作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们辗转难眠,最后我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别XX届毕业生,他们将怀着自己的梦想启航,我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美好的回忆,也增进各院系间的交流、友谊,同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的大学生活画上圆满的句号,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生,在此以特殊的方式纪念母校的点点滴滴。
一、活动地点学校操场二、活动时间XX年5月下旬三、策划主办单位服装学院组织部四、活动主题追忆年华,放飞梦想本次活动我们将从“回忆生活点滴,创造美好未来”这个基点出发,以“相遇情缘,感动一瞬间”为基调,通过我们为同学们提供的平台,可以让同学们相聚一起,畅谈梦想,真情展现,永记心田。五、活动特色1、本次活动打破了传统的形式,首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式,是一场风格独特而温馨的活动。2、本次活动参加者均以自愿性质,活动形式更趋向于自由随意化。3、本次活动邀请全校的应届毕业生参加,活动规模大,范围广,参与人数多。六、活动创意活动将会作为一种极具宣传的交流方式,在各个学院普遍推广。为使本次活动更具特色,本次活动有以下几个设想:一、舒心记任何东西都是慢慢升温的,为了营造一个轻松的氛围,让大家可以毫无压力的交流,舒展自己的心情,我们将会请一些表演嘉宾来助兴,缓和气氛(以自由型为主,集体参与性强为好)二、回忆录
相信在大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此我们会制作一个flash。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。 三、只言片语
相聚是缘,二年的学习生涯,一定让大家感触良多。也许是要表达师恩、也许是要传达友情、也许是要展现爱情、也许是要表露怨气、也许……。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述大学生活中的情感故事。实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生勇敢说出来。
四、情溢演播
内容:1、邀请老师讲述他们对XX届同学的情感; 2、采用访谈等形式,记录学生平常生活的点滴话语(将过程录制下来当天播放)五、尾声播放歌曲,放飞气球,放声呐喊,完美落幕七、活动策划一.宣传计划1、以板报、书面广告等形式进行宣传2、校园广播站,广播倒计时宣传。3、发宣传文件进行宣传 二.舞台准备工作1、活动器材、音响、摄像的租借2、舞台布置物品、工具的购买借用三.节目,地点的确定1、申请审批场地(操场)2、确定节目单、表演嘉宾及主持人四.会后工作1、由后勤人员负责打扫、清理会场。八、活动目的 本次活动旨在营造一种轻松自由的氛围,即将各奔东西的同学在在午后的阳光下缅怀过去的点点滴滴,畅想未来的发展道路,母校留下的珍贵回忆……而作为活动主办方只是提供这么一个场地及氛围,并做相关的引导工作,营造出良好惬意的活动气氛。主要重心还是希望所有的同学能够一起感受一种氛围——一种即将离别的淡淡忧愁,一种面对未来的美好憧憬,一种对母校的依依不舍之情,一种学生时代的珍贵回忆。 我们也相当有信心将此次活动办得出色,并希望能够打造成为我们纺院每年的例行毕业活动,成为我校的一特色活动一路传承!
「目的意义」
通过《国旗下的追忆与展望》活动,使学生了解祖国的历史,了解国旗的来历。中学生虽早已认识国旗。国徽,会唱国歌,可他们对祖国的昨天、今天、明天不免有些朦胧的认识,为了使他们更好地了解祖国的过去、现在,展望未来,正确认识我国的社会主义现代化建设和改革开放,增强社会责任感和民族自尊心、自信心,高举爱国主义旗帜,树立远大理想,做一名合格的跨世纪接班人。
「活动时间」
10月1日。
「活动地点」
班级教室。
「参加人员」
全班同学。
「活动准备」
(1)国旗1面,小国旗若干,红旗10面。
(2)录音机1台,磁带若干。
(3)人物画像4张:林则徐、李大钊、夏明翰、江雪琴。
(4)4名旗手。
(5)布置会场。利用教室内的前后黑板。前面黑板写上:国旗下的追忆与展望主题班会;后面黑板写出:高举爱国主义旗帜,树立远大理想。做到前后内容协调一致。桌椅摆成凹字形,桌子分别用彩旗围好,并分别插上若干面小国旗。这样布置的目的是为了突出班会的宗旨,使会场具有隆重、庄严的气氛,唤起学生对历史的回忆,激发学生的爱国热情。
「活动程序」
(1 )主持人宣布《国旗下的追忆与展望》主题班会现在开始。(鼓掌。)
2)《国旗下的追忆与展望》前奏序曲。 ①由4名衣着整齐的学生,分别高擎国旗的一角正步走上台。
