廉洁教育,教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的使命感,提高自己的认知能力,端正教书育人的心态,乐于奉献!
时时不忘自己的教师身份,做到明哲修身,教师育人。一直以来,我凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去潜移默化地影响学生,感动学生。想方设法为学生创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人的本职工作。热爱学生是教师职业道德的具体表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,更是教师进行教书育人工作的基本要求。
本学期,我校组织全体教师学习了廉洁教育的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁教育,教师育人又有了更深的认识:
第一、端正育人心态 ,廉洁从教教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的使命感,提高自己的认知能力,端正教书育人的心态,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以爱满天下为座右铭,正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有的,因为教师拥有无数学生对我们教师爱的回报。 通过学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
第二、为人师表 ,廉洁教育
通过学习廉洁教育进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
第三、自我约束、廉洁教育
教师廉洁教育,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
第四、公平公正,关爱孩子
教师在廉洁教育活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有贝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有爱迪生。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有50多位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
第五、提高自身素质,廉洁从教
通过廉洁教育进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁教育进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了廉洁从教的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
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作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力,也将会出现骄奢淫逸等消极****现象,使党的形象受到损害。小编最近发表了一篇名为《优秀心得体会范文:作风建设年活动心得体会》的范文,觉得有用就收藏了,这里给大家转摘到小编。
近段时间我听了民政局开展“建设年”活动专题辅导,主要是强调八个方面良好风气。着重强调全面加强新形势下是领导干部作风建设,在工作中要大力倡导个人方面的良好风气,这就是要“勤奋,学以致用,要心系群众,人民;真抓实干,务求实效;要艰苦奋斗,勤俭节约。要顾全大局,令行禁止,要发扬民主,团结共事。要秉公用权。廉洁从政,要生活正派,情趣健康,”这八个方面的良好风气,是加强基层干部作风建设的基本内容,也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。鉴于八个方面的良好风气我浅谈一下我的心得体会。首先加强学习是主要任务。我们党是一个勤奋学习,善于学习的党,经验表明:只有勤奋学习、学以致用,才能坚持与时俱进,创造性地工作,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。我们党是一个始终不渝为着远大目标,奋斗的党。党的历史表明,要想跟上时代的发展,应对时代挑战,肩负历史使命,执政能力,就必须始终不渝地大兴学习之风。坚持理论联系实践,而对复杂多变的国际形势,面对国内改革发展稳定的繁重任务,加强和改进学习从来没有像今天这样紧迫,让我们响应党的号召,老老实实地抓紧学起来,扎扎实实地带都动起来,把我们党领导的伟大事业不断推向前进。
其次,在增强服务意识和服务本领上下功夫,提高服务水平。作风就是能力,作风就是水平。通过作风转变提高履职能力,通过提高履职能力来促进作风转变,是我们尤其是年轻干部必须深刻灵活并切实身体力行。端正务实态度,突出工作作风的改进。坚持服务宗旨,突出领导作风的改进。真心实意为服务对象排忧解难。
最后发扬求真务实精神,倡导求真务实之风。首当其冲应解决自身的思想问题。作为从事特殊行业的我们,任何时候都不能松散懈怠。相反,我们在增强工作的责任感、紧迫感,克服浮躁情绪,把心事用在干在事业上,殡葬无小事。唯有从思想上再次反思反省,充分利用好此次作风整顿建设活动的契机,增强责任感紧迫感。精神高度紧张集中,再统一提高,从思想上切实转变作风才是根本。
2010年5月10号
