师德师风是教师们最重要的品德

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“你是一个好教师吗?听听学生们怎么说吧!”

这不是什么名人说的话,这是我在一个学校校园墙报上看到的,是一个普通教师留下的师德格言。

中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。

复旦大学的校园bbs上有的学生坦诚地道出自己的观点,他说:“我们心目中的好教授必须有高尚的师德教风,而不是世俗的成功”。

我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇有名气,但是得票率却极低,因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被手机声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。”有的学生直言不讳地这样说。

这次评选给天下所有的教师都提了个醒,师德教师仍然是教师们最重要的品德。

教师是立校之本。师德是教育之魂。

教师是社会道德传统的继承者和传递者,教师不仅把前人长期积累起来的生产经验和科学文化知识传递给学生,而且把前人确定的道德价值观传递给学生。教师还是社会道德新风尚的倡导者和先行者。在我国新文化运动时期,正是由一批进步教师在反封建的斗争中首先提倡新道德的。可见,教师职业道德对社会道德的发展和社会风气的转变具有促进作用。

前不久,有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”

台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”

这位学者顿时泪流满面……

据有关部门不久前进行的民意调查,教师在所调查的二十一种全民所有制的行业中,被认为是社会形象最佳的;也就是说,其职业道德状况是最好的,这也是不争的事实。但是否就没有问题了呢?有,而且相当普遍,有的问题还相当严重,曾经被人们称之为“最后一片净土”的教育界,如今也不那么干净了。

最近我国揭露的多起老师殴打、侮辱、摧残学生的暴力事件,就性质而言,我认为没有比这种现象更深刻地揭露出教师素质的变异和教育品质的恶化。

“见死不救”是医务工作者的最大的“缺德”;“以权谋私”是国家干部最大的“缺德”;“贪污公款”是财务工作者最大的“缺德”;“知法犯法”是执法工作者最大的“缺德”,而“体罚学生”则是教师最大的“缺德”!

人们常说:学高为师,身正为范。教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打骂并侮辱学生的老师,自己为师不尊,又怎能教育好学生呢?

教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识,更重要的是教人。

《学习的革命》这本书中有这么一段话,很发人深省:

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。

如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。

如果一个孩子生活在妒忌之中,他就学会了嫉妒。

如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感。

如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。

如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。

如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。

如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。

如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

有时我总是这样问自己:“我教的学生们生活在什么之中呢?”

用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的似的风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。

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教师师德师风演讲稿:师德是老师的基本品德


小编为大家收集整理了《教师师德师风精选演讲稿:师德是老师的基本品德》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的领导、老师们:

大家好!

“师以德为本,育师先育德”,要做一名合格的幼儿教师必须具备良好的师德。听了黄豪芳老师“思师德,行师德”的讲座,我深深记得了一句话:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。黄园长一字一句深刻的透析了身边发生的事情。孩子说小了是每一个家庭宝贝,精神支柱。说大了是祖国花朵,社会的未来。我深切地感受到师德是作为一名老师的基本品德。

拥有良好的师德才能成为一个好教师。然而师德不应该只成为我们华而不实的口号。孩子是一个弱势群体,需要我们倾注自己的爱去关心呵护,让他们在我们的精心培育下健康快乐地成长。

幼儿教师的工作本身就是琐碎的。尤其是迎接新生工作期间更让我们感到疲惫。有的孩子哭闹严重,依赖性很强,每天都缠着老师;有的孩子生活自理能力差,什么都需要老师的精心照料;有的孩子则由于家庭教育方式和特殊背景表现出较强的攻击性行为和破坏性行为。但是不管什么情况,孩子毕竟是孩子,每一个孩子都渴望老师的爱。让孩子们尽快适应幼儿园,减少分离焦虑,是我们的责任。尤其是处于分离焦虑期的孩子,我们更应该做到每天给每个孩子一声鼓励,一个拥抱,一点安慰,让他们感受到像妈妈一样的温暖。在这期间,老师们付出太多太多。可以说新生入园阶段是考验一个教师实践师德行为的重要途径。

然而面对表现各异的孩子,能够做到尊重每一个孩子是不容易的。我们最需要向黄老师学习的是她拥有这样的信念:热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,厌弃一个孩子就等于毁坏一个孩子。在面对特殊幼儿的时候,我们更需要去了解他、关心他,根据其特点采取相应措施,让那些特殊的孩子也享受到老师的关爱。

非常感悟黄老师的一个理念,每当接新班的时候总是抱有这样的信念:任何一批孩子到我手里,我一定让他发展化。这个目标虽然听起来不是什么豪言壮语,但是能做到确实极其不容易。如果我们都能像黄老师一样,有这样的信念支持,我们就能实现我们的教育理念:把一切美好的东西都给予孩子!让每一个孩子都拥有幸福的童年!