②)全体起立,高唱《中华人民共和国国歌》。
(3)《国旗下的追忆与展望》主题班会第一部分:《国旗颂》
①配乐诗朗诵:《五星红旗随着太阳升起》(时间:2分钟,内容略。)
③)由主持人提出问题,学生回答。(时间8分钟。)
A.国旗为什么是红色的?它的旗面是怎样设计的?(学生举手回答。)
B.《国旗法》是哪年哪月哪日在什么会议上通过的?(学生举手回答。)
C.《国旗法》是什么时候开始施行的?(学生举手回答。)
D.中华人民共和国国旗象征着什么?(学生举手回答。)
③由21名同学分别介绍新中国成立前几个时期的国旗设计情况。(时间:7分钟。)
A.1900年,慈禧太后采用的国旗。
B.1911年,中华民国临时政府采用的国旗。
④一名同学演讲《国旗,儿女与您同在》。(时间:5分钟。)
这一部分的内容与形式设计的目的在于使学生了解国旗的由来,国旗法颁布的时间、意义、目的,使学生更加热爱五星红旗,热爱中华人民共和国。
(4)《国旗下的追忆与展望》主题班会第二部分:《忆往昔入》。
①配乐诗朗诵:《翻开历史的史册》。(时间:2分钟,内容略。)
一、 活动引言
1. 科学发展观,是对党的几代中央领导集体关于发展观重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2. 20nn年是中华人民共和国的六十n华诞,面临当前经济危机等一系列问题,青年人的觉醒,青年人对于自己责任的认清,对于“科学发展观”这一重大战略思想的认识,更显得至关重要。
3. 5月12日活动当天是“512汶川地震”n周年,当我们对灾区进行重新建设后,不能忘记灾难带给人民的伤痛以及深刻的教训。我们应更深入地学习科学发展观,更好更快地进行灾区经济的重新建设,寄予我们对罹难灾民的沉痛哀悼与缅怀。
二、 活动简介
定向活动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。本次活动旨在通过“红色记忆”的趣味定向活动,提高同学们独立分析解决问题的能力、良好的逻辑思维和识图能力,以及在体力和智力受到压力下做出迅速反应、果断决定的能力。
本次活动由浙江传媒学院管理学院分团委主办,管理学院分团委邓读会承办,活动参与对象为下沙各高校邓读会成员。
三、 活动目的及意义
1、通过有关“红色记忆”的相关事件问题“寻找伟人”,丰富同学们的党政知识,了解科学发展观的历史沿革,引导同学们积极向党组织靠拢。
2、趣味知识问答题,普及防震救灾知识,增强自救意识,响应“缅怀512地震”的主题。
3、增强同学们的身体素质,以及独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力,以及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。
四、所需资源
下沙人民公园地图、奖状及奖品、纸、笔、硬纸板。
五、 活动开展
1、活动时间:4月中下旬;
2、活动地点:下沙人民公园;
3、活动主题:红色记忆与地震周年纪念;
4、策划筹备阶段
①联系场地,准备好地图;
②搜集筛选相关题目,出好定向提示考题;
③做好活动的宣传(海报、横幅),在各班团支书报名,统计好人数并分好组;
④设计好奖状,买好相关奖品;
⑤布置好场地(在公园中暂定设置10个活动点);
⑥联系校各大媒体,对本次活动进行宣传。
5、活动阶段
①活动现场维持好秩序;
②分发地图,解释活动规则:
将选好的题分成几组,应尽量以难度相当,题型一致为原则。
由各队长抽出一组题,以小队为单位出发,根据地图找寻在公园中设置的点,并回答各点对应的问题,贴在相应的板子上(另:若该小组是这个点最后贴上答案的,应把板子收回来,在总成绩中加另外加分);
找到各点并回答完问题的,第一加10分,第二加8分,依次类推,在规定时间内没答完问题者不加分;
游戏中不得有人有恶意行为,干扰他组的正常进程等违规现象,一经发现,取消游戏资格。
6、统计分数
待最后一组把各设置点的木板拿回来之后,按照以上规则,进
行分数统计。
(总成绩=答题得分+名次得分+拿回的定点贴板得分)
另:统计分数的同时,重申缅怀地震周年主题,默哀3分钟。
后续阶段
1、整理场地;
2、活动总结;
3、备案。
六、经费问题
1、经费预算
地图彩印十份(3*10=30元)
奖状及奖品(620)
一等奖队伍一队 奖品价位(30*10=300)
二等奖队伍两队 奖品价位(15*20=300)
三等奖队伍三队 5元以内奶茶一杯/每人(5*30=150)
纸板、纸、笔等其他道具(70)
总计:850元
(以上经费皆为计算值,在实际操作中可能会有上下波动)。
主办单位:国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部
活动目的:童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年,自己的青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!
