某县开展习近平总书记系列讲话精神学习培训方案

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根据中央组织部《关于做好县处级以上领导干部学习贯彻讲话集中轮训工作的通知》和省委组织部《关于做好习近平总书记系列讲话和届三中全会精神学习培训工作的通知》要求，经市委同意，近期将在全市集中开展习近平总书记系列讲话和十八届三中全会精神学习培训活动。现就有关事项通知如下：

一、意义和目的

党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话，提出了许多治国理政的新思想新观点新要求，是党的十八大精神的深化和拓展，是中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。党的十八届三中全会，是中国改革开放伟大事业又一次全局意义上的战略性深化和革命，会议审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，是新形势下全面深化改革的纲领性文件。认真学习贯彻习近平总书记系列讲话和十八届三中全会精神，对于高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，加快推进xx中心城市建设、复兴大xx，具有十分重大而深远的意义。

这次学习培训，要着力推动全市领导干部全面系统掌握习近平总书记系列讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，掌握贯穿其中的立场、观点和方法，准确把握新形势下改革发展的总体思路、战略部署和主要任务，增强贯彻落实中央决策部署的思想自觉和行动自觉，真正做到认识上一致、政治上同心、思想上统一、行动上同步，坚守信仰、坚持信念、坚定信心，统一思想、凝聚共识、集聚力量，为加快建设国家中心城市、复兴大武汉提供坚强保障。

二、培训内容

这次学习培训要组织全市各级领导干部原原本本学习习近平总书记十八大以来系列讲话和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，引导领导干部深刻领会习近平总书记关于中国梦、中国特色社会主义、科学发展、改革开放、依法治国、强军目标、外交战略、党的建设、严明政治纪律等方面的重要论述，以及十八届三中全会在经济、政治、文化、社会、生态文明改革等方面作出的一系列重要决定。要把学习贯彻习近平总书记系列讲话和十八届三中全会精神与深入学习邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志重要文献紧密结合起来，进一步深化对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的认识。《某县开展习近平总书记系列讲话精神学习培训方案》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。

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高校学习总书记重要讲话“四进四信”活动方案

小编最近发表了一篇名为《高校学习总书记重要讲话“四进四信”活动方案》的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到小编。

一、总体思路

共青团要始终坚持把宣传贯彻讲话作为重要政治任务，始终坚持以学习宣传贯彻讲话精神统揽团学思想引领工作，进一步增强对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团学工作实践、推进各项工作。

要将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，尊重和遵循学生的成长成才需求，以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

二、活动内容

1．进支部。着眼于提升活动的普遍性，在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题，以“三个1”为主要内容开展活动，努力实现对团员青年的全覆盖。各高校团委要组织每一个团支部每学期至少开展1次主题团日活动（可以交流会、辩论会、分享会、社会实践等形式开展）；要推荐1批有关学习书籍和文章，为团支部开展学习活动提供参考；要以团支部为单位，以学生喜闻乐见的方式，创作1件学习成果文化作品，并通过微博、微信等媒体平台进行展示评比。

2．进社团。着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播，充分发挥学生理论学习社团的优势和作用，在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。各省级团委学校部、各高校团委要组织校内的学生理论学习社团开展主题研讨会、分享会、宣讲会等活动。团中央学校部将以学习讲话精神为主要依据，开展全国百佳学生理论学习社团创建、百篇优秀理论成果文章遴选等活动；依托全国学联成立全国高校学习讲话精神的交流组织平台，适时举办典型经验交流和成果集中展示等活动。

3．进网络。着眼于提升活动的生动性和实效性，立足青年学生网络化聚集交流的实际，充分借助和运用新媒体开展活动。各省级团委学校部、各高校团委要抓住五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日以及全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点，围绕学习宣传贯彻讲话精神，开展线上、线下相结合的相关活动；要注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作，同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力，加强新媒体的内容供给。团中央学校部将在官方微博、微信平台开设xxx等专栏，在学校部网站、全国学联网站等开设“学习专区”；各省级团委学校部、各高校团委要依托各自的新媒体平台，一方面就有关内容进行转发、评论，另一方面要设立、运营相应的专区专栏，共同打造原文学习、资料查询、心得分享的交流共享平台，实现学习宣传讲话精神的日常化、长期化。

