上瞎逛的他,若看到墙上的下流字眼,便会愤愤擦去;若遇到修女为受难者募捐,便会慷慨解囊。 霍尔顿对妹妹菲芯关怀备致，百般呵护。为了保护孩子，不让他们掉下悬崖，他还渴望终生做一个麦田里的守望者，发出救救孩子的呼声。

可是，愤世嫉俗的思想所引起的消极反抗，还有那敏感、好奇、焦躁不安，想发泄、易冲动的青春期心理，又使得他厌倦读书，不求上进，追求刺激，玩世不恭;他抽烟、酗酒、打架、调情，甚至找妓女玩。他觉得老师、父母要他读书上进，无非是要他出人头地以便将来可以买辆混帐凯迪拉克。

霍尔顿认为成人社会里没有一个人可信，全是假仁假义的伪君子，连他敬佩的唯一的一位老师，后来也发现可能是个同性恋者，而且还用一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着那一套来教导他。他看不惯现实社会中的那种世态人情，他渴望的是朴实和真诚，但遇到的全是虚伪和欺骗，而他又无力改变这种现状，只好苦闷、彷徨、放纵，这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病医院的病床上

但是不可否认霍尔顿也是一个典型的形象,他的心灵深处有很多的东西是需要别人来理解来关爱的。不幸的是,他总是遇人不淑。潘西中学是人们公认的一流学校,但是在霍尔顿的眼中却充满了人与人的倾轧,猜忌。人们在这里谈论的最多的就是酗酒,女人,性。霍尔顿的心中充满迷惑。

他的父母对他充满了期待这份期待却让他感到一种前所未有的压力。所以在带领了校击剑队去纽约参加比赛,作为队长他却把重要的东西忘在了地铁上。这样的错误自然是不能原谅的。所以他就遭到了再一次的被开除。他对于被开除并没有太多的伤心，但是却害怕回家面对自己的父母。于是决定用他手中的钱去纽约玩两天。当他父母知道消息后无法不面对的时候再去面对典型的青少年的思维。

他是很有灵性的孩子，他可以说出天气冷得像巫婆的奶头这样让人大吃一惊又拍案叫绝的话，他在描述周遭时是多么犀利的冷嘲，说到自己纯真的弟妹时又怎样在玩世不恭的话语里透出无往不在的温柔。学校和家庭对他的希冀不过是出人头地，将来买辆混帐凯迪拉克！他不愿长大面对泥沙俱下的社会，他唯一抱有好感的老师也告诉他世界多么残酷：一个不成熟的男人的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男人的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。，是的，他究竟要长大，与这个世界妥协的啊，时光是某种节制而无情的东西，宇宙间最大的暴君，不必敬畏却必须服从。

不知为什么，读的时候有一种很难过的思绪在流动。一个人的心灵本来是很单纯，是可以看到世界的美好的，可是这个世界太多的黑暗，一个本来可以幸福的心灵却看到了太多的痛苦。所以霍尔顿不幸福。读他的时候我也是。他妈的。

有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只是想当个麦田里的守望者。很喜欢这样的话，这样的理想也许不远大，可是我们的生活中难道不是真的需要这样的守望者吗？

而我们每个人其实也就是一个麦田里的守望者吧。这样的工作虽然会枯燥，但是我们首先得把这样的小事情做好了才是啊虽然每个人的心中或许会有一种一剑寒九州的英雄主义情结但还是象霍尔顿这样做一件真正有意义的事情吧。

我想这也是霍尔顿可爱的地方。尽自己最大的努力去守护一种美好这才是真正的大善良，这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱，就像在一片沼泽地中让我们看到了纯真美好的点点星光。

麦田里的守望者有感

麦田里的守望者有感（一）

美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的一陰一云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代出现了，霍尔顿就是其中的一员，他一抽一烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想做一个麦田里的守望者。

我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋一牌室开始人流如潮，网吧、游戏机房一中学生不断，所谓新新人类疯狂地迷恋上了摇一头一丸、K一粉等毒一品

天啊！我们是一群生活在新时代的新生力量，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中一精一神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人，从小我们就对自己的未来充满憧憬，想当科学家、医生、护一士、老师假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕一落到底，是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌？是的，理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明，我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。