政府的诚信最重要


在各种各样的诚信当中,我认为最重要的诚信是政府的诚信。因为从政治方面来看,作为社会关系的主要支撑点,政府的诚信度决定了政治、经济与社会的发展;从社会经济活动方面来看,政府也是市场经济的一个主体。政府如果失去诚信,经济活动将会是一片混乱;从国际关系角度方面来看,一个国家的声誉取决于政府诚信的国际认知度。如果政府失去诚信,一切都无从谈起。因此,政府的诚信处在社会诚信的核心、主导地位,是最为重要的。因此,诚信制度的建设必须从政府做起,从法律上保障。只有搞好政府的诚信,其他的诚信才有了基础。

我国政府极为重视诚信制度的建设,在即将实施的《行政许可法》中,第一次引入了信赖保护原则:公民由于对政府的信任,经过政府许可所采取的某种行为应当受到法律的保护。这在我国诚信制度建设史上具有里程碑意义。

首先,这是观念上的一个根本性变革。政府应当一诺千金,不能朝令夕改。即使为了公共利益,改变原有许可,也应当对给公民法人和其他组织的合法权益造成的伤害进行补偿。

其次,是诚信制度建设的可靠法律保障,失信要负责,失信要赔偿。诚信行为应当受到法律保护。

再次,是应对加入世贸组织挑战的有力措施,信赖保护原则是与国际通行规则一致的,这标志着我国依法行政和诚信制度建设进入一个新的历史时期。 

教师师德演讲稿:师德是老师的基本品德


尊敬的领导、老师们:

大家好!

师以德为本,育师先育德,要做一名合格的幼儿教师必须具备良好的师德。听了黄豪芳老师思师德,行师德的讲座,我深深记得了一句话:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。黄园长一字一句深刻的透析了身边发生的事情。孩子说小了是每一个家庭宝贝,精神支柱。说大了是祖国花朵,社会的未来。我深切地感受到师德是作为一名老师的基本品德。

拥有良好的师德才能成为一个好教师。然而师德不应该只成为我们华而不实的口号。孩子是一个弱势群体,需要我们倾注自己的爱去关心呵护,让他们在我们的精心培育下健康快乐地成长。

幼儿教师的工作本身就是琐碎的。尤其是迎接新生工作期间更让我们感到疲惫。有的孩子哭闹严重,依赖性很强,每天都缠着老师;有的孩子生活自理能力差,什么都需要老师的精心照料;有的孩子则由于家庭教育方式和特殊背景表现出较强的攻击性行为和破坏性行为。但是不管什么情况,孩子毕竟是孩子,每一个孩子都渴望老师的爱。让孩子们尽快适应幼儿园,减少分离焦虑,是我们的责任。尤其是处于分离焦虑期的孩子,我们更应该做到每天给每个孩子一声鼓励,一个拥抱,一点安慰,让他们感受到像妈妈一样的温暖。在这期间,老师们付出太多太多。可以说新生入园阶段是考验一个教师实践师德行为的重要途径。

然而面对表现各异的孩子,能够做到尊重每一个孩子是不容易的。我们最需要向黄老师学习的是她拥有这样的信念:热爱一个孩子就等于塑造一个孩子,厌弃一个孩子就等于毁坏一个孩子。在面对特殊幼儿的时候,我们更需要去了解他、关心他,根据其特点采取相应措施,让那些特殊的孩子也享受到老师的关爱。

非常感悟黄老师的一个理念,每当接新班的时候总是抱有这样的信念:任何一批孩子到我手里,我一定让他发展最大化。这个目标虽然听起来不是什么豪言壮语,但是能做到确实极其不容易。如果我们都能像黄老师一样,有这样的信念支持,我们就能实现我们的教育理念:把一切美好的东西都给予孩子!让每一个孩子都拥有幸福的童年!

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《师德师风是教师们最重要的品德》一文能帮助您解决关于2024“教师师德师风考核总结”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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