4．进团课。着眼于促进大学生骨干、高校团干部等群体将讲话精神学深学懂学透，做到学而信、学而用、学而行，结合全团正在开展的“团干部如何健康成长”大讨论活动，依托培训班、团校等平台阵地，通过主题团课、专题培训等方式，引导促进他们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。各省级团委学校部、各高校团委要依托“青年马克思主义者培养工程”，通过理论学习、实践锻炼等活动，引导帮助大学生骨干强化对讲话精神的学习领会，并带动身边和本校同学共同学习。团中央学校部将在今年举办若干期高校团委书记学习宣传贯彻讲话精神专题培训班，组织推动高校团委书记带头学习；各省级团委学校部要参照执行落实，切实加强本地区高校团干部学习宣传贯彻讲话精神的专题培训；各高校团委要在开办的团校、培训班中，组织本校团学干部围绕讲话精神加强学习交流、加深领会理解。

三、推进步骤

1．筹备谋划阶段（1月至2月）：各地各高校结合通知要求，制定工作实施方案；整合社会资源，收集整理各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展联系合作；进行专栏专区等网络平台搭建及网络媒体传播资料的前期准备。

2．组织动员阶段（3月）：3月上中旬团中央学校部举办部分高校团委书记培训班，各地各高校以新学期开学为契机组织开展全国统一的主题团日活动，以此为标志全面启动“四进四信”活动；建立信息报送渠道，及时宣传优秀案例；在学校部新媒体平台上线专题栏目，并发挥全国、省、高校三级工作体系的作用，形成集中声势。

3．全面开展阶段（4月至6月）：各地各高校全面开展活动，推动支部主题团日、学生理论学习社团研讨分享宣讲会及各级各类团课和培训等活动开

习近平总书记“四进四信”主题团日晃荡筹划总结

使我们果断的崇奉

——“四进四信”赞歌

目次

一．晃荡主题 …………………………… 2

五．晃荡情势 …………………………… 2

（三）晃荡后期：

崇奉、信念、信赖、信赖

5.拍完集体照后，所有支部成员大年夜声宣读本次晃荡标语——“环工四班，四进四信，放飞妄图，我信我行！”

各国正瞩望着起飞的东方巨龙

十．进修结不雅文化作品 ………………… 6

（二）晃荡当天流程 ………………………… 3

考语：大年夜学是梦开端的处所，也是梦终结的处所。敏感的大年夜学生在面对今后茫茫人生时你会想什么？是迷茫，亦或尽力寻找属于本身的偏向？作品中举起双手拥抱大年夜海的三小我何尝不是如斯？但他们仍然举起了双手，奋力拥抱那未知，为着人生幻想斗争。

（一）班级“四进四信”主题演讲比赛

XX年04月17日10:15-12:00

班级通知以及宣传

七．班级摄影大年夜赛获奖作品及考语 …… 3

八．晃荡意义：

如今，习近平总书记打响了“四进四信”的礼炮

郭xx

九．晃荡总结 …………………………… 5

附录 ……………………………………… 8

党科学理论的五线谱

党的光线穿越了汗青的废墟

媒介 ……………………………………… 1

沸腾了华夏后代的热血

二等奖作品：

五．晃荡情势：

描述着宏伟的中国梦

摄影大年夜赛作品收集

二．晃荡名称：

六．晃荡内容 …………………………… 2

为我们奏响华丽的乐章

迎着曙光，乘风破浪

愿，乘上“四进四信”的帆船

“环工四班，四进四信，放飞妄图，我信我行！”

一．晃荡主题：

进修习近平总书记系列重要讲话精力“四进四信”

三．晃荡时光：

八．晃荡意义 …………………………… 5

教授教化一号楼221教室

（二）班级摄影大年夜赛

媒介：

（一）晃荡前期预备：

考语：印象中教授教化麓竽暌功该是冷冰冰的，但作品中的教授教化楼却决然相反，蓝天白云互相竽暌钩衬，使得教授教化楼看起来也多了几分温柔。生活中处处并不缺乏美，缺氨赡只是善于发明美的眼睛。