是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好！把握好自己的生活吧！

麦田里的守望者有感（二）

老实说，我是个土生土长的中国人，对于外国的文学文化都不是很了解，也不太感兴趣，所以很少对外国的经典名著有什么兴趣，这本【麦田里的守望者】虽然早就久仰大名，之前也从没有过兴趣去看。由于最近生活状态欠佳，也许是连续多天的高温天气，有点情绪中暑，或者说上了大学以后，我的情绪一直中暑着，有人说我像12岁的霍尔顿，迷茫着，彷徨着，于是，带着一份寻求共鸣的心情去书店淘来了这本书。

一开始读这本书的时候，脑袋里完全是充斥着虚伪，他一妈一的，混账，一妓一女，假模假样这些高频词汇，要不就是没有目标的荒诞的主人公在到处游荡，整本书显得很累赘，没有什么主题思想，实在有点不忍卒读的感觉。后来，想想，品味出了些许的东西。

霍尔顿，一个12岁的少年，被学校多次开除了，他对周围的一切都有强烈的抵制心理，跟我现在差不多的心情，对周围的一切都有种敌对的心态，动不动的就容易发火，冲动，周围的一切都有些虚伪，不真实，他认为周围的成年人都不理解他，一见到他就对他被开除的事情大肆说教，他讨厌这一切，他妹妹问他的理想目标是什么，他说他希望做麦田里的守望者，呆在悬崖边，拯救可能会掉下悬崖的小孩，他也希望去一个没有人认识他的地方，装成一个聋哑人，安静的过着自己田园般的生活。这样一个在成一人眼里喝酒，找一妓一女，多门功课不及格的小孩，他内心的那份善良，真实，渴望宁静的心态也被作者呈现在了我们眼前。他一爱一他的朋友，不管跟他们生活的时候有多么的讨厌反感，生活久了，就有了一种依赖，他仍然会掏出自己所剩不多的钱给修女做善事，他希望和一妓一女多一些一精一神的交流，也许是想拯救这个一妓一女，他晚上偷偷溜进家门，去看望自己放心不下的妹妹，不管他现在的状态有多么令人讨厌，也不管他多讨厌周围虚假的东西，成一人的世界，他内心的那份真善美依旧闪闪发光着，这就是一种矛盾，成年人无法理解到他内心的这些渴求，用自己的眼光企图去拯救这个孩子。其实我认为，这里面没有谁对谁错，也许这就是所谓的代沟。也或许是小霍尔顿走向成一人世界的一个必经之路，就像一位成年人告诉他的，即使讨厌学习，讨厌学校，但是只有通过学习，才能不断的了解自己的脑袋适合的尺寸，才能真正知道自己想要的是什么，自己的方向在哪里，这是我们没办法去逃离的。所以，霍尔顿的逃离是失败的，最后他被送进了一精一神病院治疗，这本书并没有告诉我们最后的霍尔顿，成长了以后的霍尔顿变成了什么样，因为这是没有标准答案的，谁也不知道怎样的选择是正确的。但是这段心里的过程却是大部分的青少年都会经历的，作者或许也给出了一个答案，那就是不管怎么样，我们都没办法做到逃离掉这个社会，也许霍尔顿做起来麦田里的守望者，一直守护着他的妹妹，既然没办法去逃离，那我们该怎么样去面对这样一个不完美的社会呢？怎么样去面对那些白天道貌岸然晚上猥琐不堪的成一人世界呢？

也许某些东西，我们该去坚守，并且努力在成一人的世界里保持自我，不被他负面的一些东西所侵蚀，写到这里，我似乎感觉到了一些正能量。好吧，现在的我，的确像是12岁的霍尔顿，有些迷茫，觉得周围的一切有点不对劲，自认为看透了人一性一，变得不大一爱一说话，讨厌成一人社会里的做作，虚伪，也曾经渴望给我一片麦田，过着与世隔绝的生活，但是常常一觉醒来，还是无法改变的现实，学习不好，人际关系不好，长的丑，没男朋友，似乎用社会的标准来判定我现在，就是一无是处的，似乎我也没有以前那么相信人一性一的美好了，也许我也该走进一家一精一神病院治疗一段时间，再来面对这些现实，也许我更该去寻找属于自己的一种风格，然后努力的去实现它，去面对社会，面对现实，这样才不是虚幻和荒诞的了。