活动时间:5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)
活动地点:待定
活动前策划准备:现场作画材料:蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)
活动准备分工:国交院宣传部负责解决颜料问题 会院宣传部负责画纸、教室申请
活动面向对象:国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定。)
具体活动安排:
1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)
2、现场安排分组,组织各组领取颜料等
3、安排场地 各组交流作画
4、作画过程中各组抽出1-2人参与游戏 游戏内容为童年玩过的游戏
5、游戏失败者进入受罚环节
惩罚内容为儿歌等等
6、成果展示 现场投票选出最佳作品 六一用展板展出 所有作品均拍照上传bbs供大家欣赏
7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。
预计经费:
1、颜料、画纸等 30元
2、活动纪念品 30元
3、场地布置物品 20元
细节注意点:
1、活动前期宣传形式:海报+bbs宣传 分工负责
2、确保一切材料(参与名单、现场作画材料、场地、纪念品)准备在5月28日前完成
3、现场主持负责游戏环节的安排,所以主持人务必在5月25日前确定。【游戏环节另出策划!】
4、现场照片、报道等共同完成。
一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动 二、活动背景: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。三、活动主题:加强交流,共建甜蜜xx家园四、活动对象:五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日七、活动地点:八、活动流程:第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理: 十、活动所需品及经费预算:耗材物资:
项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320
本次活动预计经费总计:320元十一、注意事项: (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决; 十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日
二、 主办单位:共青团武夷学院委员会
三、策划承办单位:武夷学院学生会
四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。
六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)
七、参赛方式:
1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。
2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每
组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);
(2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行
选拔,选出10组进入决赛;
(3)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队;
3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据
片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。
八、活动时间及地点:
1. 初赛:XX年3月27日之前;
2. 复赛:XX年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;
3. 总决赛:XX年4月16日晚,校报告厅。
九、活动内容及要求:
1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、不可带手稿上场,面对观众。
6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。
十、活动流程:
1.前期工作(初、复赛)
(1) 召开部门内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。
(2) 以宣传为主,召集各系学习部部长开会,把此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;联系宣传部写通知,制作海报,拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。
(3) 复赛借用教室的申请,邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。
(4) 联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。
(5) 选拔主持人,邀请复赛评委,决赛嘉宾(提前寄邀请函)。
(6) 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发给各系。
(7) 召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。
2. 决赛工作
决赛前:
(1) 请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。
(2) 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。
(3) 确定评委嘉宾及赞助商,制作决赛节目单及奖状。
(4) 向参赛选手收集比赛中用到的配音片段(处理好的),制作主题及ppt,准备出场及颁奖背景音乐。
(5) 提前联系网策部,记者团,广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。
(6) 选拔决赛主持人,联系礼仪队当决赛礼仪小姐。
(7) 邀请评委嘉宾及各院系领导,相关社团负责人。
(8) 沟通观众:各院系学术部负责组织人员及选手亲友团(口号)。
(9) 选手:参赛服装、道具、化妆的准备情况。
(10)保卫部在场维持秩序的人员安排,电子信息部的音响等设备的调试准备。
决赛当天具体内容及流程:
(1) 彩排:决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒,熟悉台场),主持人串词练习并熟悉流程,礼仪小姐走场熟悉颁奖程序;
(2) 决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;
(3) 18:30-18:55, 安排观众有序入场就座;5分钟的开场序;
(4) 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾,宣布比赛正式开始;
(5) 上半场,前5组选手按抽好的顺序上场表演,中间可穿插一些表演内容(如请歌手或互动),主持人宣布得分情况;
(6) 下半场,6-10组选手上场表演配音影片,精彩影片欣赏(革命老人发表感言);
(7) 主持人宣布比赛结果,评委点评,嘉宾发言,礼仪小姐颁奖;
(8) 鸣谢,宣布此次大赛圆满结束;
(9) 安排观众有序退场,校学生会成员清理现场。
决赛后:
(1) 制作相关海报或红榜对此次原声配音大赛结果进行公布;
(2) 制作活动回放大板摆放于宣传栏处(附照片,报道)。
(3) 本部门召开会议对这次活动的优缺点进行总结。
十一、奖项设置:一等奖(最佳配音团队)一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。
十二、评分细则:详见附表
十三、经费预算:(据赞助可做适当调整)
1. 宣传费用:背景幕布600元,宣传单、节目单、横幅200元
2. 布场费用:装饰(小红旗等)、道具等100元
3. 奖状、奖品:800元
4. 矿泉水等:100元
5. 流动资金:100元
合计:1900元
校学生会学术部
XX年03月06日
评分标准:
比赛分为两个部分,两个部分相加总分为选手最终得分,满分为20分,评委评分时保留1位小数,积分采用去掉最高分和最低分取平均制,平均分取小数点后两位。具体评分要求如下:
(一)配音部分(10分):
1、主题阐释: 选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨,从而通过所选择的片段,向评委、观众展现整部电影的主题思想;(2分)
2、配音:综合语言能力,选手的发音、准确、清晰,尽量模仿原声的语音语调,语言流利,没有口音;(3分)
3、表现力:选手能够使自己真正融入电影当中,感情饱满,声音自然,有真实感和现场感,让观众感同身受,重现电影情景;(3分)
4、同步:配音效果与影片内容相吻合,衔接得当。(2分)
(二)表演部分:
1、表演人数合理,服装得体大方,不能为非主流,不能染发;(2分)
2、表演主题明确,形式和队形变化合理,具有一定创新力;(2分)
3、表演动作整齐,器材试用得当、自然,对剧情把握准确,剧中人物特点和心理特征表现充分,舞台感染力强;(4分)
4、进场和退场的安排有序合理,配音中团队协作能力强;(1分)
5、选手可以在不违反以上原则的前提下,在比赛加入自己的元素,例如动作、表情,甚至在电影的配乐中加入自己的旁白,有新意,能有一定的主题升华。(1分)
帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《晚会主题: 年华的追忆 未来的憧憬》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“我的未来主题演讲”专题!
展开全文