四．晃荡地点 …………………………… 2

14级情况工程（4）班团支部

结语 ……………………………………… 6

1.召开班委会，在兼顾各位同窗的看法下，肯定本班团日晃荡情势为“四进四信”主题演讲比赛和班级摄影大年夜赛。摄影大年夜赛作品于4月14号截止提交，且由班上同窗于15号投票肯定比赛结不雅。主题演讲比赛则定于4月17号上午，并由团支书肯定好本支部团日晃荡的负责人。

晃荡策划

一等奖作品：

晃荡物质预备

演讲比赛主持

都值得我们簇拥于怀

（二）晃荡当天流程：

2.支部成员上台进行演讲，主进出在支部成员演讲之落后行恰当解释，使比赛现场保持活泼。

具体工作

1.主进出进行开场白，接着讲解此次演讲比赛的背景以及解释本次演讲比赛的目标，并解释投票方法。

1.团支书召开班委会，让各班委对本次晃荡结不雅进行总结以及对本次晃荡的不足之处进行检查。

二．晃荡名称 …………………………… 2

三．晃荡时光 …………………………… 2

陈xx

六．晃荡内容：

3.在所有参赛者演讲完毕之后开端进入投票环节，由班委统计投票结不雅，现场肯定比赛的获奖者。

黄xx

（一）晃荡前期预备 ………………………… 2

四．晃荡地点：

4.晃荡接近尾声时由团支部书记上台作总结，接着让所有支部成员上台拍集体照。

2.团支书鼓励支部成员写下本次参赛的感触。

我们紧握“四进四信”的画笔

2.落实本次团日晃荡的具体内容以及工作安排：

萧xx

3.团支书在微信"大众,"平台上推送本次晃荡的内容，并鼓励支部成员将推送内容转发。

七．班级摄影大年夜赛获奖作品及考语：

负责人

三等奖作品：

本次晃荡切实环绕着习近平总书记“四进四信”精力，同窗们积极介入晃荡中。

考语：曾获“全国最美藏书楼”排名第三的广工藏书楼是广工的标记之一。作品的藏书楼邮攀蓝天白云互相竽暌钩衬，美得让人沉醉。想象一下，在如斯宏伟壮不雅的藏书楼中品书，该是一件多么好梦的工作。是的，广工的藏书楼就是有如斯的魅力，让人沉醉个中。

陈xx

党旗那片肃静的鲜红

（三）晃荡后期 ……………………………… 3

以班级摄影大年夜赛为例，跟着科技成长，同窗们可应用本身的手机或其余拍摄设备进行拍摄，将令人心动的场景保存下来，与同窗们合营分享。“四进四信”主题演讲大年夜赛让同窗们加倍深刻地懂得了“四进四信”的内涵，不仅让同窗们在思想上获得晋升，也让他们在倾听他人的演讲时加倍果断本身的跟随党的决心，大年夜而激发思想上的豪华。

迈向极新的将来

本次团日晃荡中，除了“四进四信”主题演讲比赛与班级摄影大年夜赛之外，同窗们还应用本身课余时光，完成了不少的进修结不雅文化作品。这些作品中，既包含了同窗们自身对党与习近平总书记的“四进四信”精力切实设法主意的文┞仿、手抄报、摄影集、视频和诗歌等作品，又包含了同窗们以立异情势书写的与“四进四信”主题相干的英文文┞仿，来自西藏的团支部成员拉巴次仁用藏文书写的作文，以及“四进四信”主题的灌音。个中灌音不仅仅包含了通俗话，还包含了英语，粤语共三种情势。

（2）摄影大年夜赛不限制造品数量，存在反复得奖的支部成员。

14级情况工程（4）班团支部成员，来自西藏日喀则地区的拉巴次仁同窗满腔热忱，用美丽的藏文书写了一篇作文——“四进四信”之于我。中华五十六个平易近族是一家，拉巴次仁同窗以本身的行动表达了身为藏族同胞的本身对于“四进四信”的满腔热忱，也表达了对于党带领下藏族越来越繁华的感激之情。藏语写的“四进四信”主题作文也大年夜侧面表达了藏族同胞的友情之情。