麦田里的守望者有感（三）

我喜欢【麦田里的守望者】是缘于它的内涵，一精一神。它的一精一神正是现在的我应该好好学习的。

【麦田里的守望者】不仅生动地描绘了一个不安于现状的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的一精一神世界，一个青春期少年矛盾百出的心理特征，同时更加激烈地批判了成一人社会的虚伪和做作。【麦田里的守望者】写的是美国的五十年代，那是一个相当混乱的时期，二战的一陰一霾尚未散去又出现了冷战。人们缺乏理想，浑浑噩噩的活着。这时，垮掉的一代出现了。主人公霍尔顿就是其中的一员，他满口的污言秽语，开口就是脏话。他几次被学校开除后，现在又被潘西中学开除，小小年纪的就学会了一抽一烟喝酒，无心读书，过着浑浑噩噩的生活。学校里有装模作样的老师；假仁假义的校长，只巴结开汽车的家长；星期天家长来接孩子，于是每个星期六都会吃一道好菜，就是牛排；电一影一院的妇女会为一场电一影虚情假意地哭个死去活来。霍尔顿是个善良，有灵一性一的孩子，虽然他不文明，又下流。在饭店碰到两个修女，他募捐了十元钱，为了照顾贫穷学生的自尊心，他把自己的真皮皮箱放在了床底下。霍尔顿又是个有想法的孩子，与人交谈时，总有自己最真实的感受，面对虚伪的人，他会心里骂个痛快，而表面却镇定自若。环境的错误让他深陷不能自拔，把持不住自己，迷惘了方向，面对开除却又不敢回家，在外荒废时光。他希望自己会是一个麦田里的守望者，是他唯一真正想当的，什么事也不干，离开现在的环境，做一个默默地守望者。

霍尔顿是叛逆的孩子，说脏话，一抽一烟喝酒但同时，他又是个无助的孩子，他被潘西中学开除后，受家庭和社会的双重压力而不敢回家，只能在纽约闲逛

其实，我一直认为霍尔顿是个善良的好孩子。他一直厌恶学校老师的虚情假意，一直怀疑他最喜欢的老师所说的一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。他讨厌家长让他上学是鉴于出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克这样一个目的。他讨厌这个虚伪，无情，一陰一暗的社会。但是，他会遇到修女为难者募捐便慷慨解囊，他对他的小妹妹真诚一爱一护、百般照顾，如同一个生活在地狱的天使。他的心柔软的如同云朵，轻轻一挤便会滴下晶莹的水珠。

他这样真诚的告诉妹妹不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不像话。这正反映了他对这个社会无声地反抗，对这个迷茫的世界的抗议。这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。

作者JD塞林格的这本【麦田里的守望者】不仅影响了几代美国青年，同时也影响了不止一代的中国青年。或多或少我们都会在霍尔顿身上找到一点自己的影子。

读《麦田里的守望者》有感1200字

  初高中的时候，我一直被别人当成好孩子来看待，当然我自己一定程度上也是这么认为的，但是关于好孩子，有些方面我是不怎么赞同的。比如说学习不好，不写作业等，我总认为这类人最多只是不适合读书这条路而已，这跟他们的人格无关，因此不能简单的将其花费到坏孩子的阵营里面。当然至于至于这本书的主人公霍尔顿，则是一个传统意义上的坏孩子，他经常满嘴脏话，反戴着自己的鸭舌帽，手提箱里塞进去他那四门功课不及格的成绩单，和被开除的通知，顶着一头乱乱的褐色头发，水兵发行，短短的像刚被修剪过的草坪，特别想去摸一摸，他有一点邪邪的样子，经常翘起嘴角，坏笑，很迷人。
  霍尔顿生活在五十年代，刚好和美国“垮掉的一代”同时存在。二战后的美国无聊而悲观，大批青年人身穿破破烂烂的T恤衫和牛仔裤，聚在一起酗酒抽烟，吸毒甚至群居，挥霍着上一代留给自己的大批财产，在公共场所旁若无人的亲吻，挑战社会传统和道德底线，甚至就连后来的美国总统克林顿都趁人，年轻的时候也“尝过几口”大麻的滋味。霍尔顿也算是这“垮掉的一代”的一员，他干尽一切离经叛道的事情，亲手将自己的青春涂抹的血迹斑斑，在自虐中寻找自尊，他固执地以为大人大人们都不关心他，他想让大人为自己的坏成绩和夜不归宿心疼。当大人们担心的呼喊他名字的声音划过夜空的时候，他心里泛过隐秘的欢乐：他们担心我，他们在找我。弗洛伊德曾经描述过幼童的一种奇行，孩子们有时会把自己藏起来，好让大人找不着，这时他们会感到格外的紧张，深怕大人会自此忘却他们，甚至趁机抛弃他们。可是在这个躲藏的过程里，他们却又享受着刺激的快感，把它当成一个好玩的游戏。

