唱响老师的幸福演讲比赛

只要你敢想,敢做,世界上就没有任何事情能难住你。当你准备开启一场演讲时,我们需要根据演讲计划去撰写演讲稿,有一份演讲稿,你在备稿的过程中,就可以在自己思考的时候有据可依。演讲稿怎样才能让在多种场合下都适用呢?以下是小编收集整理的“唱响老师的幸福演讲比赛”,供你参考,希望能帮到你。

主题是“唱响老师的幸福”教工演讲比赛

演讲内容:再教育、教学过程中自己或他人的幸福体验,以及教师在教育教学岗位上的幸福感。

演讲时间:每位选手至少4分钟,不得超过6分钟

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我今天演讲的题目是:《幸福在这一刻开花》。

幸福是什么,没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语?我没有动人的外表,可我是幸福的;我没有家财万贯,但我是幸福的;我更没有超人的智慧,但我很幸福,许多人都在问着:幸福是什么?

幸福需要解释吗? 在你问着幸福是什么的时候你已经是幸福的!幸福没有比较,只有自己的感觉,时刻感觉的幸福!因为我们是一名光荣的人民教师。

当我从师范学校毕业,第一次以教师的身份踏进学校的大门时,我的心情难以表达。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神 ,我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师 ,我是幸福的 。

我是教师队伍里的新兵,经验不足,却得到了组织的信任和领导的厚爱 。几个月来,四年级四班的学生也带给我很多感动 ,领导的关心 ,年级老师的细心照料,热心帮助,都让我感到自己是幸福的。

带着这个班的学生, 偶尔也有失落,但失落过后! 再张开眼睛,世界还是这样,阳光依旧灿烂,幸福的感觉还是在!

还记得教师颂里地语句说:“教师是红烛,燃尽了自己,照亮了他人。教师是春蚕,吐尽了银丝,为他人御寒。教师是工程师,塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语,但是当我不置身与教师队伍中 ,我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已 。如今,我知道,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务 ,一面要精心的看护学生,办公室成了我们的家 ,教室成了我们永久的守望。这些动力和感动,都将会让我永远无悔于自己的选择。

大家都知道,教育的根是苦的 ,我们也都有被学生气急的时候 ,有被人不理解的时候 ,有被成堆琐事困扰的时候 。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟 。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们 ,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己 。曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但今天,我想告诉那些人,作为教师,我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。

他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们,只要引导他们养成良好的学习习惯,帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出人们所能想象的。

每当我看见孩子们懵懂的眼神,我也不禁羡慕起他们。总会不禁想到了那时的自己 。作为老师,我们是永远年轻的 ,因为我们总是被孩子天真的童心包围着 。

幸福像春天,因为它拥有了新生;幸福更像秋天,因为它已载满收获;而我要说:幸福是付出,因为在明年我也会收获幸福。我幸福,更因为----我是一名小学教师。 幸福不需要解释,我的幸福就是这么简单,我的幸福也就在我踏进小学校园的那一刻开花了!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

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演讲比赛


篇一:公司内部演讲比赛方案及流程

XXX公司“XXX主题”演讲比赛 XXX赛区比赛活动方案

为全面推动公司“XXX”计划,进一步加强XXXX主题的宣传及动员,调动全公司员工的积极性和创造性,充分挖掘员工潜质,选拔有激情、有活力、有创新能力的员工帮助其实现创业梦想,与XXX公司共赢未来。经公司研究决定开展XXX主题演讲比赛,根据公司文件精神,现将XXX赛区比赛活动方案安排如下:

一、演讲主题

演讲主题要以XXXXXX为主线,演讲内容涵盖自身对于XXXX主题项目的理解、意见及建议,以及具体的方案,切忌内容空洞,缺乏实操价值。做到主题鲜明,立意新颖。

二、比赛安排

比赛时间:XXXX年X月X日XX:XX -XX:XX 比赛地点:XXXX公司XXX报告厅 比赛评委:公司评委(XXX,XXX) 参赛选手:名单附后 比赛评分标准:

此次演讲比赛总分为100分,经比赛评委评分汇总后取平均分(去掉1个最高分和最低分),具体分值安排如下:

(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感,对演讲内容的时间掌控5分钟左右。

(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作

恰当。

(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 (4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

奖项设臵:演讲比赛完成后,现场汇总考评结果,按得分情况设臵一、二、三等奖各一名(一等奖XXX元,二等奖XXX元,三等奖XXX元),优秀奖(纪念品一份)若干并举行颁奖仪式。

附:1、演讲比赛评分表

2、参赛人员名单

XXXX公司

行政人力资源部 XXXX年XX月XXX日

演讲比赛评分表

选手姓名: 评分人:

总分(满分100分):

演讲比赛评分表

选手姓名: 评分人:

总分(满分100分):

XXXX公司“XXXX主题”演讲比赛

XXXX赛区参赛人员名单

XXXX公司“XXXX主题”演讲比赛流程

一、全员观看视频(5分钟) 二、领导致辞 三、比赛开始

参赛者提前30分钟到会场,以抓阄的方式排出演讲顺序。 四、公布比赛结果 五、领导点评 六、颁奖仪式

(一)请总经理助理XXXX先生、行政部XXX先生和人力资源部XXX先生为获得优秀奖的选手颁奖并合影留念;

(二)请公司常务副总经理XXX先生为获得三等奖的选手颁奖并合影留念;

(三)请公司常务副总经理XXX先生为获得二等奖的选手颁奖并合影留念;