在两个主题晃荡中，支部成员不仅锤炼到自身口才，还拓展了本身的眼界。支部成员在互订交换的同时也加深了彼此之间的情义，达到了合营进步，一路为幻想尽力斗争的目标。

（4）经费应用上，本团支部本着节约的原则举办比赛，支部成员也未对奖品嘉奖提出请求，是以本次晃荡无经费支撑，可以充分表现支部成员对本次晃荡的积极性。

（二）不足之处：

（1）支部成员以宿舍为单位参加“四进四信”主题演讲比赛，参赛选手的演讲稿由宿舍成员合营参订，各宿舍派出一名代表参赛，宿舍成员在预备时代促进了彼此间的情感。

（2）演讲比赛得奖者可获得班里“演讲标兵”的称号，使晃荡富有竞争性。

回想以前，我们硕不雅累累；瞻望将来，我们满怀信念。有人说，“芳华是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生之道；芳华是飞翔的雄鹰，用它壮健的同党搏击长空。”我们斗争着，为班，为团，为党，为国度。14级情况工程（4）班的同窗大年夜部分来自不合地区，说着不合的方言，有着不合的人生经历，但我们有着雷同的目标，雷同的幻想。我们始终信赖，在团支部的尽力下，我们定然可以或许踏足幻想的彼岸，完成我们弘远年夜而又可及的幻想。所以，我们对于昨天不会留有遗憾；对于明日，我们满怀信念，充斥等待，一往无前。

情况科学与工程学院XX级

在团支部学风扶植上，在团支部成员的尽力下，班里策划并实施了“五选二”晚自习轨制，即在每周五个晚上自由选择两个晚上到指定课室进行晚自习，进行自我晋升。欲望进修，尽力积极向上的立场，耐劳进修不畏艰苦的实际施动让支部成员越来越接近本身的妄图。

十．进修结不雅文化作品：

九．晃荡总结：

（3）摄影大年夜赛不限比赛器材，支部成员们只要有手机即可进行拍摄，并提交作品。

（1）演讲比赛无预先规定比赛时必须完稿，导致支部成员在演讲时出现念稿的现象。

英语作为今朝世界上最广泛应用的说话，“四进四信”精力的英文灌音大年夜侧面反竽暌钩出支部成员们对于宣传党和总书记“四进四信”精力的强烈欲望。而粤语灌音更是由支部成员校广播部的广播台主进出张xx录制，磁性的嗓音，优美的垫乐，更为“四进四信”精力添上一股浓厚的xx特点！

二〇一五年四月十七日

结语：

在团支部思想扶植上，班委每月精心遴选影片（如冲动中国十大年夜人物等励志影片），或者推荐于思想道德扶植有关的图书，鼓励支部成员在课余时光多浏览，丰富本身的精力世界。

借助戳暌陌四进四信”主题团日晃荡，支部成员们加倍深刻地懂得了“四进四信”精力，也让支部成员们深克意识到应当加强自身实力，为日后的幻想以及党和国度斗争。信赖在党的带领以及支部成员自身耐劳尽力下，14级情况工程（4）班团支部全部成员将成为一个具有高度凝集力的团支部，合营向上，一路迈向极新的，光亮的将来！