然后，他们或者被发现，或者干脆耐不住性子自己跑了出来，与父母相拥团圆。这就是有名的“去/来”（fort/da）游戏，后来成了精神分析史上著名的模式，引起无数的诠释和争论。有学者认为这是自虐的基本形式之一；先是自我制造一个被舍弃被厌恶的状态，同时暗自咀嚼其中的痛苦刺激，于是可以期待破镜重圆的圆满幸福。主人公霍尔顿身上的许多问题也许都能归结到这个问题上来，也许可以这样解释，不管他做什么出人意料的事，他都再极力寻找一种认同感，在自己和大多数人不一样的社会中寻找伙伴，以期获得获得存在的安全感。
  但是可惜的事，这个孩子最终没能找到朋友，他被父母送进了医院，接受精神分析。为什么大人们总是以为我得了神经病？为什么不和我一起去中央公园走走，看看那里的野鸭子？但是霍尔顿的这些话，没有人听。他进了医院，书写到这里就完了。谁也不知道后来发生了什么，霍尔顿就这样，留给人们一个他前途未卜的17岁。我们可以说霍尔顿特力度也行，也可以说他和普通人所思所想不怎么一样， 但是不能将它的这种不一样归结为异类，并进行隔离或者消灭。就像我在阅读林达的《站在边缘看世界》之后所想到的，必须抵御大多数人的暴政，因为存在即合理，能容得下不同意见的社会才是一个合理的社会。

  初高中的时候，我一直被别人当成好孩子来看待，当然我自己一定程度上也是这么认为的，但是关于好孩子，有些方面我是不怎么赞同的。比如说学习不好，不写作业等，我总认为这类人最多只是不适合读书这条路而已，这跟他们的人格无关，因此不能简单的将其花费到坏孩子的阵营里面。当然至于至于这本书的主人公霍尔顿，则是一个传统意义上的坏孩子，他经常满嘴脏话，反戴着自己的鸭舌帽，手提箱里塞进去他那四门功课不及格的成绩单，和被开除的通知，顶着一头乱乱的褐色头发，水兵发行，短短的像刚被修剪过的草坪，特别想去摸一摸，他有一点邪邪的样子，经常翘起嘴角，坏笑，很迷人。
  霍尔顿生活在五十年代，刚好和美国“垮掉的一代”同时存在。二战后的美国无聊而悲观，大批青年人身穿破破烂烂的T恤衫和牛仔裤，聚在一起酗酒抽烟，吸毒甚至群居，挥霍着上一代留给自己的大批财产，在公共场所旁若无人的亲吻，挑战社会传统和道德底线，甚至就连后来的美国总统克林顿都趁人，年轻的时候也“尝过几口”大麻的滋味。霍尔顿也算是这“垮掉的一代”的一员，他干尽一切离经叛道的事情，亲手将自己的青春涂抹的血迹斑斑，在自虐中寻找自尊，他固执地以为大人大人们都不关心他，他想让大人为自己的坏成绩和夜不归宿心疼。当大人们担心的呼喊他名字的声音划过夜空的时候，他心里泛过隐秘的欢乐：他们担心我，他们在找我。弗洛伊德曾经描述过幼童的一种奇行，孩子们有时会把自己藏起来，好让大人找不着，这时他们会感到格外的紧张，深怕大人会自此忘却他们，甚至趁机抛弃他们。可是在这个躲藏的过程里，他们却又享受着刺激的快感，把它当成一个好玩的游戏。