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按照县委的统一部署,县发改局组织开展了“加强作风,促进廉洁从政”的主题教育活动,我根据实际和局党组的安排,认真,查找差距,对照检查,不断整改,通过第一、的集中学习与自学,我对开展“加强作风建设,促进廉洁从政”主题教育活动的重要意义有了一个新的更高的认识和了解。可以肯定地说,通过这次活动,使对党风廉政建设和反****工作的相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在工作和学习中拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心和决心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法,抛砖引玉。本页是小编最新发布的《优秀心得体会范文:三新教育活动心得体会》的详细文章,觉得有用就收藏了,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。
县委、县政府开展的“明确新目标、提升新境界、争业绩”主题教育活动,这是进一步解放、促使全县经济社会又好又快发展、确保我县2010年顺利跨入陕西十强县行列的重要举措,这对于广大干部职工进一步了解掌握我县经济社会发展现状,了解十强县各项创建指标,真正将思想凝聚到“争先进位跨十强”上来,具有十分重要的意义。它能促使效能上台阶,加快“争先进位跨十强”步伐。我做为一名普通的干部,我打算从以下方面做好工作:
一、深化理论,提高思想认识学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新形势。要发扬”钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习”三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
二、加强专业学习,适应文化工作需要xx同志曾经提出:”不论是谁,只要停顿下来,不学习新的东西,肯定是要落伍的。”可以说,知识就是力量,胸中有知识,说话办事才能有底气、有水平。对我们从事文化工作的人员来说,学习更是一个永恒的课题。个人的进步,事业的发展,乃至十强县的创建,新的形势和新的任务对文化工作提出了更高的要求,我作为一名文化干部,面对新的形势,要不断的更新观念,改进教育方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使我的思想和工作达到更高的境界。在理论学习的基础上,学习必须要全面。要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等多方面的知识,力求知识全面。以不懈的努力,使自已的专业素质、学识和自身工作实现一个新的跨跃,为我县文化事业的发展做出新的贡献。
三、大胆创新,锐意进取 “明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要坚持与时俱进,弘扬创新精神,在各项工作中勇于进取,开拓创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前,我校正在开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创工作的新局面。“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要站在改革开放和现代化建设的前列,锐意进取,开拓创新,努力创造一流业绩。我们要紧跟时代前进的步伐,坚持解放思想与时俱进,勇于开拓创新,坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中,坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
四、宣传彬县,为彬县争先进位跨十强营造良好的舆论氛围宣传彬县的历史文化、宣传彬县经济社会的发展,是文化馆工作的一个重要方面,也是文化人的职责所系。我作为文化一分子,打算尽自己所能做好三个方面的宣传工作。一是做好网络媒体宣传。彬县文化网运行数年来,一直得到了广大网民的关爱和支持,这也是社会各办了解彬县的一个重要窗口,在彬县的经济社会发展也发挥了重要作用,彬县几个大的开发建设规划,其中关于彬县的基本情况有不少取自于《彬县文化网》,每天几百次的点击率也是对网站的充分肯定。必须利用好这个平台,大力宣传彬县的文化事业发展成就,及时采写报道,及时更新内容,让社会各界充分了解彬县的文化建设情况。二是搞好《彬州文化》编辑工作,团结我县的文化人士和业余文艺爱好文艺者,推动彬县地域文化的研究,为文化新秀的成长提供园地。三是加强电视宣传,撰写文化文物旅游专题片,推动彬县文化资源的宣传,争取每年不少于两部。五、竭尽所能,推动彬县地域文化研究,为县上跨十强提代文化支撑 “争先进位跨十强”离不开文化的支撑,彬县地方历史文化是彬县的魅力所在。做为文化人,有责任、有义务以带动一批文化人出一批文化产品,形成集群优势,为县上2010跨十强提供强有力的文化支撑。一是要全力推动古豳文化的研究,团结、带动一批文化人进行古豳文化的研究,二是要组织一批爱好者进行民俗文化的研究,促进非物质文化保护工作的开展,增加彬县文化魅力,三是民间文学、歌谣、谚语,继续完善三大民间文学宝库。六、加强队伍建设紧紧围绕推动科学发展观,积极争先进位,狠抓效能建设,狠抓班子建设,带好队伍,配合馆长做好文化馆的工作规范化、制度化,完成工作流程再造,将工作提速、提效;善于用改革创新的方法解决问题。
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