xx工业大年夜学开展团日晃荡时光为4月2日到4月28日，固然晃荡开展时光只有短短的一个月，然则14级情况工程4班团支部成员对于党的热忱却不会止步于此。

（一）晃荡亮点：

（5）本团支部现有35名成员（本学期两名团员因故休学），此次晃荡出勤人数为34人，一人因故告假，出勤率极高。

情况工程（4）班团支部

习近平总书记“四进四信”主题团日活动计划总结

目录

前言 ……………………………………… 1

一．活动主题 …………………………… 2

二．活动名称 …………………………… 2

三．活动时间 …………………………… 2

四．活动地点 …………………………… 2

五．活动形式 …………………………… 2

六．活动内容 …………………………… 2

（一）活动前期准备 ………………………… 2

（二）活动当天流程 ………………………… 3

（三）活动后期 ……………………………… 3

七．班级摄影大赛获奖作品及评语 …… 3

八．活动意义 …………………………… 5

九．活动总结 …………………………… 5

十．学习成果文化作品 ………………… 6

结语 ……………………………………… 6

附录 ……………………………………… 8

前言：

党的光芒穿越了历史的废墟

各国正瞩望着腾飞的东方巨龙

如今，习近平总书记打响了“四进四信”的礼炮

沸腾了华夏子女的热血

我们紧握“四进四信”的画笔

描绘着宏伟的中国梦

党科学理论的五线谱

为我们奏响华美的乐章

党旗那片庄严的鲜红

使我们坚定的信仰

信仰、信念、信任、信赖

都值得我们簇拥于怀

愿，乘上“四进四信”的风帆

迎着曙光，乘风破浪

——“四进四信”赞歌

14级环境工程（4）班团支部

一．活动主题：

学习习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”

二．活动名称：

“环工四班，四进四信，放飞梦想，我信我行！”

三．活动时间：

XX年04月17日10:15-12:00

四．活动地点：

教学一号楼221教室

五．活动形式：

（一）班级“四进四信”主题演讲比赛

（二）班级摄影大赛

六．活动内容：

（一）活动前期准备：

1.召开班委会，在统筹各位同学的意见下，确定本班团日活动形式为“四进四信”主题演讲比赛和班级摄影大赛。摄影大赛作品于4月14号截止提交，且由班上同学于15号投票确定比赛结果。主题演讲比赛则定于4月17号上午，并由团支书确定好本支部团日活动的负责人。

2.落实本次团日活动的具体内容以及工作安排：

具体工作

负责人

活动策划

黄xx

班级通知以及宣传

郭xx

活动物资准备

陈xx

演讲比赛主持

陈xx

摄影大赛作品收集

萧xx

（二）活动当天流程：

1.主持人进行开场白，接着讲解此次演讲比赛的背景以及说明本次演讲比赛的目的，并说明投票方式。

2.支部成员上台进行演讲，主持人在支部成员演讲之后进行适当说明，使比赛现场保持活跃。

3.在所有参赛者演讲完毕之后开始进入投票环节，由班委统计投票结果，现场确定比赛的获奖者。

4.活动接近尾声时由团支部书记上台作总结，接着让所有支部成员上台拍集体照。

5.拍完集体照后，所有支部成员大声宣读本次活动口号——“环工四班，四进四信，放飞梦想，我信我行！”

（三）活动后期：

1.团支书召开班委会，让各班委对本次活动成果进行总结以及对本次活动的不足之处进行反省。

2.团支书鼓励支部成员写下本次参赛的感想。

3.团支书在微信公众平台上推送本次活动的内容，并鼓励支部成员将推送内容转发。

七．班级摄影大赛获奖作品及评语：

一等奖作品：

评语：曾获“全国最美图书馆”排名第三的广工图书馆是广工的标志之一。作品的图书馆与蓝天白云相互映衬，美得让人陶醉。想象一下，在如此宏伟壮观的图书馆中品书，该是一件多么美妙的事情。是的，广工的图书馆就是有如此的魅力，让人陶醉其中。

二等奖作品：

评语：大学是梦开始的地方，也是梦终结的地方。敏感的大学生在面对以后茫茫人生时你会想什么？是迷茫，亦或努力寻找属于自己的方向？作品中举起双手拥抱大海的三个人何尝不是如此？但他们仍然举起了双手，奋力拥抱那未知，为着人生理想奋斗。

三等奖作品：

评语：印象中教学楼应该是冷冰冰的，但作品中的教学楼却决然相反，蓝天白云相互映衬，使得教学楼看起来也多了几分温柔。生活中处处并不缺少美，缺少的只是善于发现美的眼睛。