(四)请公司总经理XXX先生为获得一等奖的选手颁奖并合影留念。 七、注意事项

(一)会场布臵(话筒3个),与中控室事先做好沟通。演讲主题相关视频播放前,插播歌曲“怒放的生命”。颁奖仪式全程插播歌曲“我相信”至活动结束。

(二)参赛者分数计算(请财务部2-3人支援) (三)摄影(请企划部支援) (四)礼仪(请行政部支援)

篇二:荣誉证书(演讲比赛)

郭志鸿同志:

在“展师表形象,树行业新风”演讲比赛中荣获三等奖,特发此证,以资鼓励。

大水坑镇第二小学

2009年4月10日

篇三:演讲比赛评比方案

“中华美德颂”演讲比赛评比方案

一、 比赛要求:

演讲稿为需以“中华美德颂”为主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。 二、评分标准 :

1、演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。 2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。 3、仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。 4、时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。 5、加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。 三、比赛流程:主持人开场白宣布比赛规则。在比赛开始前以抽签方式决定出场顺序。

1、1分钟个性自我介绍 2、3—5分钟脱稿演;

3.评委按照评分标准进行评分。

评委设置本次大赛比赛均设六名评委。 评分方法所有评委的最终打分后按去掉一个最高分和去掉一个最低分取平均分的方法得出参赛选手的最终成绩。.

四、奖励办法奖: 评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发证书和相应奖品,相应为班级和班主任加分。

评 委 打 分 记 录 表

评 分 标准

评 分 标准


青年教师演讲比赛稿—— 一生的幸福


朋友,你认为什么才是真正的幸福呢?我没有美丽的外表,但我是幸福的;我没有太多的财富,但我是幸福的;我更没有超人的智慧,但我很幸福,因为我是一名光荣的人民教师,因为有爱——给予的爱和收获的爱。
当我第一次以教师的身份踏进一中大门时,我的心情是难以表达的。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神,我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师,我是幸福的。
我是教师队伍里的新兵经验不足,却得到了组织的信任和领导的厚爱。几个月来,一中带给我很多感动,领导的关心,师傅的认真指导,细心照料,同事们的热心帮助,都让我感到自己是幸福的。
记得有一次不经意的看到高一十五班黑板报的内容时,我的视线模糊了,板报的内容是这样的:“教师颂--教师是红烛,燃尽了自己,照亮了他人。教师是春蚕,吐尽了银丝,为他人御寒。教师是工程师,塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语,但是当我不置身与教师队伍中,我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已。如今,我知道,要想成为一名合格的人民教师,其首要一条就是要具有深厚而广博的学识。学生要有一碗水,教师必须有一桶水;校园里,我们经常能看到半百的老教师批改作业直到深夜的身影,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务,一面要精心的看护学生,办公室成了他们的家,教室成了他们永久的守望。这些动力和感动,都让我永远无悔于自己的选择。
大家都知道,教育的根是苦的,年轻的我们也有被学生气急的时候,有被人不理解的时候,有被成堆琐事困扰的时候。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己。曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但今天,我想告诉那些人,我们教师每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们,只要帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出人们所能想象的。
每当我看见不知疲倦,永不服输,追求个性的学生们时,我也不禁羡慕起他们的年少轻狂。总是会想到了曾经的自己。作为老师我们是永远年轻的,因为我们总是被年轻的心包围着。因为年轻,所以幸福。幸福是春天,因为它拥有了新生;幸福是秋天,因为它已载满收获;而我要说:幸福是付出,因为在我付出后我已满载一船星辉回家。我的生命之花在这片土壤中绽放,拥有这片天空,是我的幸福。我幸福,我是光荣的人民教师.

青年教师演讲比赛稿——一生的幸福


朋友,你认为什么才是真正的幸福呢?我没有美丽的外表,但我是幸福的;我没有太多的财富,但我是幸福的;我更没有超人的智慧,但我很幸福,因为我是一名光荣的人民教师,因为有爱——给予的爱和收获的爱。
当我第一次以教师的身份踏进一中大门时,我的心情是难以表达的。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神,我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师,我是幸福的。
我是教师队伍里的新兵经验不足,却得到了组织的信任和领导的厚爱。几个月来,一中带给我很多感动,领导的关心,师傅的认真指导,细心照料,同事们的热心帮助,都让我感到自己是幸福的。
记得有一次不经意的看到高一十五班黑板报的内容时,我的视线模糊了,板报的内容是这样的:“教师颂--教师是红烛,燃尽了自己,照亮了他人。教师是春蚕,吐尽了银丝,为他人御寒。教师是工程师,塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语,但是当我不置身与教师队伍中,我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已。如今,我知道,要想成为一名合格的人民教师,其首要一条就是要具有深厚而广博的学识。学生要有一碗水,教师必须有一桶水;校园里,我们经常能看到半百的老教师批改作业直到深夜的身影,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务,一面要精心的看护学生,办公室成了他们的家,教室成了他们永久的守望。这些动力和感动,都让我永远无悔于自己的选择。
大家都知道,教育的根是苦的,年轻的我们也有被学生气急的时候,有被人不理解的时候,有被成堆琐事困扰的时候。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己。曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但今天,我想告诉那些人,我们教师每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们,只要帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出人们所能想象的。
每当我看见不知疲倦,永不服输,追求个性的学生们时,我也不禁羡慕起他们的年少轻狂。总是会想到了曾经的自己。作为老师我们是永远年轻的,因为我们总是被年轻的心包围着。因为年轻,所以幸福。 幸福是春天,因为它拥有了新生;幸福是秋天,因为它已载满收获;而我要说:幸福是付出,因为在我付出后我已满载一船星辉回家。我的生命之花在这片土壤中绽放,拥有这片天空,是我最大的幸福。我幸福,我是光荣的人民教师

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