八．活动意义：

本次活动切实围绕着习近平总书记“四进四信”精神，同学们积极参与活动中。

以班级摄影大赛为例，随着科技发展，同学们可使用自己的手机或其余拍摄设备进行拍摄，将令人心动的场景保存下来，与同学们共同分享。“四进四信”主题演讲大赛让同学们更加深入地了解了“四进四信”的内涵，不仅让同学们在思想上得到提升，也让他们在倾听他人的演讲时更加坚定自己的跟随党的决心，从而引发思想上的升华。

在两个主题活动中，支部成员不仅锻炼到自身口才，还拓展了自己的眼界。支部成员在相互交流的同时也加深了彼此之间的情谊，达到了共同进步，一起为理想努力奋斗的目的。

九．活动总结：

（一）活动亮点：

（1）支部成员以宿舍为单位参加“四进四信”主题演讲比赛，参赛选手的演讲稿由宿舍成员共同参订，各宿舍派出一名代表参赛，宿舍成员在准备期间促进了彼此间的感情。

（2）演讲比赛得奖者可获得班里“演讲标兵”的称号，使活动富有竞争性。

（3）摄影大赛不限比赛器材，支部成员们只要有手机即可进行拍摄，并提交作品。

（4）经费使用上，本团支部本着节约的原则举办比赛，支部成员也未对奖品奖励提出要求，因此本次活动无经费支出，可以充分体现支部成员对本次活动的积极性。

（5）本团支部现有35名成员（本学期两名团员因故休学），此次活动出勤人数为34人，一人因故请假，出勤率极高。

（二）不足之处：

（1）演讲比赛无预先规定比赛时必须脱稿，导致支部成员在演讲时出现念稿的现象。

（2）摄影大赛不限制作品数量，存在重复得奖的支部成员。

十．学习成果文化作品：

本次团日活动中，除了“四进四信”主题演讲比赛与班级摄影大赛之外，同学们还利用自己课余时间，完成了不少的学习成果文化作品。这些作品中，既包括了同学们自身对党与习近平总书记的“四进四信”精神切实想法的文章、手抄报、摄影集、视频和诗歌等作品，又包括了同学们以创新形式书写的与“四进四信”主题相关的英文文章，来自西藏的团支部成员拉巴次仁用藏文书写的作文，以及“四进四信”主题的录音。其中录音不仅仅包括了普通话，还包括了英语，粤语共三种形式。

14级环境工程（4）班团支部成员，来自西藏日喀则地区的拉巴次仁同学满腔热情，用美丽的藏文书写了一篇作文——“四进四信”之于我。中华五十六个民族是一家，拉巴次仁同学以自己的行动表达了身为藏族同胞的自己对于“四进四信”的满腔热情，也表达了对于党带领下藏族越来越繁荣的感激之情。藏语写的“四进四信”主题作文也从侧面表达了藏族同胞的友谊之情。

英语作为目前世界上最广泛使用的语言，“四进四信”精神的英文录音从侧面反映出支部成员们对于宣传党和总书记“四进四信”精神的强烈愿望。而粤语录音更是由支部成员校广播部的广播台主持人张xx录制，磁性的嗓音，优美的垫乐，更为“四进四信”精神添上一股浓厚的xx特色！

结语：

迈向崭新的未来

xx工业大学开展团日活动时间为4月2日到4月28日，虽然活动开展时间只有短短的一个月，但是14级环境工程4班团支部成员对于党的热情却不会止步于此。

回顾过去，我们硕果累累；展望未来，我们满怀信心。有人说，“青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生之道；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击长空。”我们奋斗着，为班，为团，为党，为国家。14级环境工程（4）班的同学大部分来自不同地区，说着不同的方言，有着不同的人生经历，但我们有着相同的目标，相同的理想。我们始终相信，在团支部的努力下，我们定然能够踏足理想的彼岸，完成我们远大而又可及的理想。所以，我们对于昨天不会留有遗憾；对于明日，我们满怀信心，充满期待，勇往直前。

在团支部思想建设上，班委每月精心挑选影片（如感动中国十大人物等励志影片），或者推荐于思想道德建设有关的图书，鼓励支部成员在课余时间多阅读，丰富自己的精神世界。

在团支部学风建设上，在团支部成员的努力下，班里策划并实行了“五选二”晚自习制度，即在每周五个晚上自由选择两个晚上到指定课室进行晚自习，进行自我提升。渴望学习，努力积极向上的态度，刻苦学习不畏艰苦的实际行动让支部成员越来越接近自己的梦想。

借助此次“四进四信”主题团日活动，支部成员们更加深入地了解了“四进四信”精神，也让支部成员们深刻意识到应该增强自身实力，为日后的理想以及党和国家奋斗。相信在党的带领以及支部成员自身刻苦努力下，14级环境工程（4）班团支部全体成员将成为一个具有高度凝聚力的团支部，共同向上，一起迈向崭新的，光明的未来！

环境科学与工程学院XX级

环境工程（4）班团支部

二〇一五年四月十七日

某县开展创新小额扶贫信贷工作实施方案

本页是小编最新发布的《某县开展创新小额扶贫信贷工作实施方案》的详细文章，感觉很有用处，希望对网友有用。

为贯彻落实《xxx县精准精准脱贫实施方案》（xxx发〔xxxx〕xx号）精神，推进全县扶贫工作创新发展，切实解决我县户难问题，根据《xx省创新扶贫小额信贷工作的实施意见》要求，结合我县实际，制定如下工作实施方案。一、总体思路与目标任务
（一）总体思路。以财政扶贫资金为引导，以信贷资金市场化运作为基础，以放大扶贫资金效益为手段，以建立金融扶贫风险补偿基金为支撑，丰富扶贫小额信贷产品，改善我县金融生态环境，激发贫困群众内生动力，确保我县2017年实现脱贫摘帽目标。
（二）目标任务。按照精准扶贫，不落一人的总要求，2016年县政府设立xxxx万元扶贫小额信贷风险补偿金，要求合作金融机构按照不低于1：7的比例进行放贷，从2017年开始，每年力争按xxx%的幅度递增扶贫小额信贷放贷规模，实现全县符合条件的贫困户贷得到、用得好、还得上、逐步富的目标。
二、基本原则
（一）政府引导、市场运作。发挥政府统筹协调作用，按市场规律推动扶贫小额信贷持续健康发展。建立完善风险补偿机制和财政扶贫贴息制度。发挥镇区和村两委、驻村工作队作用，引导金融机构为贫困户量身定制贷款产品，完善信贷服务。支持金融机构自主调查、评审、授信、放贷。
（二）精准扶贫、信用贷款。按照精准扶贫、精准脱贫的要求，以提高贫困户贷款可获得性作为工作的基本出发点和有效性。通过金融机构评级授信、保险机构给予保险等方式分散风险，让贫困户得到无抵押、免担保的信用贷款。
（三）广泛发动，群众自愿。加大政策宣传和培训工作力度，使贫困户知晓相关政策和程序。贫困户自主贷款、自主投保、自主担责、自主发展。
（四）规范运作、防范风险。运用风险补偿金、小额贷款保证保险、信用保险、农业保险等方式，建立扶贫小额信贷风险分散和化解机制。金融机构结合金融服务网格化开展贫困户建档立卡，根据建档立卡贫困户的信用评级，核定授信总额，合理设定贷款管理比率。
三、扶持对象、重点、方式和标准
（一）扶持对象和重点
1、全县范围建档立卡贫困户中有贷款意愿，具备就业创业潜质、技能素质、一定还款能力和守信用的个人为扶持对象。主要用于发展家庭种养殖业、家庭简单加工业、家庭旅游业、购置小型农机具，以及参与当地新型农村经营主体投资等增收创收项目。不得用于非生产性项目，如农村基础设施建设、对非农业合作社的企业入股、子女上学、治病、建房等。
2、全县范围内农村种养专业大户、农民专业合作社等新型农村经营主体，在明确扶贫责任和帮带机制并与贫困户签订帮扶增收合同的前提下，金融机构给予大力支持。
（二）扶持方式和标准
1、对符合贷款条件的贫困户，实现xx万元以内、无担保、免抵押、全贴息的信用贷款全覆盖，扶贫期间一年一贷，如果需要可连贷x年。
2、对农村种养专业大户和农民专业合作社等新型农村经营主体，按其签订不少于x户贫困户稳定就业增收合同的，由金融机构确定原则上不高于xx万元的贷款；对投资前景好、带动脱贫成效大的农村经营主体可据实提高贷款额度。
扶贫小额信贷利率原则上按照人民银行规定利率执行。
四、工作流程
（一）贷款办理。扶贫小额信贷按照扶贫部门提供信息、贫困户申请、合作金融机构承贷的工作流程实施。县扶贫部门为合作金融机构提供全县贫困户信息；贫困户持有效身份证件、申请贷款项目资料（由扶贫工作队队长和村支书签字、村委会盖章）及贫困户信用贷款证等，向贷款发放银行自愿申请；贷款发放银行接到申请后，及时对申请人的基本条件、贷款项目等内容进行自主审查，落实信贷人员进行实地调查，并按照审定结果按有关贷款程序对符合条件的申请人发放贷款。
合作金融机构针对评级授信的贫困户，打造专门的金融信贷产品，鼓励通过发放银行卡等形式，实行一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用、利率优惠政策，真正提供免抵押、免担保的信用贷款。
（二）还贷。贷款人贷款到期利随本清一次偿还。
（三）贴息办理。扶贫小额信贷贴息按照贫困户申请、金融机构代为申报、县人行核实、县扶贫办、财政局审定、委托经办金融机构直接拨付到户的工作流程实施。①贫困户（含取得扶贫小额信贷的农村专业合作社、能人大户）偿还贷款本息后，及时填制《xxx县扶贫小额信贷贴息申请表》，并附贫困户身份证（农村专业合作社拾携带机构代码证、工商执照）、贷款借据及农户一折（卡）通等相关贷款凭证复印件，向经办金融机构申请；②以经办金融机构为单位进行汇总，填制《xxx县扶贫小额信贷贴息资金汇总申请表》向县人行申报；③县人行对《xxx县扶贫小额信贷贴息资金汇总申请表》就贷款真实性、贷款期限、利率等进行核实，由主要负责人签字盖章后，向县财政局申请拨付扶贫小额贴息资金；④县财政局会同县扶贫办就贴息对象资格的认定进行审定；⑤县财政局依据审定的《xxx县扶贫小额信贷贴息资金汇总申请表》通过国库支付方式，委托经办金融机构将财政扶贫贴息资金直接拨付到各贷款对象一折（卡）通帐户上。
对贫困户实行全额贴息；对带动贫困户增收的农村专业合作社、能人大户贷款按年利率x%标准（贷款利率低于x%的据实贴息）进行贴息。凡未按期还贷的不得贴息。
（四）风险补偿程序。在不少于x次有效催收、持续追索x个月以上无法收回的，启动风险补偿程序。
合作金融机构在贷款确认风险后，xx天内向县支企办提出补偿申请，并提供贷款凭证、逾期催收通知书等资料；县支企办接到申请后，及时召集县财政局、扶贫办、民政局和县人民银行，采取有效方式进行审核，在确认合作金融机构无道德风险和管理责任的前提下，提出补偿意见；经县支企委审定同意后，由扶贫小额信贷风险补偿金进行按比例补偿。
五、主要措施
（一）确立合作机构。县政府支企办通过竞争择优的方式，确定扶贫小额信贷合作银行，并签订加入贷款风险补偿金经办机构参与的三方合作协议，开展扶贫小额信贷工作。
（二）开展评级授信。在开展信用户、信用村、信用乡镇创建活动基础上，合作金融机构针对贫困户实际情况，对有贷款需求的贫困户进行评级授信。评级授信工作在承贷银行指导下具体由村

《某县开展创新小额扶贫信贷工作实施方案》是篇好，涉及到扶贫、贷款、贫困、信贷、小额、金融机构、贴息、风险等方面，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。

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